親愛的媽媽：
您好！
我很高興地告訴您，我光榮的入隊了！我成為了一名光榮的少先隊隊員。我帶上了紅豔豔的紅領巾，讓它在我的胸前飄動。我把手掌高高舉過頭上，莊嚴的向國旗敬禮，看著鮮豔的五星紅旗緩緩上升，我覺得很驕傲和自豪。
入隊之後，老師一直對我們說：“作為少先隊員，我們應該做到愛黨、愛祖國、愛人民！”我將時刻牢記少先隊隊員誓言。
現在的我，注意愛護環境，不汙染環境，我要為祖國大好河山變得山清水秀、美麗無比出一份力。我幫助和關心同學，有同學生病或碰到難題，我會熱心地幫助他（她）解決問題。我熱愛勞動，自己的事情自己做，還常常在家幫您做家務。我還比以前更講禮貌、懂文明瞭。以前膽小害羞的我，現在每次碰到老師，都會上前一步，大聲的說：“老師好！”
您看，我是不是很不錯了？
今後，我會把“我是少先隊隊員”銘記在心，努力做一個品學兼優的優秀少先隊員。請您繼續支援我！
您的女兒：石安宸
20xx年12月2日
親愛的媽媽：
當我坐在考場上看到這個題目時，第一個想到要寫的人就是您。是的，媽媽，我應該把什麼留給您呢？
明天就是我的生日了，十五年前的那天，您萬般痛苦的把我帶到這個世界上，我的生日就是您的受難日。
您含辛茹苦的把我養大，給我吃好的，穿好的，用好的，把自己畢生精力都用在我身上，可是我，給了您什麼？我給您的只有不及格分數和貪玩的不知道努力學習的心。
女兒慚愧，女兒自責，女兒覺得打心眼兒裡對不起您。女兒終於知道媽媽那顆望女成鳳的心了。
我親愛的媽媽，女兒如此淘氣，您卻從未對我失去過信心。分數不及格時，您耐心告訴我不要氣餒，下次繼續努力。作文獲獎時，您告訴我不可以驕傲。被老師批評時，上課不認真學習時，您輕聲細語給我講學習上本該懂得的道理。媽媽，女兒何曾沒看到您一個人看著那張不及格的成績單掉眼淚？女兒何曾沒看到您對老師說我一堆不是優點的優點？女兒何曾不明白，您去網上查詢一堆教育孩子的方法？媽媽，您所做的一切，女兒都知道，可女兒以前為您做的都太少太少。
女兒想把歡笑留在您臉上，女兒想把自豪留在您的心裡，女兒想留幸福給您，女兒想留青春給您。因為這些都是您付出在我身上的。
媽媽，女兒再也不想看到您為我學習流下的淚水了，女兒再也不想看到因歲月流逝而爬上您眼角的皺紋了，女兒再也不想看到您對我失望的眼神了。
親愛的媽媽，女兒願意把一切美好的事物都留給您。因為您，就是我一生中最大的幸福，快樂。
媽媽，如果我把這些留給您，您會不會常常開心地笑？
您最親愛的女兒
20xx年7月12日
於
Dear Mum,
How are you? I haven' t seen you since you left for Beijing.I miss you very much.
I' m proud of you as you are fighting against SARS.
I' m OK now. When my teachers and classmates know you are taking care of the SARS patients in Beijing, they look after me well. Every day the teacher phones me and asks me about my temperature. My classmates often ask me if I need help.
Every morning I get up early and go out for exercises. After breakfast I watch TV. There are teachers giving us lessons on the afternoon I do my homework. When I have some questions,I can telephone my teacher or my classmates. They can give me answers.
Mum, take care of yourself. I expect you to come back soon.
Yours,
Nannan
親愛的媽媽：
你好嗎?自從你離開我們去了北京，我們就一直沒有見面。我很想念你。因為你參加抗擊“非典”的鬥爭，我為你感到驕傲。
我現在很好。當老師和同學們知道你去北京救治“非典”病人後，他們對我非常照顧。老師每天都打電話問體溫。同學們也經常問我是否有困難，需要幫助。
每天我很早起床出去鍛鍊。早飯後，我看電視，老師會通過電視給我們講課。下午我做作業。當我有問題葉，我可以打電話問老師或同學，他們會給我解答。
媽媽，你要保重。我盼望你早點兒回來。
愛你的女兒 楠楠
自從懂事後，我開始討厭這個家，討厭這個世界，並且變得不愛說話，性格也變得冷漠，不想理任何人，難道這能怪我嗎？上天讓我們成為一家人。請問：“您愛我父親嗎？”他為了這個家鞠躬盡瘁。母親應該有一顆寬大的心，能包容一切的心，而您怎麼看我不順眼呢？我怎麼會是一個笨人呢？世界上有多少奇才？一分耕耘才會有一分收穫啊！金無足赤人無完人。在我的印象中，您似乎從來都沒有鼓勵過我，表揚過我，只說我的缺點，您的苛刻與希望壓得我喘不過氣來，讓我感到缺少自由。這是多麼讓人絕望啊！要知道母親的鼓勵與愛心多麼能鼓舞一個兒子在人生道路上堅強的活著，自信的活著。您總說我笨，說我吃麵條不該嘖嘖有聲，說我學習愛吹牛皮，難道這都是真的大錯誤嗎？難道你們大人都沒有發現自己的缺點所在嗎？可能這只是我的敏感而脆弱的自尊心在作怪，誰叫我生母死得那麼早而認識您又那麼晚，認識您那麼晚而瞭解您又那麼少呢？
一個家庭的幸福並不取決於金錢的多少，而是在於互相溝通，互相關愛，互相鼓勵，這樣可以戰勝一切困難。因為我知道溫暖的人心可以融化堅冰，愛的力量莫過於讓落魄悲苦的人勇於前行。
再說我的學習吧，或許是因為您總是說我不行，我也就破罐子破摔了吧。您的教育方式讓我無法自信起來，您的恨鐵不成鋼讓我成了爛泥。逆境讓人順受，您三番五次地責罵不僅越來越沒有作用反而讓我厭煩甚至麻木，以至於越來越叛逆。從此，我沉溺於虛無縹緲的遊戲世界中不能自拔。家讓我迅速逃離。
我清楚地記得七年級時期末考試的分數。語文86分，英語89分，數學85分，生物80分，地理70分，政治80分，而現在只有4門及格了。我的前途一片渺茫。難道我學習越來越差全是因為自己不努力學嗎？從哲學的觀點分析：一個是外因，即家庭因素，一個是內因，即自我因素。兩者相互作用。我現在幾乎不想學了，400多分有什麼用，我倒想寫作，成為一個作家（現在想來兒時的夢想是天真幼稚的），光宗耀祖傳名後世，比任何大學都要強。他們（親人）只為了錢，我經常因世俗的眼光而感到作為人的可怕。人生的真正價值在於對社會有所貢獻。
我抨擊城市的骯髒與黑暗，我摒棄世俗的生活與眼光，我抒寫人世間的母愛與胸懷。18歲，我已是成年人了。可是若離開家，我將一無所有。我是農村長大的人，什麼都不懂，甚至10歲的時候還不知道有足球和籃球這類東西。但我懂的城市人就未必懂，山上的水裡的野果珍味，地地道道的名字他們未必一輩子能聽到過一回。山裡人的思維向來都是放羊娃的思維：放羊——賣錢——蓋房——結婚——生娃——再放羊......可是我已經擺脫山裡的思維定式了。我甚至要做月光族、丁克族，這是您不能理解的。
我對外面的世界很好奇，同時也害怕。木棉的身邊沒有橡樹的依靠，要不在野風中蓬勃茁壯，要不在狂風中枝折葉落。習慣了大枝大葉的遮擋，一旦失去它，就會很快枯萎。可是，兒子再大也只是兒子，自己的兒子總有他的優點，自己的兒子總比別人家的兒子好，難道不是嗎？但是您的兒子在您的口中永遠比別人家的兒子差。或許您是口不應心，中國父母就這樣表達自己對子女的愛嗎？正話發說，或者謙虛過度，愛慕虛榮。在我眼中，沒有曲折複雜的愛，只有小小愛，它不需要拐彎抹角的表達。可是，中國父母沒有勇氣表達，做兒子的夜沒有勇氣表達愛。愛是留白，成了畫，傻的人習以為常，好心當做驢肝肺，其實留白之處留了多少地步於後人！看你怎麼想，不說出來，永遠是猜想，於是愛成了恨。
高山流水的心只在於俞伯牙與鍾子期，不在於你我。父母與兒子既是長輩對於晚輩又是朋友之間的關係，那該多好！
最說不清的是您和我父親生的那個弟弟。我有時候甚至罪惡的想：“要是我的親生母親沒有死，我們一家四口該多麼幸福啊！而我又該是多麼受寵愛啊！可是，她二十七歲就死了。生了我缺不能養我。而我，也不能盡孝。只怪我的命不好，只怪她的命短。自從有了您和弟弟，我本來希望能夠得到應有的母愛，可是連公平的母愛都沒有了。我討厭偏心，所以心存偏見。心理學家曾說，問題少年多處於問題家庭，或沒有雙親或後媽後爸，或父母離異，這樣的兒童年少時容易形成孤僻和倔強的性格。到了現在，我深深發現自己是多麼渴望母愛，甚至妄想將來娶一個能夠給予我母性的關懷的老婆。這種戀母情結是因為不曾得到而渴望擁有的迫切慾望。問題少年偏有問題心理，幸虧我知道如何通過文字來排遣自己的壓抑和孤獨，以至於不會再性啟蒙的極端就犯下滔天大罪。
你的天秤始終偏向於弟弟，因為你們血脈相連。況且從一歲到八歲我都和爺爺奶奶一起生活，我童年的記憶裡沒有父母大人，只有爺爺奶奶，這注定我是亞西亞的孤兒，孤兒的情感自然偏向於溺愛他的人。滴水之恩必當湧泉相報，況且這種恩情純粹建立在偉大的精神世界的橋樑上，他們就是我的屋脊。童年對於任何一個孩子來說都是啟蒙的，終生難忘的。況且，我們之間的淡薄不僅僅在於沒有磨合、融入和互相接納的時間，就是連空間也都沒有留給對方更多餘地。這就是所謂的隔閡。十幾年了吧，從八歲到十八歲，我好像喊你“媽”這一個字總共加一起也不過幾十聲，況且那時的我不是心甘情願的。因為這個問題，爸都給我說過多少遍：“生身父母放一邊，養身父母大似天”。可是我執拗，從未回心轉意，而是心眼小，心敏感。自從八歲知事以後，就覺得喊你實在太難太難，多麼親朋好友都勸我要把嘴放甜點，頭腦機靈點，哄著您開心！可是做違心的事總是痛苦的。
我們的隔閡源於情感的荒蕪。我在想，如果從兩歲開始我就和您和爸一起生活，那麼一切都會是兩一種情況了。每當看到一個嬰兒趴在她母親的懷抱裡盡情的吮吸她母親乳汁的時候，我就在想，我是嬰兒的時候趴在誰的懷裡接受她溫柔的摩挲呢。我知道這是一種面板飢渴症。到了現在，一個大男人還是感覺到沒有安全感需要被保護。因為我從來就沒有過被人保護的感覺。每當深夜我蜷縮著身子躺在床上的時候，我才明白我是被母親拋棄的被天使拋棄的不幸兒。不幸之中的大幸是我有一個夢想。我相信別人說的，腳冰冷是因為小時候沒有人給你暖被窩，蜷著身子才能入睡是因為缺少安全感。
親愛的媽媽：
您好！最近心情是不是好多了！
你大家說：“天下最偉大的愛是發自母親內心的愛。母親的心是純潔的，至高無上的，世界上的每一位母親都有一顆最虔誠的心，隱著一種真摯的愛。”媽媽，我想對您說：“謝謝您。”這句話已經在我心裡憋了好久，今天終於可以對您說了。
是的，母愛是偉大的。每當我取得成績時，您會在一旁笑若燦花的看著我，為我自豪；每當我受到委屈時，您會像冬日裡的暖陽一樣給我溫暖；每當我沒有勇氣去做一件事時，您會像強心劑一樣來鼓勵我，給我力量。您還記得我剛入學的時候嗎？那是一個烈日炎炎的夏天，您來送我，當我走進校門時，我的心裡面有無盡的恐懼，不敢進學校，哭鬧著要回家，您彎下腰，撫著我的頭柔聲地對我說：“去吧，孩子，在學校，你會發現不一樣的樂趣。”語氣中有著堅定的愛，那一刻，我鼓起勇氣走進了學校。但快到教室樓時，我忽然又停了下來，您連忙跑過來，蹲下對我說：“寶貝，你一定要戰勝自己，你只要戰勝了自己，你就沒有了恐懼。”我聽了您的話，又走向了教學樓，到了樓梯口，我又停了下來，回頭看了一眼您，我發現陽光下的您笑容是那樣的美，我轉身上樓，而您直到看到我的影子消失了，才離開。在以後的日子，您用您的愛一直不斷地給我加油，鼓勁，才有了而今堅強而快樂的我。
如果說母愛風箏的線，我就是那面風箏，在天空自由飛翔，而您就是那根折不斷，燒不斷的風箏線，永遠陪著我，牽著我。媽媽，我想對您說：“謝謝！”
此致
敬禮
您的女兒：
親愛的媽媽：
媽媽，如果您是一片藍湛湛的天空，那我就是一朵雪白的雲朵，和您在一起玩耍；媽媽，如果您是一片一望無際的大海，那我就是一條活波可愛的小魚，和您一起成長；媽媽，如果您是美麗的大地，那我就是一片綠油油的草地，給您新增一種色彩……
媽媽，您是世界上最美麗的人，您的頭髮烏黑髮亮，每次洗完頭時，都會散發出一股迷人的香氣，您是多麼愛笑，笑的時候眼睛就像兩個彎彎的小月伢，您的手是多麼的溫暖，冬天，只要摸著您的手，就會感覺：好暖和呀！幾乎已經不知道冬天的來臨。
當我考了100分時，您是多麼的高興，一邊摸著我的頭，一邊說：“繼續努力，別驕傲哦，下次也還要考好成績哦！”我心想：太好，我又給媽媽爭光了，媽媽，我也是多麼的愛您！
還記得，有一次，在我生病的時候，我說想要喝水，可我們出門時沒來得及帶，這時，天已經黑了，您也累了，但是，您不顧這一切，幾乎跑遍了綿陽，終於給我買到了一瓶水，儘管，那只是一瓶普通的“農夫山泉”但我覺得很甜，很甜！因為這是一種多麼偉大的母愛。媽媽，請您記住，我永遠愛您，因為您是世界上最偉大的好媽媽！
您的女兒
年5月3日
媽媽：
您好！
從我出世開始，您就無微不至地照顧我，呵護我，使我健康成長：而且，您也教懂了我許多道理。
是您，媽媽。讓我在學習上充滿自信。記得嗎，一次數學考試，我的成績不理想，被老師訓斥。我垂頭喪氣地回到家，以為一定會被您斥責，沒想到，您溫和地對我說：“勝敗乃兵家常事，你們考了那麼多次試，哪能次次考得好。只要你繼續努力 ，一定可以取得好成績的。”一番話，讓我一下子充滿了自信，學習的勁頭也更大了。
是您，讓我明白了不能驕傲。記得嗎，有一次，我期末考了全班第一名，興高采烈地回家想您彙報。您聽了，先誇獎了我，然後對我說：“可不能驕傲啊！一定要虛心向上，繼續努力，不然以後就不可能再得第一名了。”我聽了您的話後，努力學習，成績一直是班裡的頭頭 。
是您，在我生病時無微不至地照顧我。記得嗎，有一次我發高燒，體溫高達40度。您急忙送我去看醫生，回家後，就守在床邊照顧我。我熱了，但不能掀被子，又不能吹風扇，您就給我扇扇子。看著您額頭上滲出的汗珠，我深深體會到您是多麼愛我。
在漫長的童年，這樣的事數不勝數。在這裡，我想向您說：“媽媽，我感激您。”
沒有母親，又怎麼會有我們？沒有母親，又怎麼有現在的幸福生活？母親，做的每一件事都是為了我好，她為了我，們付出了多少，吃了多少苦頭,流了多少汗水。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”…….媽媽，我感謝你讓我來到這個世界上，而且還擁有一個這麼幸福美滿的家庭！
祝：
笑口常開，身體健康。
您的女兒：李宇
20xx年1月21日
一、活動目標
1、幼兒認真傾聽故事，感受故事中真摯的母子情深。
2、引導幼兒瞭解信的作用，懂得用信表達對別人的感情。
3、幼兒用自己的表達方式給最愛的媽媽寫信，給媽媽說我愛您，母親節快樂。
二、活動準備
1、教師製作故事的`圖片
2、製作一封小蝸牛送給媽媽的信（裝在信封裡）
3、故事《給媽媽的信》
4、信紙、彩筆、寫信用品
三、活動過程
1、教師出示製作的信封，激發幼兒參與探索求知的慾望和興趣。
（1）小朋友們請看老師的手上拿的是什麼？你們認識它嗎？
（2）請仔細看看上面有什麼內容？你知道人為什麼要寫信嗎？
2、教師出示圖片，請幼兒觀看小蝸牛寫給媽媽的信。
（1）小朋友看完圖片後，請告訴我這是誰寫的信？她為什麼要畫這麼多的愛心呢？
（2）這封信是送給誰的呢？你們想知道嗎？下面我們一起來聽聽這個有趣的故事，《給媽媽的信》！
3、教師深情、生動地向幼兒講述故事《給媽媽的信》。
（1）小烏龜給誰寫了信？信裡寫了什麼內容？
（2）小烏龜的媽媽收到信後是心情怎麼樣？從哪裡可以看出來呢？
（3）小蝸牛又為什麼要給媽媽寫信呢？可是小蝸牛不會寫字，他是怎樣給媽媽寫的信？
（4）小蝸牛的媽媽收到信後，有沒有看懂小蝸牛的信呢？小蝸牛在信中表達了對媽媽的什麼情感？
4、教師組織幼兒交流：談談自己聽完故事後的感受，體會故事中小烏龜和媽媽、小蝸牛和媽媽之間深厚的母子情！
5、教師指導幼兒用自己的方式寫信給媽媽，融入本週主題，祝媽媽母親節快樂！
（1）小朋友們，母親節是媽媽的節日，看著小烏龜和小蝸牛給媽媽寫信表達感情，如果你們寫信你最想寫給誰？
（2）你為什麼要給她寫信？你想在信裡寫什麼內容？
（3）教師鼓勵幼兒用自己的方式寫信，講明目的性，信中要有關心、愛和感恩！教師指導並幫助。
6、幼兒寫好信之後，請幼兒向同伴展示自己的作品，並分享自己寫信的感受。
四、活動延伸
教師把美工材料分發各組，引導幼兒進行信封裝飾，給媽媽製作精美信封，拿回家送給媽媽。
五、資料庫
信、寫信、信封：
一般的信封上由郵政編碼、郵票、地址、收信人和寄信人，寫信是一種傳遞資訊的方式，表達自己的情感和想法，也是一種通訊工具。當你想念一個人的時候，你可以給他寫信，把你想對他說的話，把你的心情告訴對方。
親愛的媽媽：
您好!
從古到今，多少文人雅士歌頌過母愛的偉大：從孟郊《遊子吟》中的“慈母手中線，遊子身上衣”到《詩經》中“哀哀父母，生我劬勞”……今天，我也提筆寫了一封信，告訴您，兒子是多麼地愛您!
校運會上，我一馬當先，奪得四年級組男子100米決賽第一名。拿到獎狀，我高興極了，一回到家就大聲地喊：“媽媽，我成為冠軍啦!”您聽到這句話，高興地露出笑容，一把接過獎狀，左看右看，怎麼也看不夠。
想了想，您將獎狀貼在客廳的正中間，笑著說：“現在，每個來我們家做客的人，第一眼就能看到你的獎勵。”這一刻，您的臉上洋溢著自豪，我不禁自責起來：自己的學習一塌糊塗，表現也差強人意。每次一到開家長會，都讓您在老師與家長面前抬不起頭來。現在，一張獎狀讓您高興成這樣子，要是我的學習成績提高了，您不是樂得合不攏嘴嗎?想到這裡，我暗下決心：一定要好好，讓笑容永遠掛在您的臉上。
從這以後，我上課認真聽講，和同學友好相處，嚴格要求自己。一個月過去了，老師沒有再打來告狀的電話，您竟有些不習慣，半開玩笑地說：“看到你已經走上正軌，有了明顯的進步，媽媽心裡比喝了蜜還甜。”
媽媽，我不想再歌頌母愛的偉大，只想靠近您的耳朵邊，輕輕說一句：“我真的很愛您。”
此致
敬禮
xxx
20xx年12月20日
親愛的媽媽：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每次聽到《感恩的心》那優美、動聽的旋律，我都會不由自主地想起您那雙關愛中透露出嚴厲的眼睛；想起您忙碌的身影；想起您語重心長的話語……
今天是20xx年5月8日星期三，今天距離我媽媽住院有三個星期了，晚上我八點下班打了電話給爸爸，問爸爸我媽媽在那好不好，您告訴我很好，我又問爸爸在那吃得怎麼樣，您告訴我很好，而我聽說，您每頓吃飯錢不會超過5元，您還告訴我樓下的飯不好吃又貴，而我明白您捨不得吃。爸爸和媽媽每頓吃一碗粥兩個饅頭，總加起來不會超過三元。而我每頓吃的，相當於爸媽一天的飯錢。
我還記得上次我打電話給媽媽您，那是您生病住院的第三天，您在電話那頭我聽到您哭了，當時我聽到了心好難受，覺得自己不在您身邊，也不能照顧您
媽媽生病了我也沒有回去，每天晚上都以淚水來安慰自己，我覺得自己不爭氣，不孝順。爸媽你養育了我，教導我怎樣做人，沒有你們養育也沒有現在的我，現在我長大了。
爸媽，我想對你說，你太辛苦啦！也祝願媽媽身體早日康復。
年5月8日星期三
感恩人
學識谷
