在學習、工作生活中，報告的用途越來越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關於野外實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、實習目的和意義
動物學是一門內容十分廣博的學科，研究物件是動物各類群的形態結構、分類和有關的生命活動、發育規律、以及動物和外界環境之間多種多樣關係的科學。人們掌握了這些規律，就可能很好地認識和利用動物，使它能更對課堂知識的理解，做到理論聯絡實際;學會認識動物的特點，並且通過其特點對動物進行鑑定，瞭解其用途，以及在農業生產中的預防;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實習，提高學習的積極性與主動性對課堂知識的理解，做到理論聯絡實際;學會認識動物的特點，並且通過其特點對動物進行鑑定，瞭解其用途;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實習，提高學習的積極性與主動性;掌握所採集動物的種類名稱、分類地位、分類依據、採集場所、採集方法、標本製作方法和生境描述等。
1、通過野外實習，不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯絡到實際中，還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時可以增強我們的實踐能力，培養我們對於動物學學習的興趣。
2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲)，學習採集動物標本的方法， 並運用所學知識進行分類鑑定，同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特徵鑑別等方法進行動物分類鑑定。
3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸製、剝製、乾製等的標本製作， 學會動物標本製作的基本技術和方法。
4、通過野外實習，可以培養我們在今後的教學科研工作中應有的科學態度， 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的'組織紀律性和團隊榮譽精神，實習報告《關於動物學野外實習報告範文》。
二、實習基本情況簡介
1、實習時間：20xx年05月26日——20xx年05月29日
2、實習地點：安徽省黃山市湯口鎮寨西浮溪村
黃山市位於安徽省的南部溫和多雨，四季分明。本次的實習地點是黃山的最南端——湯口，該地動植物資源豐富，種類繁多，具有很高的教學和科研價值，是我們進行野外實習、學以致用的理想之地。
3、實習人員：20xx級生物科學班全體學生
4、指導教師：耿學俠、查嶺生、李學明、丁建華
三、實習要求與任務
1、認識100種以上的動物種類 (主要是昆蟲)，並至少能分類到目。
2、學會並掌握描述動物的分類特徵。
3、學會利用檢索表檢索和鑑定動物的類別
4、學會製作昆蟲標本和動物錄製標本的基本方法。
四、實習內容
我們實習的內容主要為無脊椎動物(昆蟲)的野外觀察、採集、分類鑑定、標本製作與儲存等。無脊椎動物——昆蟲標本的採集與製作
1、昆蟲採集工具
捕網、毒瓶(裝有乙醚或酒精，用於迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等
2、昆蟲採集方法
本次實習中我們主要採用的方法是網捕法和燈光誘捕法，介紹如下：
(1)網捕法：分為飛網採集法和掃網採集法，一般是看到要捉的昆蟲後用捕網採集，適用於善跳會飛的昆蟲。飛網法主要物件為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類)，掃網法主要物件為竹節蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。 捕網的使用方法有兩種： 一種是當昆蟲入網後，使網袋底部往上甩，將網底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當昆蟲入網後，轉動網柄，使網口向下翻，將昆蟲封閉在網底部。
取蟲時，先用手握住網袋中部，將蟲束在網底，再將毒瓶伸入網內扣取。對於膜翅目昆蟲，應先隔著網將其彈暈再放入毒瓶中。對於鱗翅目昆蟲，應隔網用手輕捏其胸部，之後使其兩翅豎立，放入三角紙包中。
(2)燈光誘捕法：利用某些昆蟲趨光性的特點，夜間在駐地附近靠近河流的地方，樹起一方白幕布，幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會趨光而至，多數停在布幕上，或跌落布幕下，集中採集，用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中，以備製作標本。主要物件為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。
其它的輔助方法有振落法，適用於在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜尋法，適用於躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法，主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。
第一章：緒言
（1）實習地區的交通位置和自然地理狀況
少華山位於陝西省渭南市境內,華縣劉家河村南,縣城東約五公里處, 山門距隴海鐵路華縣火車站和西潼高速公路出口7公里，距101省道僅2.2公里，均有等級公路相接，交通便利.山勢東連小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。這裡山青水秀，風景幽雅，是一處靈境勝地。少華山屬石灰岩山地，山上原始石洞頗多，當地群眾沿山路依借山洞的天然形勢，修廟琮，塑神像，鑿石開路，設定棧道、鐵索、椽板。攀援而上，如同按比例縮小的華山，因而取名少華山。少華山上現有齊雲洞、觀音洞、希夷崖等景點。
少華山自然地理概況：少華山山勢主體呈現為中細蜂腰形。腰部為岩漿侵入的火成岩、變質岩構造，即屬於太白、華陽岩基組成的秦嶺主體東秦嶺位於華北板塊與揚子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區構造岩漿活動強烈。少華山區的岩石大部分為玄武岩和花崗岩等火成岩，同時又有少數的沉積岩和變質岩。其褶皺形態多樣斷層形式多樣其中南坡嚴重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
（2）實習任務
①掌握野外觀察，描述岩石的一般方法，觀察描述實習區域常見岩石的物質組成，結構，構造特點。
②觀察少華山地貌及地理現象：河流山體特徵。
③觀察岩層產狀要素，褶皺和節理。
④使用地質羅盤測岩層產狀。
（3）實習目的
通過野外實習，一方面使我們獲得實習區基本地理現象的感性認識。另一方面，使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓練，培養和提高我們觀察分析野外地理現象的特點。
（4）實習工具：
鐵錘、地質羅盤、放大鏡。
（5）實習要求
認真觀察地理現象，實習期間大膽細心。合理使用測量儀器，要有科學嚴謹的實習精神。野外注意安全，進入山區注意防火事宜。
（6）實習地點：陝西省渭南市華縣境內少華山，
第二章：岩石。
少華山由於是火山噴發而形成的,所以那裡的岩石多以火成岩為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗岩, 少華山區的岩石主要為玄武岩和花崗岩等火成岩。其中玄武岩是典型的噴出巖多呈黑色風化面黃褐色或灰綠色。細粒或隱晶結構呈斑狀結構並長有氣孔、杏仁等構造。火成岩根據其化學成分及礦物成分排列,分為超基性岩. 基性巖.中性巖和酸性巖;根據岩石產狀,分為深成岩.淺成巖和噴出巖。花崗岩是分佈最廣的深成岩類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,並含少量黑雲母或角閃石。花崗岩是分佈最廣的深成岩類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,並含少量黑雲母或角閃石。
第三章：構造。
實習地區構造概況：少華山在大一級地質構造中屬於秦嶺構造帶，進一步劃分屬於東秦嶺地質構造帶。
少華山隸屬於秦嶺山系，是由於渭河地帶地殼下陷同時又由於上古時期形成古地臺時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等，其中海西運動的影響之為明顯：在晚古生代末期伴隨著廣泛的岩漿侵入活動秦嶺及其周圍山脈相繼隆起。少華山山體呈現為中細蜂腰形。腰部為岩漿侵入的.火成岩、變質岩構造，少華山區域內地質構造較為複雜，斷層構成複雜，背斜較易觀察，向斜成山不明顯。岩層層理較清晰。岩石表面風華嚴重，節理較為明顯。
斷裂是指地殼中的岩石,特別是脆性較大和靠近地表的岩石,在受力情況di下容易產生斷裂和錯動。節理即斷裂兩側的巖塊沿著破裂面沒有發生或沒有發生明顯位移的斷裂構造;斷層即巖塊沿著破裂面有明顯位移的斷裂構造。
少華山屬於秦嶺山系的延伸,而秦嶺是震旦紀時期的晉寧運動形成的,再經過長時間的侵蝕以及地質運動,就形成了現在的概況。少華山區域內地質構造較為複雜,既有褶皺.也有斷裂,多處呈現背斜.向斜.節理.斷層等構造形跡。岩石表面風化嚴重,節理明顯。華山區的褶皺主要為傾斜褶曲和倒轉褶曲併兼有少量的平臥褶曲和翻卷褶曲。其軸向斜向南北縱剖面由於常年的侵蝕作用而參差不齊, 其斷層多為逆斷層中的推覆構造以及平推斷層和樞斷層。
第四章：地質羅盤儀測定岩石的產狀及測量結果。
岩層產狀的測定
①測量岩層的走向時將羅盤的長邊與層面貼靠、放平、氣泡居中後，北針所指的度數即為所求的走向。
②側傾向時用羅盤的n極指著層面的傾斜方向。使羅盤的短邊與層面貼靠放平，北針所指的度數即為所求的傾向。
③測傾角時將羅盤的長側邊順傾斜線貼靠、層面豎起，並與走向線垂直，羅盤指標上掛的傾斜儀所指度數既是所求的傾角。
一、實習目的
該教學實習是生物科學專業在學習了普通生物學(植物生物學和動物生物學)後在動物學方面進行的一次教學實習。目的在於結合實際情況，培養學生觀察海洋生物、瞭解生物生活習性並進行實物標本製作的訓練，培養學生的野外動手能力。主要目的是：
1.在教師的指導下，通過對不同海岸生物的觀察和描述，鞏固課堂上講的基本內容，掌握不同海岸生物的特徵及其與環境間的關係。加深學生專業所學課程理論知識的理解，培養學生的專業思維能力。
2.通過實習路線的講解、室內標本的製作及實習報告的編寫，鍛鍊學生的觀察力、動手能力和綜合分析能力，進行專業論文撰寫規範的訓練，為學生今後閱讀、撰寫生物科學方面的專業文獻、收集相關專業資料打下基礎。
3.培養學生艱苦奮鬥的生活作風，實事求是和團結協作的工作作風，開闊眼界，激發專業興趣。同時增強體質，以適應野外工作環境。
二、實習要求
實習要求學生掌握野外生物調查工作的基本方法、海洋動植物標本的基本製作過程和方法、生物種類是別和簽定、海洋生物與環境關係的調查的基本方法等。
三、實習內容
1.動員準備階段
通過實習動員、實習情況介紹，使學生了解實習的目的、內容、安排及要求達到的目標。從思想上和物質上做好準備，時間為一天。
準備工作包括：
(1)每班按4-5人編一組，指定每組的實習組長;
(2)檢查野外用品(捕撈器械、標本桶、標本瓶)及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);
(3)購買室內標本製作的藥品、器具等;
(4)瞭解野簿的記錄格式。
2.教學階段
在教師的帶領下，以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓練，為期一週。
基本訓練內容有：
(1)海水的運動;
(2)基岩海岸和沙質海岸的底質特點;
(3)海洋生物標本野外採集;(4)室內標本製作;
(4)標本的鑑定、描述和儲存;
(5)生物丰度和分異度的統計。
要求有：
(1)每天及時整理當天收集的資料、清繪圖件及上墨;
(2)每天要作實習小結;
(3)每天預習與第二天實習有關的內容。
3.編寫實習報告階段
編寫實習報告主要培養學生整理、歸納和綜合分析實際調查資料的能力，使理論與實際相聯絡。時間為為3-4天。
要求：
(1)教師講明資料整理的目的和要求，圖件的格式、報告的提綱;
(2)學生用三分之二的`時間完成圖件的編繪及報告初編;
(3)教師認真輔導，審閱圖件、批改報告初稿;
(4)學生用三分之一時間修改，清抄。
四、實習程式及時間分配
1.實習動員
煙臺實習區基本情況介紹、實習要求、分組及準備工作
2.海洋環境路線
通過海水運動、海水性質、海岸底質特徵的認識，瞭解海洋生物生活的環境條件;
3.基岩海岸的生物調查
通過基岩海岸生物的採集、觀察和描述、瞭解北戴河地區基岩海岸的生物種類、數量和生活習性及分佈特徵;
4.泥潭海岸海洋生物調查
通過對泥潭海岸生物的採集、觀察和描述、瞭解養馬島泥潭海岸的生物種類、數量和生活習性及分佈特徵。
5.河口生物調查
通過對夾河河口生物的採集、觀察和描述，瞭解和口生物的特點，並比較河口與海洋生物之間的異同點和不同點，並分析原因，學會對所觀察到的現象進行合理的解釋，提高分析問題、解決問題的能力。
6.實習報告編寫
根據教學路線的內容和標本製作、環境調查的成果，編寫完成實習報告
五、部分動物分佈情況
1、沙灘環境
(1)底棲動物
環節動物：沙蠶、(多毛綱)
軟體動物：(腹足綱)扁玉螺、脈紅螺、古式灘棲螺
(雙殼綱)泥蚶、毛蚶、鏡蛤、文蛤、竹蟶、
棘皮動物：(海蔘綱)海棒槌
(2)海灘爬行動物
節肢動物：(甲殼綱)豆形拳蟹、寬身大眼蟹、日本大眼蟹、寄居蟹、海蟑螂、肉球近方蟹、絨螯近方蟹
(3)自由游泳的動物
節肢動物(甲殼綱)：美人蝦、泥蝦
2、礁岩環境
(1)巖岸固著生活的動物
腔腸動物(珊瑚綱)：綠疣海葵、縱條磯海葵
軟體動物：(雙殼綱)貓爪牡蠣、密鱗牡蠣，僧帽牡蠣
(2)岩石上、下或巖縫隙生活的動物
扁形動物(渦蟲綱)：平角渦蟲
軟體動物：紅條毛膚石鱉(多板綱)、短濱螺(腹足綱)、古氏灘棲螺(腹足綱)、貽貝(雙殼綱)
節肢動物：海蟑螂(甲殼綱)、麥杆蟲(甲殼綱)、近方蟹(甲殼綱)、四齒磯蟹(甲殼綱)、日本寄居蟹(甲殼綱)
棘皮動物：多棘海盤車(海星綱)、海燕(海星綱)、刺蔘(海蔘綱)
六、採集方法
海葵：用鐵鑿和鐵錘連同固著的岩石一起採下來。
平角渦蟲：反轉石塊，仔細觀察便可發現，當看到渦蟲在石塊上爬行，可用毛筆逆蟲體運動的方向誘導取下，移入盛有海水的小瓶或小直管內，單獨存放。
紐蟲：挖掘沙泥可將其採出，紐蟲極易捲曲必須使用專用容器儲存帶回。
沙蠶類：採集時白天用鐵鍬挖掘。
七、實習總結
通過這次海濱動物學實習不但鞏固和提高了我們的動物學專業知識，而且鍛鍊了我們各方面的能力，開闊了我們的眼界，提高了我們學習的主動性。如果有條件的話，多一些進行野外的實習，不失為一種很好的學習方法。海洋是我們的資源寶庫，它不但為我們提供了各種各樣的食物，而且還提供了各種各樣有用的資源，我們在開發海洋資源的同時，也又去保護它，而不應該為了短期的利益破壞它。在實習的過程中大家互相幫助、互相諒解，組員之間團結協作，分工明確，很好的完成了實習的任務。
雖然實習過程比較辛苦，但是大家依然微笑著面對遇到的每一個困難，大家在笑聲中掌握知識、鍛鍊耐力，它給我們帶來的歡樂和知識令我們難以忘懷，實習給我們留下了很多美好的回憶。
實習概況
由於人口的快速增長和人類活動干擾對環境與資源造成極大的壓力，人類迫切需要掌握生態學理論來調整人自然、資源以及環境的關係，協調社會經濟發展和生態環境的關係，促進可持續發展。環境生態學正是隨著全球行環境問題日益嚴重和人類對環境問題的關注及尋求調節人類與環境之間協調發展的途徑而產生的。
通過一學期的《環境生態學》學習，我們已初步掌握了環境生態學的一些理論知識，對環境生態學的研究內容、發展趨勢和方法也有了一定的認識。為加我們的實踐認識，老師精心組織安排了這次教學實習，我們也最終在實習老師的指導下順利完成了此次教學實習的安排與目的。
20xx-11-3，晴。我們在實習指導老師的帶領下早上八點乘坐學校班車，從學校出發經過兩個小時到達目的地——青島xx國家森林公園，在實習指導老師的指導下順利完成了此次教學實習的安排與目的，於下午四點多返回學校。這次實習中我們學到了很多的東西，受益匪淺。
實習內容
1、xx國家森林公園概況
xx脈系巍然而深秀，融奇、險、清、幽於一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜臺筒，大黑澗，紮營山等四十座大小山峰環列周圍，小xx群峰迭翠，怪石嶙峋，常年雲霧繚繞，瞬息萬變，忽隱忽現，或濃或淡，勝似夢境之迷離，素有“東嶗西珠，雙珠嵌雲”之說。小xx地處海濱，景物獨特，層巒疊嶂，奇峰陡峭，曾被前人列為膠州八景中的第一勝景。
2、森林生態系統的作用和功能
森林在人類的生存，生活和生產中的作用是多方面的，具有強大的生態功能，主要表現在：
（1）森林具有維持生物多樣性的作用：森林生態系統是地球上最複雜的生態系統，是自然界最完善的物種基因庫。多種多樣的森林生態系統為動植物提供了良好的棲息環境，森林中蘊藏的豐富動植物資源是人類生存和發展的基礎，使人類寶貴的財富。
（2）森林生態系統具有涵養水源、保持水土的作用：森林能承接雨水，減少落地降水量，使地表徑流變為地下徑流，涵養水源，保持水土。
（3）森林生態系統具有調節氣候的作用：森林的蒸騰作用對調節自然界的水分迴圈和改善氣候有重要作用。通過植物的蒸騰作用，是森林上空的水蒸氣含量大，並且蒸騰還可以吸收熱量，使空氣溼潤，氣溫較低，容易形成降雨，增加地域性的降水量。
（4）森林生態系統具有淨化空氣、防止汙染的作用：森林通過綠色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡，並且森林對眼成和粉塵有明顯的過濾、組織和吸附作用，淨化了空氣；通過對大氣中某些有害氣體的不同程度的吸收作用可以防止汙染
（5）森林生態系統具有防風固沙、保護農田的作用：其涵養水源、調節氣候等功能可為農業生產提供生態屏障，在防護林和林帶保護下的農田，風災、旱
澇災還可以得到防止或減輕。
（6）除此之外，森林還可利用其固定的太陽能源源不斷地提供給人類木材產品和林副產品。木材產品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等；林副產品主要包括森林植物的葉、花、果、莖、樹皮、樹脂、樹膠、樹液等和經濟林、以及森林動物與微生物提供的各種產品。
3、森林生態系統對周圍環境的影響的作用規律
森林是自然界多種環境中的一種型別，而森林不是單獨的存在於自然界中的，它同樣與周圍的環境相互依存，相互制約，兩者會構成相互平衡的統一整體。它們之間的作用規律有：
（1）林通過自身的生態功能和作用可以起到淨化和維持環境質量的作用，比如防止汙染、淨化空氣等的作用。
（2）森林通過涵養水源的作用可以影響區域性的氣候條件，從而影響周圍境的氣候狀況，使乾燥的氣候變得溼潤，更有利於自身植被的生長。
（3）森林有時還影響環境的水文狀況，降雨量等。
（4）森林對環境的影響無處不在，反過來，環境對森林的影響也不能忽視。環境的氣候狀況會影響森林植被的生長，決定植被覆蓋率，植被的狀況決定著森林的很多作用和功能，對森林生態系統的發展起重要作用。
（5）環境中的生物可能進入森林生態系統，對森林中原有的物種的生存構成威脅，從而影響原有物種的生存，改變森林生態系統的物種結構。
（6）人類的作用對環境的破壞，使環境惡化，進而限制了森林生態系統的發展。
4、生態環境調查研究方法
主要的調查方法有：
（1）收集現有資料。從農、林、牧、副、漁業資源管理部門、專業研
究機構收集生態和資源方面的資料，包括生物物種清單和動物群落，植物區系及土壤型別地圖等形式的資料。
（2）收集各級政府主管部門有關自然資源、自然保護區、保護規劃及
國內國際確認的有特殊意義的棲息地和珍稀物種等資料。珍稀和瀕臨物種保護的規定、環境瀕臨物種等資料，並收集國際有關規定等資料。
（3）現場調查。生態環境影響評價需要對環境評價區進行現場調查，
取得實際的資料和資料。評價區生態資源、生態系統結構的'條查可採用現場勘察和網路定位取樣分析的傳統自然資源調查方法。
5、xx國家森林公園實習成果
通過實習老師的指導，在我們進行完野外調查後，對小xx所瞭解的概況如下：
平均日照率57%。
（2）地質：小xx所處大地構造位置為新華夏第二隆起次級構造單元。膠南隆起區東北緣和膠萊凹陷區中南部。岩石以青山組火山類層十分發育，在小xx地區出巖極為廣泛，岩漿岩以元古代膠南期月季山式片麻狀花崗岩及中生代燕山晚期的火山式花崗閃長巖和嶗山式花崗為主。
（3）土壤：花崗岩和片麻岩風化物為主的成土母質上發育或形成的棕壤佔的比重量大，所處的地形部位較高，水土流失嚴重，土壤肥力不高，較為貧瘠。
（4）植物：由於此次實習時間在十月底已是秋季加上連續幾個月的乾旱使許多山上多數植物特別是低等植物已乾旱枯死不能分辨其型別。小xx山腳至半山有少量土覆蓋，植物多分佈在有土覆蓋的地方。主要植物為：美國黑皮鬆（系飛機播種所形成的，佔小xx植物面積的絕大部分主要分佈在小xx山腳至半山）、刺槐、榆樹、蘆葦、茅草、野梨樹、野山楂樹等零星分佈其中。山頂岩石上生長著少量低等的植物如苔蘚、卷柏。由於小xx海拔僅724.9米，山腳到山頂氣溫相差不超過6攝氏度因此植被隨海拔的增高變化不明顯。小xx森林植物中多為人工種植。其樹木均處在幼年期，森林結構簡單而清晰，分為喬木層（美國黑皮鬆和落葉喬木）、灌木層（藤本植物、鐵線蕨）、草本植物。
實習心得
此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。
通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了小xx秀美的自然景色，調查瞭解xx生態系統的型別和垂直變化，而且學習並掌握了環境生態的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習後的成果心裡還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。
但同時在調查過程中我們也發現xx旅遊開發一些不合理現象，存在著不少問題。例如北部的大澤山,南部的小xx、大xx、鐵橛山, ,由於長期墾殖,過度放牧及人類經濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤乾旱貧瘠,岩石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分佈,河流及山溝兩側有零星楓楊、毛白楊等等。因此如何充分利用xx天然的資源優勢，實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。
目前xx的旅遊開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用xx的天然自然資源和人類的智慧，讓xx國家森林公園煥發出新的樂章，實現經濟、社會、生態三方面和諧發展，造福人類。
一、實習目的意義
（一）野外實習是教學計劃中的一個重要組成部分
地理學是一門與自然和社會密切想關的科學，資源專業所涉及到的內容也有很多是以地理學為基礎的，所以，不論是地理專業還是資源專業的學生，都需要進行一定的實地考察與研究，野外綜合實習報告。從學科的角度，要求學生能將學到的理論和知識應用於實踐，要求學生掌握地理學研究的主要方法，掌握區域考察與研究的技能和技巧。因此，野外實習是地理專業教學計劃的一個重要環節。通過野外實習，可以加深對地理學基本原理和實際問題的理解和認識，培養地理學的空間觀點和綜合分析能力，學會發現問題、解決問題的方法。
（二）野外考察是獲取科學研究資料的重要途徑
所謂科學研究，簡言之就是有目的的探究，通常是以用發現的事實修正現有結論為目的而進行的大量調查和實驗。因此，收集和佔有資料、特別是第一手科學資料的豐富程度，直接關係到研究者學術水平的提高，只有資料豐富才能提高科學的生產能力。地理資料包括的方面很多，除了文字資料外，地圖、航空照片、衛星照片（tm磁帶）、幻燈片、錄影磁帶等也是地理資料的.重要組成部分。蒐集資料有很多方面，諸如教師講課、學術報告、專題講座、文獻閱讀等。“讀萬卷書，行萬里路”，我們既要收集室內文字圖件資料，博覽群書，選讀文獻，尤其是外國文獻原著，經常做筆記、卡片，充分利用前人的勞動成果，作為我們從事研究的基礎，又要有拓寬和縱深，學會從實踐中獲得資料的基本技能。因此，堅持做科學的野外考察去收集第一手資料同樣是非常重要的。
（三）野外實習是提高綜合素質的教育環節之一
大自然是地理學廣闊而富有生機的實驗室，是內容最為生動最為豐富的教育環節之一。野外實習是學生接觸大自然和社會的不可多得的機會，面對大自然和社會的諸多地學和現實問題，將促使大家去思考和探索。地理學野外實習，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峽谷，或是寒風凜冽的高山冰川，在這種嚴酷環境下要測量準確的地理資料，取得可靠的第一手資料，往往需要經歷艱苦的勞動，付出巨大的代價。這無論是對學生的專業思想教育，還是綜合素能的提高，均會起到非凡的作用。
總之，野外實習是地理工作者的基本功訓練，主要目的是培養學生的實際動手能力和技能，為以後獨立工作奠定基礎。參加實習的教師和同學必須認真對待，高度重視。
二、野外實習的主要階段
地理學的野外考察工作，根據時間的順序，一般可劃分為準備階段、野外工作階段和總結階段。其中雖以野外工作為重點，但準備階段和總結階段也是絕對不可缺少的。由於受時間的限制，教學計劃中規定的實習時間，大部分是用於野外工作的。但這並不意味著可以不重視準備工作或不進行野外工作的總結。相反地，只有充分地重視了這兩個環節，實習才能得到圓滿的效果。
為了使野外實習取得預期效果，出發實習之前做好各項準備工作十分必要。野外實習的準備工作，一般要求在實習前的幾個月內進行，主要工作包括下列幾方面：
（1）確定野外實習的地區、路線和主要實習點。指定實習隊負責人，負責實習的準備工作。初步確定實習的時間、地點、主要路線和主要實習內容，初步做出經費預算。
學 號
姓 名
指導教師
二零一七年四月
中國 南京
提 綱
實習時間、地點、路線和目的等
二、實習區概況
包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質構造等。
三、實習內容
主要是野外所看到的內容和老師講課的內容，包括地層巖性背斜、斜等
工程地質實習報告
經過一個多學期的學習，我們對工程地質這門學科有了深刻的瞭解，掌握了關於工程地質的基本知識，但是書本上的知識大都是理論上的，往往與實際狀況有很大的差距，所以為了更好地認識地質現象，加深對其瞭解，我們09級水利水電工程專業與4月23日在黃勇老師的帶領下開始我們的工程地質實習。
工程地質實習的目的
學會對肉眼的岩石判別
瞭解湖山地區沉積岩的每一層的岩石組成及其顏色、厚度等
學會地質羅盤的使用方法
用地質羅盤實地測量岩層的產狀（走向、傾向、傾角）
掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
現場認識斷層、滑坡、岩層、背斜、向斜等地質現象
工程地質實習過程
我們的實習分為兩個階段。首先，我們到達湖山地區，觀察湖山地區的地質地貌，肉眼判別岩石，採集岩石標本，並且用地質羅盤實地測量岩石的產狀，判斷背斜和向斜；其次，我們去參觀南京地質博物館，瞭解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習，返回學校。
工程地質實習內容
認識湖山地區的岩層
湖山地區位於南京城東大約28公里，處於寧鎮褶皺束南帶，有三列山組成，其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮、湖山地區，交通便利。於早在一百多年前，日本的小野田家族就對湖山地區進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區所觀察到的岩石主要以沉積岩為主，還有少量的侵入岩。這裡地層出露齊全而清楚，易於觀察，在寧鎮地區是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好，茅山組很不發育，僅零星可見。五通組、孤峰組發育良好，剖面切割得清楚。龍潭組中下部的頁岩與砂岩暴露，易於觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。
在開始實習時，老師給我們介紹以下內容：
一、志留系
1、高家邊組（s1g）
主要由土黃色頁岩（質感滑膩，易折斷）及泥岩組成，厚度大於293.5米；據資料，高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關係可能為整合接觸。
2、墳頭組（s2 3f ）
主要由土黃色中層－厚層砂岩構成，有岩屑石英砂岩、石英砂岩等；夾有少量土黃色薄層粉砂岩、泥岩和頁岩；厚度120m；據資料，墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸 。
3、茅山組（s3m）
主要由紫色粉砂岩組成，夾粉砂岩等；厚度約為20餘米，呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。
二、泥盆系
五通組（d3w）
底部為中厚層底礫岩、下部為厚層灰白色石英砂岩夾厚層粉砂岩，上部為砂岩及粉砂岩，頂部為中厚層石英砂岩，有層間構造，如印模構造等，有風化現象，可見節理構造，成巖破碎，沒有錯位，粘土高嶺土化；厚約150米；據資料，有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石，但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。
三、石炭系
1、金陵組（c1j）
為灰黑色為生物屑灰巖，有笛管珊瑚和假烏拉珊瑚的化石；據資料，還有始分喙石燕及金陵穹房貝等化石；厚度約為6米。金陵組與下伏五通組為假整合接觸
2、高驪山組（c1g）
雜色頁岩，砂岩，有重力負荷現象，出現撓曲；厚約46米；據資料，有腕足類化石碎片。與下伏金陵組為假整合接觸。
3、和州組（c1h）
為白雲質泥質灰巖，含少量生物碎屑；厚度約5米。據資料，本層產袁氏珊瑚、巨長身貝等化石。與高驪山組為假整合接觸。
4、老虎洞組（c1l）
為灰白色白雲岩，有紫紅色的燧石結核，質密堅硬，風化的表面有刀砍狀溶溝。厚度約12米。據資料，產不規則石柱珊瑚等化石。
5、黃龍組（c2h）
黃龍組底部為5米的巨晶灰巖。主體是灰白色略帶微紅色的生物微晶灰巖，產紡錘蜓。厚度約為55米。黃龍組與下伏老虎洞組為平行不整合接觸。
沉積岩
一、實習區內沉積岩的主要型別及巖性特點。
1．碎屑岩類
石英砂岩：石英呈粒狀，粒徑為1~2毫米，白雲母呈白色片狀，平躺在岩層層面上。磨得很圓，大小均一，表面光澤暗淡。
五通組底礫岩：礫石有紅色的石英砂岩，黑色的矽質岩及紅色的頁岩。
2．碳酸鹽巖類
微晶生物灰巖：金陵組灰黑色微晶生物灰巖中生物屑，結晶顆粒小，上青龍組底部出現瘤狀灰巖。
白雲岩：質密堅硬，風化的表面有刀砍狀溶溝，有紅色燧石結核，主要由白雲石礦物組成。
3．矽質岩類
矽質岩：是由矽質構成的.岩石，具有色深，性脆易碎、堅硬，風化強者較輕的特點。主要可見:
層狀產出的矽質岩：產於孤峰組和大隆組，黑色.
具頁理的矽質頁岩：也產於孤峰組和大隆組，灰黑色.
呈透鏡體狀的矽質岩：分佈於老虎洞組、棲霞組，前者呈紫紅色，後者呈黑色。
4．粘土巖類
硬度低，用指甲能刻劃。
泥岩：呈不具頁理的塊狀、層狀，緻密和固結程度較高者。顏色一般較淺，性較堅硬，遇水不易變軟，可塑性差。 主要分佈於下青龍組下部，高家邊組也有少量泥岩。
頁岩：粘土巖的一種。成分複雜，除粘土礦物，還含有許多碎屑礦物。具頁狀或薄片狀層理。用硬物擊打易裂成碎片。主要分佈於高家邊組、高驪山組和下青龍組下部，顏色多樣，包含紫色、黑色、灰色、綠色等。
二、沉積構造的形成及地質意義
沉積構造是指沉積岩形成時所生成的岩石的各個組成部分的空間分佈和排列形式。
1．斜層理
層紋傾斜，可判斷古流向、確定岩層的頂和,在墳頭組和龍潭組出現。
2．縫合線
縫合線是岩石中呈鋸齒狀起伏的曲線。總的展布方向與層面平行。規模較大的縫合線代表沉積作用的短暫停頓或間斷，規模較小的縫合線是沉積物固結過程中在上覆沉積物的壓力下，由富含co2的淤泥水沿層面迴圈時溶解兩側物質所致。主要見於白雲岩及石灰岩，有時也出現在砂岩中。可以用縫合線來較準確地確定岩層產狀。黃龍組、船山組中可見。
隨後我開始用地質羅盤對滑坡開始測量，並且採集岩石標本。
在湖山地區實地測量完以後，我們一行人在老師的帶領下，來到南京地質博物館，領略中 國石文化。
地質博物館分為新館和舊館兩部分，首先我們先參觀了舊館。舊館羅列了許多地質科學家曾使用過的勘測工具，各種文物上都有些歲月的痕跡。還有地質工作人員的蠟像，偉大科學家李四光等教授的塑像，感觸頗多。
二、實習地點：xxxx國家級自然保護區
三、實習目的：
為了進一步瞭解xxx地區生態環境及垂直土壤分佈差異條件對天然植被的影響。以及自然保護區的設定作用。通過實地考察，熟練運用課本知識，把理論與實際結合起來，提高動手調查的能力，團隊分工及其團隊協作能力。
實習出行路線：南寧（都南高速公路至府城出口，經府城、雷江二級公路）——xxx旅遊區大門區——xxx旅遊區。
四、實習地概況
4.1、地理位置與地形地貌及歷史沿革
1965年7月經自治區林業廳批准，成立xxx林場，歸屬自治區林業廳管轄，委託南寧地區林業局代管。
1975年自治區林業廳和南寧地區行署決定停止採伐天然林，林場工作重點轉移到保護森林資源。
1981年8月自治區人民政府批准將xxx林場改建為自然保護區，成立“廣西壯族自治區xxx自然保護區”（自治區級），屬事業單位，隸屬關係不變。
2002年7月，晉升為國家級自然保護區，2004年8月隸屬南寧市林業局主管。保護區人員編制218人。
4.2、保護區性質和保護區型別
以北迴歸線上儲存較完整的常綠闊葉林為特色，以保護多樣性山地森林生態系統以及珍稀頻危特有動植物資源為主要保護物件，以自然保護、科研教學、宣傳教育為主要管理任務，適度開展多種經營和森林生態旅遊。所轄部分割槽域是廣西大學的實習科研基地，為此我們得以在此實習參觀。在我國自然保護區網路中，具有典型地帶性特徵的國家級森林生態系統型別自然保護區。
4.2.1、重要保護價值
xxx季風常綠闊葉林生態系統在全國範圍內或生物地理上具有突擊的代表性，森林植被儲存之好，植被型別如此之多，實在罕見。其多樣性的山地森林生態系統的自然價值在國際國內是較為少有的。xxx保護區是1996年世界自然基金會認定的中國40處具全球意義的自然保護區之一。是個非常有意義的研究基地。
xxx目前已知有植物209科764屬2069種，野生脊椎動物有294種。xxx的動植物物種佔廣西已知種數的比例都在30%以上，形成了小面積高密度的生物多樣性區域。是廣西不同植物區系的交匯點，動物區系特徵上表現出明顯的過渡性質。是林學專業學習和實習的基地。
4.3、保護區工作得到了各級領導的高度重視
五、實習情況
在離xxx大門入口2公里處，做一個100平方米的森林記名樣方調查，在不同海拔高度處，觀察記錄各海拔出的植物種類。
該樣方喬木層主要以馬尾松為主，灌木層以桃金娘、崗鬆為主。有很強的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹、鴨腳木等混雜在群落中，草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之。總體的植被覆蓋率高達95%以上。該記名森林樣方可以命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。
2.2線路踏查
在590米的魚躍龍門處主要植物有八角（人工林）、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類植物。土壤為赤紅壤。
在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物，馬尾松相對減少。苔蘚類增多。但依然有較明顯的優勢群落結構。土壤為紅壤。
上升到1100米左右的橄欖大峽谷，山茶科及槭樹等闊葉樹非常多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優勢種不明顯。土壤為山地黃壤。
在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化，有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優勢種極不明顯。土壤為山地黃壤。
其間我們還可以看到非常難得一見的灌草帶，在南方的土石山中竟然沒有喬木先鋒樹種的演替現象。
六、實習收穫與感受
夏日炎炎，細雨霏霏，我們乘車而上，在各個典型區域下車考察聽老師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預。但完整的`群落結果依然讓人覺得清新自然。在魚躍龍門觀望點，我們看到武鳴盆地的壯觀和美妙，向脊的山脈形成鯉魚的樣子在眼前跳躍。知道我曾經就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風吹來雲蒸霧繞，有時夢境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的大霧中感受飛翔的心情。觀賞著杜鵑花後凋零和生長。留下了密集的相機的咔嚓聲。兩次路過橄欖大峽谷和雲龍佛光景點但都蒙在大自然的婚紗中，看著懸崖峭壁和上面長著的龍鬚草葉子上、不停地參出的泉水，感覺但絲絲的秋意。清風吹過，兩側的山體顯現出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅，山上古木參天，偶有荒草連天。林中鳥叫蟲鳴，獸走猿攀，幾乎是人間的天堂，動植物的樂園。在北迴歸線紀念杯及科普走廊我們看到很多相關的知識和動植物氣息。進入天書草坪，路上有不少的銀荷、槭樹和竹子。大片的碧草，酸甜的楊梅，矮化的杉木等等可以看到對面山上的微波轉發站和最高的山峰在層層的煙霧中託著。大有凡人不可及之勢。進入養生之旅，黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹、紅苞木、中平樹等等。數不盡數的樹木展現在眼前。其中有稱化石鐵杉的長苞鐵杉，雄偉高大的xxx鬆等等，一路風景，一路學問。在園林設計和生態保護的雙作用下，給我們學習和遊玩的感受。前往金龜瀑布的路上，我們一路觀看一路感嘆。上百級的階梯和不可思議的古木是我們的驚歎！回來的路上，我們進入知青林，測出了70.5cm的杉木，以及在我腳下留情竹葉青。
經過xxx的實習，深切體味到林業工作的不容易。通過本次實習，不但得到了森林生態學上的實踐，同時，經過老師講解，樹木分類學、土壤學也得到了相應的實踐和鞏固，並且能夠把學過的各個學科的知識都融合了進來。團隊之間的協調和相互協助工作的經驗也進一步得到提高。這次是去xxx風景區實習，讓我有機會去接觸國家自然保護區，還有經過xxx黃伍導遊的解說，我們懂得了國家自然保護區的一些基本情況以及xxx風景區的亮點之所在。
今年7月中旬，為了深刻認識和鞏固地質學和自然地理學知識，我們級人文城規跟隨著唐院長來到韶關進行我們大一暑假的實習。韶關位於間歇上升區，流水侵蝕作用強烈，造成峽谷眾多，山地陡峭，以山地丘陵地貌為主。而且地質構造複雜，地層發育基本齊全，岩溶地貌廣佈、種類多樣，巖類以紅色砂礫岩，砂岩、變質岩、花崗岩和石灰岩為主，丹霞山更以獨特的紅巖地貌聞名於世。
第一天我們在去帽峰山的途中觀察到典型的平臥褶皺，沉積時是水平的，後來由強烈的擠壓力和構造變動使地表發生塑性變動，主要是碳酸鹽巖和石灰岩，厚度都大於1米，屬於巨厚層沉積。
馬路的對面採石場，有典型的斷層構造，中間接近水平，兩邊近於直立，根據山體兩側岩石的顏色和巖性差異，判斷可能為正斷層。不難看出，這一帶的泥盆紀的地質運動比較活躍。可以推出，平臥褶皺受到斷層干擾。
隨後，我們來到帽峰公園南部，沿著公路由北往南走，出露地層由新到老，觀察岩層產狀及性質，可以明顯發現開始是以泥灰岩為主，伴有粉砂岩、泥質灰巖、頁岩，後來以石灰岩為主。中部存在較多層間揉皺，小型斷層，考慮到屬於海相沉積，初步判斷為潮間帶到潮下帶過渡型別，地層由幾釐米的薄層變為幾米的厚層，說明沉積環境由複雜多變變為穩定，北側為帽子峰組，南側為天子嶺組。
最後，我們來到武江邊觀察河流的發育，河流在彎道處存在橫向環流，使凹岸侵蝕後退，凸岸堆積生長，而在河流一側可觀察到三級河流階地。
7月10號我們乘車到達廣東韶關芙蓉山國家礦山公園，首先觀察的是石炭系下統、石凳子組的斷層構造，觀察到上盤相對上升，下盤相對下降，所以判斷為逆斷層。返回出口的路上觀察到灰白色帶狀的方解石脈。
步行到達芙蓉山的石炭系下統測水組的煤窯所在地，()主要成分為煤矸石。往上步行到達古生物化石的沉積地點，圖示為挖掘化石所獲。
在登山終點，我們觀察到喀斯特地貌中的溶蝕窪地、峰叢及芙蓉湖的秀美景觀。芙蓉湖岸邊，我們觀察到山體的向斜構造，向斜判斷依據為岩層受到水平地質運動擠壓後岩石由老變新以及地形起伏狀況。
第三天，我們去到了丹霞山世界地質公園。世界上由紅色陸相砂礫岩構成的以赤壁丹崖為特色的一類地貌均被稱為丹霞地貌，丹霞山便是這類特殊地貌的命名地。
不過在去的路程中，我們先在國道106線2202公里+250米的地方下了車，這裡有一個性質為古湞江河流階地沉積的地貌點。我們對其進行了觀察，發現它是二元相結構，地層的上部為河漫灘相沉積，地層的下部為河床相沉積，它的成分大多是粘土粉砂粒、鵝卵石、泥沙，而且從鵝卵石有規律地朝同一方面排列這一現象，可看出古湞江河流的流向是近似水平的。
隨後，我們進入了丹霞山景區。一路往上走，我們來到了著名的`陽元石景區。陽元石已經有30萬年的歷史，被譽為“天下第一奇石”、“天下第一絕景”.它的性質是蝕餘石柱，其巖性屬於碎屑岩類（包括砂岩、長石石英砂岩、礫石巖）。陽元石是由於地殼抬升後，兩組岩層相互交叉，流水沿著節理面侵蝕搬運，即是由垂直節理髮育而形成的。在陽元石的表面我們能看出水平層理，這是由於岩層巖性軟硬不一，軟層被侵蝕凹陷，硬層不易侵蝕被保留而形成的。
後來我們又坐上車，來到了一處性質為水平韻律層理與節理髮育的地貌點。它是由於地殼抬升後巨大巖塊由錯落方法墜落形成，而又由於其下錯的巖塊形似向上爬行的鱷魚，故稱“鱷魚上山”.其岩石的本色是紅色和白色，但因雨水沖刷而發黑。岩石的沉積層基本上為水平層理，其上的黑色條帶上有鵝卵石，反映了河流相與湖泊相轉換的古地理環境；岩石的紅色部分反映的是交錯層理和斜層理，其傾斜方向代表古水流方向和流速大小。
第四第五天我們來到馬壩人遺址、大峽谷，這是實習內容的最後一部分了。在路上我們還看到一個滑坡體現場，我們親自爬到滑坡體的對面進行觀察，老師們給我們介紹了滑坡體形成的特徵以及我們面對滑坡體可以採取的一些防護措施。真正到野外實習了我們才會發現，原來生活中，身邊的事物就蘊含知識。在你經過一大堆黃土的時候，你絕不會想到那叫滑坡體，也不會想到我們還總結出它們的特徵以及應對措施。
要觀察大峽谷，光有觀察力還不夠，還要有體力。在大峽谷中我們可以看到跌水、瀑布等，在汗流浹背之際感受水流衝下來引起的氣流，真的是應了那句廣告詞“透心涼，心飛揚”.當然，那一千多級的階梯更是考驗人，所以我覺得我們去實習不僅僅是收穫知識，更是磨練人的一個過程。當有想偷懶的同學問院長可不可以不爬的時候，院長調侃地說，你可以不上來，但一定要下去。是的，大峽谷下面沒有纜車，所以只能通過爬樓梯的方式上來。但是當你重返“地面”的時候，你會為自己自豪的。
最後一站就是馬壩人故址。在炎熱的夏天我們步入溶洞之中，不禁佩服古人竟會找到如此宜居之地。
為時五天的實習，你會發現你不僅僅在思維能力上得到極大提高，更能練就堅持的毅力。和組員一起分工合作，感受大自然的鬼斧神工，以不一樣的視覺來看生活！
第一章：概況
一：勘探工作目的,本次野外實習，勘探工作目的是：
（1）在課堂學習的基礎上進一步瞭解中奧陶統、晚奧陶統、中石炭統和晚奧陶統的岩層構造、巖性、岩層中所含的化石種類和數量以及各個地層中所伴隨的礦產、褶皺型別、斷層情況以及從晚奧陶統到中石炭統的過渡岩層各種性質等；（2）瞭解煤礦的基本情況、基本地形。瞭解煤礦生產中各種機械的用途及注意事項、煤的分類及運輸方式、安全生產的各項措施、標準等以便在以後的工作初期可以儘快的熟悉各種情況避免各種錯誤；
二：勘探任務,本次野外實習的任務是：
（1）觀察各實習地點的地理位置及地形地貌和地表水體等其他情況；
（2）觀察奧陶紀石灰岩的顏色、光澤、解理、化石的種類及其含量、斷層等其他情況；
（3）對斷層做素描圖、描述其擦痕的狀況；
（4）觀察晚奧陶統與中石炭統的假整和麵及其過渡岩層的風化程度、顏色、巖性、化石種類及其數量等其他情況；
（5）觀察中石炭統本溪組泥岩層的岩層特點、砂岩的顏色、解理及砂岩岩層中所包含的礦產、石灰岩的顏色、解理、裂隙的發育情況、化石的種類及其數量等；
（6）觀察上石炭統的黏土層、石灰岩層的特點、岩層厚度、其中所含的化石種類和數量、岩層的裂隙發育程度、含水情況、礦產種類及其數量；（7）觀察上石炭統的砂岩、泥岩、黏土層的特點、及其中所含的化石種類和數量；
（8）觀察煤礦的地形、瞭解煤礦的各種設施的用途、觀察各種機器的特點，瞭解其工作方式及使用方法和使用注意事項.（9）瞭解煤礦的開採情況、煤的種類、煤的儲存和運輸等。
三：交通狀況
縫山針公園位於太行山系南麓，焦作市中心北部，交通便利，公園西邊是村莊，公園前是東西走向的公路，公園內是海相沉積的中、晚石炭統石灰岩。
紅砂嶺位於的縫山針的公園西方，焦作影視城北方3千米左右，影視路從南面跨過，上白作鄉公路從南至北穿過此地區，交通便利，有盤山公路通山，山腰有小型鐵礦和其他的一些廢棄的鐵礦礦井。
西張莊位於焦作市區西部，有公路通往山下，從山下到山上路礦稍差，山頂上有硫磺礦和用黏土燒製陶瓷器皿的小工廠。
焦煤集團珠春礦位於焦作礦區西南部，東距焦作市五千米；公路鐵路交通便利，焦晉高速在礦區西部穿過，焦克公路在礦區北部通過，有礦區鐵路專線與焦柳、正太乾線連線。
四：天氣情況
12月11日霧，、小雪，12月12日下午天晴、12月13日天氣晴朗，有風、12月19日天氣晴朗、無風。
五：水文地質情況
（1）在縫山針公園內無固定水系，小寺河和群英乾渠自西向東穿過本地區，一般乾涸無水，夏秋季節彙集降雨並排洩山洪，有時會發生小規模的山體滑坡，山下有一小塘，含水量不多，為景觀用水。地層含水層自上而下依次為：第四系砂岩含水層、二疊系砂岩含水層、石炭系第八層、二層石灰岩、奧陶系石灰岩含水層。
（2）在紅沙嶺未見到明顯水體，無固定水系，無河流、河塘，僅有東西走向的群英乾渠，一般乾涸無水，夏秋季節彙集雨水並排洩山洪，此處地貌多為褶曲，季節性雨水多滲入地下。
（3）在西張莊沒有發現明顯的水體，無固定水系，無河流、河塘，群英乾渠自西向東穿過，一般乾涸無水，夏秋季節彙集雨水並排洩山洪，此處地貌多為褶曲，季節性雨水。
(4):焦煤集團珠春礦礦區內無固定水系，沒有河流湖塘，僅有兩條季節性洪溝自北而南從礦區西部和中部穿過，一般乾涸無水，夏秋季節彙集降雨並排瀉山洪。
六：地形地貌
（1）縫山針公園為山前沖積平原，地質構造較複雜地質構造以斷層為主，輔以輕微褶曲，褶曲構造不甚明顯主要表現為走向方向上的擠壓現象，有單斜地壘構造，中部有一正斷層，地勢由西北向東南傾斜，南部地表被第四系黃土所覆蓋北部地面主要為中奧陶統、晚奧陶統形成的的石灰岩山脈，區內地層走向se~ne傾向ne，傾角一般5~10度，區域性達大約30度左右，山勢陡峭，高度在200米左右。
（2）紅沙嶺主要為中石炭統本溪組的石灰岩形成的山脈，地勢由東南向西北傾斜，區內多斷層、褶曲，山勢稍緩，有明顯的鋁黏土層與石灰岩的交替帶，高度在300米左右。
（3）西張莊主要為上石炭統太原組的石灰岩和鋁黏土層形成的山體，山勢較陡，有明顯的鋁黏土層與石灰岩的交替帶，地層構造以斷層、褶曲為主，褶曲發育明顯，主要為走向方向上的擠壓現象，形成了一系列的寬緩褶曲，地層傾角約為10~30度，山體高度在50米左右。
（4）珠春礦井田位於太行山南麓，北距太行山約五千米。地貌形態為山前沖積平原，地勢由西北向東南傾斜，西部海拔為 156m，東部海拔為 124m，地勢較平坦。地表全被第四系黃土層覆蓋
七：礦井生產情況。
（1）縫山針公園內未發現礦井，周圍有中型煤礦和已經採空、廢棄的巷道，現在開採的煤層為e2煤，因其煤層埋藏深度較大無小煤礦，其南面有正在施工的南水北調工程。
（2）紅沙嶺有正在生產的小鐵礦，生產情況比較簡陋，為人工開cai
（3）西張莊的在西張莊上奧陶統的第7層石灰岩上部的山頂有正在生產器皿的小型工廠和已經廢棄的生產黃鐵礦的`礦井，從外表上可以看出此礦井為一個小規模的礦井。
我們所到的地區的岩層多為晚古生代的石炭紀的中石炭世，早石炭世以及早古生代的早奧陶世，中奧陶世，晚奧陶世
早古生代始於6億年前的寒武紀初到4億年前的志留紀末，延續約2億年。這個時代世以個海洋佔優勢的時代，特別是奧陶紀為地史上最大規模的海侵時期之一，華北地塊在寒武紀至早奧陶世世地殼緩慢下降接受趁機的時期，普遍以發育以濱海淺海相碳酸鹽為主的地層，中晚奧套世級地殼普遍上升。遭受剝蝕。缺失沉積從震旦紀到至留紀。華北地區經歷了上升（海退，遭受剝蝕）下降（海侵，接受沉積）在上升（海退，遭受剝蝕）3個階段，反映了一個巨大的地殼升降和海侵旋迴。華北地塊以北的天山-興安地區和以南的崑崙-秦嶺及祁連山地區滇西地區，均為地殼活動帶。其中祁連山最為典型。至留紀末期加里東運動使地層全部折皺隆起，並有演講活動，下古生界全部遭受編制，形成加里東褶皺帶。從早古生****始生物進入大發展的時期。早古生代海洋占主導地位，形成了穩定，廣闊，連續的前海環境，世海生無脊椎動物的繁盛時期。先後出現了許多門類。奧陶紀世在古生代海生無脊椎動物的鼎盛時期。以碗組類筆石和頭足類的直角石珠角石為代表。植物方面，早古生代海生藻類非常繁盛，為石煤的形成提供了條件末期出現了陸生裸厥植物。
學識谷
