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有關競聘演講稿錦集九篇

欄目: 職場 / 釋出於: / 人氣:2.66W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的競聘演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

有關競聘演講稿錦集九篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

首先感謝領導提供了這樣一個機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支援。每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。

今天我競聘的崗位是XX分公司經理。我清楚地認識到,要成為一名合格的經理不容易,做為一個單位的負責人,不僅要有實幹精神,還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。

因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:

1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。

2、目前的市場營銷其實主要就是關係營銷。我出生在XX,家住在XX,對XX的地理環境及政府機關的領導、工作人員都比較熟悉,我堅信在我和全體職工的共同努力之下,肯定能協調好與各級政府機關之間的關係,把電信公司的業務向縱深方向發展。

3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去,讓公司的業績更上一層樓。

目前,我認為XX分公司的工作主要有以下幾點不足:

1、營銷渠道開發的比較窄,與縣委、縣政府及各部、委、辦、局、場、鄉、鎮溝通得不夠理想,沒有形成網路,與競爭對手相比沒有絕對優勢。

2、合作營業廳的積極性和主動性還沒有完全發揮出來。

3、工作人員的業務知識、服務意識和服務態度還有待於提高。

如果能夠得到領導和同志們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下三個方面著手工作:

第一、開拓發展。小平同志曾經說過:“發展才是硬道理。”我們要從發展入手,拓寬銷售渠道,加大宣傳力度。首先,XX分公司有一個自有營業廳和十四家合作營業廳及六家核心代理商。由於他們分別座落在每個鄉鎮的中心位置,地理位置非常優越,所以要通過他們加大對各鄉鎮及周邊農村的宣傳,逐步完成各合作廳的村級代辦,使我們電信公司的業務真正的進入到每一村、每一戶,真正做到家喻戶曉。其次,通過本人在XX當地的人際關係網,匯同代理商一起同各級政府機關搞好關係,逐個溝通、逐個推進、逐個攻破,爭取使大部分機關單位都成為我們公司的集團使用者。使XX分公司在完成明年移動GSM業務收入1350萬元和CDMA業務收入450萬元基礎上,更上一個臺階。

第二提升服務。樹立以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念。對自有營業廳和合作營業廳的工作人員定期進行培訓,通過培訓提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。另外,要處理好重大投訴事件。每一次投訴,都是對我們工作的監督和鞭策,一定要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉。給客戶一個滿意的答覆。

第三加強管理。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強公司內部管理,進一步完善規章制度和培訓計劃,加強紀律監督,定期組織學習和培訓,提高所有工作人員的業務水平,加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,談吐適度,為電信公司創造更加完美的形象,使XX分公司成為一個更加團結,更具戰鬥力的一個集體。

空談誤事,實幹興邦。我雖然沒有什麼豪言壯語,也沒有什麼搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山,同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支援和配合,我有信心、有能力出色地做好這項工作,當好一名稱職的分公司經理。

坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對於我來說,參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對事業的執著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

“給我一次機會,我將還您十分精彩!”這就是我永恆不變的信念和這次競聘的諾言。最後,祝大家身體康健、萬事順隨!祝願我們電信公司明天會更好!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導各位評委:

大家好,今天在這裡我把我的情況向大家彙報一下。我叫***,19XX年8月出生,高中文化,19XX年12月參加工作,先後在過安裝班、城管所、變電站工作,現任電力服務公司副經理。

今天來參加服務公司經理競聘,主要理由是想通過這次競聘組建新的服務公司領導班子,把服務公司做大做強。在當今時代,發展才是硬道理。如何發展就是擺在我們目前的主要任務。要使我們的企業能夠在當今的時代有所發展,我們必須要從以下幾個方面入手。

一、 狠抓管理從管理中要效益

“三分技術,七分管理”,首先就是要轉變經營思想,建立新的管理制度。系統的建立一套適應公司實際需要的,行之有效的管理制度,對各部門、各個環節進行規範化的管理。做到有制度可依,有標準可照,行為有準則。只有規範化的管理,我們才能夠在競爭中立足,只有站穩腳跟才談得到效益。

二、 抓好安全生產工作

作為企業,安全生產工作的好壞直接影響著企業的經濟效益和發展,強調安全生產的重要性,增強員工的安全意識。把安全生產責任制落到個人,使員工做到各負其責。

三、以人為本抓好員工的思想教育

再好的管理制度,離開了人也就毫無意義。因此,抓好員工的思想教育就顯得尤為重要。作為一個管理者,做好員工的思想工作是一門基本功,要學會與人交流與人勾通,瞭解每個員工的思想動態,找出有代表性的問題及時加以解決。讓大家統一認識,心往一處想勁往一處使。

四、 抓好員工的培訓

提高員工的素質,是企業能否在社會競爭中立足的根本。沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,愚蠢的軍隊是打不勝仗的。下大力氣抓好員工的文化培訓和技術培訓,將是我們下一步的重點工作。我們現在的經營再也不能向過去那樣一錘子一錘子的去幹了,我們也要學會搞多種經營,擴大擴寬我們的經營範圍,到社會上去找效益,最終達到做大做強我們企業的目的。

感謝大家給我這個機會,讓我在這裡把我的經營思路說出來。對於這次競聘,我的觀點是重在參與,只要我參與了,我努力了,我就無愧於信任我的領導和同事們。至於是否能夠競聘上顯得不是很重要,如果能夠競聘上去,我將把我的全部精力投入到管理工作中去,實踐自己的競崗若言;如果競爭不上,我也一樣服從公司領導的安排,在新的崗位上好好的工作。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導:

大家好!

作為酒店的一名員工,回顧酒店的成長曆程,我思緒萬千,心潮澎湃;面對酒店的未來,我信念堅定,鬥志激昂。酒店成長的每一個腳步都與我們相連。也許,我們曾經被領導批評而心存不滿,我們曾經遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經歷風雨,又怎能見彩虹?

人們都說,真誠的友誼來自不斷的自我介紹。我叫何鵬飛,來自遙遠大西北。我確信勤奮認真是我工作基礎,嚴肅塌實是我工作的準則。從我自身來講,無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選,但深深知道人往高處走,只有不斷挑戰自我,戰勝自我才能實現自己的人生價值。再次非常感謝公司能給我們提供這樣一次超越自我的機會,今天我要向著領班這一崗位衝刺。我很欣慰。

我心目中的好領班,我認為,她應該有、也必須具備超強的五個方面:1、個人思想強。2、專業技能精。3、溝通技巧活。4、作風紀律嚴。5、完成任務好。

我認為,作為一個領班,她所起到的作用是巨大的。這樣她不僅僅是一個傳達主管各項意圖的橋樑,做好主管的左右手,她也是一個能把下面員工的看法和意見總結並反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人。她還需要具備超強的觀察力,能夠在第一時間把握員工的心態,做好溝通工作。能完全地管理好一個區域,帶領她們提高各項業務知識和專業技能。能在她們有任何困惑和難題時教她們如何解決。當然,對公司的各項企業文化和規章制度都能熟知並理解。要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方式,等等。

如果我能競聘上領班這一職,我將做好以下幾點:

1、努力提高自身的學習能力。增強自身的業務知識和專業技能技巧,向領導和前輩們學習管理方面的經驗及處理顧客投訴的能力。

2、在提高自身的同時也要帶領其他的家人們一起進步。定時組織一些培訓課程,涉及的方面可以更廣一些,從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎麼解決,適當的時候也可以做一些激勵方面的培訓。

3、溝通很重要。及時的做好與員工的思想工作,細心觀察她們的思想動態,以便能及時掌握她們的想法與意見,並做好記錄,進行反饋。

4、一個企業的營業目標永遠是業績為先,服務至上。要做到好的業績,服務水準尤為重要。現在的客人已經不單單要求吃飽就好,他們對服務的滿意度有了更高的要求。怎樣才能做到公司倡導的人性化服務呢?那就是一定要把顧客當朋友看待。想朋友之所想,急朋友之所急。微笑是發自內心的,只有你真正把他們當朋友看了,你才能真正的做到微笑服務。這樣,你的服務做到位了,產品也能達到顧客的要求,業績自然也就會提升。怎樣跟顧客做朋友,怎樣做好顧客的朋友,這也是我需要跟她們共同學習的地方。

5、完成上級領導安排下來的各項其他事務。

公司的發展勢頭迅猛。只有公司這個大家庭發展了,我們才會有更好的提升自我的平臺。現在有一個這麼寬廣的給我們施展夢想的舞臺,我就要向著這個舞臺最耀眼的地方衝刺!相信我總會成功的!

謝謝!

競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事:

大家好!

在這裡我以平常人的心態,參與綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人並非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的.召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。

經過幾年工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,使我深深地感到機遇和挑戰並存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:

一是為領導當好參謀,二是為事務當好主管,三是為一線員工當好後盾。

具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全域性,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益衝突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊塗,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。

如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取領導對綜合辦公室工作的重視和支援,使辦公室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。讓辦公室成為領導的喉舌,溝通員工與上級之間關係的橋樑,宣傳精神文明的視窗,傳播企業文化的陣地,培養人才的搖籃,連結企業合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。

競聘演講稿 篇5

各位領導、各位同事:

大家好!

在這裡首先感謝院領導為我們創造了這次競聘的機會!我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺,這也是我人生第一次走上講臺進行競聘演說。

我的簡歷非常簡單,大學本科和碩士研究生都是在中國紡織大學完成。年畢業後進規劃院工作,到規劃院後一直在工業處工作,可以說對工業處情有獨鍾吧。因此我這一次也是競聘工業專案處處長。

進院以來,在院領導和大家的幫助下,經過十多年工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高。我於年評上高階工程師職稱。歷任工業處處長助理、副處長、處長。

這次競聘工業處處長,根據院制訂的發展方向、定位以及面臨的新形勢,我對工業處的工作思路是:

  ⒈適應新形勢

分析一下工業處面臨的機會與威脅,我覺得未來幾年對我處來說威脅多於機會。目前我國各項改革舉措正在進一步推進,特別是深化投資體制改革。(十六屆三中全會報告明確指出,國家只審批關係經濟安全、影響環境資源、涉及整體本文來自網布局的重大專案和政府投資專案及限制類專案,其它專案由審批制改為備案制。)投資體制政策的變化特別是對工業處的業務市場影響最大。“狼真的來了”。因此,首先我們提出要在思想上解放自己,不斷轉變觀念,與時俱進。

  ⒉拓展新領域

工業專案雖然小、散、收費低、工作量大,工業專案是苦菜花,但它也是長青樹。根據院的職能定位,我覺得工業處服務業務領域我們要立足工業,拓展其它。這裡有兩層意思,一個是縱向加深,一個是橫向拓寬。縱向加深主要是工業領域的諮詢,可能不是單一的政府可批性可研報告,而是企業需要的真正的諮詢、投資報告、行業規劃、技術服務;橫向拓寬,主要向其它領域如政府控制性的專案諮詢評估等拓寬。

  ⒊加強團隊建設

未來的競爭主要靠人才的競爭,一方面要加強現有人員的再學習,提高素質,另一方面要不斷吸收可用人才。做大做強我們的事業。要以人為本,形成團結、活潑、富於創新的學習型團隊。盡力提高這個團隊的戰鬥力。

  ⒋爭創兩個效益

努力在創收創牌上有所作為。院的定位有地位有影響,我們要添磚加瓦,在我們服務的領域要樹立規劃院的品牌,佔領一定的市場份額,形成顧客群,做出精品。在注重社會效益的同時,當然也要提高收入水平,提高我們的生活水平和生活質量。

最後我表示競聘處長並非為了當官,更多的是競一份責任和壓力。如果我被聘為工業處處長,我將更嚴格要求自己,加強業務學習和提高自身修養,以身作則,和工業處的同仁一起把這個處經營好。如果不被聘上,也不氣餒,做一個合格的員工。

本人的水平有限,更希望在座的同志們給我一如既往的幫助和支援。謝謝!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

大家好!

首先,感謝公司領導給我提供了這次向大家彙報工作、展示自我、挑戰自我的機會。憑藉多年的工作經驗和對移動事業的熱愛以及對自己能力的自信,今天我走上臺參加移動公司客戶經理的競聘,相信自己能夠擔當這一重任。

下面,做一下自我介紹以便讓大家對我有一個更加全面的認識:

我叫____,至今擔任營業員職務。從參加工作那天起,我就牢記自己的使命,牢記自己的崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領導安排的各項工作。工作中,始終以公司利益為重,常常是舍小家顧大家,由於我工作認真努力,所以我曾多次受到領導和同事的肯定,並多次被評為“先進工作者”的榮譽稱號。

各位領導,評委,經過認真的思考,我認為自己能夠勝任此項工作,能夠為公司的發展貢獻自己的力量。

我認為我具有以下幾點優勢:

第一,我工作紮實認真,具有較強的責任心和耐心。

營業廳的工作事多、冗雜、千頭萬緒,需要多一份細心、耐心和專心,更需要一份責任心。工作中,我養成了辦事紮實認真,工作嚴謹細緻一絲不苟的工作作風。在我眼裡,營業廳工作無小事。所以,無論做什麼事情,我都能夠認真對待,盡最大的努力把事情做到最好。

第二,我具有豐富的工作經驗,和堅實的基礎。

從進入公司起,我就開始擔任營業員,多年的營業員工作我不僅積累了豐富的工作經驗,而且在工作同時進一步學習並掌握了客戶經理全面的業務知識和客戶經理這一崗位的工作流程與職責,這為我以後做好客戶經理工作打下了堅實的基礎。

第三,我具有較強的組織協調和團隊管理能力。

我性格平和、不計榮辱得失,很容易與人相處,有較好的人際關係。學生時期就多次擔任班幹部,有良好的溝通能力和組織協調能力。自從參加工作以來,我處事踏實謹慎,有大局觀念,凡事以公司的利益為重,得到了公司領導及同事的肯定和信任,我相信無論在哪個工作崗位,我都能積極溝通、協調各種關係,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環境中完成。

第四,我具有嚴謹細緻、紮實高效的工作作風。

我富有強烈的事業心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不苟,高效快捷,講求效率。同時,有很強的吃苦耐勞的精神,為了完成工作任務,經常廢寢忘食、加班加點。所有這些,都為搞好客戶經理的工作奠定了堅實的基礎。

今天,如果承蒙大家的厚愛,我競聘成功,我將繼續牢記使命、不負重託,竭盡個人所能,全力以赴地去追求事業成功與人生價值的最佳結合點。

並做好以下工作:

一是團結合作,開拓創新,開啟工作新局面。

我將用百倍的熱忱投身職責範圍內的工作。在團結方面,我要擺正自己的位置,配合領導,遵守公司規章制度,執行客戶經理負責制,穩定和發展所屬範圍集團、商業大客戶。根據我們公司的總體要求及客服中心的年度工作計劃,科學制定相關工作開展的具體措施、流程和辦法,保證各項工作有條不紊地開展,並不斷開創工作新局面。

二是抓服務,提升競爭優勢,增強競爭力。

樹立全新的服務理念,做好三優服務工作。我們的所有工作都應始於客戶需求,終於客戶滿意,一切服務緊緊圍繞客戶需求開展,並致力於提供超越客戶期望的服務或產品。我將要求為客戶提供最優的質量和最優的服務,鞏固和提高公司在各個細分市場特別是大客戶市場的競爭力。建立有效的競爭對手資訊反饋機制,做好防禦工作,及時提出應對方案。同時努力做好做好大客戶回訪工作,以最好的服務來穩定大客戶,增強我公司的核心競爭力。

三是抓營銷,促進業務快速增長。

我的初步設想是做好“六個一”。這六個一是,打牢一個基礎,即業務基礎;堅持一箇中心,即以個人優質客戶為中心;打好一張牌就是做好“樂當家”理財卡;做好一篇文章就是做好個人優質客戶營銷這篇文章;築好一堵牆就是築好個人公司業務風險防火牆;達到一個目的就是要達到公司與客戶的雙贏。同時要努力引導客戶消費,做好大客戶繳費情況監控任務,努力做到大客戶無欠費,確保話費回收。充分掌握所屬大客戶的需求,向上級反饋大客戶資訊並提出建議。

四是抓管理,促進務實作風。

我將努力建立建全大客戶檔案,加強對客戶檔案的管理工作,及時對大客戶資料進行更新做好各類客戶資料的整理、歸樓與保管工作。並能根據所屬集團行業集息需求,做好集團資訊化解決方案的設計工作。以一切為了公司利益出發,樹立大局觀念和整體意識,服從組織安排,維護部門協調、帳務處理,優質高效地完成本職工作。按照客戶經理的職責,努力工作,認真完成公司的各項工作。

五是加強學習,增強自身的綜合素質。

當今時代,單一人才已不適應社會的發展需求。公司的發展,是需要較多的複合型人才。因此,我將不斷加強學習,不僅學習新的業務知識,而且還要學習服務、心理學、管理學等多學科的知識,爭取使自己成為新形勢下多元化的複合型人才,以適應我們公司不斷髮展壯大的需要。

各位領導、各位評委、同事們,我年輕,有朝氣、有激情,有熱忱、有勇氣;我敢於嘗試,敢於失敗,敢於挑戰。如果競聘成功,我將用我火熱的激情和熱忱投入到工作去!最後我想說:作為競爭者或許我不是最優秀的,但我一定做最努力的,請大家相信我,一定行!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

大家好:今天,能夠走上黨辦主任的競崗演講臺,首先應該感謝黨委、政府的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰,接受大家的評判。本人出生於1970年10月,現年34歲,大專文化,91年畢業到本鎮至今13年,歷任農機站站員、副站長、國小副校長、政府辦副主任、計生辦主任等職務,並於95年入黨。13年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在各位同仁的支援和幫助下,多次獲得優秀農機監理員、先進工作者、優秀***員、全市先進個人等榮譽。藉此機會向多年來給予我關懷和支援的領導和同志們致以最衷心的感謝。從黨辦的職能看,綜合性較強、職能繁多,擔負著組織、宣傳、婦聯、共青團、工會等多項工作。辦主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協調能力和管理經驗。今天,我所以參加這個崗位的競爭,理由有三:

 第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面地審視自己、發展自已。古語說得好:流水不腐、戶樞不蠹,每一次工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇,我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能學到新知識,增長新才幹,開拓新視野,挖掘新潛力。這次新的崗位競爭,目的就在於鍛鍊自己,獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養,努力提高自身綜合素質。

 第二,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神。工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨,幹一行,愛一行、專一行。不斷加強自身的理論修養,思想比較活躍,能較快地接受新事物,愛學習、愛思考、工作中注意發揮主觀能動性,做到辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上,要求嚴格,本人信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。

第三,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。參加過市委黨校的青年幹部培訓,平時注重學習和積累,能夠及時掌握黨的方針政策,把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性,具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎,具備文字的綜合能力。近三年任計生辦主任,在外人看計生辦只是控制超生的問題,孰不知,它其中包含統計工作、宣傳工作、法規工作、協會工作、藥具以及技術服務等多項職能。這項工作鍛鍊了我的組織協調能力,豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。如果競崗成功,我將以更加積極主動的態度對待工作對待同志,用心去關心他們,理解他們,尊重他們,體貼他們,堅持以坦誠的胸懷團結人,以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人,充分調動每個成員的工作熱情,挖掘每個成員潛力,為他們營造一個廣闊的發展和創造空間.如果競崗成功,我將從三個“服從”出發,即:服從組織原則,服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”也就是使辦公室工作始終面向領導,面向基層、面向群眾,做好服務工作,讓辦公室成為黨委工作的喉舌,溝通幹群關係的橋樑和紐帶。

當然,不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。我的演講就到這裡,希望能贏得。

競聘演講稿 篇8

尊敬的學院領導、學校領導:

早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。

本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科,現正積極報考華東師範大學教育碩士學位

學校裡熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”,哪裡需要我,我就往哪裡衝。從教七年來,我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達於人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自20xx年參加工作以來,在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號,榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎,參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:

我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養“勤于思考,敏於學習,勇於實踐,善於總結,樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:

一、重視學習 適應角色

1、立足本位,豐富教管學識

如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,向骨幹教師學習專業理論,向部門領導學習管理經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入瞭解每一位教師的優點和長處,發揮團隊的最大合力。

2、著眼群體,促進自我發展

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃,體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利於教師對於課堂教學的把握;教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。

二、重視創新 發展特色

1、 以創新推進成效 關注有效教學

通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式,促進教師專業化發展。網路媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用資訊的能力與增強教師獲得有效專業支援的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢,組織有能力的教師製作個人教學網頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

2、以創新引領變革 促進校本研修

校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。

就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴並未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”專案申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報專案上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對於教學管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發教師的研究積極性,張揚和發揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。

與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對於學校教學管理的思考,由於經驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。

參與的過程本身是一種積累,它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程中”,因此我仍舊會努力,因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

競聘演講稿 篇9

各位領導、老師們:

  一、個人簡介

我名叫,性別:男,1971年出生,現年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,20xx年至20xx年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配於樂山一職中任教,1995年至1996年在學校生產實習處工作,1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任,1999年至20xx年擔任計算機專業部主任,20xx年至20xx年擔任學校教務主任,20xx年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

  二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)

  (一)、紮紮實實抓教學管理,規範和完善學校課堂教學。

1、制訂教學管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學月考核辦法》、《教師教學管理制度》、《機房上網管理的規定》、《體育教師教學管理的規定》、《課堂教學管理規範(要求)》、《高三年級教學實習管理規定》等12項制度和規定,使學校教學管理更加規範化、制度化,保障了正常的教學秩序。

2、建立教學管理反饋機制,確保管理資訊暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每週反饋制、每月彙總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每週不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規範情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確瞭解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。

3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課餘生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導遊等近20個學習型協會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛鍊學生能力,豐富課餘生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課餘時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅遊、家電等培訓,搶佔學生課餘時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能彙報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛鍊自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。

4、創新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊,用於指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業,讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業),彌補了我校教學管理中的一項空白。

  (二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質量。

重在於會、力求於精”改革主導思想,緊扣“從做開始、先會後懂。針對學校實際情況,結合專業特點:一抓分班,針對性教學。把大學聯考班從普通班剝離出來,分為對口大學聯考班和就業班。大學聯考班按“應試”教育,注重理論教學,重在於懂;就業班按“市場”規律,強化學生技能訓練,重在於會。二抓課程結構,確保改革有核心。按照專案或模組化教學思路,以就業為導向,分別對電子、計算機、旅遊、計經管四大主體專業進行了全面的課程結構體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬字,現已印刷發行33冊,彌補了現有專業教材的不足。三抓教學方法,確保改革順利實施。要求教師拋開傳統的一支筆、一張嘴、一本書”滿堂灌教法,參與教改的課程80%時間應在實驗室進行,鼓勵教師採用“工序化”等新的教學方法,實驗室邊講授邊示範,學生邊學邊操作,增加學生學習興趣,提高學生技能。四抓考核,確保學生質量。專業課程實行專業綜合化和“AB制考核,文化課進行教考分離和能力考核,體育課實行體能考試,嚴格考核紀律,確保學生質量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據教學改革程序,定期召開各種教學改革會議,聽取意見和建議,根據反饋的意見和建議,調整改革思路,確保改革駛向正確。