遊戲名稱:拉繩
遊戲目標:
1、通過遊戲進一步培養幼兒不怕困難,勇於拼搏的精神及活潑開朗的性格。
2、引導幼兒初步探索繩子的奧祕,培養幼兒玩繩的興趣,鼓勵並激發幼兒在玩繩遊戲中的創造性。
3、體驗參與玩繩遊戲活動帶來的快樂。
遊戲準備:
繩子、鼓(加油助威,增加氣氛用)、彩色的塑料圈(充當戰利品)
遊戲過程:
一、教師出示繩子,引發幼兒玩繩的願望
師:繩子可以怎麼玩?
二、幼兒人手一根繩子,自由探索繩子的不同玩法。
三、個別幼兒講述自己的玩法與大家分享。
四、教師小結:
玩法一,跳繩;
玩法二,平放在地上,走鋼絲;
玩法三,大成對摺,大U型是大河,小U型是小河,123,跳過河!
玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一條蛇;
玩法五,用繩子在地上擺出各種圖案,例如水果,山等等。
五、探索新玩法:拉繩。
介紹遊戲規則
(1)遊戲以小組形式進行,每組有四人蔘加,將兩條繩子纏成"十"字,四個繩端各結一個環扣,以便用手握住。
(2)四個幼兒背對背站立,用手握住繩端的環扣,事先在每個人的前方兩米處,各放一個彩色的塑料圈。
(3)等訊號發出後,四名幼兒各自用力向前拉繩子,盡全力去抓正前方的.彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的為勝。
(4)遊戲開始,一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。
六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進行交換遊戲,重複遊戲。
七、師幼互動:每一個拉繩的幼兒請一位客人老師做為自己的合作伙伴,進行比賽。
八、遊戲結束。
遊戲延伸:
可以將《拉繩》遊戲在日常的戶外遊戲進行延伸操作。