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趣味運動會方案[通用15篇]

欄目: 工作方案 / 釋出於: / 人氣:3.13W

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的趣味運動會方案,希望能夠幫助到大家。

趣味運動會方案[通用15篇]

趣味運動會方案1

一,活動宗旨:

展現全體員工良好的精神風貌和充滿鬥志的活力.增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更 高,更快,更強,更新的目標邁進!

二,活動時間:

20xx 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00

 三,活動地點:

中洲公園中央廣場,溪邊草坪,陽光沙灘

 四,人員安排:

1,大會主席一名(SK); 2,總裁判長一名(SK); 3,裁判員,記分員四名(MH); 4,檢錄處一名(MH); 5,賽事指揮一名(MH); 6,賽事場記一名(MH).

五,競賽專案:

1,袋鼠跳 :

比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與.每支隊伍平均分為 2 個小隊記為 A,B,相向各排成一縱 隊.比賽開始前,每組 A 隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向 B 隊前進,中途布袋不得脫離雙腿, 至 B 隊時脫去布袋,由 B 隊隊員套上布袋向 A 隊前進,如上述迴圈直至最後一名隊員.最終用時最短的隊伍獲勝. 若四隊隊員人數有差異,擇取平均成績為評判標準.

道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線.A,B 兩隊

起跑線間距離 20 米, 每條跑道寬 1.2 米.

詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須

重新套上後方可繼續比 賽.從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線. 所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍.

2,端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊參加,每隊 10 人,5 男 5 女,男女間隔.比賽開始後,第一個人從起點處的水桶中向自 己的水盆中倒滿水,然後端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去.到達終點後將水盆中的水倒進指定的水桶, 然後持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務.10 個人迴圈輪流.從開始計時,3 分 鍾後比較終點的水量,多者獲勝. 道具:用明顯的標記劃出起跑線,終點線和跑道線,起終點間距離 20 米,每條跑道寬 2

米.用 30 塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出.兩條跑道間有 1 米的 間隔,而且磚塊擺法必須一致.起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空.終點要放置兩 只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿.

3,智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加.每隊賽前將隊員分成任意人數的三組,並將分組人 員數量報與裁判,比賽開始後人數不得更改.三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利. 拔河時將繩子中線拉過己方 2 米處獲勝.

道具: 長約 20 米的繩子三根.

詳細規則:四對抽籤選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名.

4,動感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數根繩子的鼓.要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球, 在排球不落地並超出一米高的情況下連續顛,顛球次數最多得隊獲勝.

道具: 綁著繩子的`鼓四個,排球四個.

六,娛樂專案:

1,踩氣球:

比賽方法:每次 10 人蔘賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3 分鐘時間,在指定的範圍內,踩暴對 方選手的氣球,並保證自己的氣球不被踩破.氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽.比賽時間到,保留氣 球多的人獲勝.

道具: 每組 20 個氣球

詳細規則:自願報名,夠 10 人開始遊戲.

2,喝啤酒:

比賽方法:每次 5 人蔘賽,男女不限,裁判喊開始後,將面前準備的啤酒喝光,速度最快者獲勝.

3,呼啦圈:

比賽方法:每次 5 人蔘賽,男女不限,裁判喊開始後,轉動呼啦圈,三分鐘時間,

堅持到最後的人獲勝.

七,評分標準:

1,每項比賽根據規則,評選名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最後一名1 分.

2,所有比賽專案結束後,將得分累計,評選出前三名.

3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監督,每次違例將扣 2 分.

4,整個比賽另評選出一隊最佳創意獎,評獎標準如下:

全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意;

全對整體精神面貌,比賽紀律的遵守;

違規次數少,服從裁判;

 八,運動會時間流程:

1,賽前分好比賽隊伍(4 隊),每隊選出隊長,起隊名,隊訓,製作好隊旗;

2,場地佈置,在運動會開始前,由 MH 提前佈置好 11:30—12:30;

3,運動員入場儀式;13:30—13:40; 播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,並繞場一週; 各隊運動員在入場時,將進行即興才藝展示,可採用各種提前準備的道具(如:鮮花,氣球等) 運動員可準備各種口號,以提升整體士氣;各隊進場後按順序進入賽場中間等待宣佈運動會開始.

4,裁判長,運動員代表講話(3-5 分鐘)13:40—13:45; 提前選好裁判長及運動員代表,每人準備不超過兩分鐘的演講稿;

5,運動會主席宣佈運動會正式開始(1 分鐘); 請 SK 領導宣佈運動會開始; 各隊帶到指定休息區(比賽場地的四邊,每隊一邊);

6,比賽開始(3 小時)13:50—15:00; 運動員檢錄(2-3 分鐘)並瞭解比賽詳細規則; 工作人員佈置比賽賽道; 運動員賽前練習(3-5 分鐘); 正式比賽(10-20 分鐘); 裁判員記錄成績.

7, 兩項比賽後,休息 30 分鐘,進行趣味遊戲環節 15:00—15:30; 踩氣球; 喝啤酒; 呼啦圈.

8, 繼續後兩項比賽 15:30—16:40;

9, 根據成績,評選優勝隊伍和精神文明獎獲得者; 由總裁判長核算並公佈成績

10, 頒獎儀式(10-20 分鐘),獲獎隊感言 16:40—16:55; 由大會主席頒發獎品; 獲獎隊伍代表講話. 11, 運動會主席評語,宣佈運動會結束 16:55—17:00; 12, 運動員退場.

九, 場地安排:

1,拱形門,橫幅標語

2,彩旗

3,擴音喇叭,口哨

4,各種比賽道具,積分表

5,各隊隊旗

趣味運動會方案2

遊藝運動迎新年,事業生活譜新篇。

為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到來,使廣大教職工以健康的身心素質投身於未來工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的.教職工趣味遊藝運動會。本次教職工趣味遊藝運動會將把運動專案與遊藝專案相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:

一、遊藝運動時間:20xx年12月28日中午11:30至下午3:30

二、遊藝運動地點:校體育館

三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)

四、專案設定:綵球投籃、趣味套圈、鐳射打靶、

沙包投準、磁力飛鏢

五、活動具體注意事項:

1.請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《遊藝運動劵》,持該劵參加活動;

2.以個人為單位參加遊藝運動,共設定五個專案,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設定一、二、三等獎,根據遊藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;

3.每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;

4.請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。

5.注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。

六、組委會成員:

總指揮:

副指揮:

成員:

專案設定及規則

一、專案設定:

綵球投籃、趣味套圈、鐳射打靶、沙包投準、磁力飛鏢

二、專案規則

1.綵球投籃:

規則:遊藝運動者站在規定線外,採用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投5個球,投中1球及以上即達標。

2.趣味套圈:

規則:遊藝運動者站在規定線外,持有5只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。

3.鐳射打靶:

規則:遊藝運動者站在規定線外按要求打靶,共可打5槍,其中命中1槍及以上即達標。

4.沙包投準:

規則:遊藝運動者站在規定線外,採用自由方式將指定沙包投入籃裡,共可投5次,投進2個及以上即達標。

5.磁力飛鏢:

規則:遊藝運動者站在規定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲5次,命中2鏢及以上即達標。

趣味運動會方案3

各位親愛的兄弟姐妹們:您是否正為日常枯燥的工作而煩躁?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起遊樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。我們計劃在 4月29日下午舉行一次趣味活動,您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你的溫馨的祝福!

活動地點:

xxx公園

參加物件:

xxx全體教職工

活動時間:20xx.4.29

活動方式:

以年段為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽專案,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最後以六個專案的總積分算成績。

活動專案:

1.轉呼啦圈吹氣球:

年段各派五人蔘加,男女不限。每人轉起呼啦圈後吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最後一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

2、合作運球接力:

年段各派四人蔘加,男女不限。每個組的成員先抽籤,4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球,然後拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完後,“手”再打個結,然後給“腳”,“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來。一組有4個氣球,哪一組先完成,哪一組就獲勝。賽程10米。

3、手足情深:

年段各派四人蔘加,男女不限。參賽人員一手握一足,然後用單足跳的方式完成20米賽段,優先到達者為勝。

4.心心相應:

年段各派六人蔘加,男女不限。六人分三組,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對共同擁抱一隻氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝。

5.海底傳月:

年段各派八人蔘加,男女不限。每組8名隊員依次排成一列,間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球,其餘隊員彎下腰,雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中,當第八名隊員接到球后,持球跑到第一名前為勝。

6.坐地起身:

年段各派六人蔘加,男女不限。六人一組,圍成一圈,背對背的`坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的) 六人手 "橋" 手,然後要一同站起來。先站起來為勝,勝方還可再試試多人一點,如七至八個人進行挑戰。

活動報名截止日期:

請各年段在20xx年4月18日——22日前將報名表上交。

活動提示:

1.以上趣味活動結束,體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材,大家可自由組合進行鍛鍊。希望全體教師積極參與,鍛鍊身體,增強體質。

2.穿運動休閒服。

趣味運動會方案4

一、指導思想

為迎接學校校園文化藝術節,慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設定了6個趣味競賽專案,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。

二、活動主題

冬季健身,全員參與

三、人員分工

1.領導小組:

組長:付作文

副組長:申延龍 李兆明 丁兆年

2.領隊:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌

3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。

四、舉辦地點:

虎山中學籃球場

五、參加物件:

虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、後勤、門衛等人員全部歸所任課級部)

六、舉辦時間:

20xx年12月中旬具體時間裡(具體時間另行通知)

七、比賽方式:

以級部為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽專案,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最後以六個專案的總積分算成績。

八、比賽專案:

1.跳繩接力:

每個級部各派十人蔘加,男女教師各五人。每人一分鐘的.跳繩,比賽結束後以十人跳繩數總和決定名次。

2.轉呼啦圈吹氣球:

每個級部各派五人蔘加,男女不限。每人轉起呼啦圈後吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最後一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

3.圈內墊排球:

每個級部各派十人蔘加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束後以十人的總數決定名次。

4.合作運球接力:

每個級部各派十二人蔘加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

5.袋鼠跳接力:

每個級部各派十二人蔘加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

6.集體跳長繩:

兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鑽繩,每次在繩內跳的人數不少於三人,鑽出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鑽出的人數多少決定名次。

九、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。

十、說明:

1.各項比賽具體事宜最後由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

趣味運動會方案5

指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

活動目的:

通過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運動、我健康、我快樂

活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號:我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、 活動專案

(一)小班親子拔河比賽

活動準備:大繩一根。

規則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運水

活動準備

1. 杯子若干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的'杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標:

體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

活動準備:

(1)矇眼的眼罩,場地佈置(設定不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

(五)兩人三足運球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。

(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

趣味運動會方案6

一、活動背景

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

二、活動目的

四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節裡,舉辦一次別開生面的`趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動介紹

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課餘活動,加強體質鍛鍊,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。

四、活動時間

×年×月×號17:00——19:00

五、活動地點

學校足球場

六、活動物件

人文資訊管理學院全體學生

七、活動流程策劃

(一)前期準備宣傳

(1)宣傳部設計和製作宣傳海報與幕布,並張貼於教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學瞭解本次活動。

1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志願者、負責聯絡各方面成員的志願者、購買物品的志願者、佈置和清理會場的志願者、執行活動的志願者、活動裁判。

2、物資準備(活動道具以及獎品)

3、場地準備(借用足球場)提前確定並借好在學校操場的活動地點。

(二)活動中期

3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。

4:00—4:50場地佈置

5:00—6:30活動開始,

活動專案

1、託球跑

2、無敵風火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月

6:30—7:00發放獎品和清理現場。

(三)活動後期

1、參與活動人員合影留戀;

2、志願者對會場進行清掃,整理清點所用器件並將所借道具歸還;

3、專案部對活動進行總結匯報;

4、宣傳部對活動發表新聞。

八、注意事項

1、志願者在活動中所需注意事項:

(1)於活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。

(2)志願者務必在活動開始前將活動場地佈置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動中,志願者要積極引導同學參加遊戲,並維持好現場的秩序。

(4)志願者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

(6)活動後應認真清理現場、歸還裝置

九、經費預算

名稱單價(元)數量總價(元)備註

無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網球5、籃球5

趣味運動會方案7

(一)、活動時間:20xx年11月10—12號。

10號:上午開幕式

10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動專案競賽

12號:上午閉幕式,併為運動健兒頒發獎牌及獎品

(二)、活動地點:幼兒園園內

(三)、活動主題:嗨,運動會

(四)、活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的'積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

(五)、運動會工作人員分配:

1、主持人:宋月娟

2、攝影:薛莎、王曉雯

3、比賽前運動器材準備:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、場地佈置:朱芳芳、薛莎

5、音樂:薛莎

6、計分:各班班主任

7、計分卡設計:薛莎

8、獎品設定:

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體專案獎項設定:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。

(六)、活動流程:

1、運動會開幕式

運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:首先護旗手進場,隨後各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演:中大班合演

3、主持人宣佈運動會開始。

8、閉幕式。

宣佈獲獎名單

班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

運動專案:

團體賽:小、中、大各出6人進行比賽

趣味運動會方案8

一、舉辦此次“趣味運動會”的目的和意義

為了豐富員工的工作生活,活動業餘文體活動,促進和深化各部門的交流,提高員工的團隊合作精神,鼓舞員工的士氣,促進公司精神文明和企業文化的建設,有必要組織一次員工運動會,而且今後也要多多舉行這樣的運動會,讓公司文化精神不斷延續和發展。

二、運動會主題與宣傳橫幅

(一)運動會的'主題:積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄

(二)宣傳橫幅內容:趣味你我他,運動健大家

三、運動會組織機構

1.主辦:綜合管理

2.協辦:生產部、物流部、品控部、財務部、安全部、銷售部

四、活動簡介

(一)活動時間:20xx年12月中上旬,具體時間另行通知

(二)活動地點:公司操場

(三)參賽物件:公司全體員工

(四)比賽專案:

集體專案

1. 滾呼啦圈接力

2.螃蟹背西瓜

隊員組成:6人(三男三女)

比賽規則:4名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;

3.筷子夾乒乓球接力

拋繡球(男女各一名)

比賽規則:(1)、接球者站於距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界丟擲或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績; (3)、拋球者共丟擲20個球,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負;

道具:垃圾筐1個,乒乓球20個

4. 袋鼠跳

1、方法:聽到發令後開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好後開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。

3、計時:從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀幹觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然後從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝

吹氣球(至少1名女生)

遊戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球紮緊,然後運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。遊戲結束。

遊戲規則:1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。

2、每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。

勝負判定:1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。

2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。

(五)參賽規則:

1.公司員工除工作人員外分成5隊,每對10人;

2.各比賽專案參加人員由本隊人員推選

五、獎項設定

1.本次比賽採取積分制共100分,總計分最多的隊獲勝;

2.相關比賽會有獎品頒發給獲勝隊;

3.根據積分排出相應隊伍的名次,按名次頒發獎品:

第一名:所在隊員每人

第二名:所在隊員每人

第三名:所在隊員每人

第四名:所在隊員每人

六、比賽專案及規則

1.足式保齡球:

參賽道具:足球3個,裝滿水的礦泉水瓶10瓶

比賽方法:

(1)每組選派1人蔘賽;

(2)在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排擺放10個裝滿水的飲料瓶;

(3)參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶,沒人3次機會,撞倒一個飲料瓶得一分,以累計成績總數最高為勝者。

比賽規則:

參賽人員必須在規定的範圍內踢球,否則成績作廢

比分設定:

第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;

2.齊心協力(背球接力賽)

比賽道具:籃球一個

比賽方法:

(1)每一隊自由組合成5個小組進行接力,2人為一小組;

(2)2人用背部夾住1個籃球,從起點側跑出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把球傳給下一組的隊員;

(3)5個小組輪換後,最快的一隊就是獲勝隊;

(4)注意在傳球過的程中,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象均為犯規,如若犯規本小組犯規的兩人則要由起點重新開始遊戲;

比賽規則:

(1)在交接球時,交接著必須踏上起點線才能交接,違者重新踏線;

(2)夾球時兩人手臂必須伸直;

(3)夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待裁判重新放球繼續賽程,否則視為違規;

比分設定:

第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分。

趣味運動會方案9

朋友們,每年的12月5號是國際青年志願者日大家知道嗎?作為一名青少年,作為一名合格的志願者,我們在這一天應該行動起來,用自己的實際行動證明自己。授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望;將溫暖傳遞下去,使更多的同事瞭解志願者,加入志願者的隊伍。弘揚志願者精神,傳播服務理念。致力於讓志願者幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。所以,特此舉辦一次志願者活動,希望各位積極參與,加入到志願者的團隊中來,傳遞愛心,傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。

一、活動目的:

1。展示志願者風采,豐富志願者生活。提供平臺使我司志願者能更好的`實現經驗、資訊、感受等的交流。

2。通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我司志願者服務的新思路,新方法。

3。打響志願者活動的品牌,使更多同事瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍。

二、志願者誓詞:

我願意成為一名光榮的青年志願者。

我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

三、參與人員:

全體志願者

四、活動議程:

1、宣誓儀式開始。

2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義,講解誓詞的基本精神。

3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時,宣誓人應右手握拳上舉至耳部,由預先指定的一名宣誓人在隊前逐句領讀誓詞,其他人高聲複誦。

4、宣誓人代表講話。宣誓完畢,由宣誓人代表講話。

5、領導講話。請上級領導等人員作簡短講話,對宣誓人員進行鼓勵,提出希望。

6、宣誓儀式結束。奏(唱)自願者歌,大會主持人宣佈宣誓結束。

五、活動時間:

20xx年月號

六、活動地點:

趣味運動會方案10

一. 活動主題

營造和諧校園氛圍,提升身體素質

二. 活動物件

面向我班全體同學。

三. 組織單位

主辦人員:楊琦

承辦人員:實驗一班其他班委成員

四. 運動會時間和地點

時間:第9周(4月20日到4月26日)

看天氣挑選其中一天

地點:九棟後操場

五. 運動會流程策劃

準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,並推選出一名領隊帶領比賽

比賽專案:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨後會以附件形式呈現)

獎項設定:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

六.活動所用經費

活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨後會請生活委員列出清單。)

七.未盡事宜,另行通知

二〇xx年四月十七日

趣味運動會方案11

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子裡,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎裡,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:

羊年賀福,喜迎新年

二、活動目標

1、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩。

2、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

3、通過活動調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

三、活動時間:

20xx年12月22日、23日、25日

四、活動地點:

樓頂小平臺。

五、活動流程:

(一)31日上午參與幼兒園組織的開幕式活動:

內容:開幕式,操節表演,手語舞《三德歌》茶藝表演,禮儀表演及其他。

(二)31日下午參與年級組集體遊戲、個人遊戲、親子游戲幼兒遊戲活動。

參與人:大班組全體教師,保育員,小朋友和小朋友家長。活動時間:下午4:00—5:00 活動場地佈置及材料準備:23日下午副班教師。活動主持: 攝影:

活動組織者:各班教師保育員。活動順序:

1、主持人致詞

2、各班遊戲比賽

(1)個人遊戲(拍球,每班分兩組進行,每組取4名)順序:大一班→大二班→大三班

(2)集體遊戲(鐵人三項,每班分兩組進行比賽,取一組)順序:大一班→大二班→大三班(3)親子游戲(蜈蚣競走,每班一次進行完,取參與人數的一半獲獎)

順序:大一班→大二班→大三班

注:大三班保育員在大一班,大二班開展遊戲時要參與大一班,大二班看沒有參加遊戲的幼兒,大三班組織遊戲時參與看大三班沒有參加遊戲的幼兒,大一班,大二班保育員在本班組織遊戲時要參與本班老師組織遊戲。

附:大班遊戲及規則

(1)個人遊戲———拍球:每班參賽幼兒16名(獲獎幼兒8名)準備:皮球8個

遊戲玩法:以班級為單位,分兩組進行,每組8名幼兒。參賽幼兒站在指定位置,聽到哨音響後開始拍球,球掉就淘汰,退出比賽,堅持到最後的4名幼兒獲勝。兩組一共8名幼兒獲勝。

(2)集體遊戲——鐵人三項:每班參賽幼兒16名(獲獎幼兒8名)

準備:鑽洞一組兩個,墊子一組兩個,腳踏車一組一輛。場地佈置:鑽洞——墊子——鑽洞——腳踏車

遊戲玩法:以班級為單位,8名幼兒為一組,分2組進行比賽。兩組幼兒從同一方向出發一號幼兒按鑽過山洞——爬過墊子——鑽洞山洞——騎回腳踏車交給2號幼兒的'順序遊戲。

二號幼兒按騎腳踏車到對面放好——返回鑽過山洞——爬過墊子——鑽洞山洞拍三號幼兒的手的順序(依次3、5、7號幼兒同一號幼兒順序,4、6、8號幼兒同2號幼兒順序)進行遊戲,最後哪一組幼兒先完成哪一組幼兒獲勝。

(3)親子游戲——蜈蚣競走(每班除個人遊戲、集體遊戲外剩餘的幼兒參與,取參與幼兒人數的一半幼兒獲獎)

遊戲玩法:由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。先到終點的家庭為勝。

3、主持人致結束語結束大班組遊戲活動。

(三)26日下午參與 園組織的運動會閉幕式。

趣味運動會方案12

活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的`發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

活動準備

(一)運動會橫幅(負責人:XX):

1.我運動·我健康·我快樂·我成長

X第三屆親子趣味運動會

3.快樂參與·健康你我

4.親子同樂·健康同行

(二)運動會專案說明(負責人:XXXX):kt板製作,圖文並茂;

運動會專案名稱板子:kt板製作,圖文並茂;

(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:XX)

(四)攝像組裝置準備。(XX)

(五)獎狀列印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)

具體活動方案及流程

一、運動會整體日程安排

20xx.2.28初步擬定運動會方案

20xx.4.20第一次通運動會方案

20xx.4.22運動會方案形成,責任到人

20xx.4.25—4.28下發運動會專案,收回運動會專案報名、分組、專案前期準備階段

20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

20xx.5.6運動會

二、運動會當天活動流程:

早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)

班內教師:

1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,並記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。並跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級後面入場,小班家長與幼兒一同入場

後勤教師:輔助XX做好後勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

1.升旗、護旗人員入場;

2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:XXXX,拐點處:XX)

3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

幼兒在前、家長在後,班級教師在本班佇列後面

(二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

跳舞教師:XX等共12名教師

(三)致辭——5分鐘(xx負責致辭內容)

1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

2.裁判長講話(XX)

3.園長致辭並宣佈運動會開始(XX)

(四)運動會專案順序——1個小時20分鐘

第一項:親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

第二項:競技類單人專案8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

第三項:競技類團體專案9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

(五)運動會獎項頒發

1.趣味類一、二等獎

2.競技類單人專案一、二等獎

3.競技類團體專案一、二等獎

備註:三等獎及紀念獎在專案結束後,在頒獎處陸續兌獎。

(六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)

退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

三、運動會專案說明

(一)親子趣味類說明

1.趣味類專案,每個家庭限報一個專案進行體驗;

2.運動會開始後,家長負責照看孩子,並聽從在場負責教師指揮,認真參與遊戲專案。

3.遊戲結束後,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會專案順利進行。

(二)競技類單人專案說明

1.競技類單人屬於選報專案,孩子自願參加;

2.幼兒參與專案活動時,家長在一旁觀看。

3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。

4.活動結束後,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響專案順利進行

(三)競技類團體專案說明

1.此專案以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長

2.專案開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;

3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。

4.以班級為單位的團體類專案,最終頒發團體專案獎。

5.專案結束後,班級教師負責組織參與團體專案的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員安排

(一)成立趣味運動會安全領導小組

組 長:XXX

副組長:XXX

組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、後勤人員

(二)各專案組負責人

運動會總負責人:XX

總裁判長:XX

其餘專案裁判員及負責人在專案中體現。

1.趣味遊戲組負責人

小班組:

小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

中班組:

母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX

大班組:

穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX

2.競技類單人專案負責人

→扔壘球:井旭霞

小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

→立定跳遠:林偉

小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

3.競技類團體專案說明

→20米接力跑

小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

4.宣傳組:廣播員:XXXXX

廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

5.兌獎處:XXXXX

6.安全保衛:XXXXX

7.保健組:XXXXX

8.攝影攝像組:XXXXX

9.音樂、音響組:XXXXX

10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

11.計分組:各組裁判負責

五、注意事項

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑

3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

4.保護好自己的個人物品

5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

趣味運動會方案13

一、活動主題:

我運動 我健康 我快樂

二、活動時間:

20xx年X月XX日上午08:00--11:00

三、活動地點:

中心孩子園內

四、活動目標:

1、培養孩子對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓孩子感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

1、孩子園環境及會場佈置

2、音響(運動員進行曲)

3、遊戲道具、獎品

七、人員安排:

總 裁判:黃 XX(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李 XX(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉XX(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

音響裝置:沈XX(負責音響裝置及所有音樂的播放)

會場佈置: 程 X 陳怡然 (負責會場的環境佈置)

門衛安全: 鄭XX(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入孩子園。)

記 錄員:李XX

裁 判 員: 程XX

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

場地次序維護:黃XX 屈XX 沈XX

八、活動流程:

1、運動會開幕式

(1)主持人宣佈——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、 師幼舞動健康 (節目表演)

(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2) 舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

競 賽 規 程

一、比賽時間:20xx年X月30日上午(星期五)

二、比賽地點:中心孩子園活動場地

三、比賽專案:(規則見後)

四、比賽辦法:

1.比賽時間安排: 20xx年X月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛鍊身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各專案不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

遊戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。遊戲開始,爸爸手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

遊戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標:學會投準發展孩子的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裡的沙包投到家長的籃筐裡。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

遊戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

遊戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,面對面站在起跑線後,間距為15米。家長雙腳併攏用布條綁住腳踝,孩子站在口袋中手舉小紅旗。遊戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將孩子手中的小紅旗交到另一個孩子手中,依次進行。最後一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

遊戲規則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

遊戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

遊戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子裡裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,孩子上跑道後自己的家長才可站到終點線。

遊戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,並快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,儘量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱裡。待框裡乒乓球彈完後,由孩子將框送回去,交給由下一個孩子繼續依次進行。最後以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱裡的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。

規則:

1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起後進箱方可。

2、必須一個球一個球的扔。

3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)

甜蜜滿口香 (小班)

遊戲規則:家長與孩子並排站於場地一端起始線後。比賽開始,孩子從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點後協助家長坐在椅子上,並取一塊桌上的.蛋糕餵給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,並檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。

材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)

企鵝家家樂(小班)

活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,孩子的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)

材料準備:單面接力遊戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放於終點處。

搶佔陣地(小班)

遊戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三個家庭為優勝者。

人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)

吹氣球(小班)

遊戲規則:從起點出發,孩子手拿氣球,爬到終點,孩子將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束遊戲。

人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。

材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)

遊戲名稱:送紅旗(大班)

人數:家長12名,孩子12名

遊戲準備:紅旗六面。

遊戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭, 共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子後往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項

遊戲規則:家長和孩子必須同時起跑。

25米“搭橋過河” (大班)

(1)活動物件:一個家長與孩子組成一組

(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令後,家長先手中拿一塊墊子,並向前鋪上墊子,然後,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,並依次向前進行。最先跑過終點為勝。

(3)活動規則:

①不能搶先出發。

②只能在自己的直道上前進。

③家長和孩子雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

穿大鞋(大班)

遊戲目標:培養孩子與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備:能裝下大(家長腳)小(孩子腳)兩隻腳的遊戲鞋8只

遊戲規則:此遊戲必須是家長與孩子合作完成,如果在遊戲過程中鞋子脫落就要返回重走並且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。

遊戲玩法:各班選4組家庭,家長與孩子同穿一隻鞋(遊戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。

手推車(大班)

遊戲目標:培養孩子與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備:手套

遊戲規則:遊戲過程中孩子的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

遊戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,孩子用手撐地,家長抬起孩子的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝 。

趣味運動會方案14

一、活動名稱:

趣味運動會

二、參與主題:

參與、健康、娛樂、和諧

三、活動目的:

為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

四、活動時間:

xx年5月的.第一週(具體時間另行通知)

五、活動地點:

學校籃球場

六、活動可參與的物件:

湘潭職院學生

七、報名方式:

1、樟樹林報名(5月的第一週)

xxxxxx(英語沙龍)

xxxx(英語俱樂部)

xxxx(英語俱樂部)

xxxx(英語沙龍)

xxxx(中特)

2、活動現場報名

八、主辦社團:

商學院x英語俱樂部

長江武術協會

英語沙龍

中國特色社會主義理論研究協會

九、活動程式:

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳

趣味運動會方案15

各股室、班、隊:

為豐富我段職工的文體生活、增強職工體質,加強機關係統精神文明建設,提高全體職工的凝聚力、向心力,培養職工的團隊精神,我段決定開展職工趣味運動會,方案如下:

一、指導思想

本次運動會以團結、文明、創新、拼搏為主題,以健身運動為宗旨,以廣泛參與、增進團結和友誼為目的,通過規定專案的有序競賽,增強廣大幹部職工的.健身意識,促進健身運動的深入開展,使之以飽滿的熱情投入到各項工作中去。

二、組織機構

組長:

副組長:

籌備組:

總裁判:

副裁判:

裁判員:

三、專案設定

個人競賽專案:單人跳繩、踢鍵子、定點投籃、連擊乒乓球

集體競賽專案:集體跳長繩、綁腿賽

友誼賽:拔河

四、比賽時間

20xx年6月10日

五、比賽地點:

一樓大廳:踢毽子、連擊乒乓球

機關大院:個人跳繩、定點投籃、集體跳長繩、綁腿賽、拔河(友誼賽)

六、個人競賽專案

1、單人跳繩

比賽規則:限時2分鐘,以跳繩的數量多少決定比賽名次。

比賽開始,裁判員鳴哨後開始計時,隊員以腳起跳,身體騰空後,跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度,計算為一個,比賽過程中跳繩絆腳,可繼續跳繩,連續記數。裁判員再次鳴哨,停止比賽。如繩子斷開可以補測一次。

比賽結束後,如果總個數相同並且影響獲獎名次,加賽一場。

獎勵標準:第一名獲一等獎;第二名,第三名分別獲二等獎。

2、踢毽子

比賽規則:在2分鐘的時間內,以個數為單位,以踢毽子個數最多決定比賽名次。

比賽開始,裁判員鳴哨後開始計時,一隻腳踢毽子,毽子落地為失敗,失敗後可在規定時間內接著再踢,個數累加。

再次鳴哨後比賽停止,計數完畢,結束瞬間的那次記錄為有效。

比賽結束後,如果總個數相同並且影響獲獎名次,加賽一場。

獎勵標準:第一名獲一等獎;第二名獲二等獎。

3、定點投籃

比賽規則:規定時間5分鐘,總共投10個球,在二分線或者三分線區域內投球有效。

比賽開始,裁判員鳴哨開始計時,隊員自由選擇二分線或者三分線開始投球。裁判員再次鳴哨,停止比賽。以投進球總分數決定名次。

比賽結束後,參賽選手比賽分數相同,進行加賽。

獎勵標準:第一名獲一等獎;第二名,第三名獲二等獎。

4、連擊乒乓球

比賽規則:限時2分鐘,以連擊乒乓球數量最多決定比賽名次。

比賽開始,裁判員鳴哨後開始計時。隊員用乒乓球拍連擊乒乓球,乒乓球必須超過隊員的頭頂,算有效球。如在規定時間內乒乓球掉在地上,可繼續比賽,累計計數。

比賽結束後,如果數量相同並且影響獲獎名次,加賽一場。

獎勵標準:第一名獲一等獎;第二名,第三名獲二等獎。

七、集體競賽專案

1、集體跳長繩

比賽規則:比賽時間為2分鐘。每3人為一個團體(包括兩人搖繩)。以跳繩個數最多決定比賽名次。

比賽開始,裁判員鳴哨後開始計時,團體中兩人先搖繩,其餘一人進入繩內跳繩,如在規定時間內有人使搖繩中斷,可繼續比賽,累計計數。

獎勵標準:第一名獲一等獎;第二名獲二等獎。

2、綁腿賽

比賽規則:每3人為一個團體,自由組隊。

比賽開始,裁判員鳴哨後開始計時,將中間隊員與兩邊隊員的腿互相綁在一起,最邊上兩名運動員只需綁一條腿,比賽距離為40米(機關大院一來回),同心協力向前跑到終點。按所用時間確定名次。中途綁帶鬆開或跌倒,必須在原地整頓,如有違規者不記成績。

獎勵標準:第一名獲一等獎;第二名獲二等獎。

3、拔河(友誼賽)

比賽規則:所有參賽隊員分兩組,由負責人蘇星舞擔任裁判。一組由書記張澤峰帶領,一組由副段長王冬生帶領,兩組人員必須對等。

比賽開始,裁判員鳴哨後開始計時。雙方隊員開始用力拉繩,將對方隊員全部拉過錘心線則為勝者。