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關於競賽方案五篇

欄目: 工作方案 / 釋出於: / 人氣:5.31K

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的競賽方案5篇,歡迎大家分享。

關於競賽方案五篇

競賽方案 篇1

一、指導思想:

為了進一步豐富我校學生的校園文化生活,更加紮實各門學科的基礎知識,鞏固各門學科教學成果,激發學生學習各門學科的興趣,以“發展學生思維,建立展示自我的舞臺”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學生髮展為本”理念的指導下,以各年級班級為單位,在學校領導組織下逐項開展。

二、活動目的.:

1、著重考察學生學習英語學科單詞掌握的情況。

2、著重考察學生的生活實際和密切相關及對知識的領悟能力,鞏固和運用能力。

三、參賽物件

三至六年級每班選出五名同學參加競賽。

四、競賽時間和地點

1、競賽時間:20xx年5月28日星期二下午放學後

2、競賽地點:臨時安排

五、競賽形式及時間

形式:筆試

時間:90分鐘內完成一張競賽試卷。

六、組織機構

組長:李明坤

副組長:周賢敏

成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉

七、競賽標準

根據卷面分數評出各類獎項。

八、獎項設定

按班級評選出一、二、三名,並頒發獎金、獎狀。

九、經費預算

第一名獎給40元獎金,第二名獎給30元獎金,第三名獎給20元獎金。全校共8個班,每班三個名次共90元,全校共90×8=720元。

十、注意事項

1、各班班主任或英語老師負責學生的報名參賽工作。

2、各年級出題人員保質保量的將試卷出好發到學校群共享中,並提送一份標準答案。

3、閱卷人員於20xx年5月28日將成績和試卷一併報送教導處。

競賽方案 篇2

一、活動目的:針對我校學生數學基礎差,對基礎知識、基本定理、概念掌握不牢的現狀,為了夯實基礎知識,促進學生對書上基礎知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時為了培養我校學生學習數學的興趣,提高數學思維,本著“抓基礎,練技能”的宗旨,考查學生對數學基礎知識的'掌握舉辦此次數學知識競賽。

二、主辦單位:阿勒泰市第三中學高中部教務處

承辦單位:高中部數學

三、競賽各項人員安排:

1、出卷人:張志強

2、監考人員:各班班主任

3、閱卷組:數學組

四、競賽時間:統一於週日(12月XX日)第九節課在各班教室同時進行,有各班班主任監考。於12月X日公佈獲獎名單。

五、參賽物件:高一、高二全體學生

六、競賽方式以及競賽題範圍:競賽以答試卷的方式進行,教師下發相應的試題,學生在規定的時間內答完,並上交答卷。範圍是:

七、獎項設定及發放時間

1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

2、20xx年12月日頒發獎品

八、資金預算:見附表1。

競賽方案 篇3

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步推進全域性黨的思想、組織、作風建設,不斷提高幹部職工政治理論、政策業務及管理服務水平,營造一個良好的工作和學習環境,根據《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的'群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》檔案精神,特制定本活動實施方案。

一、組織機構

為確保活動順利進行,局成立活動領導小組,並邀請縣督導組及相關領導參加。

二、活動物件及參賽形式

(一)活動物件:全域性幹部職工。

(二)參賽形式:以支部為單位,每隊選派1—2人蔘加“假如我是人社局長”演講競賽。未參加演講競賽的幹部職工,按時給局教育實踐活動辦學習宣傳組報送“假如我是人社局長”演講競賽書面材料

三、演講競賽方式

1、現場演講。每位選手以“假如我是人社局長”為題即興演講,限時10分鐘。

2、現場提問。提問問題只涉及人社政策及相關業務知識,限提兩個問題,時間5分鐘。

四、演講競賽時間、地點

演講競賽時間擬定於20xx年6月下旬(具體時間另行通知),6月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實踐活動辦學習宣傳組。演講競賽地點在局六樓會議室。

五、演講競賽分值設定

演講競賽總分值為100分,其中現場演講60分,現場提問40分。

六、獎項設定

1、演講競賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘為優勝獎。

2、書面材料獎勵20名。

競賽方案 篇4

為配合學校開展綜合比賽月活動,調動學生學習的積極性,特開展高一物理競賽活動。

一、活動目的:

(1)普及物理知識。豐富學生的課外活動,使部分學生通過物理競賽得到更高層次的教育和鍛鍊,使其潛力得到發展和發揮,促進他們更快成才。(2)學習物理學家的思想方法和工作方法,以激發他們學習物理的興趣、愛好和創造精神;探索早期發現和培養優秀物理人才的.思想、方法和途徑;(3)促進物理教學新思想與新方法的交流,推動素質教育,提高我校物理教學水平,培養學生的自主學習能力,使他們的創新思維在適當引導下在不同層次中得到充分的發展。(4)選拔參加一年一度的全國物理競賽的選手,在全國物理競賽中獲得名次。

二、活動時間:20xx年11月26號晚7:00————8:00

三、參加比賽人員:高一年級每班5名學生。

四、比賽安排:

1、試題內容:物理必修1第一、二、三章內容。競賽題型為第一大題為選擇題,第二大題為填空題,第三題計算題,共計100分。

2、測試時間:60分鐘。

3、比賽方式:限時筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師稽核,同時統籌安排監考、閱卷和登分工作並及時上報教導處。具體分工如下:

楊鵬春老師負責命題全體教師稽核;

樑建新和張立強老師負責監考;

張綵鳳和趙建高老師負責閱卷;

張立強老師負責登分工作。

五、活動要求

1、考生應講誠信並自覺服從監考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。

2、考生按規定時間參加考試,按考生考號對號入座。

3、考生須在每科開考前15分鐘進入考場,遲到30分鐘則不準參加當科考試,開考30分鐘內不得交卷退場。考試中途禁止不交卷離場。考生交卷出場後不得再次進入考場,不得在考場附近逗留或交談。

4、考生進入考場只准攜帶2B鉛筆、藍(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準帶入考場。嚴禁攜帶各種通訊工具(如:手機、尋呼機及其他無線接收、傳送裝置等)、電子儲存記憶錄放裝置以及塗改液、修正帶等物品進入考場。考生在考場內不得自行傳遞文具、用品等。

5、考生接到試題(卷)後,首先核對試題(卷)是否本場考試科目,清點試題(卷)張數、頁數,檢查試題(卷)有無錯發、漏印、重印、髒頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內容或對試題有疑問時,不準向監考教師詢問。

6、考生在考試過程中只准用同一型別和顏色字跡的藍、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準在試題(卷)或答題卡上作任何標記。只准在試題(卷)、答題卡、草稿紙規定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號等資訊。否則答題卡無效。

7、考試開始訊號發出後,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。

8、考生在考場內必須保持安靜,不準喧譁;不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號;不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場。

9、考試“終了”訊號發出後,考生須立即停止答卷,整理好自己的試題(卷)、答題卡和草稿紙,待監考員將試題(卷)、答題卡和

草稿紙清點無誤後,依次退出考場(考生退場時不準帶走草稿紙),不準在考場逗留或交談。

10、考生在考試過程中如不遵守考場紀律,不服從監考人員管理,有違紀和違規作弊行為,參照《汾陽市第二高階中學考試違規違紀處理辦法》進行處理並將違規事實記入考生誠信檔案。

年月日

競賽方案 篇5

一、運動會主題:夢無止境追求奇蹟

二、競賽日期及地點:

xxxx年9月30日,塑膠操場。

三、主辦單位:

洞頭縣霞海中學學生處

四、參加單位:

霞海中學七年級至九年級18個班

五、比賽專案:

男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球

女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

男女混合:16×60米接力

六、參加辦法:

1、凡在校學習、身體健康的學生均可報名。

2、每班每個單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)

七、競賽辦法:

1、各班報名單上報之後,運動員所報專案一律不得更改,也不得增補。

2、競賽期間如發現冒名頂替現象,一經發現,取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進行通報處理。

3、每個單項參賽運動員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。

4、競賽採用國家體育總局審定的最新田徑規則。

5、向仲裁委員會申訴應採用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。

6、分年段進行比賽。

八、名次、計分和獎勵辦法:

1、每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力專案計分加倍;若出現並列名次,則下一名次順延。

2、破紀錄加分:破霞海中學最高紀錄加9分,破縣各年齡組紀錄加18分。

3、團體名次:每個年段取前六名;以各班男、女運動員在各單項中得分的`總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。

4、運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。

九、報名和報到:

1、各班報名單9月25日前以電子稿形式傳送給陳繼成老師。

2、報名表應按要求逐項詳細填寫,報名後名單不得更改,逾期報名為自動放棄。

十、裁判員、仲裁:

裁判員、仲裁附後

十一、經費

各班參賽運動員按每個專案進行補貼(一個專案補貼5元)。

十二、本規程解釋權和修改權屬霞海中學。

十三、本規程未盡事宜另行通知。

附:霞海中學第十二屆田徑運動會競賽專案器材標準

各年段器械重量表

組別專案

鉛球(KG)

跳高

九年級男子

5

110cm起跳

八年級男子

4

100cm起跳

七年級男子

3

90cm起跳

七、八、九年級女子

3

80cm起跳

大會活動安排表

日期

上午

下午

9月29日

第三節課後彩排及裁判員培訓

9月30日

7:30各班集中上操場

13:10學生到校

8:00舉行開幕式

13:30開始比賽

8:30開始比賽

17:30閉幕式

大會競委會

一、組織領導:

組長

副組長

成員:zz各班班主任

二、主要負責人總體分工:

z全面負責本次運動會工作

z負責運動會前期籌備工作及運動會期間組織協調工作

z負責運動會全過程的宣傳工作

z負責運動會全過程衛生工作

z負責本次運動會競賽編排工作及徑賽賽事協調工作

z負責運動會的後勤保障工作

z負責運動會安全保衛工作

z演負責比賽成績編排工作

z負責裁判員培訓工作及田賽賽事協調工作

z負責彩旗隊工作(z協助)

三、具體分工:

(一)宣傳組

組長

成員

1、會徽徽標設計

2、攝影、錄影

3、裁判員代表宣誓

4、運動員代表宣誓:學生

5、彩旗隊訓練工作

6、班級引導員、國旗隊、會徽隊、校旗隊訓練工作

(二)報道組

組長(審稿)

成員

1、運動會入場介紹(解說詞)(學生)z(學生)

2、廣播

8、撰寫班級報道組:各班至少一名通訊員

(三)後勤保障組

組長

成員

1、場地器材組

2、頒獎領導

3、頒獎引導員

4、飲用水提供

5、音響

6、大會醫生、外聘醫師1名

(四)賽事成績編排記錄組

組長

成員

(五)安全保衛組

組長

成員保安1名學生若干人

1、比賽場地秩序維護

2、直跑道:學生20人

3、跳高場:學生4人

4、鉛球場:學生6人

4、跳遠場:學生4人

(六)競賽秩序組

組長

成員

1、上操場秩序安排

2、下操場秩序安排

3、班級引導員:各班女生1人

4、秩序冊編排

5、總分公佈欄設計

仲裁委員z

裁判員

賽事主管(兼)z

徑賽裁判長

徑賽檢錄引導員

田賽檢錄引導員

發令裁判

召回裁判

計時裁判

記錄裁判

田賽裁判長

跳躍組裁判

投擲組裁判