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【精品】演練方案六篇

欄目: 工作方案 / 釋出於: / 人氣:1.38W

為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的演練方案6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】演練方案六篇

演練方案 篇1

為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力,經各部門協商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進行一次消防演練,請各部門做好準備。

通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識,提高處置火災等突發事件的`能力,確保酒店客人以及員工生命安全。

一、組織領導、參加人員

消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實施;

下設演練評判組:xxx負責;

現場服務組:xxx負責。

邀請單位領導觀摩、指導。

二、舉辦時間、地點

時間:定於20xx年8月27日下午2點;

地點:宣威市滇能國際大酒店

三、演練專案

疏散演練

8月27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,聽到警報後演練開始。

目的:參加演練人員把所屬部門負責範圍內所有客人引領至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。

要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說服客人引領至安全地帶。

注意事項:消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經發現,給予重罰。

實戰滅火演練

水槍滅火演練、乾粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連線演練。

水槍滅火演練:2人配合滅火演練

水帶連線 :1人“一帶一槍”消防演練。

乾粉滅火器滅火演練:1人

目的:熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。

要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。

四 注意事項:

1:27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統一交代注意事項。

2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關部門提前通知相關客人。

3.演練當天由康樂部技師扮演客人。

4.保安部對講機為1頻道。

5.消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經發現,給予重罰。

請各部門按本通知要求給予支援配合,要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作,以確保本次演練順利進行。

特此通知!

演練方案 篇2

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

一、演練的時間、參加人數

時間:

人數:全園

二、演練領導小組及應急小組成員

1。現場指揮:

2。班級組織指揮:各班老師

3。攝影

三、準備工作

準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

四、疏散集中地:操場

五、幼兒逃生路線:

總的疏散原則是一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報後,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後,確保不丟下任何一個人。

六、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用溼毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、後有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的'安全教育

(一)、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

(二)、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而危險事故。採取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

演練方案 篇3

一、活動目的:

根據區教育局關於開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定於20xx年10月31日(週一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活動領導小組:

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

訊號、標語及攝像:

三、活動要求:

1、上午第二節課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室後門,並按擬定的'路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況,因為視線不清,則要手摸牆壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練

四、疏散順序及人員安排:

1、樓層秩序指揮及班級:

七年級年級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。 指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

八年級年級

二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:

九年級年級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

2.操場秩序及指揮:(負責人:)

體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點後,各班整隊清點人數並彙報。

然後組織學生進行消防滅火演練。

演練方案 篇4

一、演練目的

20__年3月29日是全國第十五個中國小生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的.教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內容:緊急疏散演練

2、物件:全體師生

3、時間:20__年3月29日9:30

三、演練準備

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

五、組織機構

1、領導小組

總指揮:__

副指揮:___

成員:________

2、教室室內指導組

成員:各班班主任

職責:

(1)演練資訊發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

六、演練程式

1、啟動程式

總指揮在學校廣播系統中宣佈:老師們、同學們,__國小應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前後門的兩位學生立即把門開啟,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點後,師生全部蹲下。

4、演練結束後總指揮進行活動小結。

七、演練各崗位具體負責人名單

1、班級領隊:各班主任

2、學生疏散時樓道負責人

一樓負責人:__

大門:____

東面樓梯緩步臺(1.1):__

西面樓梯緩步臺:__

二樓負責人:__

東面樓梯緩步臺:__

西面樓梯緩步臺:__

三樓負責人:__

東面樓梯緩步臺:__

西面樓梯緩步臺:__

四樓負責人:__

東面樓梯緩步臺:__

西面樓梯緩步臺:____

操場:__

負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

演練方案 篇5

一、指導思想

新學期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發事件的應急處置能力。學校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實際情況,開展本次應急避險疏散演練。使學生熟悉應急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

二、組織領導

為切實做好此次演練工作,成立永樂國小應急疏散演練領導小組,具體負責演練的`組織和協調工作。

組長:z

副組長:z

成員:z

三、演練時間

20xx年9月12日課間操。

四、演練地點

xx國小校園內。

五、演練前準備

1、演練前闡述應急演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過程中的安全。

2、講明演練的程式、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達

的區域。各班自行組織學生按照規定路線,熟悉一次。

3、各班主任演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,

對存在問題及時提出並整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

六、演練程式

1、以報警聲響為訊號,班主任老師立即組織本班學生迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位,各負其責。

3、 到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,並由班主任報告疏散集結負責人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮:z

2、教學樓1號樓(西教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散

一至二樓樓梯負責人:z

二至三樓樓梯負責人:z

一樓樓梯口負責人:z

職責:指揮疏散,防止擁堵

2、教學樓2號樓(東教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負責人:z

二至三樓樓梯負責人:z

一樓樓 梯 口負責人:z

職責:指揮疏散,防止擁堵

3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓平臺負責人:z

二至三樓平臺負責人:z

職責:指揮疏散,防止擁堵

操場疏散集結負責人:z

疏散到操場上各班學生的站位:學生按先後順序自成四隊。各班級清點人數,有缺漏者,及時查詢,並報告分管領導。

第一排、第二排,按做操隊伍排列

由李自梅根據現場情況作小結。

注:沒有安排任務的副班主任老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。

  xx國小

演練方案 篇6

一、時間

20xx年##月##日下午##:## 演練總時間控制在45分鐘內。

二、演練活動的目的

1.使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防裝置的方法,學會自救和救人並提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。

3.進一步發現學校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。

三、組織機構及工作組職責:

總指揮:####

疏散分指揮:

#### 各班班主任

救護組人員:####六年級學生2人

操場站隊秩序:####

火點撲救:#### ####

切斷總電源:####

樓梯疏散老師職責:

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學生的安全,防止擁擠現象發生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學生或困在教室的學生,清場後向指揮部報告情況。

四、疏散負責人安排

1.各樓梯口安全負責人員

2.教室指揮:各班班主任

3.操場巡視:####

五、各班級疏散通道走向安排:

左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學前、三、二

右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

各班級疏散集合點:操場就近站隊

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則

1.快慢結合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意後門要開啟 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生,主動幫助維持秩序)。

4.第一責任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責任人。

(二)演練要求

1.疏散負責人各負其責

2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序:從靠班級門口的`小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內趕到指定位置,做好準備工作,組織學生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。

5.學生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學校規定的路線,安全撤離到操場。

七、疏散步驟

臨時指揮點: 操場

1.煙起聽到警報後,各班同學在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊 男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之後;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之後,隨時處理偶發事故。

4.安全撤離到操場後,班主任要立即清點人數清點後要把班級情況報告給總指揮。

八、要求:

1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習,全程預練過程中班主任要全程跟隨,確保學生安全。

2、注意用溼毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學帶一塊乾淨的毛巾。