為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編整理的元旦活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題來源：
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓學生更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設定“一年級歡度元旦”的主題教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、認識元旦瞭解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動主題：認識元旦——傳統習俗
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日曆卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導學生運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導學生說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導學生說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，七年級為旦。
二、向學生介紹迎接新年的各種方式，引導學生說出自己慶祝元旦
1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以製作成課件)，引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導學生交流以往過新年的方法，然後，引導學生說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向學生表達自己迎接元旦的想法，再讓學生表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓學生髮現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導學生討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導學生談談新一年的想法和願望
1、教師出示學生的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓學生感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導學生說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓學生更深入的瞭解和認識元旦。
一、活動主題：
博愛醫院20xx年迎新年聯歡晚會——“歡樂點亮生活”或“新起點，新輝煌”或“博愛大家庭，快樂你最行”
二、活動時間：
20xx年1月X日
活動地點：
XXX
三、活動方式：
遊戲：活動現場參與互動遊戲，由主持人現場調動氣氛。
員工表演：在活動中加入員工即興節目，可以發放一些例如鑰匙扣等小禮品。
抽獎：以當時桌數現定，如10桌，則設10個獎項，以桌為單位，獎品為旺旺大禮包，甘草杏一類成包小食品，調動現場氣氛。
用餐：活動尾聲，全體人員用餐。
四、流程：
1、 ?分正式開始，熱場音樂後，主持人宣佈晚會開始。
2、首先有請院領導講話。(用時10分鐘)
3、由員工獻歌(可以是合唱)開場(待定)(用時5分鐘)
4、開始抽獎(調動氣氛)(用時20分鐘)
5、遊戲開始(按節目表順序，中間穿插員工獻歌或者其它如頒獎節目，大約用時3小時)
6、用餐。(大約用時1小時)
7、約x點活動結束。
五、準備工作：
1、列印所有需要用的卡紙及所需配樂。
2、採購活動用獎品，道具及小禮品。
3、準備懲罰用醬油、醋、白酒、料酒、苦菇娘水、糖水、芥茉油、辣根等並在活動前調好10杯。準備道具：音響一套，麥克風2個，音響師1名，背景裝飾，白板一個，白板筆2個，捲紙2卷，礦泉水瓶若干，矇眼用手絹或毛巾，繩子要20米長，扇子，噴繪一個(聯歡主題以場地背景尺寸為準)A4紙若干，卡紙20張，筷子3雙，小柿子2斤，盤子3個，杯子10個，花1朵。
一、宗旨
為迎接xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1、時間：xx年xx月31日下午1：30---3：00
3、形式：各班自行舉辦
3、地點：本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性：
各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裡，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。
3、加強互動性：
以上報節目為主，穿插一定的小遊戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的稽核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項：(聯歡會開始前由班主任或班長宣佈聯歡會注意事項)
1：為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
3、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、佈置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在牆上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊綵帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯絡微機老師。
6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕塗抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格後，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束後，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
3、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重於泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會後，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒瞭解元旦的來意，體驗動手製作的快樂，用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節日的愉快氣氛。
活動形式：
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動
活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手
活動目的：
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦，感受節日的愉快氣氛;
3、通過製作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關係和諧。
活動時間：
20xx年12月31日上午9：10開始
活動準備：
1、場地環境的佈置;
2、操作材料。
活動過程：
一、認識元旦
元旦，也被稱為“新年”或“新曆年”，是指公曆的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立後，孫中山為了“行夏正，所以順農時;從公曆，所以便統計”，定農曆正月七年級為春節，而以公曆1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”，將公曆1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
1、幼兒繪畫：年年有魚
2、幼兒剪紙：美麗的窗花
3、幼兒製作賀卡並互贈
4、展示幼兒作品
三、歡慶元旦
觀看有關的電影，師幼共慶元旦
20xx年元旦即將到來，為展現學校日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，同時也為了給學生樹立良好的榜樣，培養吃苦耐勞的精神，學校特於20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成，攜手同行”為主題的聯歡活動。
活動流程及意義：
1、《一個也不能少》
10時前，所有家庭抵達風穴寺山門（公交車停車場）集合，列隊點名，拍照留念；交代安全注意事項和“尋寶”要求。
（遊戲中鍛鍊孩子們的團隊意識和協作能力，提高參與活動的興趣。）
2、《快樂尋寶》
10時30分，集體出發，進軍風穴山。
（孩子們在登山的過程中既鍛鍊了身體，又培養了耐心和毅力；而“尋寶”的過程又有效地激發了孩子的積極性，培養做事細心認真的好習慣。）
3、《新年party》
11時30分至12時30分，山頂野炊聯歡。
（遠離都市的喧囂，投入大自然的懷抱，迴歸童年時的玩樂，享受健康假日。野炊既是一種遊樂，更是一種團隊精神拓訓活動。在美食與表演中，鍛鍊勇氣，增強自信，學會感恩。）
4、13時踏上返程回市區。
5、14時30分至16時30分，經典影片欣賞或自由閱讀。
（讀書是一個終身的學習過程，通過讀書，我們可以收穫知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，提升綜合素質。）
6、《元旦聯歡晚會》
17時30分至19時30分，元旦聯歡晚會。
一、活動思路
很快就進入歲末商家黃金季節，聖誕節（元旦節），為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時間，策劃好聖誕節和元旦節促銷活動自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以“狂購風暴，聖誕、元旦先下手為強”為主題，著重週末，顧及其它，以XX月為營銷月，打一場漂亮的促銷戰。 二、促銷主題
狂購風暴，聖誕、元旦先下手為強
三、促銷時間
四、活動方法 1、狂購風暴，聖誕、元旦先下手為強
只需要100元，100部手機任你選，先下手為強；幾十款手機，款款讓利100元，超值100。
100件知名保暖內衣，100臺知名品牌電熱水器1元起拍，最高100元限價，等你來賺。這個冬天不會冷
晚8：00前在xxx購物的顧客均可領取一個乒乓球寫上自己的名字及聯絡方式，投入店前抽獎箱（長寬高均為1米，透明有機玻璃製作）。20xx年XX月31日上午9點，統一抽獎。
來者都是客，大家都有禮。顧客憑購物小票即可領取開年金鼠紅包一個，內裝市內各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的折扣
券、代金券、贈品券及本商場現金1元。吃喝玩樂，食行住行盡在其中，這個鼠年真快樂
e、幸運100（1月3日-6日）
f、dm促銷
本次活動著重突出“狂購兩節”概念，但同期推出兩期dm快訊。 第二期：20xx年1月1日－20xx年1月6日
幾百款商品超炫低價，驚爆出擊
2、超級男生，20xx年的最後一場激情（聖誕狂歡夜）
上午10：30－XX：30超級男生10強見面會，簽名合影 超級男生，20xx年的最後一場激情
五、廣告宣傳（略）
六、費用預算（略）
A、瘋狂的美容院
只要在1月1日到店消費的顧客，進店前100名顧客，就能夠獲得由感恩回饋給廣大顧客價值3000元的豪華大禮包。
B、會員有禮
(1)為了答謝廣大顧客這幾年來的支援和喜愛，特此推出“會員有禮”的活動。凡是1月1日—1月3日當日到美容院的顧客，只要進店憑藉著會員卡，就能夠獲得精美的禮品。
(2)同時在活動期間，凡是持有美容院直營店的VIP會員卡的會員，就能夠享受三到五折特價專案產品的優惠活動。
C、感恩會員
一年的支援，在這新年的年頭，為了感謝顧客的厚愛。再次期間，只要會員進店消費或者預存款滿1888，就有美容院直營店為您準備的精美禮品。其中包括閤家歡旅遊大獎、面部按摩儀、護髮養髮儀器等。
D、噼裡啪啦過新年
為了讓顧客感受到新年的氣氛，對於傳統的中國人來說，喜歡在新年放鞭炮，為自己打出一個好勢頭。而在美容院這種公共場所，燃放爆竹十分的危險。所以為了
能夠體現出節日的氛圍，美容院在室內準備了多個氣球，而在氣球內塞入一些獎品。只要參加了美容院中的新年特別專案，就能夠有機會參與這次活動。更多的新年禮品等著你，為您的新年開頭帶來好的運勢。
為慶祝20xx年元旦，豐富xxx員工節日生活，營造xxx的企業文化，綜合管理部計劃組織20xx年元旦聯歡匯演，相關事宜計劃如下：
一、活動目的：
加強團隊合作精神，提升企業凝聚力，打造xxx深厚企業文化底蘊，營造和諧歡樂節日氛圍。
二、活動內容：
“迎新年慶元旦”聯歡匯演。三、活動地點：xxx演藝廣場。
四、活動時間：
20xx年12元月30日14：30~17：00。
五、茶話會形式：
以茶話會文藝節目表演並穿插抽獎的形式進行，營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。
六、節目形式：
舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動遊戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，保持整個大會氣氛熱烈，讓大家感受到團隊精神。
七、獎項設定：
1、大合唱獎項：
一等獎一名（獎勵現金1000元），二等獎一名（獎勵現金800元），三等獎一名（獎勵現金500元），鼓勵獎兩名（獎勵現金300元）；
2、表演獎項：（兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別）
A.集體獎：一等獎設一名（獎勵現金1000元），二等獎一名（獎勵現金800元），三等獎一名（獎勵現金500元）；
B.個人獎：
一等獎設一名（獎勵現金500元），二等獎一名（獎勵現金400元），三等獎一名（獎勵現金300元）；
3、抽獎獎項：
特等獎設一名（價值1000元獎品），一等獎設一名（價值500元獎品），二等獎設三名（價值300元獎品），三等獎設三名（價值200元獎品），幸運獎設五十名（價值50元獎品）。
八、活動準備：
1、礦泉水（兩箱）。
2、蘋果8箱，香蕉6箱，桔子10箱，糖果25斤，花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。
3、抽獎禮品（以入場券上的號碼為準）遊戲小禮品，暫定50份，為生活日用品類；
4、裝置：電腦，投影機，音響器材與燈光器材，鍵盤。（場地提供）
5、其他：攝像機，表演節目幻燈片，抽獎箱1個，資料夾5個（紅色），餐巾紙50包，粉色卡紙一包，紅包15個，簽字筆，桌籤，評分表，獎狀20個，禮花筒6個，茶葉，紙杯，氣球若干。
九、費用預算：
1、小禮品：xxx元；
2、節目獎勵：xxx元；
3、抽獎禮品xxx元；
4、場地租賃費：xxx元；（包括場地使用費，燈光音響費用，音響師，燈光師，接待工作人員1名，保安人員2名，值班人員1名，水電費。）
5、刻盤費用：xxx元；（包括洗照片費用）
6、機動費：xxx元；（主持人服裝化妝費用）
7、糖果瓜子：xxx元；
8、預算總額：xxx元整。
十、整體活動流程
1、茶話會前三個階段：
（1）茶話會策劃及準備期（即日起至12月9日）；任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定。
（2）茶話會協調及進展期（12月11日－12月26日）；
任務：本階段主要完成節目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。
（3）茶話會倒計時期（12月27日－12月30日14：00前）；任務：本階段主要完成茶話會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、場地佈置確定。
2、茶話會當日流程：
（1）茶話會時間：20xx年12月30日下午14：30---17：00；
（2）14：20前各部門列隊就座；
（3）節目計劃(確定節目單後規劃)。
3、節日流程內容時間：
（1）開場舞蹈約5分鐘；
（2）領導致辭約10分鐘；
（3）茶話會正式開始，約3個小時；
（4）趣味遊戲（穿插在節目中間）。
①心有靈犀猜詞語
我來比你來猜,事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用於投影儀幻燈片播放。(成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、眉開眼笑等等)。參加人員共8組，兩人一組，由各部門派代表上臺表演。
遊戲開始，表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀螢幕；一人為猜測者，背對螢幕),然後由主持人把要表演的內容在螢幕上幻燈片播放,讓表演者根據內容作出提示動作或語言引導（注意：表演者可以用相關語言來描述，但不能說出螢幕中的字或同音字），當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。每個名詞限時半分鐘，總時限為3分鐘/組，比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝，若遇同等成績產生兩組以上，加時淘汰，直至產生最終的兩組獲勝者。
獎品：小禮品8份。
②籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一例項加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
獎品：小禮品10份。
（4）茶話會結尾曲約4分鐘；
十一、抽獎安排（穿插在節目中間）
入場券提前由各部門發放給每一位員工，在抽獎箱內放置入場券的副券，抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領導作為抽獎人，按幸運獎，三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。
十二、茶話會結束。
活動時間：
20xx年x月29日
活動重點說明：
1、元旦促銷活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。（本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日，29日是星期六，週末促銷可以藉助“迎元旦”來造勢。
2、促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3、元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨，可以開展會員特別促銷活動。
4、元旦前後也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的促銷活動。
特別企劃活動內容：
（一）二元家電驚爆大放送
1、購物滿20xx元，再花15元錢可買電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
2、操作說明：可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選餘地，商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準，但最好是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
（二）20xx朵玫瑰在新的一年綻放
1、凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
2、操作說明：
（1）此活動也可以採取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。
（2）活動時間可以為1―2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。
（三）新的一年—搬一盆花草回家
在新的一年裡，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，並配以文字說明和講解員現場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看；同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。
1、活動地點：門前廣場或中央大廳
2、操作說明：
（1）活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，並傳達一定知識的活動。
（2）展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
（3）展出所需要的花草植物可以聯絡植物園或花鳥市場等單位協助。
（四）新的一年從運動開始――挑戰你的速度和體力
1、活動方式：挑戰體力和速度比賽，在現場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
2、獎項設定：
（1）一等獎1名運動鞋價值300元左右。
（2）二等獎2名運動鞋價值200元左右。
（3）三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
3、操作說明：
（1）報名方式：採取前期報名和現場報名兩種形式，前期報名是20xx年x月25日―31日，在商場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30―50人左右。
（2）為加快比賽進度，可以設立2―3臺跑步機。
（3）活動地點：門前廣場
（五）新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動
1、活動方式：開闢義賣專區，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
2、義賣商品：揹包、玩具、書籍等價值10―100元的商品
3、操作說明：
（1）元旦是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利於大大提升商場的良好形象。
（2）商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成；同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
（3）邀請公證人員現場公證。
（4）聯合希望工程有關部門聯合舉行，也可以與希望國小結成對子，形成長期幫助關係。
（5）邀請有關新聞媒體到場採訪。
（六）會員感恩大回報
1、活動時間：20xx年x月20日―20xx月1月10日，時間為20天。
2、會員大抽獎或積點兌獎活動。
3、會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商品，並用現場POP海報標明是會員特價。
4、開展新卡換舊卡活動和優惠。
一、開放主題：
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xx”暨xxx老少活動家園揭牌儀式
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動地點：
小區東門廣場
四、參加人員：
xxx物業人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區業主
五、活動方式：
1.“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並群發簡訊，併為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xx”文藝表演活動：
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。
老少活動家園揭牌儀式：
待文藝演出活動結束後，主持人有請x主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右後側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最後，主持人宣佈xx老少活動家園正式成立，由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最後共同參觀活動家園。
六、相關物品：
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、檯曆100份
七、活動安排：
1、辦公室：
聯絡製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xx—暨，xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯絡製作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節目的徵集工作，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任;
(2)做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨;
(3)擬定揭牌儀式通知及簡訊內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午群發簡訊，告知廣大業主積極參加;
(4)xxxx負責活動現場拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場並與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等裝置，並與x日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的除錯工作;
(3)檢修小區單元門，確保x月x日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4、安全部：
(1)x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
(2)x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂裝置確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中;
(3)x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理;
(4)負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。
5、環境部：
在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。
一、活動前期(籌備階段)
活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備後期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。
根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備後期預留半個月時間。
(一)活動籌備初期(半個月時間)
籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫後，按照機構程式申請經費，與相關部門談合作，連結資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社群層面、服務物件層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社群熱心居民、義工骨幹、利益相關方，還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標物件及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程式安排、經費預算、預計困難及方法等。
在活動時間安排方面，根據傳統節日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。
(二)工作活動籌備中期(一個月時間)
籌備中期重點工作是宣傳、資源連結、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬體裝置、桌椅等。
活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺KT板、公眾號平臺等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務物件的特徵，如活動的服務物件是長者，他們較少使用手機，對文字資訊興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社群的特點(熟人小區)、發揮本地義工的作用、利用中心恆常服務(週二週四義診服務)、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料後，細心稽核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤後，再讓宣傳部門同事製作。
連結社群資源。社工在策劃活動中，需要結合社群現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實後，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品)，發動了社會各界、社群相關部門、企事業單位、社群居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式連結資源。
人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟體和硬體工作。軟體方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等，硬體方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、佈置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的瞭解後，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執行，給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工瞭解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對於未能完成的'工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執行，調動社群居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。
召開工作進展會議。每週相關活動負責人開展一次工作進度的彙報，瞭解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動籌備後期(半個月時間)
籌備後期重點是每一項細節任務的跟進，包括音響裝置的檢查、主持人及參
演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一髮而動全身”的影響。活動籌備後期，統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。
細緻的分工。盤查工作的進度，檢查細節工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工，清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地佈置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點。活動涉及到的一切物品，如音響裝置、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好)、場地佈置圖(條件允許下，可以製作大海報場地佈置圖，清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環節，抽獎券製作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大於參加活動人數，儘量讓參加者能有中獎的機會，減少社群居民因沒有抽獎券而發生衝突現象。
排練。主持人需要對晚會的流程、社群及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。
名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務物件。活動中如有領導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函製作。
工作進展會議。一週安排2個會議，會議的重點是工作執行情況彙報以及彙報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，並提出解決方法。
二、活動當天
“臺上一分鐘，臺下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：
1.場地清理/場地安全檢查。
如果是戶外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社群治安人員協助當天晚會秩序.
2.場地佈置。
場地佈置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務物件、表演團隊等位置)、音響裝置的準備及除錯、燈光的除錯(x點左右天黑，x點前需要開燈)、水果零食的準備等。
3.物資準備、硬體檢查。
活動中安排便民服務點，準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響裝置，要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響裝置的質量以及備用音響裝置的準備。
4.義工崗前培訓。
有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的工作任務。
5.參加者簽到及暖場音樂播放。
合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處;社群居民簽到處;表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人群。
6.活動程式執行。
晚會正式開始，節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達資訊。如抽獎環節前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞臺，從後邊下舞臺。
7.活動結束，收集意見表及大合照。
戶外大型活動可以採用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查KT板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規定位置貼紙。
8.場地清理。
活動結束後，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他。
考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充飢。
加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發事件的瞭解，做出相應的解決方案。
三、活動結束後
活動結束後需要完成後續工作，如經費報銷(需要備註活動中的贊助經費)、新聞稿的撰寫及釋出、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯絡和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時釋出，提高時效性。
四、總結
以上活動的經驗分享是基於社群大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社群活動對統籌部門、社工要求能力強，統籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執行具體事務，建立追責制度，提高對全域性的把控。統籌社工加強時間管理的能力，社群大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，瞭解工作進度。活動的主題要清晰，鮮明，如藉助元旦活動傳達關愛老年人，則節目的編排、場地佈置、氣氛營造與關愛老年人有關。最後，社群活動要取得成效，必須發動社群相關部門的參與。
總之，細節決定成敗。做好細節，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支援的夥伴們。
一、活動目的
通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準備
提前與家長聯絡，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的佈置。
三、活動流程
第一部分：開場（主持人）
第二部分：集體節目
第四部分：親子游戲
第五部分：遊園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支援，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裡，快樂平安！
附：親子游戲
1.穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。
2.兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3.親子接力
材料：球
玩法：家長在起點處抱住孩子（各種姿勢均可），聽到指令後跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱著孩子返回起點處。
4.壘柱子
準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然後趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。
5.看誰摸得對
玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。
6.找相同
玩法：家長首先按自己籃子裡的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子裡找出與自己相同的物品，取好後把取到的物品放到家長的籃子裡，在規定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。
規則：在指定的籃子裡找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7.大家一起來投球
準備：幾個襪球和一隻小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。
8.拾豆豆
準備：每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）
玩法：教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，並放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9.找朋友
準備：家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子（手套、袖套），並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裡。
玩法：家長站一處選擇一隻襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一隻襪子中尋找配對。（根據場地，幼兒人數可設定同時進行若干組。）
注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。
10.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。
開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
11.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。
玩法：適用於大班的遊戲。
一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
12.運綵球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
13.剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
14.搶氣球遊戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
15.開火車
準備：起跑處標誌
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
歡度元旦！為豐富教職工業餘文化生活，促進教職工的溝通和交流，營造輕鬆、和諧的工作氛圍，展現教職工個人風採。學院工會決定舉辦20xx年元旦教職工文藝晚會，具體要求如下：
一、時間：
20xx年12月29日（初定）
二、地點：
空港校區體育館
三、參賽隊伍
以工會小組為單位組隊參加，共十一個工會小組。
四、參賽形式及要求
1、節目形式有歌舞、小品、相聲、器樂、朗誦、武術、魔術等；
2、節目要求主題鮮明、健康、有教育意義，充分體現我院教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；
3、要求每個工會小組參賽節目一到兩個，每個節目時間不超過10分鐘。
五、經費發放及獎勵辦法
1、活動經費：
提供參賽人員服裝租借費用
2、獎勵辦法：
一等獎2個，獎金800元/個；二等獎3個，獎金500元/個；三等獎6個，獎金200元/個。
六、日程安排：
時間11月2日11月3日--12月28日工作安排工會委員、工會小組長會議各工會準備節目各隊伍上報參賽節目及申報
12月10日所需經費（服裝租借費用）；節目順序抽籤
12月20日12月25日12月28日12月28日12月29日完成節目單的製作舞臺佈置彩排、預演正式演出學院工會學院工會空港校區體育館空港校區體育館各工會小組備註工會委員、工會小組長各工會小組
七、評分要求：
表演分滿分為100分，附加分滿分為20分，節目總分由表演分加附加分組成。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數）。
一聲樂
（1）內容健康向上（20分）
（2）對節奏和歌詞的整體把握（10分）
（3）發音準確，吐字清晰（10分）
（4）選手音色及歌唱技巧（20分）
（5）對所演唱歌曲的感情把握合理（10分）
（6）表演到位，動作自然，著裝得體（10分）
（7）舞臺形象符合所選曲目本身的意境（10分）
（8）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（10分）
二舞蹈
（1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合（20分）
（2）動作的難度技巧和銜接自然（20分）
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度（10分）
（4）著裝大方、得體（10分）
（5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題（10分）
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（20分）
（7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題（10分）
三相聲、戲劇、舞臺劇
（1）表演內容積極、健康（10分）
（2）節目編排新穎、有創意（10分）
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感（10分）
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題（20分）
（5）舞臺形象和著裝符合節目本身的意境（10分）
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（20分）
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力（20分）
四武術
（1）動作姿勢規範，方法運用合理（20分）
（2）技術熟練，整套動作完成質量好（10分）
（3）完成套路節奏分明，協調流暢（10分）
（4）編排合理，風格突出（10分）
（5）思想集中，勁力充實，精神飽滿者（20分）
（6）手眼身法步配合協調，轉接和順，自然連貫（20分）
五器樂
（1）演奏內容及曲目健康、積極向上。（10分）
（2）演奏形式有創意（10分）
（3）對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。（20分）
（4）演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）
（5）演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定功底。（20分）
（6）與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內涵（10分）
（7）演奏的整體感強，現場反應強烈。（10分）
六魔術
（1）颱風優美，選手造型合體（20分）
（2）音樂、語言的配合是否到位（20分）
（3）節目編排是否花心思（10分）
（4）手法難度程度，有沒有包含困難的手法以及有無拋脫現象（20分）
（5）創意，選手是否有改良或原創的流程、手法、演繹方式（20分）
（6）觀眾對選手的表演的反應（10分）
七朗誦
（1）緊扣主題、充實生動、積極向上（20分）
（2）語言規範、口齒清楚，發音標準、語調自然（20分）
（3）朗誦清晰，口語自然流暢（10分）
（4）表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切（20分）
（5）衣著整潔得體，儀表大方（10分）
（6）綜合印像（20分）
視參賽節目的綜合難度及參賽人數而酌情給分
知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
一、主題設計結構
1、認識元旦瞭解中國的傳統節日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
二、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點
理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
1）引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣。
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，七年級為旦。
2）向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
六、引導幼兒談談新一年的想法和願望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
七、延伸活動
引導幼兒收集分享全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。
1：六人七足
說明：講技術中心按部門分成5組（技術管理部和市場部合併為一組），每組安排兩個隊，各四人。每組至少有一個女生，首先各部門第一組進行比賽，四個人捆三對腳，一起走，誰先到重點誰贏，取得前兩名的進入到決賽。決賽共有4對，預賽中的兩個最先到達終點的角逐一二名，，其他兩組角逐第三名。
獎勵方案1：第一名：300 獎勵方案2：送禮品，按成績禮物等級不一樣
資源需求：話筒，絲帶，裁判
2：三人夾球跑：
說明：講技術中心按部門分成5組，每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，若氣球落地，擠破，或者被吹走，，則重來，通過計時計算成績。
獎勵方案2：送禮品，按成績禮物等級不一樣
資源需求：話筒，氣球，裁判
3．有的放矢
兩隊，每隊派5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個球儘可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶裡，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬於犯規，所擊的球不計入成績。
4．隔河傳物
分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發球方都須站線上後（腳不過線，身體探過不犯規）。如果有越界情況，本球不計入總成績，最後紙簍裡面球多方獲勝。
一、比賽目的：
為激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據《課程標準》寫字教學要求，我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果，特舉行本次活動。
二、比賽要求：
1.參賽物件：一至六年級學生。
2.參賽字型：硬筆楷體。
3.參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，並在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。
三、比賽方式：
1.全員參與
各班統一組織，精選20份作品上交教導處。
2、擇優評獎
學校對各班上交作品進行評獎。
四、評比要求：
大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的字及錯字即取消其評選資格。
五、比賽時間：12月23日下午第二節。
六、獎項設立：
1、學生作品獎
按年級評選出一二三等獎若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。
2、教師輔導獎
根據學生獲獎等次及人數按規定積分排序，一、二、三等獎各4名，頒發榮譽證書並在教師年度考核計分。
學識谷
