為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的幼兒園冬季安全方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為認真貫徹落實《關於組織開展學校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產安全，構建和諧校園，紮實做好學校安全大檢查工作，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實省、市政府和市教育局關於安全工作的檔案及會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認識，強化責任，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。
二、工作目標
進一步完善各項安全管理規章制度和安全應急預案，強化安全責任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產安全。
三、我園各班級開展各方面的安全自查工作，自查內容具體如下：
A、消防安全
1、消防制度：制度建立健全情況即園內所有建築，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度並張貼於醒目處;
2、消防器材數量是否充足，擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標誌，疏散標誌安裝位置是否合理。
4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防洩露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現象;
11、亂搭亂接電線現象。
B、交通安全:
1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。
C、食堂及食品安全
1、食品衛生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。
3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗並定期體檢。
4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。
6、食堂建築、裝置和環境是否符合衛生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標準及有關要求。
7、疫病防治措施到位。
D、校舍及建築工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍牆、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄杆、外跨樓梯和供水、供電等涉及學生
安全設施。
2、房屋的結構安全和電路安全。
3、園內施工專案是否有安全隔離設定。
4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。
E、用電安全
1、園內電網鋪設及電器裝置是否符合國家有關安全標準。
2、燈具開關、插座是否工作正常，有無裸露、打火現象。
3、線路有無老化現象。
4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現象。
6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。
7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。
F、教學設施安全
1、體育設施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和鬆動斷裂現象。
2、設施裝置的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施裝置的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在安全隱患。
G.樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明裝置是否及時維護並一直處於正常狀態。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。
3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合安全要求，是否堅固。
4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。
H.危險有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實行專人管理;
3.存放地點安全;
4.定期實行檢查;
5.使用登記情況。
I.安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。
2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的'安全教育活動。
3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否瞭解和遵守各項安全制度。
J.幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建築;
2.幼兒園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
六、工作要求
切實落實責任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發現的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要採取切實有效的監控、防範措施，指定專人負責;確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。
為深入貫徹落實全省校園消防安全專項整治工作會議精神和省市領導關於做好校園消防安全工作的批示要求，切實解決我區各級各類學校（幼兒園）消防安全存在的問題和隱患，根據濟南市校園消防安全專項整治工作專班《關於印發濟南市校園消防安全專項整治工作方案的通知》（20xx-1），制定本方案。
一、工作目標
全面排查治理校園消防安全隱患，徹底整改學校既有建築消防安全存在問題，提高校園消防安全管理水平，切實解決校園消防安全問題，全面提高我區各級各類學校火災防控能力，為學校創造良好的消防安全環境。
二、整治範圍
全區中國小校（含幼兒園）、中等職業學校、培訓學校、區委黨校等。
三、整治內容
（一）對沒有依法履行立項、用地、規劃、施工許可等手續或手續不齊全的工程專案，按照建設時的政策處理處罰後，補辦相關手續或出具相關證明檔案。
（二）對沒有依法履行消防設計審查程式的工程專案，如消防設計檔案施工圖已經審查合格，按圖審時的標準驗收；如施工圖未經審查或審查不合格，按竣工時的標準組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續。
（三）對未按消防和防震設計和標準規範施工的工程專案，按原消防和防震設計或竣工時標準規範整改；無法整改的，採取強化防範措施，組織消防和防震安全評估，評估合格後，以評估合格報告代替驗收手續。
（四）對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程專案，委託工程質量安全鑑定機構進行檢測，經消防安全評估合格後，滿足安全使用條件並提供涉及消防有關竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續。
（五）對未經消防驗收投入使用的建築物，按建造時的標準重新進行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見並限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責令停止使用。
（六）對未提高抗震設防標準的學校，開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的，進行抗震鑑定。對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案並明確時限。
四、整治安排及分工
（一）整治安排
本著先急後緩、先易後難、分類整治、全面徹底的原則，將全區需要進行整治的學校分為兩大類，分別按整治內容要求進行整治。
第一類：近3年投入使用的學校（幼兒園）。主要包括南湖中學、緯四路國小、第二實驗國小綜合實驗樓、濟北國小擴建專案、永康街國小、第二實驗中學教學樓擴建、聞韶中學及區興隆街國小擴建專案、區第一實驗幼兒園、區第二實驗幼兒園、區第三實驗幼兒園、力高實驗幼兒園、鴻源實驗幼兒園、永康街幼兒園等。
採取如下整治措施：
1．按建造時的標準進行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見並限期落實。
2．對部分手續不全的工程專案，按照建設時的政策處理處罰後，補辦相關手續或出具相關證明檔案。
3．對今年開學的學校（幼兒園）進行校舍質量安全鑑定和消防安全檢測，鑑定檢測合格後開學（園）。
4．各學校對未經消防驗收就投入使用的建築物制定相應的安全預案。
第二類：1998年9月1日後規劃建設、未經消防驗收合格而投入使用的既有建築物。按建造時的標準重新進行驗收，在驗收過程中分類進行整治：
1.對驗收不合格的，提出整改意見並限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責令停止使用。
2.對手續不齊全的工程專案，按照建設時的政策處理處罰後，補辦相關手續或出具相關證明檔案。
3.對沒有依法履行消防設計審查程式的工程專案，如消防設計檔案已經施工圖審查合格，按圖審時的標準驗收；如施工圖未經審查或審查不合格，按竣工時的標準組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續。
4.對未按消防和防震設計和標準規範施工的工程專案，按原消防和防震設計或竣工時標準規範整改；無法整改的，採取強化防範措施，組織消防和防震安全評估，評估合格後，以評估合格報告代替驗收手續。
5.對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程專案，委託工程質量安全鑑定機構進行檢測，經消防安全評估合格後，滿足安全使用條件並提供涉及消防有關竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續。
6.對未提高抗震設防標準的學校，開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的，進行抗震鑑定。對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案並明確時限。
（二）工作分工
在區工作專班的統一領導協調下，為進一步明確各有關部門、人員的責任，特分工如下：
區發展和改革局：及時辦理驗收手續，研究制定補辦相關手續或證明檔案的具體辦法，對各有關學校整改落實後的'稽核驗收情況進行督導檢查，明確專人常駐工作小組。
區教育和體育局：指導各有關學校全面清查學校消防安全和抗震設防存在的問題，建立“一校一冊”問題臺賬；組織各學校限期進行驗收，委託進行房屋質量安全鑑定，督促建設單位和學校開展消防和防震安全評估，督促開展問題整改，並對整改落實情況進行督導檢查。
區財政局：負責專項整治經費的統籌預算和落實，校園消防安全整改資金預算的審批和落實，明確專人常駐工作小組。
區自然資源局：研究制定補辦相關手續或證明檔案的具體辦法，加快規劃、土地劃撥等手續辦理，明確專人常駐工作小組。
區住房和城鄉建設局：及時辦理驗收手續，研究制定補辦相關手續或證明檔案的具體辦法，對各有關學校整改落實後的稽核驗收情況進行督導檢查，明確專人常駐工作小組。
區城市管理局：研究制定相應支援政策，加快落實處罰意見，在政策允許的範圍內按最低標準進行處罰，並第一時間向有關部門反饋。
區應急管理局：指導學校做好防震安全評估，對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案並明確時限。負責督促區消防救援大隊研究制定驗收技術支援，指導未經消防驗收投入使用的學校制定消防預案，明確專人常駐工作小組。
區行政審批服務局：及時辦理驗收手續，研究制定補辦相關手續或證明檔案的具體辦法，研究制定相應支援政策，開闢快捷綠色審批通道，明確專人常駐工作小組。
區消防救援大隊：研究制定驗收技術支援政策，對校園消防安全隱患整改進行業務培訓和指導，指導未經消防驗收投入使用的學校制定消防預案，明確專人常駐工作小組。
五、整治時間和步驟
20xx年8月下旬開始至20xx年底，分三個階段進行：
（一）動員排查階段（20xx年9月10日前）
開展全方位的動員部署，制定方案，明確職責，住建部門對校園消防安全隱患整改進行業務培訓和指導。9月12日前，組織力量切實摸清我區校園消防安全和抗震設防狀況，填寫《校園消防安全問題排查情況登記表》和《校園抗震設防問題排查情況登記表》。
（二）集中整治階段（9月10日至11月30日）
按照專項整治工作要求，集中排查整治校園消防安全問題，督促學校嚴格落實消防安全主體責任，規範日常消防安全管理，推動解決學校消防安全突出問題和重大風險。
（三）檢查驗收階段（20xx年12月31日前）
區工作專班派出檢查組，對各個校園消防安全問題整治完成情況進行檢查驗收，建立健全校園消防安全長效管理機制，從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時，做好迎接省市專班督查驗收各項工作。
六、工作要求
（一）提高思想認識。各相關單位要充分認識當前校園消防安全的嚴峻形勢，進一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱鉅性的認識。認真制定整治計劃，確保工作措施落到實處，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
（二）加強組織領導。成立區校園消防安全整治工作專班，抽調專門力量在區教育和體育局集中辦公，負責專項整治行動的組織實施。
（三）強化責任追究。將整治責任落實到每一所學校、落實到具體責任人。對思想不重視、行動遲緩、工作落實不到位的單位和個人，將進行通報並啟動問責機制。
（四）遵守保密紀律。壓實保密責任，嚴守保密紀律規定，對校園消防安全整治工作“只做不說”，不宣傳、不報道，嚴格落實“十不準”保密要求，加強對工作專班人員保密教育，人人簽訂保密協議，堅決防止發生輿情事件。
一、工作目標
各中國小幼兒園要加強今冬明春校園火災防控工作，積極開展冬春季消防安全宣傳活動，要做到消防安全知識教材、師資、課時“三落實”，確保消防安全教育課時的落實。開展兒童消防繪畫作文、中國小生消防知識網路大賽和形式多樣的消防安全教育活動，高中、國中要將“四個一”消防安全教育納入日常工作內容，進一步增強師生消防安全防範意識，全力維護校園安全穩定持續向好發展。
二、組織機構
教育局成立以局長尹卓為組長、督察專員任晴為副組長，各股室負責人和各校（園）長為成員的教育系統今冬明春火災防控工作領導小組，負責全區教育系統火災防控工作的組織、協調和督促指導工作。
三、工作內容和措施
火災防控工作常抓不懈，突出重點季節、重點部位、重點管理。學校要以學生公寓、食堂、實驗樓、圖書館、體育館、教學樓等人員聚集場所為重點，做好以下幾項工作：
（一）積極落實各項消防安全措施。各校（園）要提高對冬春季火災防控工作重要性的認識，認真研究和分析本單位冬春季火災防控工作面臨的形勢和存在的問題，逐級簽訂消防安全目標責任書，夯實火災防控安全管理、火災隱患整改、易燃易爆物品管理等工作責任。要制定消防安全實施方案、校園滅火應急預案，崗位人員及其報警、疏散、補救措施，追查引起火災的責任，明確工作重點，加強學校內部消防安全管理，確保校園的消防安全。
（二）積極開展重大火災隱患的自查治理活動。一是要排查治理消防基礎設施損壞、安全疏散通道不暢通、消防栓無水、消防通道佔用、消防控制室人員無證上崗、電路電線老化、指示標誌不齊不全等問題。二是要排查治理學生在宿舍私拉電線，用“熱得快”、電爐子等高功率用電裝置。排查校車是否配備滅火器、安全錘等內容。三是要聯絡質監、安監等部門，對液化氣罐及天燃氣管道等特種裝置進行全面排查，未定期檢驗、檢驗不合格的一律不得使用。各校（園）要通過對火災隱患的排查，建立火災隱患臺賬，落實整改時限、整改責任人。
（三）開展冬春季消防安全檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。區局採取股室包校的包抓機制每月一次常態化開展校園安全檢查。檢查的重點：學校消防責任制落實情況、消防安全管理制度的建立和執行情況、消防安全宣傳教育情況、學校人員聚集場所疏散通道暢通情況、消防設施配備和完好情況、重點要害部位防護情況、火災隱患整改情況等。學校組織開展防火巡查，加強夜間巡查，要明確巡查人員和部位。
（四）強化保障，全面推進消防安全設施建設。各校園要重視消防裝備、器材建設，提供必要的經費保障，配齊配強裝備器材，加強維護管理，確保各重點部位消防安全設施裝置配備到位且正常使用。尤其是寄宿制學校，要主動加強與消防部門的配合，全面推進校園微型消防站建設，確保所有消防安全重點單位全部建成微型消防站，配齊專兼職微型消防站隊員，並做好隊員的專業培訓工作。
（五）加強冬春季消防宣傳教育工作，不斷提高師生的消防安全意識。各校（園）要積極落實學校內部消防教育培訓制度，以《消防安全二十條》為重點，開展全員培訓，確保廣大師生員工普遍達到懂基本消防常識、掌握消防設施器材使用方法、提高逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散的要求，在教育系統形成濃厚的消防安全宣傳氛圍。開展一次針對火災應急預案的演練活動，並根據演練情況對本校制定的`應急演練預案進行完善和修訂，逐步提高學校消防安全應急水平和師生的應急逃生能力。利用班團隊會、黑板報、LED顯示屏、廣播、網站、QQ群、微信群等廣泛宣傳消防安全常識。定期組織學生開展消防知識宣傳活動，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
四、實施步驟
（一）全面部署階段（20xx年11月25日前）。各中國小幼兒園要制定實施方案、落實工作責任，全面啟動冬春季火災防控工作，嚴格落實防控措施，做好校園消防安全工作。
（二）組織實施階段。各中國小幼兒園要按照工作目標和任務，加大工作力度，深入推進冬春季校園消防檢查工作任務落實，開展消防安全自查自糾。區局在聯合區消防部門組織開展消防安全專項檢查活動，集中對火災隱患進行整治。
（三）總結驗收階段。各中國小幼兒園要對冬春季火災防控方案安全檢查工作開展情況進行彙總分析，認真總結經驗做法，固化工作成效，研究建立長效工作機制。
五、工作要求
（一）提高認識，加強組織領導。各中國小幼兒園要充分認識做好冬春季火災防控工作的重要意義，既要通過冬春季消防檢查穩定火災形勢，又要落實責任、強化教育，促進源頭治理。校（園）長要負總責，分管領導親自抓，切實把各項工作任務落到實處。
（二）齊抓共管，形成工作合力。各中國小幼兒園要認真履行消防安全主體責任，始終將校園安全抓在手中，常抓不懈，認真開展冬春季消防安全檢查工作。要積極做好與轄區鎮辦和消防部門的對接，形成工作合力，動員社會各方力量積極參與，形成齊抓共管的工作局面。
（三）強化校園安全值守和資訊報送工作。各學校要嚴格執行每天24小時值班、安全巡邏制度和領導帶班制度。學校主要領導和帶班領導必須保證24小時通訊暢通。值班人員必須堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，遇有重要緊急情況，要立即啟動預案，及時組織力量進行處置，並第一時間上報，不得遲報、漏報或隱瞞不報。
（四）強化督查，嚴肅問責。區局將分重點、分階段開展消防安全督導檢查，及時發現問題，跟蹤督促整改，並進一步健全落實消防工作行政問責機制，對工作不到位、不落實的，推諉扯皮將及時問責處理，對發生較大以上火災的，嚴格依法追究相關責任。
請各中國小幼兒園在12月起，每月20日前將當月消防安全工作開展情況和檢查情況報局安穩辦，並請於20xx年“兩會”閉幕後3日報送整體工作總結。
“20xx年春節”假期即將到來，為認真做好各項安全生產工作，有效預防各類事故發生，確保人民群眾生命財產安全，切實維護社會穩定，現就做好假期安全生產工作通知如下：
一、高度重視，加強領導
以安全生產工作領導小組為核心，圍繞安全生產網格化部署，結合園區主管行業和領域的實際情況，認真研究，周密部署此次工作。各辦局負責人根據本部門負責領域，認真組織開展節前安全生產大檢查工作，對本行業，領域的安全生產隱患進行一次地毯式排查。要突出安全生產的重要領域和部位，針對薄弱環節，制訂嚴密的防範措施，狠抓責任落實、工作落實、措施落實。要組織力量深入基層各線，加強督促檢查，解決突出問題，堅決防止重特大事故的發生。
二、突出重點，全面開展
各辦局的主要領導也要親自帶隊，抽調相關工作人員參加檢查，及時排查各類事故隱患。尤其是企業“三合一”情況，勞動密集型企業，建築工程，礦山，公共聚集場所，出租房，鄰里中心，小販中心，學校，要逐一排查、逐一登記、逐一整改，有力的消除一批危及人民群眾生命財產安全的事故隱患。
三、強化監管，確保重點行業和領域的安全
1、要加機械製造行業安全監管。應高度重視機械行業企業安全生產工作，要認真組織好安全生產大檢查工作，重點加強高處作業、明火作業、焊割作業、塗裝作業、起吊作業、特種裝置等危險作業的安全管理，防觸電、防高墜。對現場安全管理混亂、主體責任不落實，安全投入不足、安全教育不到位、安全措施不落實的'違規行為要嚴肅查處，預防各類安全事故的發生。
2、要加強建設施工領域的安全監管。各相關辦局要加強對建設施工單位的安全監管，重點加強對建築施工現場腳手架搭設、臨邊洞口防護、施工用電、塔吊和施工電梯、施工機械、工地臨時住房的監督檢查，嚴格落實特種作業人員持證上崗的規定，切實加強對施工人員的安全教育和管理，加強施工現場的安全管理。對現場管理秩序混亂、問題突出、隱患嚴重的施工工地要停工整頓，經有關部門驗收合格後方可恢復施工。
3、要加強礦山的安全監管。要對礦山企業的安全巡查，深入細緻地排查、整改各類事故隱患，採取有效措施，加強礦山管理。
4、要加強公復場所、經營場所、學校火災隱患的安全監管。要加強對鄰里中心、小販中心、出租房等人員密集場所的消防安全檢查，確保疏散通道、安全出口暢通，保證消防設施完好有效。要切實抓好火災隱患的整改工作，及時落實整改措施，消除事故隱患。重點抓好“三合一”場所和出租房的火災隱患整治，確保不發生火災事故。
四、工作要求
各辦局要積極加強與其他相關部門和單位的協作配合，在資訊資源、監督執法及突發事件搶險救援等環節加強聯動，形成合力，確保各項工作協調有序。落實責任，強化措施。要進一步強化政府領導和行業系統監管責任，層層落實責任，一級對一級負責，強化工作措施，明確各項工作任務；開展聯合執法，消除安全隱患。與此同時，要切實加強節日值班工作，落實值班領導和人員，及時掌握安全生產動態，確保資訊暢通並對各種突發事件和異常情況及時妥善處理並按規定及時、如實上報。各辦局將此次的安全檢查情況請於xx月xx日前報安監中隊。
冬季是全園安全工作的重點時期，特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉冷，由於孩子年齡小，自我保護能力相對較差，幼兒安全教育顯得更為重要。於是結合我班實際，開展了內容豐富的安全教育活動，將安全教育滲透於一日生活中，確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動方面開展的相關安全教育如下：
1、玩具安全教育。
遊戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，後面的孩子不能往下滑；玩鞦韆架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的鞦韆繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具遊戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
2、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在運動和遊戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫裡。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，不跟陌生人走等等。
3、注意防凍。
要教育幼兒適時增加衣服，外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
4、注意防滑。
首先雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的`鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應儘量穩步前行，以防發生事故。
第二，遇到雨水或積雪易結冰的地方，容易滑倒摔傷，教育幼兒避開行走這些地方，在樓道口和出口處注意保持地面乾淨，遇到雨水或積雪，鋪上防滑地毯。
第三，帶幼兒玩雪要注意安全，一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內、路面上打雪仗，防止將積雪帶入，增加發生滑到的機率。
第四，及時掃雪，防止路面凍冰。
第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒，儘量別用手腕去支撐地面，因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發生骨折，切不可亂揉亂動，以免加重傷情。請求大人幫助並可應用圍巾、書本等工具固定好骨折部位，或儘快求助並立即送醫院治療。
第六、若遇長時間強降雪，地面積雪較厚，在經過踩壓後就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時，儘量減少外出頻率，避免發生不必要的意外。
幼兒的安全教育內容是豐富的，形式是多種多樣的，但不管採取哪種形式，都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個環節，只有這樣，才能真正讓幼兒樹立起安全意識，達到安全教育的目的。
為迅速貫徹縣委、縣政府對學校消防安全工作的部署要求，全面加強中國小校、幼兒園消防安全防範和標準化建設工作，確保廣大師生生命財產安全和校園平安，特制定本實施方案。
一、組織領導
為加強專項行動的組織領導，成立全縣中國小校、幼兒園消防安全防範及標準化建設專項行動領導小組，全面負責工作的統籌推進。
組長：
副組長：
成員：各學校校長、幼兒園園長
縣消防救援大隊助理工程師
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣消防救援大隊，辦公室主任由縣消防救援大隊助理工程師徐銳同志擔任，副主任由縣教育局安穩股樊志江同志擔任，主要承擔領導小組日常事務和協調工作，負責收集掌握並定期通報專項行動進展情況，組織開展督查檢查，協調推進專項行動有關工作。
二、工作任務及措施
（一）開展中國小校、幼兒園消防安全專項排查整治
1.開展消防安全隱患自查。縣教育局立即組織各中國小校、幼兒園針對教學樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、圖書館、消防控制室以及校內經營性場所等重點部位，圍繞消防安全制度落實、安全疏散、消防設施配置、電氣線路敷設以及用火用電安全等重點內容，開展全面的消防安全自查。認真落實“七個一”工作措施（開展一次消防安全自查；組織一次消防安全培訓；對消防設施進行一次維護保養；對電氣線路進行一次安全檢查；組織一次初起火災撲救和應急疏散演練；對消防安全管理制度進行一次清理；作出一次消防安全承諾），對自查發現的消防安全隱患，制定整改計劃方案，開展自查自改。
2.開展消防安全隱患排查整改。縣消防救援大隊要全面收集轄區內中國小校、幼兒園消防安全隱患自查情況，指導自查隱患整改。要按照“一校一策”、“一園一策”要求指導中國小校、幼兒園制定針對性整改計劃，建立隱患、整改、責任“三個清單”，落實整改資金，明確整改時限，督促隱患整改。縣消防救援大隊會同縣教育局組織開展中國小校、幼兒園排查檢查，督促落實“一校一策”、“一園一策”整改方案，並對檢查發現的問題隱患分類進行梳理，查詢突出的火災風險隱患。針對疑難問題，要組織研究整改措施，對不能立即整改的消防安全隱患，要指導學校採取應急措施，確保安全。
（二）開展中國小校、幼兒園消防安全標準化建設專項工作
1.建立管理處置“兩個團隊”。各中國小校、幼兒園按照《廣西壯族自治區學校消防安全標準化管理規範》，結合單位實際，梳理建立消防安全管理團隊和應急處置團隊，整合兩個團隊的人員結構、工作職責，上牆掛牌執行。建立由消防安全責任人（法定代表人或者負責人）、消防安全管理人（分管學校安全的副職領導）及專兼職消防安全管理員等人員組成的消防安全管理團隊，負責本校消防安全工作的實施、監督和管理，並開展標準化建設。建立由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員及微型消防站隊員等人員組成的應急處置團隊，負責本校應急處置、通訊聯絡、疏散引導及安全防護救護等工作。
2.落實消防安全主體責任。梳理《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《消防安全責任制實施辦法》等規定，明確逐級和崗位消防安全職責，落實逐級和崗位消防安全責任制，確定各級各崗位的消防安全責任人和消防安全管理人，制定年度消防工作計劃，逐級簽訂崗位消防安全責任狀，推進責任制落實。依託“兩個團隊”定期分析管理和處置工作情況，研究制定措施，推進工作職責落實，研究解決相關問題。
3.構建火災風險校園預警監測體系。中國小校、幼兒園要積極運用資訊化手段，構建消防安全預警監測體系，切實提高消防安全防範水平。要將學校消防安全“四個能力”建設、值班值守、巡查檢查、視訊監控、電氣火災監測、消防設施維護保養等情況納入南寧市城市火災風險預警管控中心，開展資訊化監管並督導消防安全工作落實。各級教育部門要做好接入的組織協調，中國小校、幼兒園要做好接入各項準備，縣消防救援大隊要為接入提供技術支援。
4.建強用好學校微型消防站。對標廣西地方標準《微型消防站建設管理規範》，在原有中國小校、幼兒園微型消防站建設基礎上，配齊人員、器材、裝備，建強學校微型消防站，進一步完善管理制度，針對性制定滅火救援預案，定期開展演練。縣教育局會同縣消防救援大隊深入指導轄區中國小校微型消防站建設，開展防滅火隊伍培訓，提升隊伍消防工作水平。
（三）開展中國小校、幼兒園消防安全培訓教育專項行動
1.開展消防安全科普教育實訓。中國小校要結合教學工作實際，組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填寫計劃安排表，利用縣消防科普教育館開展消防安全教育實訓。要結合開學入學，開展一次應急疏散演練，切實提升安全防範意識和應急處突能力。
2.選派學校消防安全輔導員。推行學校消防安全輔導員制度。縣教育局要會同縣消防救援大隊確定學校消防安全輔導員。消防安全輔導員原則上由消防救援機構選派的防火監督幹部、消防救援站幹部、骨幹消防員或骨幹文員擔任，選派的人員可兼任2~3所學校輔導員，由中國小校、幼兒園頒發聘書。學校消防安全輔導員要每季度深入校園，指導學校開展消防安全管理標準化建設、火災隱患排查整治和消防宣傳教育培訓等消防安全工作。
3.組織志願者公益宣傳活動。縣教育局組織中國小校、幼兒園以學校為單位在中國消防志願者註冊管理平臺註冊成為志願者團體。引導在校師生及工作人員按照“知情、自願”原則註冊成為消防志願者，通過志願者引領，定期組織開展消防公益宣傳活動。消防救援機構要組織對志願者開展消防安全知識宣講和基地化實訓培訓，利用全民消防學習雲平臺開展線上學習，提高志願者隊伍整體消防安全素質。
4.開設消防知識培訓課程。將消防安全課程納入每學期課程安排，全縣中國小校、幼兒園全力貫徹制度、教材、師資、課時、場所“五個落實”，確保每學期消防知識教育課開設不少於4課時。要針對不同年齡段學生特點，分類開展消防安全專題教育。幼兒園重點對火災進行啟蒙認知；國小重點認識火災危險性、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識；國中、高中重點掌握消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識；高中還要將消防知識和技能納入新生軍訓課程；切實抓好消防安全開學第一課，有條件的單位可以聘請有消防培訓資質的第三方培訓機構開展系統的消防培訓和演練。
5.佈置暑假消防安全家庭作業。暑假期間，中國小校、幼兒園要圍繞“關注身邊消防安全隱患，構建和諧家庭環境”佈置一次家庭消防作業（參考附件7）。作業應以“家庭消防安全自查自糾”“打通生命通道”“校外培訓機構的火災隱患”等內容為主。作業具體要求、模板和視訊可關注“南寧消防”微信公眾號進行下載，向師生髮放。通過完成作業，達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的，共同提高家庭全體成員的消防安全意識。
三、實施步驟
（一）動員部署階段（8月10日前）。縣教育局要會同縣消防救援大隊，結合我縣工作實際，聯合制定具體實施方案，成立專項行動領導小組及辦公室，細化完善職責任務、工作措施和工作要求，並將工作方案下發到各中國小校、幼兒園，要及時召開專項行動部署會，明確專項行動工作任務、達標驗收標準、實施步驟和工作責任；部署推進專項行動。組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填報參加消防安全教育實訓計劃表（附件1），分別報送縣教育局和縣消防救援大隊，由縣消防救援大隊推薦部分學校到縣消防科普教育基地開展實訓。
（二）自查自改階段（8月11日至8月15日）。全縣中國小校、幼兒園要組織開展隱患自查自改，建立排查臺賬，對發現的'隱患問題逐一登記，明確整改期限，及時動態更新，嚴格落實消防安全主體責任，每月25日前將排查情況按全市中國小校、幼兒園消防安全排查登記表（附件2）格式上報縣專項工作辦公室。要完成“兩個團隊”的組建，立足本單位實際，進一步修訂完善消防安全工作職責和管理制度，建立消防安全風險管控機制，嚴格開展自我管理、自主管理。
（三）排查整治階段（8月16日至8月31日）。消防救援機構要會同轄區教育部門，依託專項整治辦公室平臺，組織開展中國小校、幼兒園聯合檢查排查，利用警示、約談、罰款、查封、拘留、三停、取締等法律手段，綜合整治、嚴厲打擊，督促單位落實隱患整改，消除消防安全風險隱患，及時糾正違法違規行為，按照“一校一策”、“一園一策”推進整改。每月25日前將工作情況按全市中國小校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單（附件3）格式上報市、縣兩級專項工作辦公室。
（四）達標建立階段（9月1日至9月30日）。縣教育局要會同縣消防救援大隊按縣級1個的標準組織遴選一批消防安全標杆示範學校，每月填寫並上報全市中國小校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表（附件4）、全市中國小校、幼兒園微型消防站備案登記表（附件5）和全市中國小校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況彙總表（附件6）。各學校要認真學習借鑑達標示範學校經驗做法，深入推進本單位消防安全標準化建立工作。
（五）總結驗收階段（10月1日至12月31日）。縣教育局和縣消防救援大隊要督促本地學校完成消防安全標準化建設，由縣專項辦對照《廣西壯族自治區學校消防安全標準化管理規範》（桂公通〔2016〕320號）全面開展驗收；縣專項工作辦公室對我縣考評驗收情況進行抽查檢查。教育局和消防救援大隊要及時總結專項行動工作情況，固化經驗做法，分析存在的主要問題，提出改進工作措施，認真梳理有效舉措，健全完善全縣中國小校、幼兒園消防安全防範工作機制，深化工作成效。
四、工作要求
（一）加強領導，形成合力。要充分認清消防安全與校園安全的重要關係，高度重視專項行動。教育、消防部門主要領導要親自抓部署、抓推進，強化協同配合，聯合制定工作方案、合力推動工作落實，適時召開聯席會、溝通會、推進會，通報本地工作完成情況，建立資訊互通和聯合監管機制，研究解決工作中存在的問題和困難，確保此次專項行動各項工作落實落細。
（二）跟蹤問效，狠抓落實。縣專項行動領導小組辦公室要加強綜合協調和督促指導，形成常態化工作機制，堅決防止走形式、簡單化、一陣風。要適時對全縣中國小校（幼兒園）專項行動開展情況進行督導檢查和工作通報，強化工作落實，對工作不力、問題突出的，督促其加大工作力度，有序推進工作整改。
（三）加強反饋，及時上報。各中國小校（幼兒園）負責本單位（鄉鎮中心學校負責轄區內國小、幼兒園）材料報送，於8月15日前將工作方案、2021年上林縣消防科普實訓工作計劃安排表（附件1）報縣專項行動領導小組辦公室；自8月17日起，每月25日上報全市中國小校、幼兒園消防安全排查登記表（附件2）、全市中國小校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單（附件3）、全市中國小校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表（附件4）、全市中國小校、幼兒園微型消防站備案登記表（附件5）和全市中國小校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況彙總表（附件6）。同時，積極通過動態資訊、工作簡報等形式反映工作成效，亮點工作、經驗做法和典型事例；12月24日前報送工作總結。材料上報方式，聯絡人：縣消防救援大隊徐銳，聯絡電話：
為深入貫徹落實上級有關檔案精神，切實加強對校園內部及周邊治安環境的整治，有效防範遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現將有關事項安排如下。
一、組織領導
為確保此次排查整治工作的落實，特成立“安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協調。其組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、工作目標
發揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支援，經過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零；較大學校食物中毒事故為零；學校重大消防安全責任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內容
（一）以強化學校內部安全保衛為核心，切實加強學校內部安全管理工作。
1、校舍安全。
對學校所有建築物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設施（圍牆、操場、道路、欄杆、文體設施）進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。無能力整改的要及時向上級反映。
2、用電、用火安全。
（1）按要求對電力設施加強管理，校園內電網等基礎設施要符合安全標準，要有嚴禁學生違章使用電器制度。
（2）認真做好電源線路檢修維護工作，學校總電源安裝控開。
（3）放學後教室及功能室做到人走斷電；
凡不符合安全條件的立即提出整改意見並上報中心校。
3、內保工作。
（1）學校要有專人負責校園內部安全保衛工作。
（2）實行安全責任制，層層落實責任，學校內部每個崗位要有專人責任。
（3）加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值。
（4）有無事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警制。
4、消防安全。
（1）檢查容易引發火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等。
（2）按規定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鉤、桶、管）等消防設施，並檢查所有消防設施的使用效能，確保功能良好。
（3）進行消防安全知識培訓與講座活動。
（4）開展火災逃生應急演練活動（每學期至少一次）。
5、交通安全。
（1）教育學生自覺遵守交通規則，乘坐由交警部門認可的`安全的交通工具。
（2）開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支援。
6、飲食衛生。
（1）教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發生。
（2）要求學生自帶飲用水。
（3）加強衛生和環境衛生的管理。
7、上下課和放學安全。
（1）繼續實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續落實班主任對上下學期間的安全進行監管，採取有效措施對學生進出學校，杜絕意外事故。
（2）進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座。
8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患於未然。
（二）積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環境。
1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發生；解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學校周邊交通秩序。
2、配合食品、衛生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衛生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發生。
3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經營、校門前非法、無照商販佔路經營，查處違法違章經營活動，加強學校周邊經營門店的監督管理。
4、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產及師生生命安全。
當前已全面進入冬季，氣候乾燥寒冷，霧霾、雨雪冰凍等惡劣天氣頻發，歷來是各類事故的易發多發時期，極易給安全生產帶來重要影響和威脅。加上元旦、春節“兩節”臨近，個別單位處於檢修或生產關鍵階段，誘發事故的不穩定因素增多。為確保當前公司的安全生產穩定態勢，進一步強化安全責任，消除安全隱患，確保冬季安全生產各項工作落到實處，根據市政府安委會銅安辦[20xx]71號文及銅化集生[20xx]78號文要求和佈置，公司決定自即日起至20xx年3月底，在公司範圍內組織開展冬季安全生產大檢查，現結合公司實際，制定實施方案如下：
一、工作目標
認真落實市委市政府、集團公司關於當前安全生產工作的有關部署，把冬季安全生產工作責任和措施切實落實到實處，按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，深入推進全面開展安全生產大檢查深化“打非治違”和專項整治工作。突出冬季氣候特點，強化冬季安全生產“防火、防寒、防凍、防滑、防大風、防坍塌、防雨、防雪”措施的排查治理，堵塞安全監管漏洞，防範和遏制各類安全生產事故的發生，促進公司安全生產形勢穩定發展。
二、具體方案
1、切實做好今冬明春的安全生產工作。做好“防火、防寒、防凍、防滑、防大風、防坍塌、防雨、防雪”等季節性安全防護工作。建築物、工棚、高處懸掛物件要進行承載能力檢查評估和隱患整改，嚴防坍塌和物件墜落傷人；冰凍天氣嚴禁用水沖洗地面和人形過道、爬梯，積水要及時清除，嚴防滑跌事故；加強員工勞保用品穿戴管理，嚴禁穿棉大衣作業，嚴防機械傷害事故；配備充足、適用、有效的防滑等應急物資，提前做好應急準備。
2、進一步強化危險化學品生產、儲存裝置設施的現場管理和監測維護，嚴格遵守《特殊作業安全管理規範》，進一步加強作業現場安全監管力度，加強員工冬季安全生產教育和培訓，增強員工作業期間安全防護意識和能力。
3、各生產單位要進一步加大對裝置、危險化學品輸送管道、壓縮空氣排液管道、消防器材、供排水管道（包括壓縮空氣儲罐排水）的檢查與維護保養，嚴禁管線設施超負荷執行。嚴寒天氣，提前採取包裹保暖層等防凍措施，確保惡劣天氣下裝置的正常完好，加大對壓力錶、溫度計、液位計等安全設施附件的檢查頻次，有效的防止由於安全設施附件的凍壞引起的操作而導致的安全生產事故。
4、氮肥廠、罐區車間要加大對液氨生產和儲存區的安全監控，嚴禁非工作人員進入液氨生產和儲存區，外來用工人員要做好登記、備案，需動火作業時，必須由檢驗人員進行安全取樣、分析，落實安全措施和審批等程式，方可作業。作業時，現場要指定安全負責人，並進行安全交底，堅持“誰用工、誰管理、誰負責”的原則。公司將加大對要害崗位安全巡查力度，車間負責人每天都要對要害崗位進行巡查並簽字。
5、寒冷天氣，各單位要加強對火源的'安全管理，落實防火措施，禁火區內嚴禁流動明火，杜絕吸菸現象。杜絕禁火區域使用非防爆取暖設施，取暖設施必須安全可靠，嚴禁電取暖器無人空開和烘烤衣物。對火源、電源進行全面檢查，發現隱患及時整改。消防器材要備齊備足，過期的滅火器要及時更換。
6、針對惡劣天氣條件下會引起短時供電異常的情況，各單位要制定供電異常時的應對防範措施，保障用電的安全。
7、各單位要建立今冬明春和“兩節”、“兩會”期間資訊溝通機制，加強值班工作，實行領導24小時帶班值班制度，一旦發生事故或遇到緊急情況，要迅速妥善地按照預案進行處置，並按程式上報至公司領導和相關部門，確保生產安全有序。
三、總體要求
1、公司定期組織開展冬季安全大檢查和隱患整改工作。
2、各單位、本埠子公司要制定具體的冬季安全生產大檢查方案，認真開展自查自改工作，全面排查治理事故隱患，力爭安全隱患無死角，對一時難以整改的隱患，落實整改計劃、整改責任人，並加強監護。（20xx年12月21日前將檢查方案報公司安全環保部備案）。
3、在開展安全生產“自查、自整、自改”工作的基礎上，公司安全環保部將對各單位自查中發現的隱患整改情況，進行一次督查。（各單位、本埠子公司20xx年2月底完成自查自改總結，報公司安全環保部備案）。
一年一度的冬季取暖即將開始，全國各地每年因取暖發生一氧化碳中毒的事件屢有發生，為確保我校在冬季取暖期不發生中毒事故或一旦發生中毒事件有章可循，特制定本預案：
一、學校成立防冬季取暖中毒領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、加強管理，預防為主
1、每天早上提前把火爐點著，待煙放淨後學生方可進入教室。
2、領導、教師要加大檢查力度，要經常檢查各室，如果發現爐子、地炕有漏煙的現象，馬上安排人員進行修理。
3、教室要經常通風，確保室內氧氣充足，謹防窒息。
三、一旦發生取暖中毒事件，具體職責分工：
1、於培凱（校長）負總責。在第一時間趕到現場，組織搶救，負責接待家長和各級領導以及新聞媒體的相關同志，負責事件的調查處理。
2、杜增濤（副校長）在第一時間趕到現場，負責組織開窗和門通風、緊急救護，負責事件的調查和處理。
3、王建之（政教主任）在第一時間趕到現場，負責組織將中毒師生救出現場，維護現場的秩序，負責事件的調查處理。
4、於珊在第一時間趕到現場，負責疏散未中毒或比較輕的學生，將他們帶到安全溫暖的地帶，負責做好家長的思想工作。
5、趙恆海（後勤主任）在第一時間趕到現場，負責將中毒的師生送往附近醫院，負責需轉院治療的師生的`用車。
6、嶽靜負責到現場臨時處理，負責到醫院護理。
7、範恆梅負責資訊的收集整理，負責每隔1--2小時向當地政府和教育局報告一次，彙報事件的發展和得到處理的情況。
8、王勤志負責維護校內的正常教學秩序，組織班主任對學生進行安慰，消除其恐懼心理，安心在學校學習和生活。總之，一旦出現取暖中毒事故，要全員行動，各盡其職、各負其責，將損失和社會影響降到最低點。調查後對責任人按相關規定追究其責任。
根據上級有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發生突發事件等安全事故時，能夠統一指揮，切實有效地預防、控制和妥善處置學校重大突發性事故，提高我校師生快速反應和應急處理能力，確保師生人身、財產安全和校園安全，保證學校教育教學和生活秩序的穩定，特制訂本預案。
一、應急管理工作的思路和目標
學校以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，堅持“以人為本，預防為主”原則，依靠法制、科技和人民群眾，減少突發公共事件造成的人員傷亡和財產損失，建立健全應急管理組織體系，實現應急預案全覆蓋，加強綜合應急救援隊伍建設，積極構建師生協作，全員參與，反應靈敏處置高效的應急聯動機制；認真學習宣傳、貫徹落實《中華人民共和國公共突發事件應對法》，抓好教育培訓工作，開展事件隱患排查。加強應急管理預案體系建設，完善應急管理網路及執行機制建設；組織開展應急管理現場演練工作，提高緊急情況下的實戰能力和應急處置水平，紮實、穩步推進全校應急管理工作，加大督查力度，建立目標管理考核機制完善各項制度，推動全校應急管理工作科學規範發展。
二、應急管理具體工作任務
（一）建立健全學校應急管理組織
學校成立以校長為組長，其餘行政及各班班主任為成員的應急管理工作領導小組，全面部署全校應急管理工作，落實領導負責人員配置，明確相關機構的職責分工，學校總務處具體負責管理全校的應急事項。
（二）應急工作實施原則
1.“統一指揮，分級負責”的原則。
學校發生突發事故時，啟動應急預案，由校長室統一指揮，各年級主要負責人迅速趕到現場，快速妥善處置，並及時向上級主管部門報告。若重大突發性事故的處理，超出學校處理能力時，請求坪東教輔站、興義市教育局出面協調，多方聯動，形成合力，確保突發事故得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。
2.“系統聯動，群防群控”原則。
學校發生重大突發性事故後，學校處置重大突發事故領導小組有關成員及相關負責同志要緊急行動，立即深入現場開展工作。年級、班級等負責教師要按照學校應急預案的要求始終防守一線，積極做好協作工作。
3.“快速反應、果斷處置”的原則。
進一步完善突發事故的快速反應機制，對各種影響穩定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防範，抓小、抓早、以快制快。一旦發生重大事故，要確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，及時應對，力爭把問題解決在萌芽狀態，解決在校內。
4.“教育疏導，化解矛盾”的原則。
學校若發生突發事故，堅持“動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結”的工作方法，加強正面宣傳，積極教育引導，穩定師生情緒，及時化解矛盾，有效防止事態擴大。
5.“措施得力，救人第一”的原則。
學校發生重大安全事故，應採取一切得力措施，確保師生人身安全。發生重大事故，在迅速報警的同時，應緊急組織師生安全有序疏散，救護受傷學生；發生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護電話，開展自護自救；發生食物中毒、衛生防疫等重大事故，在迅速報告衛生監督、疾病預防控制部門的同時，應緊急將中毒、受傷學生送往醫院搶救；發生校舍安全事故，應積極組織搶險，救護受傷師生。學校發生安全事故，要堅持“救人第一”的原則，在組織搶險救災時，嚴禁學生參加。
（三）指揮機構及職責
學校成立處置重大突發事故領導小組，負責各項重大突發事故的處置；領導小組負責指導、協調和處理學校突發事故的應急處置工作。
應急行動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
學校設立四個應急處置工作小組：
1.社會穩定處置工作小組
負責人：呂剛
主要職責：協同教育局及相關部門負責處理學校的政治穩定工作。
2.校舍及教育設施安全處置工作小組
負責人：田鬆
主要職責：協同安監、消防等部門負責學校校舍、教育設施安全事故的處理工作。
3.學校學生安全事故處置工作小組
負責人：王亮
主要職責：協同各級公安部門、衛生部門及疾控中心負責學校重大突發性事故處理工作。
4.學校教師安全事故處置工作小組
負責人：範勇
主要職責：協同派出所等部門，負責學校涉及重大突發性事故處理工作。
領導小組負責學校“處置重大突發事故預案”的制訂、相關組織機構的建立和完善；組織開展各種應急救援演練工作；督查各部門的安全防範工作及措施落實，在事故發生時，負責事故應急救援的指揮協調、指導工作；做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。強化工作責任制，強化行政負責制，各應急處置工作小組小組要明確職責責任，應熟悉相關業務情況，在事故處理中，要積極會同有關部門，對事故危害進行科學監測，制定科學救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調查處理。
三、實施範圍
本管理適用於處置學校重大突發事故、校外活動及大型集會事故。
四、資訊報告制度
1.設立24小時應急值守電話，及時向相關部門報告重大突發大型集會事故的準確資訊，同時密切關注有關的資訊動向。事故資訊接報程式：教師、學生——值班負責人——校長——家長、公安、應救等部門
2.事故發生後，及時向上級主管行政部門和地方政府報告相關資訊，報告內容：事故發生時間、地點、種類以及財產損失、人員傷亡等情況。
五、應急處置程式
發生突發事故應按以下步驟處置：
（一）突發事件發生後，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，採取控制措施等，對事件的危害程度做出初步評估。
（二）突發事件發生後，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當在第一時間將突發事件所致的傷亡人員送往就近醫院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較複雜時，應同時向110求助。
（三）突發事件發生後，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場，採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
（四）突發事件發生後，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以採取中止活動、疏散等措施，並及時向上級部門彙報事件情況以及採取的應急措施。
（五）突發事件發生後，在首先做好應急處置工作的情況下，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯絡，告知事件原因、處理辦法和可能的結果。
六、後期處置
協同各部門採取措施恢復學校教育教學秩序，協同各主管部門處理善後工作，進行應急救援能力評估，重新修訂應急預案。制定完善應急與演練的計劃、方式和要求。
七、責任與獎罰
突發性事故應急處置工作實行責任追究制，強化工作責任制，強化行政負責制，各小組要明確職責責任，應熟悉相關業務情況，在事故處理中，要積極會同有關部門，對事故危害進行科學監測，制定科學救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調查處理。對於由於工作不力，措施不到位，沒盡到責任而導致發生重大安全衛生事故或重大財產損失，形成一定影響的，要實行考核評優選先一票否決制，情節嚴重者將追究責任人的行政責任和法律責任。
一、檢查目的
為深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，積極響應姜政發（20xx）76號檔案要求，認真汲取“11.16”、“11.19”重大安全事故教訓，查詢和解決安全生產中存在的問題，消除薄弱環節，認真落實安全生產各項措施，努力實現“零傷害、零汙染、零事故”。針對年末歲初因為趕任務、搶工期而忽視安全生產等現象多發的特點，為防止在歲末階段發生重大安全事故，確保生產安全有序的進行，特進行此次冬季安全大檢查專項行動。
二、檢查人員
成立安全檢查小組，人員配置如下：
組長：田建國
副組長：劉先東
組員：
三、檢查重點
1、安全制度
安全操作規程，安全生產知識的宣傳、教育和培訓。
2、作業現場無“三違”現象
是否有大型吊裝等危險性較大的作業，是否存在“三違”現象，“三違”的具體表現。
3、防火防暴措施
各類易燃、易爆物品管理情況，是否合理有效配置消防器材。
4、現場作業人員穿戴安全防護用品
所檢查車間有多少現場作業人員，其中有多少人按要求穿戴了安全防護用品。
壓力容器、起重裝置等特種裝置
硫化罐、儲氣罐、行車、叉車、各壓力錶、安全閥是否工作狀態正常，是否超期是否有專人管理。
5、操作工用電安全
臨時用電架設，是否按規範搭設，配電箱是否符合要求，有無周檢記錄。
6、現場安全警示
現場有無安全警示牌，是否全面。
7、作業人員生活區管理
工人宿舍取暖設施是否設專人管理，是否無明火取暖和亂拉、亂接電器現象，宿舍線路是否按規範搭設。
四、檢查意義
1、通過安全大檢查檢查，瞭解安全生產的`狀態，為分析研究加強安全管理提供資訊依據；
2、發現問題、暴露隱患，以便及時採取有效措施，保障安全生產；
3、總結及交流安全生產的成功經驗，推動公司安全生產水平的提高；
4、利用檢查，進一步宣傳、貫徹、落實安全生產方針、政策和各項安全審查和規章制度；
5、增強領導和員工安全意識，制止違章指揮，舊證違章作業，提高安全生產的自覺性和責任感。
根據六枝特區20xx年2月27日、新窯鎮2月28日關於加強安全工作會議及《六枝特區人民政府辦公室關於開展各行業領域安全生產大檢查的緊急通知》（六府辦發［20xx］18號）檔案精神，進一步消除隱患，紮實開展安全生產隱患大排查大整治工作行動。結合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。
一、指導思想
以上級檔案精神為依據，充分認識加強校園安全工作對於維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一“的思想，進一步增強緊迫感和責任感，結合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防範各類校園安全事故的發生，為教育事業健康發展營造安全穩定的環境。
二、工作目標
通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度，使園內設施裝置的安全隱患明顯減少，園內及周邊環境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師幼安全意識和防範能力明顯增強。
三、組織機構
組長：陳廷萍
副組長：曹文俊
成員：幼兒園全體教職工
四、內容和方式
（一）排查治理內容
全面排查治理園內及周邊環境的隱患，以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的`薄弱環節。主要包括：
1.對園舍建築物進行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍牆等是否存在安全隱患。
2.對設施裝置進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準，水電氣、運動場地與器材等重要設施裝置的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，以及安全防控系統裝置、設施執行情況等。
3.對周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
4.依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》等法律法規，對園內的衛生設施、日常飲用水的管理情況，保育員的健康狀況等進行全面檢查。
5.對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓開展情況。
6.對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否完善落實；安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全。
7.對幼兒園安全保衛工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛人員年齡、身體情況等。
8.對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。
（二）排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結合“：
1.排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全的突出矛盾和問題。
2.單位治理與部門聯動相結合。對於幼兒園內部存在的安全隱患，要採取有力措施，及時治理；一時難以治理的，要落實監控措施和責任人員。對於周邊存在的安全隱患，要及時向當地政府和有關部門反映，主動聯絡並積極配合有關部門，開展聯合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。
3.排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。
4.排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》等檔案精神，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。
五、工作措施和要求
（一）加強領導，切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作，園長要親自抓、負總責。要明確分管領導，成立相應組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區，不留死角。凡是由於排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關人員的責任。
（二）突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理範圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發生。
（三）強化宣傳，廣泛發動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監督和激勵機制，充分依靠和發動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。
為了切實開展好全鎮冬季安全生產大檢查活動，依政辦發號檔案要求，經鎮黨政領導會議研究，特制訂本實施方案。
一、工作目標和要求
為了切實維護人民群眾生命財產安全，嚴厲打擊和治理糾正各類非法違法建設、生產、經營行為，及時發現和整改事故隱患，積極構建安全生產長效機制，進一步增強防範安全事故的能力，提升安全管理水平。
二、組織機構
成立鎮“冬季安全生產大檢查”專項活動領導小組，組長由鎮長同志擔任，副組長由副鎮長同志擔任，留守處、衛生等負責同志為小組成員，領導小組下設辦公室與經濟產業發展辦公室聯合辦公，具體負責專項活動的日常監管和協調工作。
三、工作方法及步驟
此項專項活動從12月中旬開始至2月底結束，分四個階段進行。
1、自查自糾階段（12月23日-12月31日）
領導小組督促各企業全面開展自查自糾工作，及時治理糾正非法違規行為，消除安全隱患，督促企業建立自查自糾與整改檔案，並總結上報自查自糾工作情況。
2、執法檢查，集中整治階段（1月1日-1月15日）
配合安監局對轄區內的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹和冶金行業及職業衛生領域進行全面摸底排查，並將排查出的問題逐一登記，建檔立案，並督促整改。對非法建設生產和經營問題突出的行業組織聯合督查重點整治，切實落實“冬季安全生產大檢查”責任。
3、全面檢查，重點抽查階段（1月16日-1月29日）
通過採取交叉檢查、跟蹤檢查等方式，及時跟蹤，分析專項行動開展情況，發現和解決工作中存在的突出問題，堵塞漏洞，推動專項行動深入開展。
4、總結提高階段（2月7日-2月28日）
領導小組要對開展“冬季安全生產大檢查”專項活動情況進行總結，形成經驗資料。
四、幾點要求
1、提高認識，強化責任。開展“冬季安全生產大檢查”專項活動，是確保鎮域安全生產形勢持續健康穩定，遏制違法違規行為，杜絕安全事故發生的`有效途徑和手段，各企業一定要充分認識此次行動的重要性，要增強緊迫感和責任感，積極配合專項行動。
2、嚴厲打擊，確保做到“四個一律”。對非法生產經營單位和經停產整頓仍未達到要求的.，一律按照規定上限給予經濟處罰；對存在違法生產經營建設行為的企業，一律責令停產整頓，嚴格落實監管措施；對觸犯法律的有關單位和人員，一律依法嚴格追究法律責任。
3、專項活動必須與體制機制建設相結合，達到標本兼治之效。須將開展專項活動與企業安全生產標準建設相結合，與加強安全生產基礎工作相結合，與進一步規範安全生產法治秩序相結合，強化治本之策，構建安全生產長效機制。
4、強化宣傳語，營造氛圍。通過報刊、電視、網際網路等載體宣傳，以發動輿論及群眾的監督作用，提升和擴大專項活動的社會效能。
為貫徹落實市教育局《全市教育系統開展安全隱患排查工作實施方案》和區安委會《惠山區安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神，全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環節，有效防範和杜絕安全事件發生，保障師幼生命和幼兒園財產安全，為建立“平安校園”奠定堅實基礎，結合本園實際，特制定本實施方案。
一、組織領導
為確保排查理治工作取得實效，成立幼兒園安全隱患排查治理工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
結合幼兒園實際，積極組織開展安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保師幼生命財產安全，促進全園安全形勢持續穩定。
三、排查和治理重點
結合教育局工作方案要求和我園實際，此次排查整治重點如下：
1、責任制落實情況。制定各級安全管理責任制，層層簽訂安全責任書；建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度；認真填寫安全檢查記錄；嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。
2、消防安全。主要排查消防設施裝置達標情況和安全執行狀態，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作狀態情況。
3、用電、戶外活動安全。主要排查燃氣、用電、戶外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。
4、校園安全。對規定範圍內周邊環境進行摸底排查。
5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學內容的落實情況；開學初、放假前進行安全教育的情況。
6、車輛安全。園門口禁止停放車輛，保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執勤老師配合保安一起執勤，確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴格執行教育局相關規定，手續齊全。
7、飲食安全。排查食堂設施裝置，做到及時維修；食堂從業人員必須經過培訓上崗；食堂有衛生許可證和定點採購、索證、留驗制度；進貨渠道合法，臺賬內容齊全。
四、工作原則
（一）堅持單位自查和區督導檢查相結合，以單位自查為主，按照市教育局、區安委會的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理缺漏現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
（三）堅持檢查、整改、複查原則，切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題，制定整改措施，限期整改，並及時複查，切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。
五、工作步驟
此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始，至20xx年10月底結束，分三個階段進行。
（一）動員部署階段（8月25日前）
1、制定方案，組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。採取多種形式，及時將市局關於開展排查整治工作的意見和要求傳達到師幼中去，提高思想認識，增強排查整治工作的.緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓，使師幼掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
3、每週進行一次學校安全隱患排查治理，並按規定及時上報。
（二）自查整改階段（8月25—9月20）
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本單位的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改，對一時解決不了的問題，制定好防範措施，專人負責，並及時上報教育局，確保不發生事故。做好工作檔案，對發現的隱患建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接教育局督導組來園對幼兒園的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）督導檢查階段（9月21—10月31日）。
認真迎接督查檢查組檢查，對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，我園將嚴格落實安全檢查責任制，檢查人員要認真、細緻，高度負責，客服麻痺大意思想和僥倖心理。園領導親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取活動進展情況。領導小組定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特徵等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排。學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束後，學園將對行動開展情況進行總結，並將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
冬春季節期間，學校用火、用電、用氣增多，且人流密集各類致災因素多，歷來是火災高發特別是重特大火災多發季節。為切實做好全縣中國小幼兒園冬春火災防控工作，堅決遏制火災事故發生，確保學校安全穩定，結合我縣教育實際，特制訂本方案。
一、工作目標
深入貫徹落實國家、自治區、南寧縣和上林縣的重要工作部署，全面落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，在全縣中國小校幼兒園迅速全面開展火災防控整治行動，督促學校加強消防安全管理，堅決遏制消防安全責任事故發生，確保師生生命財產安全，為自治區“兩會”、全國“兩會”等重大會議和冬春季節特別是元旦、春節、元宵等節日創造良好的消防安全環境。
二、工作時間
20xx年12月至20xx年3月。
三、組織領導
為加強全縣中國小幼兒園火災防控工作組織領導，縣教育局成立20xx年冬春火災防控工作領導小組。縣教育局主要領導任組長，分管領導任副組長，領導小組辦公室設在安穩股，主要負責貫徹落實上級有關部署和要求，協調指導全縣中國小幼兒園冬春火災防控工作。各中國小幼兒園要成立相應組織領導機構，負責組織本學校冬春火災防控工作。
四、工作階段
（一)動員部署階段(20xx年12月8日前)。各中國小幼兒園作出部署，制定實施方案，成立組織機構，廣泛宣傳發動，確保逐級動員到位。
(二)組織實施階段，各中國小幼兒園按照確定的工作方案、工作要求，組織開展“三自主兩承諾一公開”活動，制定工作進度表、督查細則，明確工作責任，細化工作措施，全力抓好各項工作任務的落實。
(三)總結考評階段。
各中國小幼兒園對冬春火災防控工作情況進行自查自評和總結分析，建立健全防火安全長效機制。
五、工作任務
(一)嚴格落實火災防控工作責任。
各中國小幼兒園要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，迅速全面佈置開展火災防控行動，全面加強消防安全“四個能力”建設，認真落實安全責任。縣教育局要履行好行業主管部門的消防安全監管責任，嚴格把關行政審批中有關消防驗收合格備案的規定，中國小校幼兒園對本學校(園)的'消防安全承擔主體責任，校長(園長)是本學校消防安全工作第一責任人，要完善消防安全責任制，明確消防安全責任到崗位、到人。學校要著力加強消防設施、制度建設和日常管理工作，加大安全設施的投入，按規定配齊、配足消防安全器材、設施，滅火器材、應急指示燈等，切實完善師生火災逃生疏散指示標識，學校教學樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所，均要在每一樓層顯要位置及重點部位設定火災逃生疏散示意圖，結合實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌)，以利於在緊急狀況下有序安全疏散師生。寄宿制學校要嚴格加強內宿學生安全管理，加強對學生宿舍消防安全巡查檢查，嚴禁堵塞疏散通道、鎖閉安全出口，禁止學生在宿舍內私拉亂接、擅自使用自備電器以及將火柴、打火機、蠟燭帶進宿舍。
(二)全面開展火災隱患排查整治。
各中國小幼兒園要全面紮實開展消防安全隱患排查整治，落實隱患整改責任人，採取強有力措施在規定時間內整治消除安全隱患，結合安全生產專項行動大力推進冬春火災防控工作。以教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點，逐樓逐層對用火、用電、用氣安全進行排查，檢查電器產品安裝、使用是否符合國家有關電氣安全技術規定的要求和線路是否老化或超負荷，消防設施裝置是否齊備完好，特別是消防箱的水是否暢通，滅火器的配備是否齊全、合格可用等。要全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現象，確保建築消防設施保持完好有效、維護保養到位，全面對在門、窗處設定影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治，達到校舍全覆蓋，不留死角，不留盲區。學校要禁止佔用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖，要將影響逃生滅火的門窗障礙物、違規搭建使用燃燒效能達不到A級要求的彩鋼板臨時建築、在建工地臨時消防設施、安全防護網阻燃情況和建築消防設施執行狀況作為必檢必查內容，依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建築和不符合阻燃效能要求的安全防護網，根據實際增設逃生裝置、輔助疏散設施和消防設施。
(三)嚴格電動車消防安全管理。
各中國小幼兒園要根據市局《關於切實做好中國小幼兒園電動自行車消防安全管理工作的通知》(南教安穩〔20xx〕 18號)要求，按照“屬地管理、分級負責”原則，負責組織本校開展電動自行車消防安全排查整治工作，全面排查整治城中村中國小校、幼兒園等的安全隱患。中國小幼兒園要加強校園內電動車安全管理，嚴格執行電動車安全管理制度，迅速開展電動自行車消防安全排查整治工作，重點排查違規停放電動自行車亂接亂改充電線路等現象，全面消除存在的問題隱患，將安全知識宣傳尤其是防控電動自行車火災宣傳進學校工作納入日常檢查工作要求，形成長效管理機制，確保師生安全和校園穩定。
（四）加強消防宣傳教育演練。
中國小幼兒園應當每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗前應當經過崗前消防安全培訓。所有教職員工應當懂得本單位、本崗位火災危險性和防火措施，會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。學校應當將消防安全知識納入學生課堂教學內容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，並選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。學校要充分利用班(團、隊)會、黑板報及校園網多媒體等多種方式，有針對性地加強師生消防安全知識教育，加強家校聯絡溝通，開展“學校、家庭火災隱患我發現”等活動，廣泛發動師生參與，提高消防安全意識和自防自救能力。學校要主動聯絡當地消防部門開展消防知識進校園活動，進一步完善火災應急處置預案，按要求開展好中國小每月、幼兒園每季度應急疏散演練，增強師生安全意識和逃生自救能力，提高在發生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散，確保師生生命安全。
（五)加強易燃易爆危險化學品安全管理
各學校要進一步強化實驗室安全准入制度，對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規範培訓，全面培養師生的安全意識，不斷提高師生防範自救能力。檢查、完善教學實驗室安全應急預案，規範存放易燃易爆危險品，大力推進安全風險分級管控和隱患排查治理“雙重預防機制”建設，切實把風險管控在可控範圍，把隱患治理在形成之初，將風險管控和隱患排查治理牢牢挺在事故未發生之前。要根據實驗專案變化加強動態修訂，定期開展應急演練，不斷提高師生應急意識，不斷增強現場救援實效和實戰處置能力。
六、工作要求
(一)提高認識，加強領導。冬春季節風乾物燥，且元旦、春節、元宵等節慶活動多，引發火災的風險較大。各中國小、幼兒園要提高認識，切實增強工作的責任感和緊迫感，繃緊安全這根弦，杜絕僥倖心理和麻痺意識，認真分析本學校消防安全形勢，制定行之有效的工作方案，紮實推動開展冬春火災防控工作，確保各項措施落實見效。
(二)明確責任，抓好落實。中國小幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制，建立完善“機構健全、層次明晰、責任到人”的安全責任制，明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人，建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度並嚴格執行，形成有效的消防安全管理機制。
(三)加強檢查，報送材料。縣教育局將組織所轄學校開展學校安全工作交叉檢查行動，各學校要組織開展對火災防控工作的自查，落實好消防安全監管責任。學校主要領導要親自研究安排部署本校火災防控工作，其它領導要按職責開展工作，落實好各項工作任務，要及時收集工作中的亮點，認真總結工作經驗，形成長效工作機制。
請各學校於12月8日前將本單位方案報送縣教育局;從12月起每月18日前報送當月工作開展情況; 20xx年3月18日前報送工作總結。以上材料以紙質材料和電子文件的形式報送縣教育局安穩股。
一、工作目標
以有效防範和堅決防止發生校園火災事故為目標，按照“屬地管理、分級負責”“誰主管、誰負責”和“安全自查、隱患自除、責任自負”的原則，集中組織開展中國小幼兒園今冬明春火災防控工作，及時消除各類火災隱患，切實提升基層學校消防安全標準化建設水平，全力維護師生安全和校園穩定。
二、責任措施
（一）從嚴落實校園消防安全責任。認真貫徹《消防安全責任制實施辦法》，督促學校自覺履行消防安全主體責任，全面加強校園消防安全自主管理，切實明確各級、各崗位消防安全責任人及其職責，完善校園消防安全制度，規範特殊崗位消防安全操作規程，落實滅火和應急疏散演練，保證防火檢查巡查、消防設施器材維護保養、建築消防設施檢測、火災隱患整改等消防工作所需資金的投入，確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
（二）大力提升師生消防安全素質。充分利用校園網路、廣播、校報、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介，大力宣傳消防安全、火災預防和遇險逃生、自救等基本常識；充分發揮課堂教學、專題講座、主題班（隊、團）會和社會實踐等教育主渠道作用，大力加強校園消防安全教育；主動邀請當地消防專家來校講學，通過採取課堂教學與情景模擬訓練相結合等方式，開展消防安全行為技能培訓，著力增強師生和校園保安人員、食堂（宿舍）管理人員以及鍋爐、電梯等重點崗位操作人員的消防安全綜合素質。同時，結合學校學生規模、校舍佈局、單體建築特點和室外空曠場地等具體情況，靈活採取分班、分年級演練與全校集體演練相結合、定時演練與隨機演練相結合等方式，大力開展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練，著力增強學校、師生應對消防安全突發事件的處置能力。
（三）紮實開展校園火災隱患整治。嚴格遵照《江西省生產安全事故隱患排查治理辦法》有關規定，在前期已開展電氣火災綜合治理、消防安全專項整治等專項行動的基礎上，再次組織精幹力量對校園內消防控制室、教學實驗室、電化教學中心、圖書館、檔案室、計算機房、師生公寓、食堂、超市、電動車充電點、建築工地、電網線路、水電氣設施等重點部位和消防通道、常閉式防火門、捲簾門、安全疏散指示標誌及滅火器、消防栓、應急照明燈、防火報警裝置等消防安全設施進行一次“拉網式”排查，落實“誰組織、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責”。對排查中發現的各類安全隱患和問題，逐一列出整改清單，明確責任領導、責任人員和整改時限，實行專人管理，落實銷號和報告制度，切實做到整改一個銷號一個，不整改不銷號、不撤帳。同時，要及時將排查整治情況錄入到“江西省學校安全隱患臺賬管理平臺”。
（四）切實做好重點時期消防安保。緊盯全國、全省兩會等重大活動和春季開學等重要敏感時期，主動協調當地公安消防等部門，聯合開展消防安全集中整治行動，積極參與消防安全區域聯防聯控，並及時組織修訂完善校園滅火救援預案，針對性開展實地、實戰演練，提升基層學校撲救初起火災能力。同時，重點關注元旦、春節、寒假等重大節假日期間的校園消防工作，從嚴落實應急值守、火災防控和煙花爆竹燃放區域以及重點區域“實名制”巡防看守等管理制度，確保留校師生安全和校園穩定。
三、實施步驟
全市中國小幼兒園今冬明春火災防控工作分三個階段：
（一）動員部署階段（即日起至20xx年12月10日前）。結合工作實際制定實施方案，成立組織機構，建立工作機制，召開專門會議，逐級動員部署，明確工作任務、責任、措施。
（二）組織實施階段（20xx年12月10日至20xx年全國兩會結束）。按照確定的工作目標和任務，細化工作舉措，強化工作保障，落實工作責任，全力以赴抓好各項工作落實。
（三）總結提高階段（20xx年全國兩會結束後3日內）。對今冬明春火災防控工作情況進行彙總分析、自查自評，總結經驗、固化成果，研究建立校園消防安全工作長效機制。
四、有關要求
（一）提高思想認識，認真組織實施。牢固樹立“萬無一失，一失萬無”的底線意識，充分認識開展今冬明春火災防控工作的'重要意義，切實增強責任感和緊迫感，堅決克服麻痺鬆懈思想，認真研究部署，精心組織實施，嚴格落實“四個到位”（即：思想認識到位，組織領導到位，工作措施到位，責任落實到位）。
（二）推動管理創新，構建長效機制。認真貫徹江西省《學校消防安全管理規範》等地方標準，紮實推進基層學校消防組織制度規範化、標準懸掛統一化、設施器材標識化、重點部位警示化、培訓演練經常化、檢查巡查常態化，實現校園消防安全管理精準化、標準化、長效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子，主動與當地公安消防部門聯絡，推動“智慧消防”在校園的運用，實現校園火災隱患動態感知、遠端監測、實時報警。
（三）科學考核評價，嚴格督導問責。各地各校要做到督導問責全程跟進，要分階段、分重點、分專項開展督導檢查，重點檢查所屬學校（單位）今冬明春火災防控工作推進落實情況。對成績突出的，及時給予表彰獎勵；對工作不落實，進展緩慢且火災隱患突出的，要通報批評，並約談學校（單位）主要負責人；對發生校園火災事故的，嚴格實施責任倒查。屆時，市教育局將參照省、市相關做法，把各地各校冬春火災防控工作開展情況納入年度安全穩定工作考評範圍。
各縣（區）教育行政部門和市直學校制定的今冬明春火災防控工作方案、動員部署情況，請於20xx年12月15日前以書面（需加蓋公章）和電子兩種形式報市教育局學校安全穩定工作科；20xx年元月起，每月25日前上報當月工作開展情況；20xx年12月31日前，報送《消防安全檢查情況統計表》（見附件）；20xx年全國兩會結束後3日內上報今冬明春火災防控工作總結。
學識谷
