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有關家庭教育作文錦集8篇

欄目: 教育考試 / 釋出於: / 人氣:3.3K

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家庭教育作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關家庭教育作文錦集8篇

家庭教育作文 篇1

父母對孩子的寵愛和管教是無可厚非的事情,就像父母常常對我們說的:"你是我身上掉下來的一塊肉,我不愛你誰愛你啊!"但是,別讓這種愛成為孩子的負擔,和束縛他們自由的"牢籠"

最近在網上流傳的成長日記很受關注,甚至上了熱搜榜。日記是南京一位人稱"迪爸"的家長為上國小的兒子寫的成長日記。兩年多的時間已經寫了幾百篇,這些日記有的是與兒子對話的實錄;有些是帶兒子參加課外活動的記錄;有些是針對兒子的行為對生活的反思和隨筆。顯而易見,這位"迪爸"對兒子可謂是關心至極,生怕錯過兒子成長的一點一滴,硬要把兒子每天的言行舉止都記錄下來。

可是,家長對孩子太過密切的關注反而會束縛孩子的自由成長。家長的過度關注,會是孩子過分的依賴於自己的父母,沒有自主獨立的能力,對於事情的應變能力差。只要發生一些稍為棘手的問題,就會馬上束手無策,等著父母來解決;然而父母陪伴在孩子身邊的時間總歸是有限的,不可能無時無刻地在她的身邊,一旦離開了家長,他們就會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,不知該如何是好。之所以會出現這些問題全部都是因為父母太關注孩子了,何不給他一定的空間,讓他們處理自己的事情,這就是成長。如果什麼事情家長都伸手去幫助孩子,就是剝奪孩子成長的權力,孩子沒有得到成長,將來遇到問題不知所措,說不定就會犯下更大的錯誤。

蒲公英長大了也會離開媽媽,隨著風四處落家;小鳥長大了也會離開鳥巢,搭建屬於自己的家;小樹也終有一天會離開大樹的懷抱,獨自迎接暴風雨的來臨。

關心,疼愛自己的孩子是好事但是,千萬不眼讓這種關心與疼愛成為孩子前進道路上的障礙,不要讓孩子做一個永遠也斷不了奶的人,適時侯也該讓他"斷奶".

家庭教育作文 篇2

觀《搶位子》之後,最令我難忘的是小品中有一位家長掙錢生活難的特寫,來引發父母想給孩子最好教育的話題。可在小品即將結束的時候,那位走錯教室的家長對其他家長說:“不要把教育全扔給學校與老師,多回家陪陪孩子。”引起人們思考。

好的教育是什麼?老師和學校給孩子的教育就是最好的嗎?父母為孩子有一個好的條件拼命掙錢,能給孩子真正所需要的嗎?孩子真正需要什麼?

老舍在《我的母親》中回憶到“人,活到八九十歲,有母親在,便可以多少還有點孩子氣,失去了慈母,便像花插在瓶子裡,雖然還有色相,卻失去了根,有母親的人,心裡是安定的。”

不少家長認為:只要我什麼都給孩子最好的,讓他被別的孩子羨慕,那就是我愛我的孩子。教育是學校老師的事,我掙錢就好。這觀點是錯誤的。

看完這小品後,我想不少家長也知道了父母最大的愛是陪伴,看過《我的母親》的家長,也會有新的認識。

說道傅雷,一位傑出的翻譯家兼特殊的教育家,對如何教育孩子,傅雷有獨特的見解,當時傅聰在國外音樂,傅雷無法陪伴身邊,就用家書的方式和兒子進行溝通,表達一個父親對兒子成長的關心。 傅雷堅持給兒子寫家書長達幾年,有數百封之多,一個父親對孩子的愛深深地蘊含在這些家書裡,這也是父親最真誠的陪伴。

家庭教育常被人忽略,如今,教育難,很多學生差距太大,叛逆心理的日益嚴重,厭學的人徘徊在更高一層。絕大多數的人都可以接受老師的教育,可為什麼差異那麼大呢?我認為與其家庭教育有關。因為出現以上情況的孩子大概有一半以上的父母常年不在身邊,又或者經常打牌,對孩子不管不顧,亦或是把對孩子打罵當成家常便飯,或與父母關係不好等等。

家庭教育有多大作用?我曾看過兩則訊息:①一位母親用二十八年的嚴格管教和陪伴造就了兒子不一樣的一生。②一位擁有兩個肥胖無比且不能自理的兒子,他母親用自己的力量,改變了兩個兒子,使這兩個人現在以健康的心態,有追求的生活。還有很多,如:為子孟母三遷,孟郊的“慈母手中線,遊子身上衣。”

家教必不可少,當然學校的教育也不一定都能發揮作用,只有這兩者相輔相成,發揮最大的作用,幫助每個孩子。也希望廣大父母,家長能以執燈人的方式走近孩子的心,給他們細緻的溫柔和鼓勵,這樣才會使孩子們的成長更快樂,未來也會更光明。

願每一個家庭都可以和諧相處,願社會更美好!

家庭教育作文 篇3

在《”精彩極了”和"糟糕透了”》這篇課文裡,作者認為愛有兩種表達方式---那就是母愛和父愛。我也認為,愛有兩種表達方式。我跟作者不一樣作者有個慈祥的母親,而我有個對我非常嚴厲的母親;作者有個嚴厲的父親,而我有個時常鼓勵我,寵愛我的父親。

有一次,我們全家一起來到超市,準備買一些蔬菜水果,我們各挑各的,但爸爸媽媽始終在蔬菜區挑選蔬菜,但我卻不一樣,來到了酒水區挑選我喜歡的飲料,可當我放進購物車內時,媽媽卻不允許我買,我已經好長時間沒有喝飲料了,我堅決要買,可媽媽還是不同意。爸爸在一旁只說了一句,聽你媽媽的話。我當時好氣憤吶。雖然媽媽為了讓我減肥,阻止我喝飲料,但我偶爾喝一次怎麼了。媽媽太不通情達理了。

後來回到了家,我的氣還沒有消。爸爸趁媽媽做飯的時候,拿出了我在超市想要買的飲料,爸爸說:”你只能喝一杯,解解饞就行了,你媽媽不讓你喝是有道理的,你本身就很胖,如果繼續喝飲料會更胖的,你媽媽是健康著想。”

從這件小事讓我明白了父母對我的愛,雖然不同但都是為了我更好更健康的成長。

五年級:李子為

家庭教育作文 篇4

剛剛看了一篇微信,一個女人訴說,我好難過,此時的我正在床邊哭著寫下這篇文章,孩子在睡覺,一歲半個月的寶貝。我該怎麼說,剛剛的我,為了和老公聊天,想好好的解決白天發生的問題,可是卻被打了胳膊,眼睛也打青了,狠狠的,好疼。

我不知道我是用什麼心情去看完這篇文章的,一個打人,一個被打,其中的是非恩怨我看完也無法判斷,但是,我認定這是一種典型的家庭暴力,不容置疑。

打人,是將拳頭揮向另一個人,但是,當我們的拳頭揮向的不是我們的仇人,也不是我們的敵人,而是陪我們朝夕相處的愛人的時候,就在這一瞬間,我們是不是應該想一想,她會疼嗎?把她打傷了孩子怎麼辦?家怎麼辦?我知道你可能是忍無可忍,可能是怒從膽邊生,所以你才動手。但是,我們還是得回頭想一想,愛人是拿來疼的,畢竟她為我們留下了後代,為這個家操碎了腦筋,不說功勞也有苦勞,罪不容打呀!

看完文章,我開始反思自己,我打過愛人嗎?打過,她疼嗎?肯定疼,不就是因為她先打我才還手嗎!其實,現在看來這個理由太沒有道理了,她打我,我打她,這公平嗎?畢竟男人和女人的力量都相差這麼大,誰會更疼呢?所以,我至今都後悔這三場搏鬥,年輕氣盛,太缺乏包容心,太不懂的珍惜和愛惜,嘮叨是女人的天性,我們為什麼就一定要去和自己的'愛人斤斤計較呢?一個釘子一個眼,家幾時才可以和諧呢?我漸漸明白一個道理,讓你說吧,讓你罵吧,說夠了,罵累了,再給你倒上一杯水,什麼都平靜了,或許你會破涕而笑呢!

文章寫到,雖然不吵架的時候,我老公還不錯,也總是給我買東西,哄著我,但是他發瘋起來,太可怕了。每一次發瘋,我都心寒。這段話真的值得男人思考,當愛人或者是被愛的人已經感覺心寒的時候,恐怕危機也就來了。

深思,不要傷害,不要暴力,看不慣,見不慣,習慣了就好了,收起我們的拳頭,善待家人吧!

家庭教育作文 篇5

俗話說:“望子成龍,望女成鳳。”這是眾多家長的心裡想法。在父母的心目中,孩子的未來高於一切。可是,家長們有沒有想過,如何讓自己的孩子高人一等,有一個好的人生,好的未來。這個問題值得很多人去深思它。

當你的孩子呱呱落地的那一刻,也許你們對孩子的未來抱有很大的希望。從孩子的呀呀學語,再到下地行走,直到最後的步入校園的大門。但是,校園的大門是給任何孩子無條件的開放的嗎?答案是錯誤的,它給那些有理想,有抱負的人準備的。校園不是一個讓孩子開開心心的遊樂場,而是一個處處有著競爭的決鬥場。

如何能讓孩子脫穎而出,這體現家長對孩子的教育方式了。九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼搏。

在現在的這個社會,許多家長不會教育孩子,也許他們認為把孩子送入校園就完成了這第一步嗎?家長們往往忽視了這一點,從而導致很多孩子在學校不學無術,無理取鬧的嚴重現象。在我看來,家長們往往不從根源處去著手,而是從表面來看待問題的。當你的孩子從學校出來,回到家裡,家長問道:“在學校裡表現好嗎,考試考得多少分。”當你的孩子回答你的時候,你有沒有想過他們對你撒謊了呢,沒有告訴你真實的成績。家長往往只聽孩子的一面之詞,而不進一步去挖掘!

家長的教育方式不同,對於孩子的一生來說,也會有改變的。有些家長過於溺愛自己的孩子,導致他從來沒有自己動手幹過一件事情,從而形成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣。把你的孩子包裹在一個糖果紙中,永遠也不看看外面,將來如何面對這個社會,你的孩子能否在這個社會上生存?有著至關重要的影響。

時間是把雙刃劍,當你們吵架了,時間會幫你們和解。但是當你遠在他鄉,時間只會把你們的感情拉的越來越遠。當你在要離開家很長時間,去外奔波時,你留下你的孩子獨自在家裡,剛開始,你感覺不到什麼,但是隨著時間的流逝,當你有一天回到家中,看到了自己的孩子,他長大了。當你想與他熱情的交談時,而他卻在敷衍你罷了。當你想給自己的孩子一個充滿愛的擁抱時,你的孩子卻躲開了。只說了一句:我已經習慣了一個人生活。“

你與你的孩子之間缺少交流和溝通,他早已不是以前你記住的那個他了。你想跟他交流起來,卻顯得很無力,你已經不瞭解你的孩子了,他在學校的表現,在家的狀況,遠在他鄉的你,卻一概不知。而你的孩子也對此感到了生疏,也許這一切,並不全是家長的錯,但是,你的孩子確一個人承擔著無形的壓力和痛苦,孤獨使他變得不愛交流了。所以,家長們也應該多多與自己的孩子溝通,問問他想要什麼?這樣與他談起心來,變得開心多了,方便多了。不是嗎?

在天底下,沒有父母不愛自己的孩子的,父母都想用盡自己的心血,來完成孩子的願望。也許,一句:”在學校裡還好吧。“這樣簡單而樸素的話,孩子的內心多多少少都會有些觸動的。所以我想對家長們說:“你們不能單從孩子的學習成績來看待他們,也想想孩子的優點,人不可能是十全十美的。但是,你光從學習這一方面來對待孩子,相當於已經扼殺了他們那幼小的心靈。我也多多希望家長能多花些時間來陪陪自己的孩子,他們要的只是一句噓寒問暖罷了。別無他求了。

家庭教育作文 篇6

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂裡也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發,學習成績的好壞。我認為,家長應注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學、智力開發這些一定要由學校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支援。下面,我就對孩子的教育談談我的一些心得。

這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

一、“嚴”字當頭,抓住國小關鍵期

大學者胡適曾經這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大聖大賢大英豪大豪傑,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”。現今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“溺愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業一邊講話,或者要大人陪伴做作業,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認識的大學生、高中生中均出現過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大並沒自然直,反倒長成歪脖樹。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,儘量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。

我家培養孩子的習慣採取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、國小時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養成好習慣,這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養成好習慣,大了寬鬆一點兒也出不了格。這也就是關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。國小階段,它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養各種良好習慣最易見效,抓住這個環節就等於抓住了孩子的以後。

二、培養獨立意識,使孩子不產生依賴思想。

孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎麼學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕鬆,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家儘量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現代社會交際能力也很重要,也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

三、關注孩子的成長,多與孩子溝通,當好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導孩子。

我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大於大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心,良好的家庭環境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內容也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重於言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關注孩子的成長:作業完成得如何,學習順利嗎?有什麼新鮮事,心裡有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導,調整好孩子的心態。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。

四、經常與老師聯絡,瞭解孩子在學校的學習狀態和表現。

家庭和學校之間要經常保持聯絡,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家後就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯絡,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。

家庭教育是一項複雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發展,成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習,將來能成為我們國家的棟樑之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

貪婪痴慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。

家庭教育作文 篇7

家,是一個溫馨又溫暖的地方,我始終相信每一位同學都有一個幸福的家庭,家裡有一個調皮的我,有一個很愛我的老爸,有我和藹可親的奶奶,還有我那白髮蒼蒼的爺爺……

我,今年12歲了,是一個淘氣的女孩子,是熱愛運動,熱愛排球使自己變得活潑起來,愛生活,更愛體育……

我的爸爸今年38歲了,是一名公交車司機,他方形的臉的上方,一頭烏黑髮亮的短髮,又黑又濃的眉毛下時不時帶著一副眼鏡……

我的奶奶今年64歲了,是一個對人和藹可親的人,奶奶黑黑的頭髮上,不知道有多少根白髮,她有著那小小的眼睛,她笑起來時的眼睛就好像兩個細細的小小的月牙,她的額頭上有許多條皺紋……

我的爺爺今年66歲了,他有著稀少的頭髮,稀少的頭髮下有著許多道皺紋,額頭下有著白白的眉毛,他有著小小的眼睛,有著高高的鼻樑,他那雙手上的皺紋更是多得不能再多。爺爺對我很好,我也很愛我的爺爺。

這就是我的家庭,這是一個溫馨的家,是一個溫暖的家,更是一個充滿快樂的,充滿幸福的家。

家庭教育作文 篇8

在日常生活中,有一些家長讓孩子幹一些力所能及的家務活,可有些家長一點活也不讓孩子幹,說是隻要讓孩子管好怎樣學習就行了,讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。

孩子讀書到底為的是啥?還不是為了將來投身於社會能夠立足罷了。那您沒有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先,應從社會實踐與勞動中汲取經驗。但也得讀好書,才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書,要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相迴圈的,相輔相成。從勞動中,體會快樂與樂趣。現在的中國家長就是太過於重視學習和溺愛自己的孩子,而輕視於培養孩子的勞動能力。溺愛不等於愛。

在現代社會裡,大多數家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。

一次在大街上走,我看到一個小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什麼大不了的。可就是這麼一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以後,他的父母必會百般呵護地說:“我的小寶貝兒,沒事吧,疼吧?”有些家長甚至會帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長的眼裡是都麼重要的一件事呀!這不是愛,是溺愛!這反而會使孩子失去自主能力與缺乏自立心理,最終全面的依賴父母。“挫折孕育著成功”要想孩子成為一顆小苗,那不經風雨怎能在這多面的社會圈子中,茁壯成長。

我覺得還是讓孩子多幹一些力所能及的家務活,但也要抓住學習。這樣孩子在將來的生活中再會很輕鬆。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛勞動的好習慣,還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養孩子的勞動能力,長大了才能讓父母少操點心,成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動,把所有事情都包下來,那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養他們,長大了只會做“衣來伸手,飯來張口”的廢物。

我同樣生活在一個充滿愛的家庭,可我的父母從來就嚴格地要求我,多做一下家務活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時間長了我也便學會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動並不難,不知您願否?

在激勵鬥爭的社會中,有許多有能力的人,但您是否有本事與勇氣與他們競爭。能力在於培養。在一次次失敗與成功之間積累經驗,這樣您才會越走越遠。臺上一分鐘,臺下十年功。只要您願意不斷磨練自己,就一定會取得最後的勝利!