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期會考試學生表彰大會校長講話稿(通用11篇)

欄目: 教育考試 / 釋出於: / 人氣:1.9W

在生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的期會考試學生表彰大會校長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期會考試學生表彰大會校長講話稿(通用11篇)

期會考試學生表彰大會校長講話稿 1

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX—20xx學年度第一學期期會考試優秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支援和社會各界的關心鼓勵下,xx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年會考參考人數176人,500分以上人數19人,高中達線83人,升學率x%;XX年參加會考人數266人,500分以上人數83人,高中達線146人,升學率x%;XX年參加會考人數331人,500分以上人數110人,高中達線258人,升學率x%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天藉此機會,我向同學們提出三點要求:

1、總結得失,講究方法。

同學們要從這兩次的考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性,然後高效學習。

2、樹立目標,用心學習。

目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的'是平時不懈的努力。

3、相信自己,勇創輝煌。

我們每個人在先天的智力上並沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經驗,逐步提高,一步步走向成功,創造輝煌。

同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 2

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學20XX-20XX學年度第一學期月考優秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

回首過去的三年,在xx集團的鼎力支援和社會各界的關心鼓勵下,成家莊中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年會考參考人數176人,500分以上人數19人, 高中達線83人,升學率46.9%;XX年參加會考人數266人,500分以上人數83人,高中達線146人,升學率54.89%;XX年參加會考人數331人,500分以上人數110人,高中達線258人,升學率78%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天藉此機會,我向同學們提出三點希望:

一、希望大家做一個會學習的人。

世上無難事,只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習,講究正確的學習方法,利用好課堂45分鐘;課後要虛心向老師請教,主動和同學們交流,善於積累和自我反思;要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。做一個會學習的人,你就會事半功倍地攀登在學習的.頂峰。

二、希望大家做一個有道德的人

但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我希望同學們能遵守學校規則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規範的中學生;我希望同學們能尊敬師長,體諒父母,做一個會感恩的孩子;我希望同學們能學好文化知識,掌握一技之長,做一個有價值的人。我相信,成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人!

三、希望大家做一個快樂的人。

不管是學習還是生活,我都希望大家做一個快樂的人。快樂是一種能力,也是一種智慧,快樂的人最聰明。

同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裡聚集,隆重召開20xx20xx學年下學期期會考試表彰大會。在此,首先讓我代表學校,感謝全體老師的辛勤工作,同時向在這次期會考試中取得優秀成績的班級和同學,表示熱烈的祝賀。

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,文明禮貌,全校每一位學生都在向著自己的理想而努力奮進!剛才表彰過的同學,僅是我們眾多優秀學生中的代表。希望你們在下半學期裡不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向這些學習優秀的、學習進步的和表現積極的同學學習,頑強拼搏,勇於爭先。

學校方面,努力為大家創造較好的學習環境,完善後勤保障,努力提升教研水平,提高教學質量。在從去年開始的,以“先學後教,以學定教”為主課題的“課堂模式改革”實踐中,全校教師踴躍參與,認真學習,積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實際的有效教學模式,今天,我們已經有了些許的起色,有些學科,有些班級成績明顯。同學們也都能感受到在校的每一個老師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學們服務。我建議,讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻的老師,表示我們由衷的敬意。

同學們應該懂得珍惜今天的學習生活,堅持不懈,繼續努力。我們雖然取得一些成績,但我們更應該看到存在的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校裡不知道自己做什麼,怎麼做,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試;還有的同學打架罵人,破壞公物,違反校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響。為此,我想借這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天任務的就是學習,學習就要刻苦。因為科學的道路上沒有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的'沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這種學習方法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。同學們,實行“三先三後”的學習方法,有利於培養自學能力、獨立思考能力和解決問題能力。在日常學校中,只要養成“三思三後”的學習習慣,就會形成會學,善學,自學能力。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你的終身受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有位哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,打進入康中以來,就樹立了自己的學習目標。但更重要的是同學們應該把自己的大目標細化到平時的日常行動上。具體地說就是制訂好每日、每週、每月、每個學期學習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認認真真學好每節課,踏踏實實地完成每一個短期的階段目標,才會有希望實現自己巨集偉目標和崇高的理想。

第四,努力為自己創造和諧的學習環境。校園的自然的、外化環境,我們不能改變什麼,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更乾淨,更整潔,為我們每天的學習創造一個好心情。我們還要注意人際環境的的建設,友好和諧的同學關係,可以給我們每天學習和生活帶來不少的快樂。相反同學之間關係緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來快樂,如何學習,嚴重的話還可能衍生出難以收拾的後果?而寬鬆良好的環境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起新的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭取更大的進步。我希望在期末考試時有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最後,祝全體同學學習進步,身體健康!快樂成長!謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 4

親愛的老師、同學們:

大家好!

在大家的共同努力下,本學期期會考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期會考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期會考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。

我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過?為什麼?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪裡?是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,於是慢慢落後。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。於是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。

貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。後來十年河東,十年河西,現在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出後,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什麼?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,為社會繼續做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收穫,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現在,有充滿希望的未來。

同學們,在當前市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受衝擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!

下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:

(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現逃課,沉迷於吧,沒有養成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什麼要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪裡都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。

不說大話了,只說以後要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這裡我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從國小到大學只有十五六年的實踐,以後靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較划算。

(二)、下面對我們今後的做法提出7點意見:

1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,才不至於失業,才會成為成功者。

2、學習要有計劃,並一絲不苟地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛鍊成為更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是複習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最後抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要藉助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴充套件自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這麼大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的'學習態度、學習方法。

6、對於有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是隻要我們認真去做,許多不利於自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,願意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記,今後不管是什麼考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低階的錯誤,導致自己後悔莫及。此外,還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更為重要。

(三)我對全部同學提四點希望:

1、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白,我們取得成績與我們今後相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!

2、清醒認識自身的不足

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什麼事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽於玩樂者有之,他們把吧、遊戲廳當作精神的寄託,痴痴迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恆心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦後,依舊渾渾噩噩。

3、要全面發展

有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發揮自己的優點:比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭並進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。

4、踏實迎戰未來

要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課後可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性迴圈。複習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創一流!

祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

期會考試表彰大會,我們本來決定在兩個星期前舉行的,但由於各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期會考試表彰大會,表彰本期成績突出的先進個人和進步較大的同學,意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!

同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裡播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和讚譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。

在這裡我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行,要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恆的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的.,但這裡面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園秦莊國小永遠溫馨。

最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 6

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期會考試總結表彰大會,首先請允許我向學習勤奮、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績同學表示熱烈祝賀。

下面我簡單就本次其會考試的考試成績做一分析:總體來說,我們學校的總體成績還算比較滿意,尤其是八年級前20名同學的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒有偏科現象,我想如果你們繼續這樣努力,將來考入一中都還有希望。進步幅度大:李明同學由上學期期末的年級第22名上升到第六名,謝福由第11前進到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學進步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結果,這說明他們比其他同學付出的要多,要辛苦。退步的同學我就不點名了,不過這些同學要找找成績下滑的原因,在這以後的學習中要加倍努力,爭取下一考試成績能提高上來。

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的`成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我們後一階段的目標在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

你們能做到這三點嗎?我非常相信你們。

謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 7

各位老師、同學們:

大家下午好!期會考試已經順利結束,今天,我們隆重集會,總結本次期會考試工作,表彰上半學期湧現出來的勤奮好學、成績優異的同學,管理有方、學風優良的班集體;對下半學期的學習提出要求,對決戰學測作出部署。藉此機會,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優、受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

我們高興地看到,開學以來,高一、高二年級的班風、學風,既穩定又充滿競爭的活力,絕大多數同學的精神面貌煥然一新,年級的整體工作有了很大的起色。期會考試取得了令人滿意的成績!

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的反思,未來的成功就在今天深刻的反思之中。

一要反思我們的學習習慣好不好。上課是否認真聽講,認真筆記;作業是否及時完成,獨立完成;是否主動學習,主動鑽研;是否注意答題規範,書寫工整。

二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學習的勤奮度、刻苦度、專注度。一切少付出多收穫的想法都是美夢。我們要多反問自己:面對作業,面對壓力,面對挫折,你盡力了嗎?

三要反思我們的時間觀念強不強。時間的法則是公平,時間對誰都不偏袒,在單位時間內,誰做的功多,誰的收穫和成功就會多於別人、快於別人、優於別人。中學時光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來,而是每一個實實在在的今天。令人痛心的是,現在我們學測在即,本該是同學們廢寢忘食,夜以繼日拼搏的時候,然而有極少數人卻不急不躁,無心問學,自由散漫,渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家,誰虛度光陰,時光必將無情地拋棄他。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創造,誰也代替不了,誰也坐等不來。

四要反思我們遵守常規情況好不好。一言一行,一舉一動,是否符合校規校紀和班級制度?是否自覺遵守社會公德?是否注意環境衛生,講究儀表端莊舉止文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

期會考試中,每個同學都得到了和自己的學習方法、學習時間、精力付出相匹配的成績。有些同學收穫著成功的喜悅,有些同學經歷著失敗的煩惱。但一切已經過去,我們不能陶醉在暫時的小勝之中,也不必糾結於偶爾的失利。我們需要勇敢地面對今天和明天。我們現在要做的就是認真總結,積極反思,決戰期末,衝刺學考。

我想利用今天的機會,對同學決戰期末、衝刺學考提幾點要求:

一、正確對待成績,努力調整心態。

勝敗乃兵家常事,成績優異的同學要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說明一切,千萬不能盲目樂觀,要清醒認識到,自己還有許多弱點、缺點和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善於總結,繼續拼搏。假如一直陶醉在暫時的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。

成績失利的同學要不以暫時低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的.動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動。全體同學都要調整心態,態度決定一切。

二、確立新的目標,調整前進方向。

目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。每個同學都要制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,比如,我的對手是誰?期末我要上升多少名、學考我要全過,並將這個目標細化到每一天,落實在行動上。如果沒有艱辛的付出,光說不幹,夢想好成績可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那麼目標就會成為美麗的肥皂泡。

三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來。

同學們,自古以來,多少仁人志士,由於勤奮學習而博學成才,並留下千古佳話,如“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開勤奮。不勤奮,理想永遠是幻想。我們絕大多數同學理想遠大,目標明確,惜時勵志,勤奮刻苦。但是,有少數同學懶惰成性,被動應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會;精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;家有父母供養,卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的綵綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。

同學們,期會考試已經結束,期中總結之後又是一個新的起點。新的征程,需要我們作出新的努力。老師們,同學們,決戰期末,衝刺學考,需要智慧,需要汗水,需要吃苦,需要拼命。讓我們點燃激情,忘我奮鬥,拿出會當凌絕頂,一覽眾山小的勇氣、決戰期末,志在必得的豪氣,衝刺學考,捨我其誰的霸氣,以超強的自我約束力、令人敬佩的意志力,追求最大進步,考出最佳成績。

各位老師、同學們,積極行動起來吧!你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創一流。丘吉爾說:“上帝永遠站在勇敢者一邊。”我希望,有更多同學在期末考試和學考時,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,後勝於今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人後的一種精神,半個學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期會考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,進一步激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。

我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。

我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。

我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關係,發揮合作學習的效能,通過小組合作的.互幫互助,促進同學成績共同提高。

在這裡我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,九年級無味,不拼不搏,等於白活!你們在校的時間已經屈指可數,只剩下短短的二十天的時間,決定命運的會考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真複習,以百倍的信心和頑強的鬥志做好充分準備,打好會考這一仗。八年級、九年級同學的會考也已進入衝刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是會考,同學們要清醒地認識到會考意味著什麼,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時不再來,如果此時你還無動於衷,不發奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的後悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,會考大舞臺,我們來主宰!九年級的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優異的成績彙報給對你充滿期望的父母和老師,為會考交上一份圓滿的答卷。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮鬥加油! 謝謝大家!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 9

老師們、同學們:

大家下午好!

送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹的青梅就是秋的希望,我想今秋定會碩果累累。

上週我們舉行了期會考試,整個考試過程組織嚴密、秩序井然、紀律嚴明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開期會考試總結暨表彰大會,表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優異的學生!值此,我代表學校向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

今天我們取得的成績來之不易,新冠疫情的反覆給我們的學習帶來了更多的困難。但是,同學和老師們通過自己地不懈努力,都取得了優異的成績,九年級在全市的總評位於第11名,化學學科全市第3名,政治學科全市第5名,歷史學科全市第9名。其他學科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個級段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結暨表彰大會,目的是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓你們更好地發展,更快地提高成績。

下面,我想說兩點,希望對同學們的成長有所幫助:

一、我們為什麼要讀書的問題

狹義的'讀書就是學習。學習可以擴大我們的人生格局,學習可以無限拓展我們的人生邊界。我們上國小了,校園整潔寬暢很不錯;我們上中學了,若大個校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會覺得校園簡直是一個美麗的大花園;我們上了大學,校園可以通公交車,校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們人生過程中的一切不解與疑惑,都能在學習中找到答案。無論是驅趕迷茫,還是對抗平庸,讀書學習都是最簡單也最實用的方法。4月23日是是界讀書日,人民日報給出了為什麼讀書的八個理由,我分享給大家,我們共勉。

第一:腳步丈量不到的地方,文字可以。

第二:讀書的意義是使人虛心、較通達、不固執、不偏執。

第三:書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

第四:讀書讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。

第五:書或許不能解決眼下的難題,但它會給你衝破困難的力量。

第六:讀書,就是讓自己變得更遼闊的過程。

第七:當你愛上讀書,獨處就成為一個人的狂歡。

第八:別抱怨讀書的苦,那是你去看世界的路。

二、我給同學們提出幾點希望

一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫人生。“不學禮,無以立”。國中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點馬虎,你要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。現在,你們只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣昇華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對於學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善於跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鑽研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善學善思的學習能力。我們學校提倡的“三最”學習法就很好,最好問、最專注、最惜時,是你們做到了嗎?

三是希望同學們做一個有責任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:一是對國家對社會有責任意識,二是對學習對工作有進取精神,三是與他人合作有團隊精神,四是對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

四是希望同學們能努力拼搏,勇創佳績,做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經有過輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的未來。希望同學們刻苦學習,把學習當做一種樂趣,把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學校將以你們感到自豪,你們也會成為學校的驕傲的!不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒有人能隨隨便便成功,世上沒有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

拼搏是值得的!

收穫是幸福的!

成功是快樂的!

衷心祝願同學們都能學習進步,都能升入理想的高中!有夢想,我們青春無悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長的歲月雖歷經坎坷,但也無所遺憾,讓我們在這青春裡盡情沐浴這美好的陽光,不負韶華、踔厲篤行!

老師們、同學們,潮平岸闊催人進,風正揚帆正當時!

期會考試學生表彰大會校長講話稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期會考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領導的關懷下,在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這裡,作為石峽鎮九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

這次期會考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平。以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!在這裡,我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對於我們而言,至關重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創造新的成績。

二、清醒認識自己的不足

我們知道,每個同學的發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現象嚴重,學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業等。那麼從現在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的'學習氛圍。

三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習最重要的是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛。對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚優點,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期會考試學生表彰大會校長講話稿 11

同學們:

緊張的期會考試已經落下帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們為我們去的滿意的成績而感性,同學們也為付出的勞動有所收穫而欣慰。

期會考試已經離我們而去,但我們的學習之旅卻遠遠沒有結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己。

對於我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期會考試、期末考試。對待考試,我想各位已經很有經驗了,但為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗,我想這和對待考試的態度有關,態度決定一切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試後又把它無情的拋棄。這時他們眼裡只有分數了,時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多同學沒有把眼光放在以後。其實分數不過是對你階段努力的一個評價,應找出丟分的原因,並分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考,而是將來的大學聯考,當然,也只有在一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的大學聯考中看見輝煌。有的同學考試沒考好,便列出一大堆學習計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個人的.智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路。”同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得優異成績而自豪。

大家好!

今天,校長要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:

第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。

第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。