為了確保活動紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的2021聖誕節活動主題方案（通用10篇），希望對大家有所幫助。
為了讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。我們特地策劃了一系列國小生聖誕節活動。
一、活動主題
聖誕狂歡party。
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動地點
X國小。
四、活動物件
全體學生。
五、活動安排
聖誕老人在門口迎候，貼上聖誕圖畫，讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人資訊在名單上。會場持續播放溫馨的聖誕英文歌曲，營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生，分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片，讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。
1、你來比劃我來猜
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向螢幕，猜的人背對螢幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!
2、矇眼作畫
每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
3、誰是臥底
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢後其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最後兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。
聖誕節活動主題方案2一、活動背景
20xx年聖誕節的節日氣氛濃，小朋友們對聖誕節有期待。
二、活動目的
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互瞭解。
三、活動時間
1、20xx年11月24日之前，網上報名聯絡。
2、20xx年11月24日，或20xx年11月25日晚上，現場活動。
四、活動地點
影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。
五、面向物件
適用於12歲以下的小朋友及父母。
六、活動主辦方、協辦方
學校或單位集團
七、活動贊助
對晚會需要的裝置的支援，及親子們需要的道具的支援。
1、舞臺佈置所需的道具（汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等）。
2、音響裝置。
3、獎品。
4、主持人。
5、攝像。
八、宣傳策略
1、通過網路進行宣傳（包括親子網論壇）。
2、通過發傳單（邀請卡）。
3、通過張貼傳單。
九、活動流程
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置（必要時彩排一下晚會流程）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的裝置）。
2、做好跟親子們的溝通（包括節目安排的秩序、親子們所需後臺支援及接待）。
3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品（凡參加此次活動的小朋友都有獎品）。
4、活動現場秩序的維護人員確定。
5、活動完後現場清潔工作的人員確定。
6、活動現場的節目單的準備。
7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的相關文章。
聖誕節活動主題方案3在聖誕節即將來臨之際，為12月25日的聖誕活動設有如下計劃：
一、活動時間安排：12月25日下午13時開始，15時結束。
二、室內佈置：
所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、聖誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙列印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。
三、活動流程：
1、12:30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的姓名、班級、聯絡方式，學生到齊音樂停止。
2、遊戲：
(1)智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。
(2)拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3)猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。
(4)一個桌子兩頭擺3個碗，碗裡放1/3麵粉，第一個碗裡放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裡算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
(5)反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。
[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]
3、看電影：電腦播放動畫電影
4、每人發一張許願卡(便利貼)許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。
5、活動結束，放音樂，組織學生安全離開。
四、前期準備
12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。
聖誕節活動主題方案4聖誕活動內容：
1、聽聖誕故事：班級共讀與聖誕有關的繪本。
2、看聖誕電影。班級利用晚修時間看。
3、給聖誕老人寫信、許願。本週五完成，孩子帶回家放在“聖誕老人”能看到的地方。
4、聖誕聚會：12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。
5、後續：給聖誕老人寫感謝信。
聖誕聚會活動過程：
一、12月25日下午三點半，由部分有空的家長先驅車帶老師、學生前往旺林。
二、四點～六點聖誕聚會
內容如下：
1、工作人員帶學生遊園，介紹花卉知識，認識各種花草。
2、遊戲競猜：花卉知識和聖誕知識競猜。
3、學生表演。（班級學生才藝表演，歡迎報名）
4、種花。花可帶走。
5、聖誕親子自助餐。
（園內會提供少量獎品，在遊戲競猜環節派發。我們計劃班級購買一些小禮物，由園內的工作人員扮成聖餐老人，在孩子就餐時給孩子派發。）
報名原則：
全班學生參加，家長有空參加的儘量參加，和孩子一起共進晚餐。沒空的，由老師帶去，家長在六點半來旺林接孩子即可。
報名方式：（選擇序號報給家委會成員即可）
A、孩子隨班，大人沒空參加，六點半來接孩子。
B、孩子參加，大人同往，三點半開車到學校後門，幫忙接送孩子兼做義工。
C、孩子參加，大人下班後直接去旺林參加活動，並參加聖誕親子自助餐
D、其他：需要加多孩子或大人的。直接報給家委會。
繳費事宜：
小孩：自助餐38，種花52，合計90元/人
大人：自助108/人。
關於自助餐：家長討論後決定選擇108的，和孩子一起進餐，可以讓孩子有更多的選擇。
其他：
1、本次活動至少需要十個家長做義工，兼做車伕，歡迎報名。現有報名家長：何xx、吳xx
2、建議家長如果沒有特殊情況，能和孩子一起共進聖誕晚餐。
3、請在微信群中報名，繳費聯絡家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了！
聖誕節活動主題方案5活動目標：嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗聖誕節的快樂氣氛
活動內容：匯入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動準備：聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
活動過程：
一、匯入主題
1、再過幾天是什麼節日啊？你們喜歡過聖誕節嗎？為什麼？
2、聖誕節的時候，聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物，你們開心嗎？
3、你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裡的？
4、看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎？怎麼辦？
二、觀察比較，引導發現
1、材料：看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊？
2、花紋：黑筆寶寶畫了什麼花紋啊？
銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什麼花紋？
3、顏色：橡皮泥的顏色是怎麼排隊的？豆豆的顏色是怎麼排隊的？
4、邊觀察，邊演示
（１）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）
（２）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
（３）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈
（４）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
（５）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
（６）撕去襪子後面的雙面膠
（７）7）找到另一半的朋友粘起來
三、創作表現
1、小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪？
2、教師重點指導
（１）粘棉花時，要一小塊一小塊粘
（２）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
（３）先畫花紋再裝扮
（４）顏色和材料的運用要用排序的方法
3、你們只有聖誕襪的一面，裡面不能放禮物，怎麼辦？
四、展示交流
幼兒帶著自己做的一面聖誕襪去找好朋友
"聖誕老爺爺"給小朋友送禮物，體驗製作聖誕襪的快樂。
聖誕節活動主題方案6一、活動背景
一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子裡以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季裡火起來！！！
二、活動目的.
為了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。
三、活動主題
青春平安夜，歡樂聖誕節
四、活動物件
20xx農經全體同學
五、活動時間
20XX年12月24日（晚6:30至9點）
六、活動地點
經管樓409教室
七、主辦單位
某某班委
贊助單位：校園活動
八、晚會前期任務安排
①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。
②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。
③以班會形式告知全體同學，並廣泛徵集同學們的意見。
④同學們向文藝委員申報節目。
九、晚會準備
組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬體設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。
十、晚會流程
1、開場（由班級兩位同學扮成聖誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣佈晚會正式開始並致開場白，並有請輔導員老師致辭）
2、節目（有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動遊戲。）
3、落幕（最後請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最後全體人員上場。參加最後的頒獎典禮）
十一、晚會收尾工作（打掃現場）
1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾
2、將現場所用的各種裝置完整的歸還給各個部門
十二、費用計算
氣球：10元X3袋=30元
綵帶：20元
禮品：30元
總計：80元
聖誕節活動主題方案7一、活動目標：
1、進一步學習貼上技能，能將材料貼在紙面上，養成良好的貼上習慣。
2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動，體驗到成功的快樂。
3、幼兒能積極的參與，感受和同伴一起參與的快樂。
二、活動準備：
1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。
2、鈴兒響叮噹的音樂，訂書機，皮筋。
三、活動過程：
1、音樂遊戲，找朋友。
老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱，好嗎？
2、學習貼上圖形。
（1）認識紙張和圖形。
老師：瞧，這裡也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）認識大大的卡紙。
（出示彩紙）這是什麼紙？認識彩紙。它是什麼形狀的？
這裡還有一些圖形，它們是什麼形狀的呢？（出示方形、三角形、心形）認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什麼能幫助它們？（漿糊）
（2）教師示範貼上。
我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
請個別幼兒上來貼上。提醒圖形要分開一點，不要疊在一起。
那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎？
3、幼兒操作，貼上圖形。（輕聲播放關於聖誕的歌曲）
4、變魔術
卡紙還會變魔術呢，瞧它會變成什麼？（教師示範做成一頂聖誕帽）
聖誕節馬上就要到了，我給大家變了一頂聖誕帽，漂亮嗎？你們想變頂聖誕帽嗎？那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說：“請幫幫我。”
5、幼兒請客人老師裝訂聖誕帽。
6、戴上聖誕帽一起過聖誕節，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。
“你的聖誕帽漂亮嗎？你喜歡你的聖誕帽嗎？”
四、活動總結：
教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在品嚐水果的同時，感受到手工活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中不是很積極的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對手工活動的興趣。
聖誕節活動主題方案8一、活動內容：
《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
（二）懂得團結合作，感受成功的喜悅。
（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
（四）體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
（一）場地準備：教室。
（二）材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。
（三）教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6：00準時到園參加活動。
四、人員安排：
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：
活動一：認識聖誕節。
活動二：裝飾聖誕樹。
下午活動：
製作聖誕祝福卡。
晚上活動：
聖誕狂歡夜。
六、活動流程：
（一）家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
（二）幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
（三）集體遊戲：《找朋友》，遊戲：《傳球》
（四）親子游戲：《秀一秀》
（五）遊戲（幸福轉轉轉）
（六）送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》
（七）歌表演：《新年好》
（八）活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。
聖誕節活動主題方案9一、活動時間
20xx年12月25日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備
環境佈置：策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾；
活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實。
2、幼兒準備
為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領結扮演王子），幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備
（1）準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）；
（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；
（3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）。
注：
1、由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！
2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
聖誕節活動主題方案10活動目的：
聖誕節的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的聖誕節，一個慈祥又可愛的聖誕老人，無論是大人還是孩子都是喜歡的，都希望過一個快樂的聖誕節。本次活動，為了給熱衷於遊戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平臺，為了讓好學堂輔導中心的所有孩子們更團結更友愛更有自信心，為了促進親子關係，增進家校溝通，好學堂輔導中心特舉行本次活動。
活動準備：
1、購買佈置活動場地的飾品:聖誕樹一棵、聖誕樹上的裝飾品、氣球等
2、聖誕帽(學生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮噹》等
3、晚會小吃：瓜子、花生、糖果……
4、遊戲道具：各類水果貼上圖、小椅子數張、音樂
5、小禮物
活動場地：xxx輔導中心大廳
活動時間：20xx年12月24日晚6:30——7:30
活動過程：
一、快樂聖誕
1、主持人出場，宣佈聖誕節快樂
2、致辭：歡迎家長，祝賀節日快樂
二、快樂遊戲
1、“聖誕節快樂……”發樂的氣息最長就算贏。贏者發一份小禮物。
2、水果蹲：主持人邀請孩子到中間，並貼上水果圖片，蘋果、香蕉、橘子、
西瓜、桃子、草莓……遊戲開始：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完——蹲。”
最後一個為勝利者。
3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩遊戲。
音樂開始，沿著椅子開始走圈，音樂停止，馬上坐到椅子上，沒有搶到椅子的算輸了。
三、快樂學習
腦筋急轉彎，猜中者得小禮物。
四、活動人員安排：
總策劃：葉老師
主持：學生+老師
環境佈置：馮老師、陳老師、鄭阿姨等
小吃準備：鄭阿姨
遊戲中道具及禮物的分發：陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師
攝像：葉老師
上傳微信：馮老師
學識谷
