在現在的社會生活中，自薦信十分的重要，自薦信能突出個人的特徵，讓他人看到自己的優勢。來參考自己需要的自薦信吧！以下是小編精心整理的師範畢業生自薦信5篇，歡迎大家分享。
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學xx級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後，我抓緊緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為範。作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最後，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月xx日
師範畢業生自薦信 篇2尊敬的校領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦信。
我叫xx，是渭南職業技術學院美術師範專業20xx年應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師，是我兒時就開始的夢想，如今面臨擇業,我滿懷憧憬和期待，並將我的求職信呈上，敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。
勤奮刻苦，善於學習是我的特長。在校期間，我學習刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，成績均在優良以上；在專業技能方面，除學好學精必修的素描色彩外，對篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程也進行了認真學習，同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識，提高了綜合素質，積累了寶貴經驗。
大膽創新，勇於實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛鍊提高，經常與老師同學一起討論交流，勤于思考，常將自己的一些想法和創意融入到自己的作品中，繪畫作品多次受到老師的好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏，曾獲校級比賽二等獎一次、三等獎一次。我還積極參加了社會實踐活動，曾擔任學生會辦公室主任、宣傳部部長、書畫協會主席、團支書、學習委員、班長等職務，策劃和組織了
以“心連心，手拉手，一家人”為主題的汶川地震募捐美術作品展，活動非常成功，而我也因此被學校評為“優秀學生幹部”，曾多次組織晚會和各類比賽競賽，多次代表班、系在學校的重大活動中發言。通過社會實踐活動，使我的語言表達、組織協調、人際交往等能力得到了很好的提高，也增強了我的'自信心。
熱情大方，樂於助人是我的性格。融洽的人際關係是走向成功的助推器，而良好的性格是營造融洽關係的關鍵。因此，我平時很注重自己性格的培養，大事講風格，小事講品格，以開闊的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計較得失，儘自己最大的努力去幫助身邊的同學和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生活得很愉快。
顧全大局，注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體，沒有強大的集體就不會造就卓越的人才。所以，我始終牢記組織的培養、集體的支援，在實際行動中堅持顧全大局，從大處著眼，從小事做起，在每一個細節上嚴格要求自己，在點滴中鍛鍊培養自己，樹立精品意識，把自己練強，早日成為集體的中堅力量。
當然，我身上還有很多缺點，我的知識和經驗還是那麼的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢於承認缺點和不足，我會用自己的努力證明自己是最棒的！
我渴望成為您麾下的一枚小卒。
隨信附上個人簡歷表。最後祝貴單位廣納賢才，再創輝煌!
此致
敬禮!
求職人：xx
20xx年xx月xx日
師範畢業生自薦信 篇3尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的xxx。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在大學聯考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。
學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮！
xxx
日期
師範畢業生自薦信 篇4尊敬的學校領導：
您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林，是**師範大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職，希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。 "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"經過四年的專業學習和大學生活磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會，為自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業課，都取得良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課餘，我還注意不斷擴大知識面，利用課餘時間自學計算機的基本操作，熟悉windows作業系統，熟練掌握office20xx辦公軟體，能熟練運用軟體製作課件，進行多媒體教學。 學習固然重要，但能力培養也必不可少，在校四年間，我曾擔任班級文藝委員，積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。
為進一步積累系統的教學教育經驗，我於20xx年9月到**市高中進行一個月的高中政治教學實習工作，在此期間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿信心和期望。 十多年的寒窗苦讀，現在我豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的迴音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
師範畢業生自薦信 篇5尊敬的校領導：
您好!
我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫!
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學識谷
