當進入一個新環境，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的國中自我介紹6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我加入社團一方面是想擁有豐富的國中生活，讓自己更加充實，另一方面是想多結交一些朋友，很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的，我希望可以多認識學長學姐，建立更好的人際關係。還有就是通過社團鍛鍊自己的口才和社交能力，以便將來可以更好地適應社會。
我理想中的社團氛圍是溫暖的，和諧的，快樂的，團結的，社員像一家人一樣互相關心，互相幫助，大家為了一個共同的目標而努力，也包括籌辦一些活動吧。”當問到為什麼會選擇愛心社和環教基地的時候，她說：“我平時是一個很有愛心的人，希望在學網愛心社中從事一些關於愛心的組織活動。這樣我會更快樂，也可以培養鍛鍊自己的組織能力，從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。
國中自我介紹 篇2大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹 本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起坦蕩平原;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣： 我有一頭烏黑、清爽的短髮，再配上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。
我可不是在吹牛： 記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!
同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎 沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最致命的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。 你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
國中自我介紹 篇3大家好！我是巫溪縣城廂國小四年級（1）班的學生，我叫xxx，兒子的“子”、唯一的“唯”，可見我是爸爸媽媽心中的寶貝。我今年10歲，我是一個熱愛學習而又活潑好動的小男孩。
在班上，我的成績還不錯，老師欣賞我、同學敬佩我，我在班裡的“人氣”還很“旺”呢，今年，競選當上了班長。課堂上，我會把手舉得老高，搶著回答問題；下課後，我和班裡的夥伴嬉鬧玩耍，累得滿頭大汗才回到座位上。課外，我特別喜歡看書，《三字經》、《格林童話》、《唐詩三百首》、《十萬個為什麼》……好多好多的書我都看過，《三字經》我還能背下來好長好長呢。當然我也不是書呆子，我愛好各項運動，什麼乒乓球、羽毛球、籃球……我都喜歡，而且還喜歡和大個子一決雌雄，別看我個子小，不少人都成了我的手下敗將呢，我最拿手的還是抽“陀螺”，我會讓陀螺轉上好久好久都停下不來。
我也有缺點，最大的缺點就是粗心大意，有一件事我至今都記憶猶新，那就是到二年級了，我還經常把b和d、p和q搞錯，弄得媽媽揪了我好多次耳朵才記住。
朋友們，非常高興和你們交上朋友，讓我們在一起相互學習、共同進步，為建設祖國努力學習吧！同時，也真誠地邀請朋友們到巫溪縣來，那可是一個山清水秀的好地方。謝謝
國中自我介紹 篇4很高興，也很榮幸，我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力!在其位，謀其職!既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較瞭解的!同學們都很聰明，但這並不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的`前程開玩笑!既然咱班曾經第一，證明我們是有實力的，希望大家在今後的日子裡，奮勇爭先，只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向大學聯考，打造優秀的班級!
在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關係，密切合作!在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友;在教室裡，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云：知錯能改，善莫大焉!，人非聖賢，孰能無過!希望我有錯誤時，大家不會把它記在心裡，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好榜樣! 我這個人責任心很強，在國中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了!
在這裡，我想闡述一下我對同學處物件的看法!處物件和學習沒有直接的關係，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯絡!如果你處了物件，我想問你，上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事!但是，事實告訴我們，這樣的人並不存在!上課的時候，如果你想到了他(她)，耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒!，這就是兩者的關係!
下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行屍走肉;沒有理想的人，就好比失去方向的船隻;沒有理想的人，就好比失去了發動機的四驅車，永遠是最後一個!我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒!
我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步!我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功!
國中自我介紹 篇5中等身材的我，有時梳著一個馬尾辯，有時扎著兩隻羊角辯，頭髮可是我的命根子，只要有人叫我剪頭髮，我就會跟他急，反駁說：“女孩子就應該留長頭髮。”一張微圓的臉，彎彎的眉毛下是一雙時隱時現的雙眼皮和大大的眼睛，戴著一付眼鏡，是一個地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起來就有兩個淺淺的酒窩。這就是我，一個十二歲叫巧巧的小女生。
我很好動，一刻也坐不住，做事經常毛毛糙糙的，虎頭蛇尾，爸媽也不止一次告訴過我做事要認真，可我總是左耳進右耳出，到現在還沒能改掉這個缺點。這學期，我一定要改掉這個缺點。儘管我很好動，但是到了陌生的環境裡，遇見了陌生人時，我還是很文靜聽話的。儘管我很好動，但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說，我會三四個小時坐著不動，完全沉浸在故事中。
我的數學成績不算很好，總體成績中等偏上，但我英語很好，我愛好英語並認真學，興趣是最好的老師。但在以前，我丟失了許多練習並提高英語的機會，我認為參加英語比賽很可怕，要站在一個很大的房間裡，前面坐著許多表情很嚴肅的評委，只要一看到他們就會因為緊張而忘詞，還有好多攝像機對著你，所以不積極參加英語比賽。但今年，我在父母和老師的鼓勵下，參加了“希望之星”英語比賽，我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長大了當一名翻譯。“有志者，事竟成”，只有現在認認真真，踏踏實實地學好英語，才能實現理想。“一份耕耘，一份收穫”。
這就是我，老師您認識並瞭解我了嗎？
學識谷
