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【實用】新學期計劃集合5篇

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新學期計劃 篇1

根據學院提出“教育教學質量年”,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規範教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神,特制定如下工作計劃:

【實用】新學期計劃集合5篇

  一、主題班會和主要工作:

周次

主 題 班 會

主 要 工 作

1

學院學生工作會會議精神

學習《學生手則》

清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調整。

2

討論《學生手則》相關內容

開學典禮,表彰優秀學生

3

崇尚科學、遵紀守法、拒絕邪教

學生入黨相關工作

4

人文知識專題

班主任日常管理工作

5

如何做一個合格公民

雙差生的轉化工作

6

演講比賽

組織02級學生參加演講比賽預賽

7

職業道德教育

班主任日常管理工作

8

人文知識專題

班主任日常管理工作

9

組織期會考試複習工作

鑑定不許下河游泳安全協議書

10

辯論賽

組織02級學生參加辯論賽預賽

11

學生行為教育

學生日常行為規範教育工作

12

環境保護宣傳教育

學生思想工作

14

安全教育

班主任日常管理工作

15

法制教育

班級網頁製作展示

16

人文知識專題

班主任日常管理工作

17

心裡健康教育

班主任日常管理工作

18

技能教育

班主任日常管理工作

19

人文知識專題

團評工作

20

組織期末複習

學生期末工作

21

安全教育

學生離校相關工作

  二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要物件是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯絡,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,瞭解他們的生活狀況、心裡動向。

8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛鍊,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。

  三、活動開展

1、第二週舉行開學典禮暨表彰大會。

2、第六週舉行學生演講比賽。

3、第十週舉行學生辯論賽。

4、第十五週舉行班級網頁製作比賽。(對現有班級網頁進行更新)

  四、經費預算

1、演講比賽、辯論賽經費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎三名,獎金20元,兩項共需經費400元。

2、班級網頁制比賽設優秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經費200元。

總計需要經費600元,希繫上支援!

新學期計劃 篇2

新的學期又開始了,我準備認真執行教育方針,為了使全面素質更加科學性,實踐性,明確教育要面向現代化,並狠抓德育工作,促育人質量提高,新學期繼續堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,採取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如計劃:

一:基本情況分析

我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班幹部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二:班級工作奮鬥目標

1:貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

2:對學生進行養成習慣的培養。

3:培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

三:工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創一個安全無事故的班集體。

四:具體措施和方法

(一):加強班隊建設,狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

(2)培養班幹部。本學期改變以往讓優生當值日班長,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長彙報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師彙報當天班上發生的事情,並要求班幹部要發揮模範作用,與老師一起把班級管理好。

(3)開展班會活動,根據學生的實際和年齡特徵,以及班上存在的問題,並選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

(二):抓好讀書教育活動

(1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

(2)讓學生多看一些課外書,並加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發思維。

(三):做好尖子生的培養工作

(1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養優生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重於補缺補漏,培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

(2)盡力挖掘學生的課外興趣,並培養學生的特長,使學生的個性得到充分的發展,積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽,並鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。

(四):做好學困生轉化工作

(1)善於發現閃光點

“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當的表揚和批評

馬克。吐溫曾說過:“只憑一句讚美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜歡被人讚揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用讚揚外也要恰當地進行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發雷霆,維護學生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

(五):加強溝通,促學生心理素質健康發展。

(六):認真做好家訪工作

(1)學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),瞭解他們暑假在家表現,以便更好地開展工作,期會考後進行一次全面家訪,向家長彙報半個學期學生在校表現及學習情況,並瞭解學生在家中的表現,期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

(2)家校配合,共同教育,家訪後經常與家長保持聯絡,互通訊息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

新學期計劃 篇3

一、 複習範圍

八年級思想政治上下冊及九年級思想政治全一冊。

二、複習步驟

通過學習借鑑其他學校的複習方法,結合近年政治會考開卷的形勢得出九年級在總複習階段應合理利用“三輪複習法”:

第一輪複習:形象的說,這一部分應叫地毯式複習法,即將全部知識點進行總體的全面的複習,使學生能夠紮實地掌握所應學知識,以便做到理論知識掌握於心,在考場上才能靈活運動地解決實際問題。這一階段的複習目標側重於對基礎知識的領會、記憶,並使其系統化。這一階段的複習是保證複習質量的關鍵環節,因而必須是目標明確的複習課,講練做到有的放矢。

具體分為:八年級知識要用四周的時間,九年級知識用二週時間。

用來系統複習的時間較短,因此要提高課堂效率,指導學生合理利用課餘時間加強複習鞏固。對此教師所要做的工作是,抓住重點知識點,重點基礎知識突出複習。第一階段的複習不能是簡單知識的重複,既要有知識的系統化,又要突出重點。重點知識是複習的主體部分,在複習過程中要放在突出的位置。選擇合適的複習方法:根據教材內在聯絡,可採用比較法,把相關的知識放在一起進行比較,掌握相互之間的區別和聯絡。計針對性強的試題,幫助學生練習鞏固,利用課餘時間注重對不同層次學生的提問與輔導。全面瞭解學生的基本情況,體現“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”,“及時反饋矯正”和“因材施教,分類推進”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上、中、差的學生。通過提問,瞭解學生知識記憶的情況和欠缺的地方,調動絕大多數同學的積極性,保證一節課至少有一次回答問題的機會,從而發現問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點,進行透徹他講解,幫助學生記憶。

第二輪複習:專題複習。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯絡,用所學知識解決實際問題。

時間是從第九周開始,估計使用兩週時間。在這部分時間裡主要是提高學生的分析能力,指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法,包括分析材料的.方法,思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練.就是要及時掌握國內外重大時事政治,分門別類進行訓練,並要和課本的有關內容聯絡起來訓練,注意理論聯絡實際。

第三輪複習:模擬練習。

在最後的衝刺階段通過模擬練習提高學生的應考能力,指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時間補遺。教師需要結合歷年的會考題,蒐集相關的資訊彙編成高質量的試題。

要注意的問題有:本階段的複習目標主要是知識綜合應用能力訓練,知識的再提高。這一階段主要環節是教師要精心編選好練習題,並定時訓練和講評。首先,精心設計各種型別的試題。在複習過程中,教師要縱觀全面,精心設計各種型別的試題。編寫試題首先要選基礎,即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。其次,選薄弱環節訓練,就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓練.就是要及時掌握國內外重大時事政治,分門別類進行訓練,並要和課本的有關內容聯絡起來訓練,注意理論聯絡實際。最後,選型別訓練,要讓學生在訓練的過程中見多識廣,掌握各種型別題的特點和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。向前看,九年級政治複習的時間短任務緊,可謂任重而道遠,作為教師要給予學生充分的考前指導,並自己做到心中有數,紮實研究九年級政治複習課的教法,學習其他有經驗教師的指導方法,蒐集其他學校水平高的試題,為會考做好充分準備。

新學期計劃 篇4

在過去的一年裡,全體師生積極參與“生態教育”品牌的建設,逐步建立起了“生態教育”的理論基礎和實踐體系,教育教學水平穩步提升,學生管理的手段日益豐富,班主任工作呈現新的局面。我校的生態教育品牌建設工作,也逐步得到社會和上級領導專家的肯定與支援。上學期,我校被省政府評為山東省綠化模範單位,被青島市教育局評為青島市心理健康教育示範學校。去年的大學聯考也取得了令人矚目的成績,我校被清華大學和北京大學確定為優質生源基地,獲得優秀生報送資格。

新的學期,我們將延續上學期的工作安排,並重點做好以下幾項工作。

一、提高科研成效,完善生態課程體系。

1、上學期,我校共有9項科研專案被山東省教育主管部門,確定為省級課題。本學期開始,我校將加大對這9項課題研究的支援和管理力度,將立項課題的研究納入獎勵範圍。所有承擔這9項課題的學科組,要著手製定課題實施計劃,把每個周的科研活動時間充分利用好,學期末,教科室要對這9項課題的學期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識,用專題研究的方式來解決教育教學,包括學生管理中的問題。

2、教研組在過去的一年裡,初步建立起具有學科特色的課堂教學評價細則。新學期我們將採用分學科調研的方式,促進各學科的學術交流和教學評價的落實。設立學科高效生態課堂建設研討周。擬從第四個周開始,每週安排一個學科,AB兩類學科組全部參加。教科室負責制定活動方案和評價辦法。將評價結果納入綜合考核。

3、加大對校本課程的開發和管理力度,校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發,對不可行、無意義的專案要刪減。教科室牽頭、學生處和團委要對校本課程進行規範管理,設立立項書,統一校本課程開發計劃文字,完善過程督導和結果評價。

本學期,學生處和團委負責,在高一進行德育實踐課程的開發,廣泛開展社群服務活動。高二年級,由教導處負責,組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學習組,聯合開發一項校級校本課程,即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期會考試後的某個週末,對膠萊運河的文化、歷史、風物、水文等相關知識進行考察和調研,形成富有特色的校本課程。

開學之初,學生處和團委負責,對寒假綜合社會實踐活動作業、研究性學習作業,進行評比和表彰。

4、開學之初,高二年級,要舉行小組合作學習教學的觀摩活動和獎勵表彰活動。

5、擬在4月份,舉辦平度一中首屆科技節。該項活動由教導處主管,學生會主辦,數學組、物理組、化學組、生物組、資訊科技組、網路中心組、通用技術組協助。該次活動,以當今先進的科技成果展覽、宣傳為主,以科技創造發明成果為輔,普及科學知識,培養探索精神。

6、在當前的辦學規模條件下,單一的普通文化課大學聯考已經嚴重束縛了我校人才培養的成效,也不符合人才培養多元化的要求。高一高二年級,必須從現在開始,加大特長生的選拔和培養工作。

二、強化校本培訓,建設一支生態化的教師隊伍。

我校制定並審議通過了《平度一中教師專業發展培訓三年規劃》,正式開啟建設一支適應教育現代化要求的、推進生態教育品牌建設的專業化師資隊伍的實踐行動。

1、所有教師必須認真學習《平度一中教師專業發展培訓三年規劃》,撰寫教師個人成長三年規劃。此工作由教師發展辦公室負責,開學一週內完成,要求統一文字格式。各教研組對優秀案例進行組內交流。《生態教育》雜誌對優秀案例進行刊發。

2、平度一中英才庫建設標準已經發布,本學期末,正式建立起平度一中英才庫,納入首批合格的成員,並表彰獎勵。

3、進一步推進與江蘇錫山高階中學的合作培訓工作,使培訓的方式方法靈活多樣。探討與華東師範大學和曲阜師範大學的聯合培訓工作。

4、加強班主任業務培訓,打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學包括學生管理的很多問題,都與我校班主任工作的水平直接關聯。班主任工作的簡單化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正確的導向和嚴肅的內容。本學期學生處要制定班主任培訓計劃,確立培訓課題和方式。教導處要定期舉行班主任的專題培訓活動,採取案例教學的方式,提高班主任工作的藝術性和有效性。

5、舉行將年度高效生態課堂(校級優質課)評選活動,評學出第二批100節高效生態課堂。此工作由教師發展辦公室負責規劃,可以分學科進行,也可以分年級進行,活動安排在上半學期。可以結合學科高效生態課堂建設研討周活動開展。舉行校級教學能手評選活動。在舉行100堂高效生態課堂優質課基礎上,評選出60位首批校級教學能手,並予以適當的獎勵。評選安排在下半學期舉行。此工作由教師發展辦公室負責規劃。第二批100堂示範課和60位教學能手的評選,不受年齡限制,不受已有業務稱號的限制。

三、發揚集體創優精神,建立生態團隊。

集體創優,是我校長期以來的教育教學實踐活動的理論結晶和成功經驗。在當前我校的辦學規模和條件任務之下,必須進一步強化這種優良風尚,加強兩個團隊建設。

1、本學期正式啟動“生態教研組”建設活動。

學校已經初步擬定了《平度一中生態教研組建設評價獎勵辦法》,我校的生態教研組的建設工作,將體現以下特色:一是要繼承發揚集體創優的優良傳統。二是要充分體現教研組長的核心地位,落實教研組長在集體創優中的責任。三是要切實推進學科課堂教學改革,提高教學質量。四是要強化讀書學習和科研管理。五是要加強組風建設,教研組要有組約或內部管理制度,形成良好的組風和學科特色。

特別需要提出的是,從本學期開始,將備課組建設成效,納入對教研組的建設考核中。在備課組建設者,對集體備課的要求更加嚴格和規範,在生態學科建設方案中,提出了學科發展均衡度的新概念,希望引起高度重視。

無論在新的教師工作綜合考核方案中,還是生態教研組建設方案中,對集體備課,檢測督查的途徑將增多,包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現四個統一,即在同類班級授課時,教案的教學目標的表述內容和方式統一,教學的重點難點統一,教學的基本流程統一,課外作業的佈置統一)、集備課堂效果的評價和教學成果均衡度的分析。

2、完善“生態班級”的建設工作。

學生處和團委,要創新性重新規劃《平度一中生態班級建設工作方案》,將班級學生的精神面貌、班級文化、學習風氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設活動等內容納入考核評價,要與年級的工作要求結合起來,給年級以評價許可權。對學生的嚴重違紀現象(打架、外出上網)採取一票否決。增加生態班級的數量,要佔到各年級班級總數的三分之一。可給予生態班級適當的物質獎勵。

每個月評選一次生態班級,懸掛流動紅旗,並在校園網站、校報、《生態教育》雜誌上,加以宣傳,在校園醒目處公示。

四、家校公建,完善我校生態化的育人體系。

1、學生處、教導處,要以“德育主題班會”建設為契機,提高班級德育功能。高一年級,突出“勵志”教育主題,教育學生嚴守紀律、規範行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強,做好人生髮展規劃,並把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級,突出“求真”教育主題,高三年級突出“報國”教育主題。

各年級要共同規劃幾個有效的主題班會,開展主題班會觀摩交流活動,推選優秀主題班會案例。學生處要設計主題班會備課本,採用統一的格式範本。

2、學生處、團委、教導處,要齊心協力、嚴抓嚴管學生違紀問題和安全問題。要建立多個資訊途徑,掌控學生基本情況,排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為,無論教師和學生,都要嚴肅處理。要在校園設立若干個安全管理責任區,值班領導和班主任要定點定崗定時間值班。

3、充分發揮學生會相關部門的自我管理功能,增強學生自治的有效性,使學生骨幹分子,彰顯其正能量。

4、學生處和團委,要積極開設開發德育實踐活動,充分利用好週末、節假日,組織學生進社群、街道、鄉村、家庭和企事業單位,使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。

5、我校的《平度一中家校聯合報》已經創刊併發行,下一步要把《平度一中家校聯合報》建設成家校共建的主要陣地,也是宣傳教育的主要視窗。學校支援有志於家庭教育研究的老師,成立“平度一中家庭教育研究指導中心”。學生處、教導處,本學期要舉辦面向高一全體家長的家長學校,加大對家長的培訓力度。

6、建立平度一中“平安校園管理系統”。

7、將我校的德育工作成績和特色要總結好,做好青島市德育工作現場會的籌備工作。

五、精心規劃、科學管理,確保20xx年大學聯考取得優異成績。

1、各學科要在開學之初,迅速開展二輪複習和三輪複習的研討活動,認真修訂切實可行的複習計劃,要邀請青島市以上的專家來會診大學聯考、指導課堂。

2、強化集體備課,嚴格控制作業量,確保每堂課都是優質課,確保大部分學生能自主學習。從本學期開始,將集體備課效果,納入工作考核。

3、各學科要對各個知識點、各類考練題、各種大學聯考資訊,做嚴格而謹慎的鑑別,區分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿訊息,有的放矢,確保質量。

4、理科著手製定高三分類推進工作方案,抓好落實,切實提高尖子生率和一本率。從本學期開始,將分類推進長效納入工作考核。

5、教導處必須細化對高三教學常規工作的監控與管理,尤其要嚴格控制教學進度和難度,嚴格控制作業數量、提大學聯考練質量,確保學生休息鍛鍊的時間,堅決抵制疲勞戰術,向方法要質量、向效率要成績。

今年是我校擴大招生規模的第一年大學聯考,務必全勝。

六、全面發展,營造好生態化的教育教學環境。

1、新學期,進一步改進學校綠化設計,逐步消除綠化死角,適當調整綠化佈局,增設地理園、生物園和劉謙初雕塑園,爭創國家級綠化模範單位。

2、有條件地改善工作環境和教學條件。新學期預備購進圖書8萬冊,更新兩個計算機教室,為心理教育中心增添裝置,為沒有辦公電腦的教師配齊電腦,為每個教研組配備一臺印表機,設計智慧考勤系統。

3、將學校北門外的地面進行整治,便於師生車輛的停放。

4、學校將進一步發揮工會組織和工會骨幹分子協調組織作用,豐富教職工課餘文化娛樂活動。學校辦公室、團委和工會,要設計好、組織好本學期的教職工文體活動。

5、進一步搞好平度一中網站建設。

6、修訂部分學校制度,如教職工綜合考核制度,使其更加簡便易行,更加科學合理,區分AB兩類學科組。修訂教師差旅費的報銷辦法,適當提高補助額度。

七、認真規劃、嚴密組織,使國際化的辦學傾向,成為我校生態教育的新亮點。

1、我校已經與美國的科羅拉多州立大學簽訂了合作辦學協議書,開啟合作辦學的序幕。本學期,我校將推薦5位或6位高三應屆優秀畢業生,直升到科羅拉多州立大學讀書。

2、我校已經與上海交通大學大學簽訂了合作辦學框架協議書,擬在20xx年會考招生時,招收兩個國際班,即“交大國際班”。

“交大國際班”採用“2+1”的辦學模式,高中前兩年在平度一中學習,按照國家頒佈的普通高中課程計劃開設必修課程,同時強化外語學習,為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學留學橋學習國外大學的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學協助我校進行規劃,並予以指導幫助。

學生修完高中課程,獲得高中畢業證書,後由上海交通大學留學橋的專業老師指導其選擇合適的國外大學繼續學習,目標學校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學及文、理、工、商、藝術、法律等眾多專業。成績優秀者,還可以獲得國外大學提供的豐厚獎學金。

學生從留學申請到簽證辦理,從國外接機到國外大學就讀,均由上海交通大學留學橋的老師進行一對一全程跟蹤指導,並不定期舉辦海外名校見面會,以便學生和家長正確選擇合適大學及專業。

3、擬定與美國大學城中學簽訂合作協議,加強兩個學校的全面交流。

八、研究直升班教學工作,確保卓越學生培養成效。

1、各年級要制定直升班學生的培養方案,包括特色課程實施方案,並紮實落實。

2、每學期至少召開一次直升班工作研討會,做好直升班學生的分類推進工作。

3、直升班的教育教學工作要注意克服兩個傾向:一是學習時間過擠、作業過多、講授太死、課程太難;二是過於相信學生、依賴學生,導致要求過低、管理過鬆,指導過粗。

4、直升班升學,尤其要探索多元化特色:一直接參加文化課大學聯考,錄取入學;二是學校推薦或報送入學;三是參加文化課(數學、物理或語文、數學)自主招生考試入學;四是音體美特長生自主考試入學。

馬年伊始,我們當振奮精神,克服散漫作為和消極工作心理,不等不靠,創新工作,圓滿完成各項工作計劃,使我校生態教育工作再上新臺階。

新學期計劃 篇5

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉 課前預習。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範, 字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期裡,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

7、學年各科成績計劃:語文:95分 數學:100分 英語:98分 科學:XXX 分 品德與社會:90分資訊科技:95分

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