時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，來為以後的工作做一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的新學期計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
本學期我們鄧小平理論的指引下，努力實現“三個代表”重要思想，緊密圍繞縣教育局的工作部署和中心校與本校的工作安排，認真貫徹黨的教育方針，強化管理，全面實施服務育人的宗旨，搞好總務處的各項工作。根據本校的實際，擬定本學期工作計劃如下：
一、加強德育工作
在學校黨支部的領導下，依據《公民道德建設實施綱要》和《中國小教師職業道德規範》要求，組織本部門工作人員，參加學校組織的思想政治學習，開展師德行風建設，樹立服務育人的意識，培養他們“愛崗敬業，為人師表”的良好品質。
二、實施崗位責任制度
本學期，我校總務處仍堅持崗位責任制，後勤人員負責每天燒開水，保證教師能喝上清潔衛生的開水，並負責門衛工作，上班時間鎖大門，杜絕閒雜人員進校園，創造良好的教學環境。財會人員負責學校的財務，做好本學期的經費預算，嚴格帳據審批制度，將優先的資金用在實處。賬目做到日清月結，接受教職工監督，並張榜公佈。嚴格按照“一費制”收費，杜絕亂收費現象。實驗室工作人員要搞好實驗器材和藥品的報關工作，加強實驗室的防火的安全工作，確保實驗的正常開展，負責保持實驗室的清潔衛生。廣播室、圖書室、電教室工作人員要各負其責，保證廣播、圖書借閱、電腦操作的正常進行，做好廣播機、電腦等的維護和圖書保管工作。綠化管理員要抓好校園的綠化、美化，清除老樹、病樹，逐步規劃好各景點小區，建立花木育苗基地，負責校園內花草樹木的修剪。
三、堅持校產承包制和衛生包乾制
本學期，我們仍將堅持校產承包制和衛生包乾制，即總務處與各班主任在學初簽訂班級校產承包責任書，將課桌、凳、門窗玻璃等清點給班主任，班級損壞由班級賠償，並在班級量化考核中扣除得分。學期末組織驗收。對校園環境衛生區進行劃分，落實到每個班級，實行一天三掃，隨時撿，要求值日教師對各班級與環境區衛生進行量化考評，協助德育組搞好每週末的衛生檢查評比，剷除校園內擺攤設點現象，實施衛生包乾制，努力營造校產有人管，衛生有人抓的氛圍。
四、保障教學工作正常運轉
本學期，我校總務處工作，堅持節儉原則，根據學校的實際量力而行，確保教學工作正常運轉。開學前，對學校校舍及設施及個性一次全面安全排查，排除一切安全隱患，保障師生安全。開學初做好報道註冊工作，維修好課桌凳，添增一些教學用具和實驗器材、藥品，購置部分教學用品，整改教室和辦公室的線路和燈具等。積極籌備校田徑運動會，努力抓好校園文化建設。
新學期計劃 篇2一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.時間總是那麼快，一個學期就這樣結束了，回顧一下剛來昆醫的日子還歷歷在目.首先，我很感謝老師和同學的關懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評教育，讓我明白了很多.
回顧這些日子，軍訓生活，社團活動，籃球比賽，各科考試，英語四六級考試……我們真的經歷了很多事情，總結有以下幾點.一在生活上，我們來自五湖四海，在新的環境裡要接觸很多新鮮的事，一開始我感到迷茫和彷徨，不知道該怎麼做.後來，我基本上能和同學和睦相處，互幫互助，形成了獨立自理的習慣.宿舍是一個大集體，舍友們都來自不同的地方，有不同的生活習慣但經過一段時間的的相處，我們有了很多共同話題，相處的十分和睦，就像一個小家庭一樣.二在學習上，進入大學，我們的學習方式和高中相比有了天翻地覆的變化.每個星期的課明顯減少了，晚自習也沒有了，我們有了更多的課餘時間，我卻沒有感到輕鬆反而有些許困惑，因為我不知道怎樣合理的安排自己的時間.每門課程的課時又少知識量卻很大，沒有了預習和複習，沒有了老師的督促，掌握的知識也越來越少，知道考試前的一輛個星期才被驚醒，可是已經來不及了！三在娛樂和鍛鍊上，進入大學，除了體育課，幾乎都不進行鍛鍊，身體素質下降了很多，總是把大量的時間花費在網路上.大學的第一學期已經過去，這個學期是大學學習和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計劃.
首先，為了克服浪費時間這個缺點，我會合理安排時間，不浪費一分一秒.
其次，上課認真聽講，做好相關的筆記，做到課前預習，課後複習.
第三，星期六和星期日多到圖書館看看書，以拓寬自己的知識面和看問題的深度.
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣. 第五，每天抽出一定的時間鍛鍊，積極參加社會實踐活動.
第六，認真學習英語，不能浪費高中的基礎，為以後打下基礎.
新的學期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計劃制定了就要好好的實施.
新學期計劃 篇3充實的八年級就這樣走過，轉眼家來到了緊張的九年級學習成績生涯。
九年級是國中學習成績生涯的衝刺，我要把握好每一分一秒，做好全力衝刺的準備，不荒廢每一分每一秒。
九年級的新學期來了，今天是九年級的第一天，心中多了些緊張，又有些迷惘，同時又有些害怕。我緊張是緊張九年級比較難的課程，緊張我的英語不能進步……我迷惘不知該如何去走第一步，迷惘該如何走好每一步。我害怕考試失利，我害怕我會食言，我害怕學習成績成績始終這樣，我害怕我於臨中重點班無緣。
緊張，迷惘，害怕都是沒有用的。拿出行動才是最實在的。八年級的學習成績方式已經不再適用了，我要開始改變我的學習成績習慣。
九年級上各類功課的分數也開始改變了。語文有120分，比以前多了20分，多記多背多理解是關鍵。多閱讀課外書，多閱讀美文。數學也同樣有120分，數學的內容比八年級難多了。我更應該上課認真聽講，多對外拓展，舉一反三，多討論，多思考。英語一直是我的弱項，每次都是拖後腿，英語和語文一樣，多記多背多閱讀多聯絡。科學是分數最高的課所以它是最重要的一門課。因為課程比以往一個學期都重要，課文內容比以往一個學期都重要，課文內容也比較難，所以我要全力以赴。
九年級，一個緊張的時期，只有不懈努力，才能取得進步。
新學期計劃 篇4一、指導思想：
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，規範我校少先隊工作，發揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
(一)加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質。
1.加強少先隊小幹部隊伍建設，充分發揮少先隊幹部的作用。每月舉行大隊幹部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2. 繼續強化行為習慣養成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手，以《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小幹部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示範作用，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
(二)建設紮實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發展。
1.以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的`淨化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛鍊一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規範班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，並形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。
3、重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。
(三)加強國小生常規日常行為規範的養成教育。
1 、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂範作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
2 、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督，提高紅領巾值日質量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細緻的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發，著眼於學生良好的道德行為的養成，紮紮實實地抓好“規範”教育。
3、通過落實《國小生日常行為規範》、《中國小生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。
(四)開展有效的少先隊主題教育活動，打造魅力少先隊。
1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用傳統節日、紀念日等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2.大力開展法制安全教育。
繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。
三、工作安排
二月份：
1、制定新學期少先隊工作計劃，認真學習大隊部工作計劃
2、佈置櫥窗
3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃，各班隊幹部改選
4、讀書系列活動——“我們的節日”·春節、元宵節
5、以“新學期 新氣象”或“元宵節”為主題出好第一期黑板報
6、培訓紅領巾監督崗值日生，重新規範、落實一日常規評比檢查細則
7、發出培養良好習慣倡議
8、文娛隊組隊
三月份：
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報
3、認識校樹、校花
4、慶祝“三八”婦女節
5、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
6、文娛隊訓練
四月份：
1、讀書系列活動——“清明節”(主題閱讀，緬懷先烈，傳統教育，網上祭英烈等)
2、以“清明節”為主題出好第三期黑板報
3、文娛隊訓練
4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
五月份：
1、文娛隊訓練
2、讀書系列活動——作家進校園
3、籌備慶祝“六·一”兒童節活動
4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
六月份:
1、讀書系列活動——“我們的節日”·端午節
2、以“端午節”為主題出好第四期黑板報
3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
4、慶祝“六·一”文藝匯演、遊園及表彰活動
5、總結表彰，評選優秀少先隊幹部
6、寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔
新學期計劃 篇5在新的學期，新的環境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。
要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們，新學期我們的父母在關注著我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
新學期計劃 篇6新學期開始了，我要為自己定一個新學期計劃。
在新學期裡，學習成績一定不能落下。在語文方面，上課我要認真聽講，把老師講的內容在課堂上一定要聽會，這樣在課下寫作業會更容易一些。在課下，我要認真地寫每一次作業。每天要堅持看課外書，比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每天我還要上部落格，去看一看、評一評別人的好文章，從中可以學到一些寫作的方法。
在數學方面，我除了完成老師佈置的作業以外，還要每天看一看奧數題，把當天在學校學習成績的知識再複習一下。
在英語方面，每天我做完作業以後，再做一些小翻譯英語班的作業，每天做一點，把小翻譯的作業寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶，這樣可以提高聽力。
要想學習成績好，就要身體好，所以在新學期裡，我也要加強體育鍛煉，有了好身體，學習成績就會更好。我要每天早早地寫完作業，然後出來和爸爸一起在廣場跑步。
另外，在週末，我要爭取在週六把作業寫完，這樣在週日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉一轉、玩一玩，這樣一週裡就有一個放鬆的機會了。
這就是我的新學期計劃，你的呢？不妨也來寫一寫，交流一下。
新學期計劃 篇7一、教育成長目標：
認真學習，吸收精髓，補充能量，提升內涵，做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業成長目標：
以最大的熱情和責任心對待學生，真正以他們的前途、人生髮展方向為出發點，認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。
三、學習成長計劃：
1、堅持自己的閱讀習慣，堅持每週寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐，多聽多學，給自己充電。
3、形成自己的獨特教學風格，成為一個有特點的老師。
四、自身現況分析：
成為一名教師一直是我的理想，現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年裡，我認真備課，積極學習老教師的長處，多向老教師瞭解學生，已經對學生有了一定的瞭解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知，我認識到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長途徑分析：
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在瞭解班級學生情況的前提下，選擇適合學生的教學方法。
2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者，提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心，使學生學習內容生動有趣，豐富多彩，引導學生主動參與美術實踐活動，教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑，在上完每一節課後要及時做好反思工作，想象這節課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因，並努力尋找解決的方案，在以後的教學中引以為鑑。
4、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃，規劃好學習交流時間，在這一學年內讀一到兩本教育書籍，真正做到胸中有墨水。
5、全面提高專業素質
(1)、多聽課，通過課堂聽課學習別人的長處，取長補短。
(2)、多創新，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思，在總結經驗中完善自我。
(4)、多寫，認真閱讀教育名著，即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動，提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。
(7)、堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我發展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以後的工作和學習的日子裡我會一如既往的遵照執行，讓自己更上一個臺階，爭取早日成為一名合格的教師。
新學期計劃 篇8第一：正視自我，調整心態
同學們經過了一年的學習，應該已經適應高中的學習環境和學習方法。此時首先需要做到的，就是根據高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對於絕大多數的中檔學生而言，未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是衝擊難題和高分，挑戰和突破自我。
第二：高一內容，時常複習
無論哪科，一般高一都是以基礎知識的學習為主，這部分往往並不難，但是知識點多而細，非常瑣碎。所以很多同學繼續學習高二內容的時候，會發現自己最大的障礙是已經遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。
好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。
第三：新課學習，求穩不快
高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學在此時的學習，做好預習是必須的，但同時也要注意，預習不要貪圖快。要細緻的思考重大成就聽細節。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鑽牛角尖，最後還要花很多時間重新理解。所以，學習要求穩不求快，基礎題型反覆練習，力圖把基礎題型紮實掌握，而不要領略難題偏題。
第四：考試習慣，刻意鍛鍊
進入到高二，也要逐漸開始培養自己的考試習慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養成的考試習慣並不好，這方面需要刻意鍛鍊，花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查，很多同學不習慣邊做題邊檢查，到最後時間不夠用，心裡也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分割槽使用，檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大，同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習，對於高中三年來說至關重要。希望同學們調整好心態。做好複習和預習，並最終體現在考試上，獲得好成績，進入高三的學習。
新學期計劃 篇9一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，以“我為教育樹形象”為契機，突出“弘揚傳統專案，促進全面發展”的辦學特色。完善常規管理，創新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網路，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標任務
常規教育有序化；學生活動特色化；評價體系科學化；德育網路健全化。
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創新意識；
2、以學生日常行為規範教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養成教育，提高學生的文明素養和自我管理能力；
3、完善各項制度，創新班主任工作評價機制；
4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優秀班集體；
5、重視和加強班主任的業務培訓，加快青年班主任的專業成長，建立一支高素質的班主任隊伍；
6、實施節日活動與德育主題“雙輪驅動”，紮實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質；
7、以建設優良的校風、教風、學風為核心，利用好校園黑板報、電子屏、校園網等校園文化設施，積極發揮校園文化的引領作用。
8、加強安全教育，著實增強學生的安全防範意識，充分利用安全教育平臺開展安全教育活動，豐富安全知識，提高安全防範技能；
9、加強心理健康教育，培養學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發展；
10、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
11、加強家校交流與互動，努力發揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能；
12、開展“我為教育樹形象”系列活動
工作思路：
1、確立一種意識：以學生為主體。
2、抓住兩條主線：養成教育，班集體建設。
3、確立三個習慣：文明習慣、守紀習慣、學習習慣。
4、搞好四個結合：特色教育活動與常態性系列教育活動相結合；道德理論教育與活動實踐教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；課內與課外相結合。
三、主要工作
（一）加強師德建設，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級機關對教師形象的各項要求，嚴禁違犯師德現象的發生。
每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關愛學生，做學生的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：穩定一名優秀生、扶持一名中等生、轉化一名後進生。
在師德問題上做到沒有家長舉報，沒有學生投訴，學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設計，統一規劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊伍建設，培養一支高素質的班主任隊伍。
1、繼續實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題，加強針對性、實效性，改變過去以工作總結、工作佈置為主的傳統作法，將學習和交流相結合，總結階段性管理經驗，剖析存在的問題，分析學生思想中出現的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質和管理班級的藝術水平。
2、組織班主任到兄弟學校考察培訓或請專家來校講課，繼續開展班主任師徒結對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業化程序。
3、以全市優秀班主任評比為契機，進一步完善班主任選聘制度和年度優秀班主任評選制度。
（三）強化養成教育，著力實現“培養具有高尚的道德品質和良好行為習慣的二中學子”
1、建立新的班級考核評價機制，傾心打造班風正學風濃的優秀班集體。
2、著實抓好文明習慣養成教育
以新《中學生守則》和《禮縣二中違紀學生處理辦法》為指導，加強對學生日常行為規範的教育。重視細節管理，精細開展德育常規檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合，建立嚴格學生值日製度，加強對學生行為規範的督查力度，及時公佈檢查結果並及時反饋。開學初要做好學生的入學常規教育，促進學生優良學習行為習慣的養成，為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎。
3、倡導學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負責，自己的承諾自己兌現”為班規，培養學自我約束、自我教育的能力。嚴格落實學生獎懲制度。學生的綜合素質評價合格率達到100%，期末學生受表彰面達到60%，處分學生不超過1%。利用校園校園網等宣傳各類先進典型，堅持正面引導，用榜樣的力量激勵學生奮發向上。
4、突出主題教育，並將這一主題貫穿到每週的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。
5、加強對班會課指導和管理，加強班會課督查，使班會工作進一步制度化、規範化和科學化，充分發揮班會在學生日常教育管理方面的作用。
（四）以中華傳統節日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養學生良好的行為習慣。
1、組織學生參加社會公益活動，參加徵文比賽。
2、有效實施節日活動與德育主題的“雙輪驅動”，推進校園文化建設，全面提升學生的思想道德和綜合素質，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
學校活動“節日化”是德育實踐工作的新探索。“節日化”就是要定型學校文化，提倡人人蔘與，彰顯德育特色，過真正的生動的德育生活。
（五）推進班級制度建設、文化建設，全力打造團結、奮進，活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優秀班集體。
1、班級的“硬環境”建設
“班級外表”包括學生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內外衛生的打掃和保持為突破口，重點關注學生自身外表形象的規範教育。政教處不定期督查，並側重於落實和整改。
2、加強班級制度建設，強化班級目標意識，各班要在開學初制定可行性的班級奮鬥目標，目標要細化，措施要到位。
“班級制度制定的原則：
一是班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。如班長職責、生活委員職責、班委會委員職責、課代表職責、物品承包責任制等。
二是時時有事做，事事有時做。如一日常規、一週常規、一月常規、學期常規、學年常規、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等，並且在每項制度中都要有明確的管理條例。
3、強化班級文化建設打造特色班集體
為使班級成員在班級文明的薰陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點，著眼於班級總體佈局的和諧統一，著眼於物質文化氛圍對學生的薰陶和感染，以期達到“潤物細無聲”的效果。
（1）利用學習園地，創立“讀書角”，展示他們的才華，增強相互溝通；教室衛生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文並茂……以此來加強學生之間的相互認識和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環境。
（2）調動全班學生人人蔘與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設計，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養學生對班級產生認同感和自豪感；增強班級的凝聚力。
新學期計劃 篇10在xx年下半年學習工作中，我部主要開展了兩次大型合唱比賽和一系列小型的才藝競賽，兩次大型活動的開展在同學們中間都取得了不錯的效果，使同學們對團結與榮譽都有了新的認識，在小型的才藝競賽中也使同學們學到了很多。在這些活動中我部也在不斷的成長，使我們在新的一年又著更多的展望，所以文化部將在這春暖花開的時節，充分豐富同學們的娛樂生活，挖掘大家的文藝細胞。我們將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活，並積極配合系學生會做好各項工作，將一個團結、奮進、開拓、進取的文化部展現在大家面前，下面是我部在本學期的制定的工作計劃：
一、 配合系學生會接引新生的任務
新的一年將有新的同學步入我們的校園，我部將在開學期間全力協助我係完成迎新任務，讓新同學真實感到集體的溫暖。在這期間我部將服從本系安排，努力做好每一件小事爭取順利完成任務。
二、 配合系學生會做好招新工作
本學期伊始我文化部就舉行招新活動，我係也將積極配合我文化部吸納優秀人才，補充新鮮血液。我們將認真考核，慎重選拔，讓真正有能力的同學加入文藝部，為文藝部今後的發展打下良好的基礎。
三、 參加學校文化專案的大板塊，力爭取得好成績 校園文化活動是各個系展示自己風采的舞臺，樹
立我係良好形象，擴大我係影響，校園文化活動是一個良好的機會。我們將傾盡所能將一個魅力四射的會計系展現在全校師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。
四、計劃活動
在本學期開展一些小型活動例如舞蹈課堂之類，
這樣不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細計劃並實施。
以上為我部門的新學期計劃，我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信，只要我們努力了，付出了，文藝部在這一學期的工作都能順利完成。
文體部是學生會的一個為全院的同學提供文化、體育服務的部門，依據文體部的工作職責以及本著豐富同學課餘生活、宣傳體育系、配合其他部門開展工作為目的，特作出以下學期工作計劃：
一、新學期我部門的基本工作原則：
1、認真執行《學生會分團委幹部職位職責》，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯幹的高素質團隊。
2、做到自律自己，每月的兩次例會分別於1號和15號召開，要準時召開並且做好記錄和存檔工作。
3、掌握和響應院系文體工作的指導方針和工作動向，配合各種大型賽事和大型晚會。
4、集中力量辦好傳統文體活動，在原有基礎上進行創新，做到有高度、有質量、有水平。
5、安排組織好院內各種體育活動，監督12級新生早操出操情況。
6、做好自己部門工作的基礎上，還要配合學生會其他部門展開工作，加強團隊合作，共同進步。
7、增進與學校其他藝術團體的聯絡和交流，在爭取雙贏的基礎上，保持我們文藝活動的展開，做到文藝與體育活動並重。
8、加強與其他學院文體部的聯絡，做到共同發展、共同進步。
二、新學期文體部的活動計劃：
（一）活動名稱：新生籃球交流賽（已經舉辦）
活動目的：豐富院內同學們的課餘生活，加強12級新生與學長學姐們的交流，讓12級的新同學儘快融入到體育系的一個大集體中。
時間：9月22日
地點：中南林業科技大學體育藝術館負一樓籃球館。
參與人員：體育系10、11、12級全體同學以及09級的部分同學
（二）活動名稱：第二屆“音體一家親”迎新晚會
活動目的：豐富廣大同學的業餘文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍。加強體育系、音樂系同學們之間的交流，讓12級的新生們切實感受到學院領導以及學長學姐們對他們的關懷與熱烈的歡迎。
時間：9月28日
地點：中南林業科技大學音樂廳
參與人員：體育系全體同學、音樂系全體同學
（三）活動名稱：體育系迎新足球賽
活動目的：豐富體育系同學的課餘生活，營造濃厚的院系文化。提供大一同學與大二、大三學長交流的機會，培養同學們吃苦耐勞的精神，使同學們儘快融入的這個大集體。
時間：10月中旬
地點：中南林業科技大學西園足球場
參與人員：體育系全體同學
（四）活動名稱：體育系迎新籃球賽
活動目的：加強體育系內部的交流，促進大一新生與學長學姐們的友誼，讓大一新生更快的融入到體育系的大家庭中，同時促進音樂系與體育系的交流與友誼。 時間：10月底到11月初
地點：中南林業科技大學籃球館
參與人員：體育系全體同學、音樂系12級新生
（五）積極與校學生會文體部交流，完成校團委文體部分配的各項工作，協助其他部門開展各項活動。
三、工作要求：
1、以積極的態度認真貫徹院系的各項領導精神，認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作
3、通過活動及交流，增強我院同學們的集體榮譽感與凝聚力。
4、使大一新生儘快融入到體育系的大家庭中。
5、豐富同學們的課餘生活，樹立體育系的良好形象。
學識谷
