時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的學期計劃10篇，希望對大家有所幫助。
1．做好師生的.必需用品供給及維修、添置工作。
2．做好自來水供應改造工程，接通長江水。
3．新建教工宿舍及高三男生宿舍各一幢，完成內部裝修工程，於5月中旬竣工並投入使用；並做好學生用雙層鐵床及物品櫃的採購、添置工作；同時完成周圍綠化工作。
4．更換高三年級多媒體電教講臺。
5．做好體育館、塑膠跑道翻建工程的前期準備工作及招標工作；計劃於4月份體育館土建工程開工，於6月份塑膠跑道翻建工程開工。
6．擴建男浴室一間，約50餘平方米；增添男女浴室淋浴龍頭40餘隻；同時為了增加淋浴供氣時間，添置自控熱交換器一套。
7．利用五一長假做好舊宿舍、連廊屋面防水工作。
8．新配置標準計算機房一隻，計：學生用機56臺，教師用機2臺。
9．拆除6#、7#、8#三幢宿舍，並做好拆除後的綠化工作。
10．高三男、女生宿舍配置1。5匹掛壁空調，計64只，同時改造高三女生宿舍用電線路。
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學校工作計劃為核心，以《國小語文課程標準》為引領，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，紮實有效開展語文學科教學研究，努力提高語文課堂教學效率，努力實現“紮實、高效”的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質，開創我校語文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規範教學行為，促使語文課堂教學有效益，教育教學有實效。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5、繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，確保語文課堂教學研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，創出佳績。
三、主要工作
1、加強教研組建設，構建“學習型教研組”。
（1）認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。明確形勢發展要求，學習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學服務，為學生服務。
（2）堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外，個人根據自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味。
（3）教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習，每位老師要經常對照檢查。
2、嚴格執行和落實教學常規，強化教學管理。
教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規的檢查。
（1）以提高課堂教學質量為中心，以優化教育教學為目標，以轉變教學方式為重點，提高教學質量管理，把學校的教學要求落到實處。
（2）抓緊抓好備課工作，教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計劃，落實提高教學質量的措施，把培養學生的學習能力放在首位。
（3）加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發揚教學民主，濃厚教研氣氛。
（4）重視教學質量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質量的研究與分析，及時發現問題，提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同時，還要重視學生口試的檢查與閱讀量的'檢查，提高學生的口頭表達能力和創新實踐能力。另外，平時作業，要根據學生的實際儘可能佈置教師自己設計的作業，少做練習冊，多佈置開放性的作業，少做標準答案，在作業這一環節也要儘可能體現自主的特點，特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練，把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。
3、積極開展教學研究活動，提高教研水平
（1）根據全區“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動，做好“一項試點，四項習慣、五項突破、十項研究”工作。
（2）教研組根據學校教學計劃要求，積極開展教學實踐活動，各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優化課堂教學結構，在年級組互相聽課，共同提高。
（3）完善集體備課制度，提高整體教學水平。本學期，我校語文教研組利用本校每週五的教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心發言人，談教法談學法，其他教師進行修改補充，努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧的課堂。
（4）積極發揮名骨幹教師的引領作用，為青年教師創造學習和鍛鍊的機會，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。
（5）師徒結對，同伴互助，骨幹引領，自我反思。
“師徒結對，同伴互助”一直是我校的教研特色。但由於學校活動多，教學任務重，有時候難免不能夠落到實處。本學期，我們語文組將進一步加強這個方面的管理，讓“師徒結對，同伴互助”真正發揮它應有的功效，真正做到促進教學相長。
（6）繼續加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心，深化教學改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。
（7）鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘鍊自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示範。
（8）繼續開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理，及時總結、交流、推廣小課題研究成果；圍繞課題開展學科教研活動，解決教學存在的問題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。
四、各月活動安排：
二月
1、制定計劃，交流各年級語文工作計劃。
2、集體備課。
三月
1、校內公開課。
2、主題研討。
四月
1、校內公開課。
2、語文活動。
（1）一、二年級寫字比賽。
（2）三、四年級鋼筆字比賽。
3、教學常規檢查
五月
1、校內公開課。
2、期會考試研討交流。
3、語文活動
（1）五、六年級作文競賽。
（2）三、四年級趣味語文競賽。
六月
1、校內公開課
2、五、六年級手抄報比賽。
3、各年級制訂期末複習計劃。
4、教研組工作總結。
5、期末複習考試。
所謂一年打基礎，兩年成規範，三年出成果，高三努力拼搏之後，應該是到了出成果的時候，毋庸質疑。高三最重要的任務就是使學習成績有所突破，在大學聯考的時候能交出一份滿意的答卷。以下是我班在高三學年的工作計劃：
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，鞏固對學生的行為規範教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為大學聯考作好準備。
二、主要工作：
1、全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高三。
2、認真上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
3、實行學生班主任輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現自我價值。
4、持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育，培養學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，
5、關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，及時瞭解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想並竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支援，做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時，通過月考及質量監控考試，及時進行教育教學分析、思考與總結，合理調整教學策略，提高上課效率。
7、多與家長溝通。定期召開家長會，通報學生在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯絡。
三、具體措施
1。溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環境，在花費了一番心思後，教室環境煥然一新。班級口號把握今天收穫明天時刻鼓舞著大家。
2。高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協助配合，那麼各科課代表就需做好橋樑工作，及時與任課老師溝通，反映同學們存在的問題，同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法，做到師生交流的快捷準確。
3。營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的.條件之一，早自修午自修都必須做到全身心投入，教師裡無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注，主動配合老師，開動腦筋，積極思維。
4。加強班級管理建設，即在緊張的學習同時，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行，遵守學校的規章制度，熱愛勞動，把學校、班級當作是自己的家。
我們班是一個團結、互助、積極向上的集體，相信我們高三（9）班在學校領導的關心下，在班主任老師的管理下，在任課老師的教導下，在同學的努力下，在高中的最後一年裡譜寫出絢麗的篇章！
一、祕書部
這學期祕書部還是一如既往地配合各部門，做好上傳下達工作。有如下的新計劃：
１、這學期將現有的文件記錄全部重新整理；
２、適時的舉行總結會議，以便提高部門的工作效率，也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向；
３、配合校運會做好通訊工作，希望能繼承上一年的優秀成績；
４、舉辦一個有祕書部特色的活動，如速記大賽、書法比賽、四六級攻關策略講座等，充分挖掘同學們的內在潛能與才華，加強系文化氛圍，彰顯祕書部的特色，讓大家更多的瞭解我們部門的職能和概況。
二、學習部
這學期學習部將延續上學期的突出表現，舉辦各種與學習有關的活動，有如下幾個計劃：
１、加強學習部與系各班交流工作，在每學期開始，各班學委確定之後，立即召集學委開會，傳達資訊反饋精神，以便於溝通和交流。
２、舉辦一次關於亞運的知識競賽，營造輕鬆活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踴躍報名，確定時間地點開展活動，並邀請老師做評委，獲獎者進行獎勵。
４、定期進行有意義的學術性講座，包括考研講座、專升本講座、四，六級講座。
５、開展與專業相關的活動，為了檢查同學們對知識的掌握情況、提高大家專業技能水平、提高大家學習積極性，適時開展與專業相關的活動，為就業做相關準備。如經濟論文比賽、職業規劃講座；經濟專業透析講座等活動。
三、生活部
生活部本學期有如下工作安排：
１、依照院生活部的指示，繼續完成每週的宿舍檢查工作，並將評比結果公開，做到給予優秀獎勵，給予差劣批評。
２、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認識並進行生活委員的培訓工作。
３、為突出經濟系生活部的自身建設，豐富學生課餘生活，讓學生更關注生活宿舍，擬定一份計劃，舉辦經濟系生活小常識知識競賽。
４、在校運會期間做好後勤保障工作，同時配合各部門做好校運會期間的各項工作。開兩週一次的部門工作例會，檢討工作中的不足，爭取更大的進步。
四、宣傳部
宣傳部有如下工作計劃：
１、做足招新宣傳方面的工作，讓同學們能夠更深入的瞭解經濟系學生會以及經濟系舉辦過的活動，讓更多的賢才加入這個大家庭；
２、協助籌備宣傳校運動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動；積極配合上級工作，通過海報、通知、廣播、網路等方式跟進有關校運會的一切資訊，並能夠按時傳達給師生們；
３、在各個節日給師生們送上祝福，並希望在１２月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。
４、本學期的工作重點是改變陳舊的宣傳方式，例如可以利用廣播、網路等形式，帶給同學們新鮮感。
五、文娛部
１、這學期開學初文娛部會舉辦一次“經濟系藝術團表彰大會”，這除了表揚一批對藝術團有傑出貢獻的'同學外，還想吸納一批有才之士加入這個大家庭，而後開展藝術團招新工作。
２、 我部將重點培訓啦啦隊。將大力投入人力量物力，努力訓練好啦啦隊能在校運會上爭取更好的成績。３、今年爭取舉辦一場屬於經濟系的晚會表演。
４、籌備元旦晚會的節目，準備高水平的節目參加晚會的選拔，展現經濟系的風采。
５、設立文娛部管理制度，務求做到每一項工作都透明公開，讓每一個成員對所有工作流程，工作內容都有所瞭解，對日常工作有所規範，務求使經濟系文娛部更具有信服力，從而更有利於在系裡發動、開展各項活動。
六、外聯部
這學期外聯部的計劃主要分為兩大部分。
一是新成員人才的培養,主要培養他們“外聯家庭”的觀念，從而激發他們團結，自主性和積極性的意識。二是協助學生會的各項活動。
１、模擬商品交易會已舉辦了兩屆，前兩屆的成功舉辦，給廣大同學帶來了許多樂趣和經商的經驗。我們外聯部希望在新的一年，潮墟能在之前的規模上擴大，讓更多的同學參與其中；也希望能夠請到有知名度的商家前來參加，同時邀請商家相關成功人士為我們講述成功故事等；
２、在校運會的準備前期，我們外聯部計劃在原有的贊助專案上，如：水，太陽傘，運動服等外，我們將盡量滿足學生會活動所需，盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商，為同學營造一個更健康的運動會；
３、感恩晚會，至於這個晚會，我們外聯部門也會配合學生會組織活動的需要，提供一定的資金，同時配合贊助商，為活動投入更多具備創新的元素，使活動成功圓滿地完成。
４、這個學期如果有機會，我們希望能為同學們開展一個與外校的聯誼活動，增進校與校之間的交流。這也是我們外聯部走出學校的關鍵一步
七、體育部
這個學期體育部的重點工作就是做好校運會工作。會前準備工作包括：校運會的宣傳、報名、選拔出能代表經濟系的優秀的人才、組織一些比較有經驗的運動選手向參賽運動員進行訓練。在會期間，我部按照規定先在某個顯眼的地點按扎大本營，在周圍安放經濟系打氣標語，讓本系運動員可以找到召集地點。我們會盡我們最大的努力讓經濟系延續上一年的輝煌。
總務工作是個服務性的工作，也是個比較繁雜的工作，有時計劃趕不上變化，所以需要有素質較高、專業性較強的技術人員和老師來完成學校的各種特殊的工作，同時我們還需具備一定的應變能力和極高的奉獻精神，才能較好地完成各項工作任務。本學期的首要重點工作就是依據區教育局“創先爭優”會議精神，結合我校績效工資發放標準而制定相關制度，抓好全體工作人員的管理；其次，要從總務處的工作角度抓嚴、落實、嚴格管理好學生宿舍、學校食堂、衛生室、門衛和超市；加強綠化美化校園，展江夏名校之風采；繼續做好各項維修、服務、保障工作；整理美化好校園環境、為鞏固省級綠色學校成果加強後續管理；加大力度抓好各項安全工作，特別是食品安全和消防安全，防學生擁堵；當好管家、理好財，做好校長得力助手。總務工作是學校工作的重要組成部分，是學校各項工作正常開展的重要保障，為此，全體後勤服務人員必須牢記服務使命，圍繞提高服務質量、技能和態度要求，主動、熱情、高效地開展各項工作。
一、指導思想
校總務工作以科學發展觀為指導，圍繞我校中長期發展規劃和區教育局關於“節能減排”和“創先爭優”的通知要求，牢固樹立服務教學、服務師生、服務學校發展的思路，堅持嚴格管理、勤儉節約、高效節能的原則，不斷提高業務水平和服務質量。
二、工作目標
1.全體後勤工作人員必須確立為學校教育教學服務的宗旨，加強業務培訓和政治學習，嚴格遵守學校各項規章制度、勞動紀律，不斷提高服務質量。
2.落實崗位責任制，把制度內化為自己的自覺行動，使服務意識轉化為自主的行為，進一步增強後勤教、職工的憂患意識和緊迫感，激勵每個後勤工作人員愛校、愛崗、敬業、奉獻。
3.圍繞學校教學中心工作開展總務工作，抓好常規管理，保障教育教學和校際交流順利進行，確保各項物品和工作及時到位，提高工作到位率和師生滿意率。
4.加強對校舍設施的安全檢查、提高防範意識。把師生的安全放在一切工作的首位，加強門衛人員的.思想教育和崗位業務、紀律培訓，提高認識，嚴格崗位職責，嚴格實行外來人員出入校登記，排除各種安全隱患。
5.加強食堂的監督和管理，認真貫徹《食品衛生安全法》，定期對食堂工作人員進行衛生知識培訓，提高安全衛生知識的知曉率。加強飲用水供應管理。
6.加強財物管理，嚴格執行財務制度，遵守財務紀律，認真執行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行採購、領取、審批手續。
7.做好本學期維修、裝置和物品添置計劃，確保新學期按時開學。
三、具體工作
8月底～9月初：
1.認真做好新學期開學準備、添置、調配教學辦公用品、清潔衛生工具。要求各班對飲水機進行消毒、清洗。打掃校園環境衛生，清除雜草。
2.召集後勤工作人員會議，對後勤人員進行分工，明確後勤人員各項工作任務，落實責任，提高後勤服務意識。
3.督促會計室做好開學收費核查、核實工作。
4.加強食堂安全衛生、門衛和生活指導的崗位管理。
5.做好新添裝置的申請和添置工作。
6.由黃為信老師下發新學期學生課本、作業本及教師辦公用品、實驗器材和教學用具等。
7.、做好資訊化管理的制度和臺帳（準備）工作。
8.做好學校安排的其他工作。
9月中旬～10月中旬
1.加強對食堂用餐與飲水的監督和管理，加強門衛及寢室各項安全工作。
2.．監督做好小型維修驗收及校園附屬工程建設工作。
3.召開後勤工作例會，加強紀律意識，培養服務觀念。
4.落實綠化、茶園、水電、門面等承包制，簽訂承包合同。
5.加強校園文化氛圍的佈置和建設。
6.做好學校安排的其他工作。
10月中下旬～11月中旬
1.加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報（含期中）。
2.召開後勤工作例會，進行階段性（期中）小結。
3.加強後勤常規服務工作的監督檢查，確保教育教學各項活動順利開展。
4.加強對食堂的監督和管理，加強門衛、寢室安全工作。
5.協助體育組進行秋季運動會，做好相關的後勤保障工作。
6.做好學校安排的其他工作。
11月底～12月
1.安排倉庫及財物保管人員對倉庫物品和校產進行檢查核對。
2.做好會考安全保衛、飲食衛生、物品供應和各項服務工作。
3.做好辦公室、教室的貴重物品等財物的回收、保管工作（清單）。
4.做好學校安排的其他工作。
XX年元月初
1.對後勤工作人員的考核工作，評定績效工資等級。
2.安排過年的團圓飯及寒假安全巡查人員。
3.擬訂本學期工作總結和下學期總務工作計劃。
4.根據下學期班級設定，教師異動情況編訂有關設施添置計劃報校長審批。
一、現狀分析
分析上學期期終考試情況，七年級語文學科方面還存在著許多的不足之處：學習語文的習慣性差，學習比較盲目，目標性不強，學習的主動性、合作探究意識不強，基礎參差不齊，學生積累較少，閱讀面不廣。為了更好地服務於語文教學，不斷提高語文教師備課的質量，更好地為學生服務，根據學生的情況和我校的實際，七年級語文備課組對本學期的語文備課工作擬定以下的計劃：
二、指導思想
為全面提高學生的語文素養和語文能力，有目的、有計劃、有組織地提高本年級語文教學工作，積極推進課堂教學改革，努力提高語文課堂教學質量。
三、工作目標
重視教學常規工作：充分認識七年級起始年級基礎教學的重要性，團結奮戰，資源與經驗共享，平時做好教學常規工作，使提高教學質量、目標落到實處。
1、總攬教材，利用團隊資源，精心搞好教案的編寫工作，上好每一節課，全力打造高效能課堂。
2、精心設計作業，合理安排學生的作業量，確實做到減負增效。
3、做好單元過關檢測工作，做到有考必改，有改必評，不斷總結提高。
4、做好每兩週一次的作文訓練，做到有練必評。
5、本學期要求學生閱讀課外文學作品至少3本，每週寫400字左右的讀書筆記，
6、消除低分率，力爭及格率達95%以上，全面提高學生的語文素養。
7、充分利用現代教育技術，在教學手段、教學方法上多下功夫。充分利用學校的硬體設施，利用現代教育技術，讓網路的豐富資源為語言語教學服務。
四、具體措施
1、充分發揮備課小組團結協作的力量，加強集體備課。
2、每週集體備課一次，討論教材及教學中的'問題，交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點；統一各種資料；統一大小考試；發揮集體備課的力量，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上，從而提高七年級語文教學的整體水平。
3、學生作業做到精心設計、科學、適量。
4、開展古詩文背誦、名句積累，等系列活動，提高學生學習語文的興趣。
5、堅持每兩週一次的作文訓練，並堅持認真批閱。
6、抓語文課外閱讀習慣的養成。保證每週的課外閱讀時間，並對摘抄積累作出細則要求。
總之，我們六位老師盡我們所能，想方設法提高課堂教學效率，提高七年級全體學生的語文成績，提升全體學生的語文基本能力和基本素養
新的一學期，廣東建設職業技術學院土木系自律委員會將在系領導的親切關懷下和輔導員老師的指導下，結合我係實際，以建設優良的學風和加強宿舍內務管理為重點，以服務廣大同學為宗旨，提高廣大同學的綜合素質為目的，本著“團結、奉獻、求實、創新”的精神，使得自律委員會組織更加嚴密，工作更加快捷，活動內容更加豐富、更具有生命力。更好的展現我係大學生良好的.精神風貌，讓更多的人瞭解我係大學生的風采，我們將繼往開來、開拓創新、再創佳績，為我係廣大學生營造一個更加優良的學習、生活氛圍。
一、進一步加強自律委員會自身的組織建設
本學年，自律委員會將加強自身建設，本著“公平、公正、公開”的原則，選拔和招聘一些德才兼備的自律會幹事，從而完成自律會的幹事招新工作。 為了加強內部組織紀律性，《土木工程系自律委員會章程》和工作流程，並在此基礎上，制定各部相關的工作細則及規範，使得整個自律會的工作更加規範，工作運轉更加高效。
自律會的各項活動需要自律會各部團結協作才能完成。為了使自律會的工作運轉高效，各部門將團結協作開展工作並與我係學生會密切交流，共同搞好自律會的各項活動。此外，我係自律委員會還將試行“走出去”的形式，與外校的一些學生機構加強聯絡，開展更多豐富多采的活動。
二、結合我係自律會實際情況，特制定本學期具體工作計劃如下
（一）日常工作：
對我係學生宿舍內務進行監督管理（由督導部負責）
（二）在做好常規工作的基礎上，我會將舉辦一些有特色、有意義的活動。
工作時間及安排：
九月上旬：迎接新生
九月中下旬：自律委員會招收新干事
九月中下旬：新生學生手冊考試
十月中旬：對土木系學生幹部進行培訓，開展學生幹部素質拓展營
十月中旬：觀看消防安全錄像，消防演習實操
十月下旬：土木系教師評學調研，新生調研
十一月上旬：校運會
十一月上旬至十一月底：土木系宿舍文化節（包括“我的宿舍情懷”徵文、舍歌
大賽、雅室設計大賽、十佳優秀宿舍長培訓、五星級宿
舍評選）
十二月上旬：自律委員會內部交流會
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、弘揚班風：
團結、勤奮、誠實、創新
二、學生情況分析：
四（1）共有42名學生，19名女生，23名男生。學生多生性調皮好動，多少老師為之束手無策。
三、採取的措施：
1、重視養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。
2、安全教育工作
天天提醒學生注意各方面的安全。
3、重視德育工作
舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、重視衛生工作
講究衛生很重要，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
（1）個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"。
（2）班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃。
5、培養班級幹部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制（包括班長和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。並及時召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。
6、強化班級紀律
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
（1）課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
（2）課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的`課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
7、加強後進生管理
面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
8、及時瞭解學情
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
9、家教結合
經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經常保持電話聯絡。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
10、重視關懷教育
要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
11、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
12、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。
13、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。
我們班現有57個孩子。開學已有兩週有餘了，通過我的觀察和各科任老師的反映，在這兩週裡孩子們表現的不是太好，上課時個別孩子說話、小動作、看課外書的習慣又出現了，遲到的現象幾乎每天都有。可能是孩子們過了很長的寒假，不由自主的又把不好的習慣帶到班裡了。總之，我又陷入了苦思不得其解的鬱悶狀態。
和幾位家長、班主任溝通之後，我細細分析了我們班產生這種現狀的原因，可能有以下幾點：
1、孩子雖然過了一個愉快的寒假，在假期裡也完成了該做的家庭作業並且有的家長還督促著孩子的學習，但在家裡畢竟是在家裡，並沒有在學校裡的'學習環境沒有學校裡的管理環境，孩子玩的時間很多。
2、我感覺上學期班級管理方面抓的很緊，本期剛開學想給孩子一個緩衝的時間，所以開學兩個周我沒有管理的太緊。
3、我和孩子們已經相處一學期了，隨著彼此之間的熟悉程度不斷加深，孩子們也找到了老師很多的“軟肋”。
我感到孩子自我約束的能力還不夠，所以本期我認為還要從嚴治班。對於犯錯誤的孩子還要在一定能力範圍內承擔自己的過錯，這一點希望家長的理解和支援。
在數學教學方面，我還會使用以前的教學方法，採用課前帶著問題預習、教師精講、學生有針對性的練習、應用。
本學期國中歷史與社會和思想品德學科教研工作依據縣教育局和教研室的整體工作安排，本學期教研工作以“課堂變革”專案為重點，優化課堂教學，總結探索學科教學規律，推進教學教研創新。切實提高我校國中歷史與社會和思想品德學科教學水平。主要工作如下：
1、聚焦課堂變革活動，推進各校課堂轉型
以“活動式”教學“課堂變革”和“案例式”教學“課堂變革”實驗專案為抓手，有序開展學科課改專案活動。放手學生，改變教學組織形式，實現教學理念轉變，真正促進學科教師的專業發展。
2、加強“名師工作室”建設，發揮引領輻射作用
發揮“名師工作室”的引領、輻射作用，本學期“張強名師工作室”將探討如何依照課程標準自主開發課程資源，合理拓展教材文字的廣度及深度，切實提高教學實效，為落實“依標施教”理念做好引領和表率作用。所以特邀請工作室負責人來我校指導，促進教育教學質量提高，促進骨幹教師的專業成長。
3、打造“精品百課”，解決新課程中疑難問題
繼續開展八年級下冊新教材的培訓工作，做到合格教學。加強教研活動策劃，通過主題化的常態教研和“精品百課”評選等活動，引導教師研究學生、研究教材、研磨教學，打造特色教學。
4、構建教學評價文化，提高一線教師命題能力
面對國中歷史與社會和思想品德學科實行閉卷考試的形勢，本學期開展命題能力專題培訓，努力提高一線教師命題能力。召開專題研討會，研究社會和思品閉卷考試形勢下的教學要求。做好單元、期末命題工作，完善網上閱卷工作，開展“命題說題評比”活動，注重學習效果研究，促進學生群體均衡發展。
5、深化校本教研，促進教研文化和諧生成
強化教研組長學習意識，圍繞“新課程實施中的疑難問題”開展多層次、多形式教研活動。強化教研問題意識，注重教研活動有效策劃，提升教研品質
6、爭取每人推出一節校級公開課，教研組至少推出2節縣級或學區級公開課（或骨幹教師的`示範課或為推出新的骨幹教師提供機會）。
7、為促進教師的專業化成長，為教學提供一個可資利用的資訊交流及共享的平臺，本學期計劃完成：
1、堅持課後的教學反思，或教學隨筆或敘事研究，提升教師的職業道德意識和使命感。
2、爭取每人有論文（案例，獲其他教學業務比賽）在縣級及以上獲獎。
本學期本組提出了一些新目標，計劃完成一些歷史遺留任務，希望能比以前做得更好！
學識谷
