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計劃書學生範文錦集九篇

欄目: 工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.99W
計劃書學生 篇1

為了支援獅山鎮慈善事業,同時向社會培養更多“應用型”人才,提高大學生的綜合素質、管理技能,增加獅山大學生的營銷實戰經驗,為獅山大學生提供一個釋放激情、綻放光彩的平臺,獅山大學生成長促進會將於xx年1月24日至xx年2月2日期間開展義賣暨營銷策劃大賽。為了做好組織協調工作,具體安排如下:

計劃書學生範文錦集九篇

1、活動名稱:獅山大學生成長促進會春節花街義賣暨營銷大賽

2、活動主題:愛心奉獻 營在獅山

3、參賽物件:獅山籍在校大學生

4、比賽時間: xx年1月24日至xx年2月2日

5、活動內容:大學生以義賣的形式,擺攤銷售各自準備的貨物,主辦方為每個參賽小組提供500元的運作資金,活動結束後各參賽小組向主辦方退還500元的運作資金,並在營利中提取100元交給主辦方作慈善用途。本次比賽共設10個攤位,每個攤位大小約為2m*3m

6、報名方式:

1) 報名時間為即日起至xx年1月22日下午6點止

2) email報名:

7、賽程安排:大學生自由組隊,每隊1至5人

(1)初賽:

1) 報名時間截止時間xx年1月22日,參賽小組必須於xx年1月22日下午6點前上交方案(包括計劃書的文件和ppt),不交方案者以棄權處理。

2) 方案要求:

l 營銷策劃方案需詳細註明商品來源、銷售策略、店面裝飾以及具體流程。

l 商品除了違法商品以及化妝品、食品、藥物外,其它物品都可出售。

內容:攤位競標(如有需要),根據營銷策劃書的優劣,確定活動小組名單並說明比賽的注意事項。

(2)決賽:

本協會與參賽小組的關係是“賣場主”與“攤主”的關係,大協為參賽小組提供攤位、帳篷,參賽者必須自己尋找貨源。然後在比賽過程中運用各種不違反活動規則的手段對自己的產品進行宣傳,推銷,吸引消費者的眼光,使自己的營業利

潤達到最大。直到活動結束,大會根據各個攤位的營銷情況,初次策劃書的書寫情況,表現等等對各個隊伍進行綜合評分。

1) 決賽時間:xx年1月24日至xx年2月2日

2) 決賽地點:獅山博愛路迎春花市

3) 決賽形式:自主銷售

(3)總結表彰大會:時間地點另行通知,回顧比賽過程,總結、分享經驗,對獲獎隊伍頻發證書、獎金。

8、獎項設定:

一等獎:1名,獎證書,獎金300

二等獎:2名,獎證書,獎金200

三等獎:若干名,獎證書,獎金100

9、評分標準:

整個比賽過程、結果的公平公正公開,需要客觀的評分標準予以保證。我們將以最嚴謹的態度,制定出最適合此次“營銷策劃大賽”評定標準,具體評分標準如下:

(1)計劃書的創意、可行性以及實際操作性佔20%。攤位的裝飾,以及宣傳手段佔10%。

(2)銷售表現,包括推銷者精神狀態、口頭表達、服務態度,有特色表現的酌情加分佔10%。

(3)活動過程對規章的遵守情況佔10%。

(4)參賽小組的銷售利潤率佔評分的40%。

(5)攤位人氣的高低也將佔評分的10%。

(6)加分割槽:慈善義賣的成績佔20%,作為總評中的加分。

附錄:決賽比賽規則

1. 本次活動物件:獅山全體在校大學生。

a) 參賽人員必須是在校大學生或者本協會會員,如有違反,取消比賽資格。

2. 參賽小組所選擇的商品必須是合法的商品或自制的手工藝製品之類,嚴禁銷售盜版、假冒偽劣商品等違法商品。

a) 參賽隊伍所進必需把所有進貨的成本和最後的盈利情況如實告知主辦單位,並出具相關證明,以作為最後評分的依據。如發現虛報,本協會將取消其參賽資格。

3. 在推銷過程中出現不文明現象或恐嚇等情況將扣除基本分。

4. 所銷售物品不能與計劃書專案偏離。

6. 在比賽過程中須聽從工作人員安排。

9.經營小組在經營過程中必須遵從相應的法律法規,如有違反的,後果自負,我協會不承擔任何法律責任。

10.注意人身安全。

備註:本次活動最終解釋權歸獅山大學生成長促進會所有。

計劃書學生 篇2

根據20xx年8月27日國家質檢總局公佈的《化妝品標識管理規定》,化妝品是指以塗抹、噴灑或者其他類似方法,散佈於人體表面的任何部位,如面板、毛髮、指趾甲、脣齒等,以達到清潔、保養、美容、修飾和改變外觀,或者修正人體氣味,保持良好狀態為目的的化學工業品或精細化工產品。

第一章 摘 要

宗旨及商業模式

本公司的宗旨是為高校學生提供適合的化妝品及面板基本護理,給予每個人享受美的權力,同時幫助女生護理面板和求職時裝扮得體從而取得成功 。本公司是一家處於創始階段的公司。新生活化妝品公司的法定經營形式是獨資,法定地址:河西區柳林工程師範學院#5門面房

自20xx年9月至今(20xx年3月),我公司一直著手於市場調查並取得了成就,具體表現為發現了校園市場這一夾縫市場,尤其在化妝品行業基本是一個空白。從預期財政分析來看,我公司可望在20xx年銷售收入達到每月50000元,稅前利潤為15000 元,20xx年銷售收入為200000元,稅前利潤為70000元。我們之所以能夠達到這個目標是因為我們的資金主要用於1)為新產品開啟市場;2)採取有效的營銷策略擴大校園市場

現在新生活化妝品公司處在需要宣傳的狀態下。為實施我們的計劃,公司需要總金額為15000元的貸款,用於下列目的:

1)採用單頁及相應美容人員在柳林高校區作宣傳,提升影響度。

2)對公司人員培訓。

我們的產品和服務:

新生活化妝品公司目前主要提供雅芳、玉蘭油、旁氏、資生堂、歐萊雅、小護士等中低端化妝品。同時,我公司還面相需要求職面試的同學,為有需要的同學做定期面膜護理及淡妝有助於面試的成功。目前,我們的產品/服務處於起步階段。我們計劃按著這種經營模式繼續擴大我們的勢力:

在這一市場中,主要的關鍵因素是如何滿足在校大學生的消費需求。

我們的服務是獨一無二的,理由是我們和消費者是零距離的,更瞭解這一市場,另外,我們有自身優勢,原因是我們是管理學學士畢業,不論是管理或市場都有豐厚的理論基礎。

我們把我們的市場定位在美容護膚。根據市場資源,根據兩年來的調查顯示,93%的女生需要該項服務,幾乎所有的女生表示對自己外表很在意並希望可以通過專業的美容師護理或改進面板。在調查中發現,在女生宿舍,能見到最多的也就是化妝品了,而且多是中低檔產品,但價格卻是頗高,從被調查者那瞭解,一般很難買到優惠的化妝品,購買渠道很不暢通。事實上,即便是所謂的大折優惠商品也是存在豐厚的利潤。在護膚方面就更不方便了,周邊連一家像樣的美容店都很少,而專門為大學生服務或為她們求職面試就更少見了。

競爭:

在這一夾縫市場裡,我們沒有競爭對手,但是我們的服務在市場上是有選擇性的。所以,我們要體現我們的競爭優勢,即做好宣傳和促銷。

管理:

我們的管理層有下列人員可保證實現我們的計劃。

zhao,男,總經理。管理學學士,具有豐富的化妝品銷售經驗,對市場有一定的敏銳性。

楊,男,銷售部經理。管理學學士,具有5年的工作經驗,有8年的市場經驗,鑽研於市場營銷和銷售策略。……

資金需求:

我們正在尋求4.5萬元的貸款支援,這筆資金用於啟動資金和營銷資金。我們採用利潤分紅,在2年之內償還這筆貸款或投資。

第二章 公司介紹

一、宗旨(任務)

我們的目標是將公司變成高校化妝品連鎖公司

我們立志於在銷售領域恪守信譽、提高聲望。為達到此目標,我們採取誠信經營、擴大宣傳等方式來實現。

為貫徹我們的目標和即定方針,我們決心以擴大經營的戰略態度對待資金監護人、顧客及社會其他團體。這些單位都會相信我們的公司,因為提供商和我們的利益息息相關。

二、公司簡介

新生活化妝品公司將成立於20xx年9月,其業務範圍包括化妝品的銷售和針對性的面板基本護理。商業法定名稱是新生活化妝品公司,法定地址是天津市河西區大沽南路10001號。

本公司是一個專有獨資公司。我們的主要辦事機構位於天津市河西區工程師範學院#5門面。我們經營面積為60平方米,美容護膚雅間40 平方米。有了資金後,我們可望二年內擴充套件到鄰近的高校區。

三、公司戰略

儘管化妝品市場形式並不簡單,但這一夾縫市場一些有實力的公司是處在放棄或未開發狀態,故,為我公司的生存發展提供了空間。

新生活化妝品公司的市場戰略是“農村包圍城市”即先攻薄弱市場,逐漸佔領市場。

1.產品及服務:

該公司代表著新的女性消費市場的一個側面,該市場可以把在校大學生作為潛在的目標顧客,若干年後,是走向社會的白領對這塊的消費也是隻增無減,都可能發展為我們的忠實顧客。對我公司壯大規模也提供了有利條件。

四、公司管理

1.管理隊伍狀況

1)門市經理一人

2)門市值班5人:2名銷售,3名美容師(前期)。門市值班9人:4名銷售,5名美容師(後期)。

3)上門推銷及服務8人(前期)。上門推銷及服務4人(後期)

公司將建立以下制度和報表以便於管理

1、財務,商品管理制度

2、人員招聘,培訓,獎勵等激勵手段

3、印刷銷售單,報表等,便於核查和管理

2.外部支援:

我們目前已與下列外部顧問機構發展了業務關係:

1)天津市河西區會計師事務所

2)天津市河西區陽光律師事務所

五、組織、協作及對外關係:

(一).組織內部管理制度

公司將建立以下制度和報表以便於管理

計劃書學生 篇3

一.大賽主題及口號、宗旨

活動主題:魅力校園。

活動口號:因為真實,所以精彩。

活動宗旨:為了大家更好的學習英語,一方面可以鍛鍊自己,也可以使自己的英語學習得到提高,豐富校園文化生活,展示於提高我校學生的創新能力、想象力及藝術修養,真實反映我校大學生豐富多彩的課餘文化生活,與積極向上的精神面貌,學校決定舉辦一次校園英語dv大賽,請同學們積極參加.

二.組織機構

主辦:山東科技大學團委 山東科技大學學生會

策劃承辦:山東科技大學學生會辦公室 生活部

三.參賽物件

1 在校的山東科技大學籍學生

2 個人參賽或團體參賽(學生會,學生社團等)

四.大賽日程

報名截止日期: 4月1日

決賽及頒獎日期:4月12日

五.作品型別及要求(考慮到我校dv愛好者較少現狀,特設定五種參賽型別)

1. 動感影集類。

可以通過圖片的特殊排列次序,並借用轉嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節,展示個人情感。(參考主題:活動剪影、音樂風景、家鄉或校園風景、朋友留念等)

短劇類

反映真實生活,體現真實情感,主題不限,型別不限,內容積極健康,儘量展現校園生活。(參考型別:人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等)

3.公益廣告類

宣傳中華民族的傳統美德,提倡環保,健康的生活方式,激發積極向上的精神態度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

4.晚會節目類

廣大愛好者在週末文化廣場,迎新晚會,元旦晚會及其它各種晚會上錄製的影像作品。節目要完整,還要進行後期的處理,適當新增字幕和進行音樂及畫面處理。

5.其他類(藝術片,創意片)

要求

1.思想健康,積極向上,具有青春氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出。

2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。

3.原創性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

4.公益廣告類作品要有廣告語,並體現廣告內容的構思。

5.時間長度,公益廣告1分鐘以內,動感影集的3-6分鐘,晚會節目類不做限制,但是不宜過長(最長15分鐘),dv類短劇類10-15分鐘。

6.以英語為主,須新增字幕。

六.參賽方式

到校園報名點或dv大賽辦公室(大學生活動中心學生會辦公室)領取報名表,同時接受簡訊報名,將姓名、作品名稱、聯絡方式及作品簡介通過簡訊或郵件發給我們,並在規定時間將參賽作品用u盤,行動硬碟等將作品拷送到大賽專用電腦裡,視訊格式不做限制(flv除外)

注:週一到週五下午4點到6點為固定校園報名時間,地點在大學生活動中心學生會辦公室,其它時間會酌情安排。

七.評選辦法

先進行海選,淘汰明顯不合要求的作品,邀請影視鑑賞課*老師做大賽總評委,各負責人及評審老師,攝影協會代表作為評委。

八.獎項設定

五種型別共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據參賽情況酌情增減)。

九.決賽及頒獎晚會

1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,並評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過二分鐘)。

2每類作品播映完畢後進行投票,並在下類作品播放完畢後公佈前一類作品的投票結果。

3作品投票方式為現場打分,最終評出各個獎項。

4各獎項評選完畢後由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節目及互動遊戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館。

十.前期宣傳

1、本週商定好大賽的一些細節問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心製作宣傳用語及海報等

2、宣傳形式

(1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

(2)藉助綠意手機平臺,釋出dv大賽通知

(3)印製大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會,及各個兄弟社團。

十一.大賽臨時組織

指揮部:

負責人:

辦公室:

技術組:

宣傳組:

注:未盡事宜另行通知。

校區學生會辦公室

xx年3月16日

計劃書學生 篇4

引言

記得去年9月10日剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過四年之後的發展道路又應該延伸向何方時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。大一一年就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有怎麼努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在以後三年中學到的更多。

回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠。然而在將近一年後的今天,雖說在某些方面學習不是很好,但通過對大學生職業生涯規劃課的學習,職業生涯規劃課給予我的新的思維意識與規劃方法,不僅僅侷限於大學四年的學習生活,而且將會延伸未來的工作與生活之中去。我已經不再那麼彷徨,不再那麼迷茫,而是明確了目標,找準了方向,並準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我係統全面的認識自我並在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。我理解到人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以後自己為這四年的碌碌無為而後悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活衝昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,來完成這一次的職業和規劃。

第一章 認識自我

個人基本情況 我的性格和興趣優勢特點:

喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力於自己才幹和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。適應性強而且知識淵博,很善於處理挑戰性的`問題。

善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化,認為"計劃趕不上變化",並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。相信常規是可以打破的。

善於理解,並非判斷他人。樂觀,善於鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。 我喜歡文學,喜歡一些富有深刻哲理而又抒情的詩句,每次碰到一些好的詩句我都會捧在手中反覆品味,望能理解其中深意,努力做到。

除此之外,我喜歡驚險刺激的運動,和到不知道不熟悉的地方旅遊,瞭解其他地方的風土民情。

性格和興趣盲點:

總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力較易遊移,對目標的韌性和堅持性不是很足夠,較缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,這樣就經常不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新,較易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不很願遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

通常同時展開多項任務與活動,不願丟掉任何一種可能性,致力於尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠以及抓好人脈資源。

有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法,從而導致一些誤會的產生甚至更嚴重。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩和誤會的發生。

職業興趣及能力與不足:

我從一開始接觸化學這一門學科開始就對其產生了濃厚的興趣,再加上高中三年來對化學的進一步認知,使我對其更是"愛不釋手"。初步的發展,讓我選擇了應用化學這一專業。

然而這一年對此專業的探討,則又加深了我對其領域等方面的理解。我瞭解到應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業。化學類專業包括精細化工、石油煉製、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環境工程等專業方向。

應用化學是現代化學與其他學科領域的交叉、滲透和融合,是介於化學與化學工藝之間的一個應用理科專業,

是培養理工結合的"用"化學人才。與化學專業相比,要求應用化學專業學生接受更多的應用性、實踐性的知識教育。

對於應用化學專業的學生來說,既要從事現有產品的生產,又要進行新產品的研製

開發,還要對企業進行技術改造和引進技術的消化吸收,只有動手能力,沒有科研創新能力是不適應未來工作需要,所以學生必須掌握必要的基礎知識,更要注重培養自身的綜合素質和創新能力。從事化學職業一般要將樂於獨立工作,有超出一般水平的科學和數學天賦,有用自己雙手勞動,使用技術材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創造力和關心細節是職業化學家必須具備的基本品質。

而我在這一方面所應具備的品質都有,有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。是非常適合這一門專業的。

當然我也有我的劣勢,對別人的觀點非常在乎。較易與本人產生爭議,有時可能會產生矛盾甚至進一步"昇華"到兩人之間的"冷戰"。但是這一般發生在要好的朋友之間,但是我會加以改正,努力做到更好。

因此我會嘗試接受他人的意見,做到"和而不同"。在大一,大二著兩個學年盡我最大的努力做到心平氣和,除此之外,我會把我的觀點與別人分享,共用探討各方面的問題。 職業價值觀:

崇尚獨立,注重關係

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。但我並不反對合作完成每一項任務,有時也是支援團隊合作精神在工作中的滲透。

2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,並希望在這樣的職位上同事之間關係融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。 勝任能力:

能從新體驗、新問題、新機遇中學習,細心沉著,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注於短時間、當時當地的活動,諸如實驗、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。 自我分析小結:

一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過於理想化據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

第二章 職業生涯條件分析 家庭環境分析:

爸爸、媽媽和我以及兩位大姐組成了這五口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名房屋裝修工人,月收入2300左右;母親是一位地地道道的農民,談不上什麼月收入;大姐在上海的一家小酒店當一名服務員,月收入1800;二姐在郴州無事,幾乎無收入(入不敷出)。家裡根本談不上富裕,但是父母以及兩位姐姐一直給我以關愛和生活上的支援與鼓勵!他們對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔! 學校環境分析:

我所在的學校是湖南工業大學。湖南工業大學是一所以工科為主,以包裝教育為特色的多科性高等學校。他大致分為以下幾個特色:

一、辦學特色 :學校十分重視本科教學,始終把人才培養質量放在第一位,並形成了自己的辦學特色。 一是包裝教育特色;二是實踐教學特色;三是貧困助學特色。

二、人才培養 :學校形成了以本科教育為主,積極發展研究生教育的多層次人才培養格局。初步建成了以包裝類專業為主體、特色鮮明的專業結構體系和優勢學科群。 學校堅持以教學為中心,把人才培養質量視為生存和發展的生命線,以教育創新促進教育質量的提高。

三、科學研究:學校實施了"科技創新工程",科研投入與獎勵力度逐年增大,科研水平顯著提高。學校建立了"中國包裝設計專業中心"、"湖南省包裝經濟研究基地"、"湖南省現代包裝設計理論及應用研究基地"三個具有包裝特色的科研基地和"包裝工程設計研究院"、"現代水射流技術研究所"、"環境保護研究所"等 33 所研究院。

計劃書學生 篇5

作為學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,並且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

 一、勞逸結合,促進發展

為什麼大家總結了卻不會解決,首先因為參與面不廣。如果要一個什麼都不知道的人去總結問題,會總結出實質性的東西嘛,有也只是按部就班,把從前自己知道的問題說一說就算了,而部長也是聽一聽就算了,導致學生會整個局面都僵持在那裡,你不做我也不會去做的,因為身邊的人是這樣,連部長都不願意帶頭,底下的幹事有幾個能自發全心全意的工作。所以下個學期我們結合祕書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當然先要我們這兩個帶隊的隊伍做到“自我管理、自我教育、自我服務”。

針對每個部門提出來的活動策劃取其精華開展內部活動及全校性的活動,活動形式可大可小,協助部門完成工作。現在的大家都似乎在混日子,只有有重要事情做的時候才崩起神經,將工作佈置下去,一遍做不好就做兩邊,直到做到滿意為之。在日常的常規工作中我們要時不時的穿插一些小任務,讓大家保持著一種緊張感,剛開始可能對這種模式不適應,但是“箭在弦上,不得不發”如果不逼著他們,是永遠無法進步的。當然該放鬆的時候還是要盡情釋放的,否則適得其反。

 二、理清自身職責,為他人構建平臺

身為主席團的一員,起到的是決策的作用,但並不是說一些實質性的工作就不做了,但以前偏重於做一些實質性的工作,在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己,也耽誤了整個工作的交接。如果做什麼事都是自己親力親為那麼培養不了別人自己又累的半死。

現在基本每個部門都或多或少存在著這樣的問題,大多數部長們就像保護孩子一樣什麼大小事都自己做,聽的多的都是抱怨,交給別人又怕做不好到時候無法交差,有時候試著放手,卻找不到正確的方式方法,所以始終邁不出培養幹事的第一步,他們只是在基本面上指出一些問題,很多東西看在眼裡卻不願意指出,深怕他們會反感一樣。所以第二步就是實施一個以崗位職責為中心的部門內管理者調換的計劃。以部門為單位,讓副部長試做部長,幹事長試做副部長,幹事試做幹事長的職位調換。部門的部長就在旁做好觀察、記錄,發掘可發展的人才,培養整體的幹部能力,提高部門的整體素質。(詳細方案見活動策劃書)

 三、加強自身建設,促進整體發展

樹立威信是管理學生會至關重要的一點,因為主席團沒有威信,所以部長的工作懈怠;因為部長沒有威信,所以幹事的態度不認真。第一要從自身做起,發揮其作用,才能帶動下面的人。總之一句話“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。

思想上必須高度重視,時刻把學生會建設放在第一位。多聽取多方意見並協商交流;多觀察學生會動向,有問題立馬解決;多看課外書籍,從中學習知識、道理。按時召開部長會議,利用會議時間加強對部門情況的瞭解,針對在工作中遇到的問題進行總結並提出可實施的解決辦法,傳達上級的指示與精神,加快前進的步伐。

 四、協調部門工作,營造團結合作的氣氛

因為部門之間的溝通少,學生會部門與部門的成員瞭解少,致使一些工作上的進度和質量欠佳,除三大部門因工作需要常在學生會工作,會相對較為熟悉外,其他的部門嚴重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個橋樑,讓大家能湊到一起,共同完成各項工作,像文藝部和學習部這兩個部門更是要發揮出其存在的價值。

終上所述,將下學期工作計劃總結如下:

1、圍繞學校思想中心,加強自身作風,做模範、帶好頭

2、落實完成各項交辦的任務,協調好工作,培養幹部能力

3、內部發展與外部發展相結合,促進集體發展

4、加強溝通,多交流體現團隊力量

5、明確崗位職責,實現科學管理

6、齊心協力,不屈不撓服務同學,服務學校

7、新的一學期,我們要力求創新,依靠集體的力量集思廣益,統一努力的方向,腳踏實地的實現目標。

計劃書學生 篇6

前言:

畢業的前奏,抉擇的開始

記得,

那年夏天,我們因夢相遇,一起走向屬於我們的星光 爾後,

一些時光,一些迷惘

倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

而今,

我們攜手,為理想前行,為夢而戰

期冀,

明天,希翼美好

二、自我崗位定位分析

1.自己優勢盤點:做事認真仔細、鍥而不捨、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅於交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

2.自己缺點盤點:平日裡總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執,自尊心比較強,不習慣請教別人。

綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作

三、環境因素分析

1.社會環境因素:(a.社會越來越發展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發展空間。但是,就業壓力比較大,對知識掌握的要求高,優勝劣汰激烈。(b.家鄉正在大力發展旅遊業,工作條件比較優越,而且和自己專業比較對口。

2.自身環境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅於交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執。(b.父母親朋對自己給予十分的支援,有著堅強內部後盾。

四、工作(實習)目標確定

(一)階段目標:

大學畢業後(包括實習階段):儘快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經驗,發展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業成長打下基礎。

(二)短期目標:

實習完成後必須達到的:

1.確定什麼工作真正適合自己的工作;

2.適應企業工作環境;

3.成為企業的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業中找到自己的位置.

(三)長遠目標

1.通過實習熟悉掌握企業文化及公司相關制度;熟悉掌握公司稽核制度、入職管理流程,瞭解企業薪酬管理,績效考核流程。

2.通過實習階段的磨練學習成為企業需要的人才留在企業,發展前景光明,開始人生的職業生涯。

五、工作(實習)概況

部門:人力資源部

崗位:人事專員、助理

地點:雲南玉溪澄江希爾頓酒店

時間:20xx年x月x日20xx年x月x日

六、工作(實習)方式和要求

(一)前期準備:

1.完善和系統化所學專業知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統化)

2.對所要進入企業進行多方位的全面瞭解;(企業文化、機構設定、考核方式等)

3.參加相應的培訓班,增強職業素養;(禮儀風采培訓等)

3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)

(二)工作(實習)要求

1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為於茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經驗,增強自己工作能力。

2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發展進步的需要。

3.工作中勇於創新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我師焉。,要精誠與同事合作,有團隊精神。

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5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

(三)工作(實習)時間安排

1.第一階段:(第一個月)

對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

2、第二階段(第二、三個月):

工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

3.第三階段(第四、五、六個月):

在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

4.第四階段(第七、八、九個月):

完全融入企業,得到公司所有人員的認同,成為企業希望留下的有用人才,有發展的空間。

七、工作(實習)總結

認真回顧總結自己在這段時間裡工作的表現和及時發現自己在工作中存在的問題,並找到相應的解決辦法。根據實習情況生成實習報告。

八、附件

附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表

計劃書學生 篇7

一、管理目標:

宿舍管理達到內務整理規範化、評比檢查經常化、文明宿舍制度化。使住校生能在聚鳳中學“住校三年、規範一生”。建立“整潔美觀、安靜有序、健康安全、團結友愛”的生活環境,培養學生自我管理的良好習慣。

二、管理機構:

1、政教處在校長的領導下負責學生宿舍的全面管理工作,總務處協助政教處工作。

2、政教處下設生活指導老師檢查組、學生幹部值日檢查組,主要負責內務衛生檢查管理、作息紀律檢查管理、生活安全秩序管理、服務學生等一系列工作。

3、學生幹部參與宿舍管理主要由八、九年級學生組成檢查組。

三、實施時間:20xx年3月份起執行

第一階段:文化佈置(3.1——3.7)

由各班班主任帶領學生打造寢室文化,所需材料由總務提供。

第二階段:管理階段(3.7——3.10)

管理制度、住宿人員名單、衛生值日表上牆

第三階段:監督、檢查階段(3.10以後)

1、檢查內容:午、晚休遲歸,午、晚休紀律,內務衛生,生活安全秩序等。

2、檢查形式:分層管理。

生活指導老師組:分層相應負責管理檢查,每天對各間宿舍的午晚休紀律進行檢查並做出評定,每週不定期檢查各個宿舍的內務衛生2—3次並做出評定。 學生幹部檢查組:學生幹部檢查組由9人組成,每週每天分成一個大組四個小組,每個大組和每個小組每週輪值一天。負責督促檢查,紀律、安全、內務衛生。

學生幹部督查要求:

①學生幹部每週不定期檢查宿舍內務衛生1次,週一到週五每天檢查各個宿舍的午晚休遲歸,午晚休紀律等情況並做出評定並做好記錄。

②每天檢查所在宿舍樓層的午晚休作息紀律情況。維持好午晚休前宿舍區域的紀律秩序,並在午晚休鈴響鈴後催促同學趕快回到宿舍作息。

③各棟檢查組每晚檢查結束將登記表交到校學校值日組彙總。

④校學生幹部每週六負責統計檢查評比周積分,每週一公佈周評定等級,每月評出文明宿舍並公佈。⑤值日干部檢查中發現違規違紀要及時將問題反饋到政教處、總務處和有關部門。

3、檢查程式及時間

關宿舍大門——檢查兩休遲歸——值日干部檢查——生活指導老師檢查 午休:12:30分關宿舍大門,值日干部檢查遲歸名單,並做好扣分登記。12:45分值日干部檢查午休紀律。12:55分以後生活指導老師檢查。

晚休:熄燈後關宿舍大門,值日干部檢查登記遲歸名單,並做好扣分登記。22:00分值日班幹檢查晚休紀律,22:20分生活指導老師檢查。

4、凡是午晚休遲歸的,要經生活指導老師同意才能進入宿舍。

四、評定分值標準:總分10分

生活指導老師每天檢查評出得分與學生幹部每天檢查評出得分之和為各個宿舍當天的積分,每週每個宿舍各項檢查積分滿分為10分,衛生內務整理7.4分,紀律積分滿分為3.6分。具體分為四個等級:9分——10分為優秀,8.6分——7.5分為良好,7.4分——8.5分為合格,6.3分以下為不及格。評分等級標準另附表。

五、評比辦法

每週一小評,每月一大評,分年級分班評比,按各年級各班宿舍數量的適當比例。

六、獎懲措施

1、以精神鼓勵為主,每週以文字形式公佈評比結果,並用廣播通報表彰。

2、凡月內被評為“文明宿舍”給該班月先進班級加5分。

3、有一次被“黃牌警告”的宿舍,由舍長限期整改,有兩次被“黃牌警告”的宿舍,全宿舍成員用廣播通報批評,由班主任限期整改,有三次黃牌警告由年學校領導限期整改,有四次黃牌警告由政教處督促整改。

七、本方案為試行階段,未盡地方逐步完善。

計劃書學生 篇8

凡是有過學校住宿經歷的人都知道,對於學校食堂的飯菜我們只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大學校園裡開一家自助餐廳,

應該會比較有前景,本著好吃不貴的原則,經濟又營養,一定會得到廣大同學們的喜愛。

一、發展前景

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,經常會有同學吃泡麵來解決伙食問題,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

二、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐

以傳統小吃為主打特色。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的溫色調,廚房佈置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、發展戰略

1、本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中資訊傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體校內網路等形式的簡單廣告即可。

2、本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3、有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。其次,還可以在宿舍外設定外賣攤點,主要來負責為這一週邊地區的同學提供服務。

4、餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯絡,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。6、市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展並進行分析,製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務專案,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

四、市場分析

在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。本企劃就是根據這一點,為了保障大

學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,你想吃什麼就可以自己選擇什麼,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,並提供免費茶水。

簡潔舒適,富有格調,走文藝清新的裝修路線將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好,高檔而又實惠的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

劣勢分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務專案等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,各大飯館都有外賣活動,而且這些飯館已經存在較長時間,在同學的心中已經存在一定的地位。因此還存在著很大的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題,而且在起步階段快餐店的口碑與知名度較小,廣大同學可能會不太認可。

五、營銷組合策略

有形化營銷策略:由於本餐廳的經濟實力尚弱,因此初期將採取避實就虛的營銷戰略,避開大量的硬廣告營銷,而採取一整套行之有效的承諾營銷進行產品宣傳。通過選單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導天之素的經營宗旨與理念。

技巧化營銷策略:做出持續性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員資訊反饋系統,實現營銷承諾:

1、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。

2、將顧客滿意進行到底。樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。

3、建立餐廳顧客服務調查表,定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。

4、對餐廳內部的情況一定要做到:(1)餐廳一定要乾淨衛生;(2)服務態度一定要好;(3)價格要實惠公道;(4)飯菜材料要貨真價實。

六、財務狀況分析

1、據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需20000元(其中包括場地租賃費用,餐飲衛生許可等證件的申領費用,場地裝修費用,廚房用具購置費用,基本設施及其他費用等)。

2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料採購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,雜項開支等。

3、每日經營財務預算及分析

據預算分析及調查,可初步確定市場容量,並大致估算出每日總營業額約800元,收益率30%,由此可計算出投資回收期約為四個月。

七、未來規劃

1、 在校園餐飲行業,不能夠墨守成規,要與時俱進,學生的口味在時時刻刻的發生著變化,我們要在做好自己的情況下,不斷的把握住市場的行情變化,不斷的進步,把飯菜的質量在做好,不能一成不變。

2、 在未來的一段時間,要在校園中樹立起自己的品牌形象,在學生的心目中樹立起自己的形象,為自己代言。

秉承自己的宗旨:一切為了顧客,做顧客喜歡吃的飯。

計劃書學生 篇9

衣食乃生身所需,市場之大。 衣、食、住、行是人類生活的四大元素。人們把“衣”放在首位,可見衣服對於我們的重要性。作為衣食住行之首,人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍佈大街小巷、星羅棋佈的個性服裝店,還是各大商場的高檔品牌服裝,從幾十元的低檔地攤貨到高達數千元甚至數萬元的進口服裝,尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味,都有人願意掏錢捧場。因此服裝行業在市場上業越來越重要。

  一、服裝行業分析:

(一)競爭者:

1、賣場氣氛,本區內對本企業較有影響性的競爭店,其賣場氣氛、購物環境、服務態度。

2、客流量,該競爭店每日的成交客戶數。

3、平均消費額

4、營業額

(二)空白市場:

服裝業便於倔起,是因為市場之大,購量之強,只要你的產品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。因為是多少人在演繹著這個市場的生存規律,所以,只要你冷眼觀看,就能知道自己該怎麼著手於這個行業,前行者們都告訴了我們這個道理,不用你再去花錢去買了。再則選擇開服裝店的優勢是服裝行業較為成熟,專案需要的成本較低,容易進入也容易啟動,很適合我們這些剛涉足商業的創業界層。再則,大型零售業情況20xx年大型零售企業銷售統計顯示:服裝銷售繼續保持增長,銷售額較20xx年同期增加了18.63%,數量增長14.95%。銷售價格較去年同期上升了3.12%。服裝消費升級,消費者逐漸向較高消費層次漂移,服裝消費市場分層進一步清晰。

這一切都表明:我們進軍服裝行業比較容易,比較有市場。

  二、服裝店的目標市場:

女性在服裝衣著上的花費將會逐年持久地增長。雖然女性服裝店如雨後春筍般林立於大街小巷、鬧區等人口集中的地方,但同時,女性對服裝的追求與渴望是永無休止的,是瘋狂強烈的。她們可以為了夠買衣服而寧願少吃幾頓飯或者省下零食錢。因此,開一家女性服裝服飾店仍然是有利可圖的。當然,沒有任何事情是絕對的,成功與失敗只是一線之差。若沒有有別於他人的營銷理念或經營特色,是很難與同行競爭的,失敗的結果就如海市蜃樓般迅速結業或轉手讓人。以下的資料正正說明了女性服裝消費力的強大。

從消費品類來看,女裝(包括裙子、套裝、上衣等類別)銷售量佔到服裝銷售總量的28.96%,成為最大的消費類別;針織內衣褲銷售量佔服裝銷售總量的16.27%,是第二大消費類別;童裝消費量佔服裝消費總量的7.71%;另外,羊絨及羊毛衫和T恤銷售數量較大,分別佔總銷售量的7.08%和4.25%。銷售數量增幅超過平均增幅的品類有T恤、牛仔服和女裝。

不知在哪裡聽說過,女人的錢最好賺了,這其實是有道理的。女性平均每年花在購買服裝上的金額為20xx元人民幣或其個人收入的7.3%。

因此,我們的服裝店主要經營女性服裝,把目標定位在女性上。

  三、服裝店的市場分析:

(一)規模:

規模的含義就是,開大還是開小,開多大最為合適。對於此種營方式來說,市場需要開

多大就開多大,並不是有多少錢就開多大,或想多大就多大。反過來講,投資規模要與經營內容、技術條件、市場需求等因素相協調。在決定開店規模時,可以通過多個方案的比較分析後再決定。如需要場地多大、人員多少、資金投入多少等。

由於我們還沒有具體的研究場地、服務人員等因素,所以我們的服裝店的規模還沒有具體定位,可能不會很大。

(二)消費者:

國內成年服裝年齡段分類基本為:18-30歲,30-45歲,45-65歲,65歲以上。

1、18-30歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體,是消費群體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的群體,其中女性消費的頻率高於男性。該群體具有一定的經濟基礎,很強的購買慾望,時尚、追求流行、個性、敢於嘗試新事物。

2、30-45歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體,是消費群體中購買單件服裝價值最高的群體。該群體是消費群體中經濟基礎最為雄厚的群體,購買慾望同樣較強。但該群體大多數的人生觀和價值已相對成熟,因此對風格、對時尚都有自己的喜好,其中相當部分人已有自己喜好的品牌,對新品牌的接受程度較低。

3、45-65歲:該年齡段的人口在2.7億左右。該消費群體事業有成,服裝購買慾望一般,但對服裝有一定的品牌需求。市場上適合該年齡段的服裝品牌較少,往往是有夠買慾望時,卻找不到適合的服裝品牌,特別是滿足該年齡段的女性品牌嚴重缺失。

4、65歲以上:該年齡段人口在1億左右,購買慾望較低,對服裝的需求不是很強。 本店的消費者主要是18歲~30歲的女性,主要為收入中下層次的女性朋友,她們的收入不高,可能會喜歡我們服裝店的服裝。

  四、服裝店的要素(4P):

(一)產品:

由於本店的目標物件是18-30歲年齡段的女性群體,因此款式應相應斯文、時尚、新穎,不能過於前衛、誇張也不能太落後。

(二)價格:

因為本店的消費者為收入中下層次的女性朋友,因此價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。

(三)渠道:

渠道的級數代表管理的層次,渠道的覆蓋面積代表管理的幅度,渠道結構就是管理結構。渠道要適應大的環境,適當的幅度和層次確保管理的有效性,並確保渠道費用最低。

由於服裝業是直接與客戶接觸,沒有那麼多的管理層次,因此渠道的級數很小。客戶焦點競爭及迅速決策要求組織具有更扁平的管理結構,扁平化的組織結構就是現代企業適應快速市場變化的組織渠道結構。進貨渠道:服裝批發市場

(四)促銷:

(1)開店時,可以進行買衣服送小掛飾品的促銷活動,或打折的促銷活動。

(2)特殊節日時,比如“五一”、“十一”、“婦女節”時進行打折促銷活動。

  五、服裝店的整合營銷傳播:

服裝店的服務宗旨、服務理念等,都需要傳播,需要服務人員用語言用行動用心去推廣、宣傳、貫徹、落實。

服裝店最近有哪些新貨上架,有哪些款式,款式的大小,顏色等都需要服務員告訴我們的顧客,以滿足客戶的需求,最大努力的讓客戶滿意。