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【推薦】新學期學習計劃模板合集6篇

欄目: 工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.65W

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的新學期學習計劃6篇,歡迎大家分享。

【推薦】新學期學習計劃模板合集6篇

新學期學習計劃 篇1

熟練掌握音標,從詞彙相對簡單的閱讀材料開始學習,每天通讀1-2篇文章。遇有不認識的單詞可以先空下,繼續向下讀。第一遍閱讀結束後,查詞典,在單詞旁邊記下其音標和詞義。

細讀、精讀文章,理解每句每段的含義。根據基礎不同,所需時間也不同。在此過程中,不熟的單詞詞義會被得到很好地理解,發音不再生僻。閱讀的遍數越多越好,最終應根據自己理解的句意,將英文句子默寫出來。

將重點單詞記在筆記本上,複習時思考其發音和用法,如有遺忘,可去查原材料的筆記。此步驟的目的是對新詞強化記憶。

找出文中的固定搭配用法,查詞典瞭解一些典型單詞的同義詞、反義詞和其他含義,記在筆記本相應位置,並常加複習。

所選材料應涵蓋政治、經濟、文學、歷史、哲學、科學等多個領域,拓展詞彙量。每天抽1小時左右時間看英文影視,培養口語語感,並熟悉常見的生活用語,激發學習興趣。

語言學習需要大量積累,學習態度很重要。要長期堅持不鬆懈,定期複習。經過半年的積累,整體水平必定有所提升。

怎樣高效學習英語

一、一定要學好音標。

英語的音標一定要學好。如此拼讀發音才能準確。且英語是種拼音文字,能準確的拼讀發音,單詞的拼寫也就簡單得多了。

二、詞不離句。

單詞是建築語言大廈的材料,材料再多,如果只是雜亂地堆在那,也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運用它,使其排列組合成有意義的語句。所以,英語單詞的識記一定要放在完整的語句裡,連同語句一起拼讀記憶。

三、注意迴圈漸進的妙用。

識記英語單詞以及在例句的選擇上,還有注意有意地迴圈漸進。比如前一單詞識記時所選例句,其中所用的單詞,在下一個識記的單詞所選的例句中,最好能重複出現。這樣,在識記新的單詞的時候,就能同時又複習前一單詞或前一例句中的某些單詞。

四、首選常用句式。

運用迴圈漸進的方法記憶單詞的時候,在例句的選擇上,要注意選擇常用句式。如此反覆,在詞彙量不斷增多的同時,常用句式的語法特點也自然就能深刻明悟了。最難得的是,語感也會因此悄然形成。

五、要有規律,持之以恆。

做任何事情都忌諱三天打魚兩天晒網,識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能隨意而為之,一定要制定計劃養成規律。這樣堅持下去,量的積累到一定時候,就會發生驚人的質的蛻變。但那時,再要怎麼學英語,你自己自然就有了更適合自己的辦法了。

初學者如何快速學好英語

初學英語要先認識英語的二十六個字母,它們分別是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它們的讀音並牢記。

其次我們要掌握英語的音標及讀法,只有掌握音標了才能看音標拼讀成英語單詞,音標就像我們的漢語拼音一樣,它們是母音:單母音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]雙母音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]子音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

學會了以上這些後,就需要我們開始學單詞、拼讀單詞、背單詞了。英語的詞彙量決定學習英語的難易程度。詞彙量積累的越多,學習英語的困難程度越小。所以,要大量背單詞才可以。

背單詞要掌握方法。許多人學習英語沒有方法,背單詞靠死記硬背,這樣是不會學好英語的,因為英語單詞有很多,靠死記硬背背下來的單詞遺忘的會很快,要靠技巧背單詞才可以。

背單詞的方法有很多。但每個人的方法都不一樣,使用最適合自己的方法去背單詞才最有效。我的背單詞方法是根據英語音標來背的,背單詞背得多音標看得多自然就會發現規律。

英語學習後就會發現它並不難,但需要日積月累、循序漸進。不能急於求成,更不能半途而廢。要堅持每天的複習,最後希望大家都努力學習、學好英語、早日成才。

學習英語最快的方法

學好音標

英語的音標就像我們漢語的拼音,學習好了音標能夠讓我們快速的讀出單詞,也有助於記憶單詞!所以學習英語的第一步就是學習音標!

多讀文章

在文章中含有很多的語法,我們可以在情景之中理解記憶,這樣記憶很有效果,別忘了看到語法句子理解了之後,自己也要多寫寫說說哦!

每天記幾個單詞

一次大量的記憶多個單詞還是有困難的,每天記憶幾個單詞,好記也方便反覆記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流,一個月下來你會發現你不由自主的會寫這些單詞了!

早上讀課文

每天早上記憶是很強的,如果每天早上能夠起來讀課文,可以很好的練習口語,也可以從中記憶單詞,一舉兩得!

沒事寫寫文章

記憶了一些單詞,熟悉了一些語法,但是如果很快不要的話,就會忘記的,所以沒事的時候,自己多寫寫,練習練習語法,也複習複習這些單詞是很不錯的!

新學期學習計劃 篇2

光陰似箭,日月如梭。彷彿就在昨天,我們在那興高采烈地迎接寒假;彷彿就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾,重返美麗的校園了。想到要與分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。

上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成教師部置的作業,處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲。可是到了後來,我並沒有堅持,我鬆懈了。教師看在眼裡,急在心裡,及時與我家長聯絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

首先說說語語文,上課時,教師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習。回到家,先把當天學的課文反反覆覆至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業以後,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在於晨”嘛!

接著說說數學,上課前先要預習一下教師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業以後,背背剛學的公式。然後,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。週末時,要把本週學的知識統統再溫習一遍,鞏固一下。然後,單元試卷發下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

最後說說英語,課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然後教師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以後,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。

我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負教師與父母對我的期望。

相信我,我一定會成為一個品學皆優的好學生的!

新學期學習計劃 篇3

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那麼長的假期。開學以後就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103的最後一年,每個老師都希望開學後看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入九年級學習,這意味著我們即將進入國中學習的最後階段,也將面臨著會考的挑戰跟考驗!這學期我們已經進入畢業班最後衝刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了衝刺的新起點上,人生路途中有許多的起點跟終點,為了讓每一個起點跟終點,散發出美麗跟芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。

這凝聚了我們每一個人的努力跟付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

新學期學習計劃 篇4

一、建立合適的目標

每個人都有自己的人生目標。例如,我一直希望成為一名偉大的科學家。然而這些目標畢竟太遙遠,一步成功是不切實際的,這時就需要制定一些比較現實的、中短期的目標。具體如下:

(1)學習目標。

分析自己各科成績,並與其他同學的'成績進行比較。分析出哪些科目是優勢科目,哪些科目是劣勢科目;對於劣勢科目進一步分析其提升潛力,以此為依據確立下次考試要達到的目標。例如:我在期會考試中,取得如下成績:語文:63分;數學:98分;英語:85分;物理:100分;化學:92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分。經過比較分析,數學、物理、地理是優勢科目,英語、化學、政治基本可以,語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現的原因:歷史主要是由於歷史史實記憶不清楚,材料題練得較少。語文主要是由於字詞記得不紮實,閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,的是歷史,其次是語文。那麼我下一步的學習策略就應該是在保持優勢科目穩定的基礎上,將大量精力放在歷史和語文的學習上。根據這些分析,我對下次考試製定了如下目標:歷史:下次爭取打70分以上;語文:下次爭取打70分;其它科目爭取穩中有升。

(2)習慣目標。

習慣是一種強大的力量,它能左右你的思想和行為。因此,中期目標中應包含有良好習慣的培養。例如,我在這一次期會考試後回顧自己以前的學習,確實存在許多不良的學習習慣,具體表現為:上課時注意力不集中,沒有養成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了,不能控制自己的時間;生活中表現得鬆鬆垮垮,生活節奏較慢。針對這些,我確定的習慣目標是:1.養成上課做筆記的習慣;2.養成珍惜時間的習慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度,加快生活節奏。

(3)學習方法目標。

學習成績不理想,一個很重要的原因就是學習方法不科學。如果你現在成績較差,就應該反思自己的學習方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。對於低效率的學習方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的成績。例如:我結合自身特點,確定的學習方法目標是:

1.全面採用鏈式記憶法,特別是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內容,並將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間複習前一天所學知識;晚上整理一天所學內容之前再一次複習。每天如此反覆。週末將一週綜合筆記從頭到尾再複習一次;下週末再將上一週筆記複習一次。這樣做可以將每天學到的每個知識點,通過至少七次的記憶,達到熟練並形成永久記憶的效果。

2.啟用目標管理法。以周為單位,每週末設定下一週要達到的目標,並於下週末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標,並於第二天臨睡前檢查目標是否實現;每節課要有每節課的目標,並於課後及時檢查目標是否實現;自習時要設定自己擁有的這個時段要達到的目標,並及時檢查目標是否實現。

3.數學、物理、化學、英語把重心放在預習上。就數理化而言,上課前不僅要通讀本節教材,而且要把本節練習題、作業題完成。就英語而言,上課前要把本節有關的詞彙、短語背過;把課文通讀3次以上,並弄清課文意思。另外,堅持每週至少背一篇課文和一篇對話,以培養語感。

4.語文、政治、歷史、地理重心放在課後複習上。每節課後,要及時複習老師課堂上講過的重點、難點。特別是對於歷史,除聽老師的講解外自己要將學過的內容及時歸類總結。在平時做題過程中,語文要加強作文訓練,政史地要多背大題。

目標已經確定,接下來就是如何通過合理安排時間,實現這些目標。

周時間表(文字式)

Ⅰ.本週勵志格言:時間像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的。

Ⅱ.本週學科目標:

語文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記。

數學:本週要講第二單元一至三節。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本週做習題總量不得少於60道,即每天最少10道題。

英語:本週要講第三課,共4篇課文。在每節課前要做好預習,通過預習要做到:熟記本節課將涉及的詞彙;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話表述課文大意。完成練習冊和《英語週報》習題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。

物理:本週要講第三章。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本週做習題總量不得少於60道,即每天最少10道題。

化學:本週要講第四單元。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本週做習題總量不得少於60道,即每天最少10道題。

政治、歷史、地理三門科,要特別注意提高課堂效率,認真聽課,做好筆記。課後要結合課堂老師講解,整理筆記。另外,對於各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,對於每科大題也不放過。

Ⅲ.紀律目標:按時作息,上課及自習時間儘量少說廢話。

Ⅳ.習慣目標:進一步堅持獨立思考、自主完成作業的好習慣。

Ⅴ.執行評估:

大家可以根據自己的實際情況,參考我的時間表,設計出自己的時間表。能多影印幾份空表格,每週週末、每天晚上將下一週、下一日的目標填上去。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每週、每天完成表中規定任務的70%以上(填在執行評估欄中),你的成功就指日可待了。

上學時的作息時間表

上午:

6:00--6:30起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯。

6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞。

6:50--7:30早自習。

7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等。

12:00--12:xx年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在國中階段的最後幾個月學有所獲,在會考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位九年級學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及後階段的語文複習計劃,是十分必要的。

我以往的問題:

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

應該閱讀學習

(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)面對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題幹,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題資訊。

解題:三聯三比――聯絡知識積累,比較中發現異同;聯絡題目要求,比較中求得;聯絡解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

複查:三定三戒――面對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模稜兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

新學期學習計劃 篇5

我帶著新年喜悅,跨進了新學期,這是我讀國中後第二個學期,在上一學期裡,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

在新一學期裡,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。

一、學習方面。

語文要保持現在優勢,經過分析,我基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對症下藥,進行有針對性練習。

英語這一學科很有趣,我學得也很輕鬆,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往認真學習,堅持好學習方法,堅持進行口語練習。

其它學科我也將認真學習,尋找每一學科學習規律,進行科學學習。

為給自己一個明確目標,我計劃本學期各科成績如下:

語文85分,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分

二、體育方面。

在體育方面,新學期裡我要改變自己不愛運動習慣,積極參加學校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

三、其它方面

本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己特長,參加學校組織美術、音樂和書法興趣小組。

在新學期裡,我要探索好學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實基礎。

新學期學習計劃 篇6

20xx年下學期,因我上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定製定學習計劃如下:

 一、關於學習習慣

1.早起早睡

夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

2.學習態度

上課認真聽講,利用課餘時間和午後時間鞏固知識。放學回家後,認真完成老師佈置的作業,再預習明天|||的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

3.自我學習要求

1.學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

2.堅持自主學習,每天回家後主動複習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

3.學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

4.不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床後做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

 二、關於學習目標

1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

2.考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

3.體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6

三、關於學習建議

對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。