幼兒園綠化實施方案

幼兒園的綠化、美化是幼兒園文化建設的一個重要方面，也是展現幼兒園文明形象的一個視窗。為進一步優化幼兒園育人環境，全面提高幼兒園綠化建設與管理的總體水平，結合我園的實際情況，制定幼兒園綠化美化工作的規劃如下：

一、 我園現狀分析：

我園有九個教學班，總共有471名幼兒，24位教職工。幼兒園綠化覆蓋率已經達到50%。

二、 指導思想與總體思路

指導思想：堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的可持續發展觀，以加強幼兒園生態環境建設為重點，以幼兒園一把手抓幼兒園綠化為切入點，以強化幼兒園綠化規範化管理，加強依法治校為手段，以增強幼兒園文化內涵，特色幼兒園為結合點，積極創造適宜、優美的幼兒園育人環境，為提高幼兒園的保育保教質量奠定物質基礎。

三、工作目標任務

總體目標：幼兒園綠化覆蓋率爭取達到50%以上，綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配，幼兒園綠化同庭院種植經濟相結合，既能達到綠化、淨化的目的，又能取得經濟效益。

四、實施辦法

(一)我園根據本園的地形地貌和本地區的實際，充分利用本地

區的自然優勢，儘量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我園一景觀、我園一特色”。

(二)幼兒園綠化、美化因地制宜，講究風格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合，幼兒園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。綠化美化多樹種、多層次，樹、花、草搭配合理，注重整體效果，達到綠化、美化、香化、淨化和春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式效果，使幼兒受到藝術的薰陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力。

(四)幼兒園四周有成型的樹木。四周保證栽2-6行的綠化，觀賞樹種，在幼兒園區劃間種植綠化隔離帶。

(五)加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，依據植物的生物學特徵，加強綠地養護管理。堅持科學種植，科學管理，嚴把抗旱、排洩、施肥、除草、鬆土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

五、實施步驟

(一)總結推廣典型經驗。學習兄弟單位綠化工作先進經驗，對幼兒園綠化工作摸清底數，明確任務，制訂措施，落實責任，健全機構加強領導，召開會議進行動員部署。

(二)做好宣傳動員工作。通過各種手段廣泛宣傳幼兒園綠化的意義，動員全體師生積極參與幼兒園綠化建設。

(三)落實幼兒園綠化規劃。我園的規劃一經制定通過，堅決按年度計劃組織實施，不能因領導的變動或其它原因廢棄規劃，堅決杜絕違反綠化規劃現象。

(四)具體措施

1、加強組織領導。成立相應的組織領導機構，建立工作責任追究制度，獎優罰劣。園長對本園的綠化工作負總責。

2、突出重點。

3、建立校園綠化工作機制。我園按照依法治綠，領導抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機制，依法管理幼兒園綠化成果，動員和組織全體師生大搞幼兒園綠化。

幼兒園綠化實施方案 [篇2]

幼兒園的綠化、美化是幼兒園文化建設的一個重要方面，也是展現幼兒園文明形象的一個視窗。為進一步優化幼兒園育人環境，全面提高幼兒園綠化建設與管理的總體水平，結合我園的實際情況，特制定我園綠化美化工作規劃實施方案如下：

一、我園狀況：

我園現有5個教學班，1個多媒體教室，232名幼兒，20個教職工（其中廚房工作員2人、保育員5人、門衛1人、幼兒專職教師10人、正副園長各1人）。

二、 指導思想與總體思路：

指導思想：堅持以“黨的十八三中全會”重要思想為指導，堅持以人為本的可持續發展觀；以加強幼兒園生態環境建設為重點；以幼兒園一把手抓幼兒園綠化為切入點；以強化幼兒園綠化美化規範化管理、加強依法治園為手段；以增強幼兒園文化內涵、特色幼兒園為結合點；積極創造適宜、優美的幼兒園育人環境，為提高幼兒園的保育保教質量奠定物質基礎。

三、組織領導：

成立綠化美化領導小組。

組 長：桂猛

副組長：楊秀榮、楊歡

成 員：駱茜、田晶、楊益鮮、寇 院、張玥

四、我園以“民藝風範、創新成長” 為綠化美化特色。

五、綠化美化目標任務：

1、要求對園內外牆體以“民藝風範、創新成長”美化（包括園大門的創新）；

2、綠化以填土、砌磚、栽花、種草等。

六、實施辦法：

1、根據本園的`地形地貌和當地實際，充分利用當地的自然優勢，儘量做到少花錢，多辦事，努力形成獨自的特色，不雷同，力求做到“我園一景觀、我園一特色”。

2、綠化、美化因地制宜，講究風格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合，幼兒園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。綠化美化多樹種、多層次，樹、花、草搭配合理，注重整體效果，達到綠化、美化、香化、淨化和春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式效果，使幼兒受到藝術的薰陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力。

七、實施步驟：

1、對幼兒園綠化美化工作摸清底數，明確任務，制訂措施，落實責任，健全機構加強領導，召開會議進行安排。

2、落實幼兒園綠化美化規劃。我園的規劃一經制定通過，堅決按計劃組織實施，不能因領導的變動或其它原因廢棄規劃，堅決杜絕違反綠化美化規劃現象。

八、具體措施：

1、加強組織領導。成立相應的組織領導機構，建立工作責任追究

制度。

2、突出以“民藝風範、創新成長” 為特色重點。

3、建立校園綠化美化工作機制。我園按照依法治綠美化，化干戈為玉帛，建立起行之有效的工作機制，依法管理幼兒園綠化美化成果。

總之，美麗的校園需要我們共同來維護，優美文明的環境需要我們共同來創設，讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支援美化、使校園變成環境優美、綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。

幼兒園綠化實施方案 [篇3]

幼兒園綠化美化工作是幼兒園建設和幼兒園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我園綠化美化工作，提高我園綠化美化水平，結合我園實際，制定本規劃方案。

一、指導思想：

幼兒園是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優美的環境主要是指幼兒園的綠化美化。幼兒園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，幼兒園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師幼的情操，淨化廣大師幼的心靈。

二、規劃原則

幼兒園綠化美化要遵循為教育的服務的原則，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與幼兒園文化建設有機結合，儘量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，以植物造景為主，充分發揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮溼度等生態功能，體現教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領導：

成立綠化美化領導小組

組 長：周英華 陳明

組 員：張輝 李彬 祁月梅

四、綠化、美化規劃內容：

（一）、園門外綠化方面。由於我園特殊的地理位置，出了園門就是公路，園門外空間有限，所以無法綠化。

（二）、園內綠化方面。

我園前院各班前去年八一已經綠化，今年小黃楊的長勢很好，玉蘭、紅寶石海棠都已成活，長勢喜人。

去年搭建了32米長廊，今年開春我們準備種植藤蔓植物，如葫蘆、絲瓜、倭瓜。為幼兒搭建綠色的室外長廊，可以嬉戲玩耍。同時瞭解植物的生長過程，寓教於樂。

各班種植園由各班負責，種一些應季蔬菜，讓幼兒觀察植物生長的過程，並做好記錄。

五、工作措施：

1、發動幼兒搞好捐花獻草活動，讓幼兒園更綠、更豔、更美。

2、加強對已有的樹木花草綠化成果的管理，嚴把抗旱、排洩、施肥、除草、修剪、保潔、病蟲害防治關口，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美的標準。

總之，我園師生將通過不懈努力一定能使幼兒園綠化美化起來，讓大自然的美景走進我們幼兒園的每一個角落，讓每一位老師和幼兒都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。