在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用事蹟吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢？以下是小編為大家收集的三好學生先進事蹟，希望對大家有所幫助。
三好學生先進事蹟1
進入大學有一年多的時間了，從大學的學習、生活中，我深深的感受到自己的進步。不僅學會了獨立，還學會了如何安排好自己的學習生活時間，獨立思考，學習刻苦努力。曾在大一學年獲得“國家勵志獎學金”，並參加系級學生會，工作認真、踏實。
在思想政治方面，積極向上，熱愛國家，擁護中國共產黨的領導。參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。因此，給我思想上有了較大的超越。而且，通過學習馬克思主義，毛澤東思想、鄧小平理論、及“三個代表”重要思想和科學發展觀，並努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度，服從學院各部門的管理，不缺席遲到。同時，再進大學後就向黨組織遞交了入黨申請書，現在已經是一名預備黨員。
在生活中，我勤儉節約、謙虛樸素，合理安排自己的課餘時間。重視與同學的情感交流，團結友善，堅持正直的做人原則。在全身心地投入工作學習中的同時，還努力提高自身身體素質，常與同學一起打羽毛球、跑步等運動。
在學習方面，積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習。同時，不斷地鞏固專業知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會當中。在業餘時間，重點學習了英語與計算機及其他軟體方面的知識，目的是為今後的擇業求職做好準備。在過去的一年裡，我的綜合測評在班級排名第三，智育成績排名的二，並在大二上學期也取得了很好地成績。
在工作方面，它是認真，勤懇負責。曾參加系學生會和文藝興趣小組，分別獲得“優秀幹事”的稱號和興趣小組舞蹈組副組長。
在工作中，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。
在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，並使自己得到提高。還參加學校組織不組織的校內外活動等。課餘時間還到校外打過工，做兼職，以此來從事自己的學生生活。
在今後的學習生活中，我將不斷完善自己，提升自我。這個“三好學生”的榮譽稱號不僅是肯定自己的一次機會，同時也是激勵自己更加努力的動力。因此，我會進一步努力，爭取取得更好的成績。
她就是這樣一個銳意進取、全面發展的中學生！
三好學生先進事蹟2
光陰荏苒，大學生活已經過了一年，即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我還帶著一絲迷茫，什麼事都不懂。而今，我在這個校園裡已經生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧在過去的這一年大學生活，我學會了不少，有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中，不管是學習方面、實踐潛力方面，還是思想方面都有所進步，都得到了必須的鍛鍊和提高，基本上具備了當代大學生應有的素質。
一、學習為本，做學習的領頭人
大學生的主要任務是學習，因此在學習上從不馬虎了事，對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活，已基本上養成了大學生的學習習慣，既能獨立自主地學習，也能與同學共同討論學習，大家互相提高。對學習我總是抱著用心的態度去學習，大家都認為我是一個有學習勁頭又用心的同學。由於同學們的信任和支援，以及自己的努力，因此大家在學習上有什麼困難，總是愛找我幫忙，我也儘自己的潛力幫忙同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習，但我總是每一天都堅持去，在我的帶頭作用下，以前不上自習的同學此刻也基本上去上自習，這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員，但在同學們心中，我就是學習的帶頭人，也相當於一個學習委員，因此，我也深感職責重大，但我有信心有潛力把班級搞好，今後我還要更加努力地學習，更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下，我們班必須會呈現出一種新的面貌。
二、勤懇工作，服務同學，培養潛力
在班上，我也用心配合班幹部做好班裡的事。平時班上有什麼事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫著做，有時其他同學沒時間或同學們不願做的，我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙，許多同學都不想做，我就一個人挑起了這份重擔，在規定的時間裡圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事，在班長沒時間的時候，班裡的事基本上是我負責，因此對班上的一些事務都比較熟悉，為了更好的完成每學期的綜合測評工作，我都用心幫忙進行統計。雖然做這些不能得到什麼，但作為班級裡的一員，我覺得有義務也有職責幫忙做些事。21世紀的人才是複合型的人才，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐潛力，做這些這既能鍛鍊自己的潛力，又能為班級作貢獻，因此，我能做的我都盡力去做，並且努力做到最好。雖然我經常幫忙班級做這些事，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率。因此，我的生活、學習、工作都很有規律。
三、科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨
思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後，在學習的同時，我也個性注意思想政治素質的提高，以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”。瞭解黨的有關知識，學習黨的章程，明確黨的堅定路線，並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時瞭解實事。雖然此刻我還不是共產黨員，但我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，理解黨組織的考驗。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天！
三好學生先進事蹟3
一、尊師守紀、積極進步。
馬小筱同學在希望學校就讀的這兩年中，能模範地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及溫習好作業，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於20xx年6月光榮地加進了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
國中兩年來，馬小筱同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的瞭如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。
三、帶領全班、共同進步。
馬小筱同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無儲存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希看全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著溫習，由於再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。
四、做好助手、展現能力。
固然馬小筱同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班裡的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，她就會向班主任建議，帶領學生到社群敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。
馬小筱同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校佈置牆報任務時，她就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。
馬小筱同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
三好學生先進事蹟4
我叫xxx，是國小六年級的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方，我敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。在老師眼裡，我不僅僅是一個學習優異的好乾部，還是一個樂於助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。平時我有課前認真預習，課後認真複習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 “安全在我心中”徵文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業餘生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛鍊了我手指的靈活能力，又鍛鍊了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神聖的一票。
三好學生先進事蹟5
xxx，男，xx年x月x日生，現就讀於工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一直注重培養自身的能力與素質。並在學習、工作與思想上都有不少成長與收穫。
一、思想政治方面：
該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，並積極向黨組織彙報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
二、學習方面：
在學習上，該生能嚴格要求自己，目標明確。通過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，並順利地通過了應用英語A級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能積極參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。並且獲得了20xx——20xx學年國家勵志獎學金，20xx——20xx學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善於學習和吸收新知識。在課後涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課後時間複習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫助一些需要幫助的同學。
三、工作和活動方面：
1.該生在班上擔任衛生委員，認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。並多次評優。該生作為一名班級幹部能起到模範帶頭作用，並能配合好輔導員及其他班幹部的工作，及時向輔導員反映班級資訊，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協調好老師與同學之間的關係。
2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃乾淨以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫助室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協會工作期間，積極工作，為協會各項活動出謀劃策。得到老師的讚賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部幹事期間，經常活躍在協會的活動中，如天黑請閉眼”遊戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手菸等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體幹部的大力支援下，大學校園心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手。
5.該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優秀迎新志願者”稱號。
四、在生活方面
在生活中，該生講文明講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班集體，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間積極參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高，拓展了專業領域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優秀的大學生。
三好學生先進事蹟6
在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上我用心要求進步，向先進分子看齊；學習上我堅持並且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。
在政治思想上我一向用心要求進步。在大一上學期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間裡我一向用心學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模範作用。在這個學期中我最後有了上黨校的機會，我必須會倍加珍惜這個機會，努力學習黨的先進理論，並在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。
在學習上，我憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我並不滿足於已有的成績，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今後必須會會更加努力的提高自己不斷超越自己。
在工作上，我一向擔任班內團支書，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。
在生活上，我注意節儉，從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀，所在寢室曾被評為“優秀寢室”。我用心參加各項體育活動，愛打籃球、網球等。
總之，一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子裡，我將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。
三好學生先進事蹟7
在思想上，我嚴格要求自己。我認真學習，並積極參與各項活動，努力提高自身素質，用先進思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到誠信正直，樂於助人。大一期間，我加入了校級學生會，現在擔任宣傳部部長一職，這不僅服務了廣大同學，也豐富了我的課餘生活，鍛鍊了自己的能力。
在學習上，我養成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，善於發現問題，總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成績，通過自身的努力，在大一學年裡，我以優異的成績保持學年前五。
在實踐能力方面，我積極參加學院、學校裡的各項活動。作為班幹，我認真完成好老師佈置的工作，做好上傳下達工作，扮演好老師與同學們之間的溝通橋樑的角色。
作為一名新世紀的大學生，在學習上，我始終堅信“每一次收穫都必須付出。”從進校以來，對學習我從未鬆懈，有科學的人生規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習。
以上就是一些三好學生評優事蹟的寫法舉例，希望對大家有所幫助。
三好學生先進事蹟8
尊敬的各位領導、老師：
您們好！我是XX計算機資訊管理2班的學生，我叫雷小軍，1990年10月生於陝西延安，自20xx年進入陝西職業技術學院以來，便嚴格要求自己，思想健康、積極樂觀，對生活積極向上，能吃苦耐勞始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在思想、學習和生活等方面都取得了突出的成績。
一．思想方面：
“打鐵先要自身硬，要想成為一名合格的大學生，首先要從思想上用先進的理論武裝自己，加強自身修養，實事求是，與時俱進。在未來的日子裡，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，在工作學習中勤奮努力。積極向組織彙報自己的思想動態，將理論學習和生活實踐緊密結合。
二．學習方面及獎勵情況：
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。只有成績優異才能算一個稱職的學生，才能贏得同學信任和尊重，才能使工作有可靠的保證。為了在工作和學習時間平衡，她學會了合理利用和分配時間，同時也找到了一條合適自己的學習方法。我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三. 生活方面：
在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人，嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學，但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生。
大學的學習、生活塑造了進取，開朗以及充實的我，我的各個方面都有了一定的進步。現在，我深知過去的成績已成過去，而經驗教訓深深刻在我腦海裡，我的路仍需要一步一步，腳踏實地地走下去。
誠懇地希望各位領導、老師能給予我這次評選三好學生的機會，我將不負所望，一如既往地努力學習，提高自己的綜合能力和素質，做一名合格的大學生。
計算機資訊管理（2）班
雷XX
三好學生先進事蹟9
我叫靜，性別女，出生於1990年2月，x市人，就讀於vv班，擔任班級宣傳委員，現在，我已經是一名大四的學生了，我從思想，學習，工作，日常生活，實踐方面來總結一下我三年的生活。
思想方面，在學期開學不久，我就向學院黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，還及時定期向黨組織彙報自己的思想。在實踐過程中，我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求，我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務奠定了基礎。在20xx年6月2日，我光榮的成為了一名預備黨員，經過一年的預備期，我在今年即20xx年6月2日，成為一名正式黨員。感謝黨組織對我的信任，在以後的時間裡，我會更加以一名黨員的身份來嚴格要求自己。
學習方面，學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的'實踐打下紮實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生我深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。 在課堂上，我認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇於向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。 每個學期，我都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，因此每個學期都獲得了獎學金，以及“優秀團幹部”、“優秀班幹部”、“三好學生”等榮譽稱號。
工作方面 ，大學期間，我一直擔任班級宣傳委員。我一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，我還是團支書的得力助手，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。學生工作不僅培養了我的能力，又使我與同學更加融洽的相處，我贏得了老師的信任和同學的支援。
日常生活方面，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要。我覺得孤單的過完這四年大學生活，是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院裡，還是在學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
實踐方面，我在大二暑假，曾經在秦皇島做一名導遊，在一個月的實習期間，雖然受到了很多委屈，遇到了很多困難，但是，我都自己解決了，沒有退縮。經過一個月的實踐，我不僅掙到了自己下學期的生活費，還增強了社會實踐經驗。大三暑假，學校組織大家實習，我又以一名導遊的身份出現在秦皇島，因為以前有導遊的經驗，所以今年，做起來很順手，而且更加增強了自己的實踐能力。
我深知蝸居溫室的雛鳥永遠不能領略藍天的清澈與純淨，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想，並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。在生活上，團結同學，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係，也比較善於交際。日常生活中，勤儉節約，不浪費，我是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，我作為宣傳委員，積極配合老師的工作，與同學們一起探討，既是對工作的負責，也是對自己的鍛鍊。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我相信我會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出我應有的貢獻，漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
三好學生先進事蹟10
我身為一箇中學生感到自豪，我時刻以中學守則嚴格要求自己，以身作則，樹立自己的風氣，併成為第一批入團的人之一。在學習中，我刻苦認真，虛心請教他人，在期會考試和期末考試都以優異的成績排在年斷前列，始終保持在前三名。
但我並不自滿，我相信"天外有天，人外有人"。在校運會期間，我參加了800米比賽和200米比賽，分別獲得了第八名和第六名，雖談不上優異，但也為班級榮譽進了一份綿薄之力。在課餘時間，我熱愛美術和閱讀，也擔任班級黑板報圖畫方面的主要人員之一；也曾獲得學校手抄報一等獎。
我積極參加學校組織的各項活動，為班級為學校爭光。認真做好班級衛生值日工作，熱愛勞動，經常幫助五保戶整理家務，熱心幫助他人，熱愛班集體，為班級為學校樹立了美好的形象。
三好學生先進事蹟11
xxx同學，今年１4歲，是xx縣xx學區xx中學（57）班的學生。他在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事蹟：
一、品學兼優，同學的榜樣
xxx同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，他敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、團結同學，樂於助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細緻地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
xxx同學作為班幹部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級佈置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭幹，搶著幹，並且毫無怨言，每次勞動後，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來，xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。
這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不苟地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧於優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。
三好學生先進事蹟12
天天快樂，女，12歲，六年級xx班學生。她以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，被評為全市“三好學生”，成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背後凝聚著六年來付出的汗水和努力，凝聚著老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。
一、刻苦學習，勇攀高峰
從入學開始，天天快樂就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。她的學習效率比較高，平時下課回家就做作業，晚上還得拉一個小時間的琴，然後還看課外書，看新聞聯播，學習起來較輕鬆。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續多年獲得三好學生、每週一星、讀書標兵、優秀少先隊員、現場作文一等獎等榮譽稱號.
二、興趣廣泛，綜合發展天天快樂的興趣十分廣泛
除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴，有時完成作業後已非常睏乏，但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒來”，她今年終於通過了音協認定的全國小提琴十級考試，成績為優秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下，又在學習古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了，那麼還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎麼可以這樣充沛!
她還喜歡旅遊、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，遊歷了祖國的大好河山，波濤洶湧的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時，胸懷更加開闊，增長了在課本中無法學到的知識。
三、熱愛集體，樂於助人。
天天快樂分別擔任過班長、學習委員、語文課代表、英語課代表等職務，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。平時，李天樂不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裡學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解，在學校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學輔導功課。她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時她的書包裡總會放上三條紅領巾，為忘記佩戴紅領巾班上同學時刻做準備，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情
四、充滿愛心，熱心公益。
天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；爺爺生病時，她會為他鋪好被子；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包乾區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。國小的幾年裡，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中豐滿羽翼！
三好學生先進事蹟13
我是鶴山一中的高一（3）班區釗文。在鶴山一中的四年裡，我不斷努力，自己的綜合素質有了很大的提高。老師們的教導和自己的努力，使我各方面都有很大的進步。
思想品德方面，我遵紀守法，團結同學，樂於助人，能夠與同學打成一片，友善待人。在一中裡我清楚地認識到知識是硬體，而個人的道德修養與素質是軟體。一個人如果只有硬體而沒有軟體，他是沒有競爭力的。因此，我在學習知識的同時以誠立身，愛校愛家，尊敬師長，勤儉節約，獨立自主，自強不息。是非觀念明確，學會了以集體利益為重。
學習方面，我對自己的定位很明確。儘管我現在的成績未算頂尖，學習上仍有許多不足，但是我還是選擇了一個能激勵我前進的目標：北京大學。為此，我每天都在努力，爭取進步，不恥下問，虛心請教老師，喜歡和同學討論問題，力求把每個知識點弄懂弄透。我探索出一套適合自己的學習方法，分秒必爭，學習專注，每次考完試都會認真總結，查漏補缺，不斷向前發展。對待成功與失敗，我都能保持冷靜，客觀分析。所以我的成績在班上和級里名列前茅，每年都獲得三好學生標兵。
生活方面，我作為宿舍長，認真完成宿舍的清潔工作，並督促其他舍員嚴守紀律。在勞動中我積極參與，完成相應任務，在班上活動中積極出謀獻策，因而在班上我與老師、同學的關係都不錯。
文體活動方面，我擅長乒乓球，曾代表學校在江門市與鶴山市的比賽中獲得不錯的成績。除此以外，我還喜歡羽毛球和籃球。在文體活動中，我得到了放鬆，增強了體質。勞逸結合，提高了學習效率，同時也使我身心愉悅。
今後我會更加努力，揚長避短，爭取在各個方面有更大的提高，使自己成為國家的棟樑。
三好學生先進事蹟14
我是**學校北校區九年級4班的 。在學校裡我本著全面發展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，現將我的事蹟總結如下：
一 品學兼優，屢獲佳績。
從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程後就發現，團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力，我在八年級成為光榮的共青團員。在這期間我的數學，英語，物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發展：我興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經多次獲得表彰，如：我連續兩學年都被評為學校三好生。此外，我還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數學競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、老師的助手，同學的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，七年級時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
八年級上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學， 同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班裡成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助物件。為了幫助後進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反覆推敲，改變講法，直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天裡翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
三好學生先進事蹟15
學院：機電與汽車工程學院班級：12級機械二班姓名：xxx 學號：xxx，女，漢族，1992年x月出生，共青團員，甘肅xxx人，天水師範學院機電與汽車工程學院20xx級機械設計製造及其自動化專業二班學生。
時光荏苒，歲月如歌，轉眼間她已是大三的學生了。回顧過去一年的大學生活，她感觸頗深，發現沒有虛度時光，邁出的每一步都堅實而有力。即為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作實踐中得到鍛鍊感到欣慰，在三年的大學學習生活中，她積極進取，嚴格要求自己，在老師和同學的幫助下，她在學習，思想等各個方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。
在思想上，我積極要求進步，實事求是，與時俱進，關注時事政治。在未來的日子裡，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的共青團員，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終生。
在學習上，她積極要求上進，從未放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會。她知道學生始終應以學業為主，在課上她始終保持認真的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平。課下她虛心的向同學請教，認真預習新課，仔細完成老師佈置的課後作業。在課外的空餘時間她經常到圖書館及網上查閱資料來豐富自己的知識，充實自己的人生。
在工作中，她雖然無緣成為班級體裡面的一位骨幹分子，但她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在學習中，她積極樂觀，誠實守信，樂於助人，遵守校規，校紀。在她的身體裡，有著強烈的集體責任感。她勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。
她認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了她要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以後可以順利找到一份合適的工作。同時它也是她自身的一個總結，它更是讓她認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程，從而更好地提高自己，完善自己。她立志要做一個對社會有貢獻的人，因此她現在一直堅持努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，而前方等待她的挑戰還有很多。鑑於她以上表現，希望各位領導能認同，相信她不會辜負學校栽培。以後會更加積極、努力做好！
機電與汽車工程學院12級機械二班
20xx年XX月8號
學識谷
