我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編收集整理的設計的實習報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、 專業實習的目的
專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節，其目的是使學生了解和掌握基本生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容，培養學生理論聯絡實際，提高其在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，為後續專業課程的學習打下基礎。通過生產實習，還應使學生了解現代化生產方式和先進製造技術，培養熱愛專業、致力於祖國社會主義建設的思想。
二、專業實習的內容
為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括：
1. 瞭解實習單位的組織機構和生產組織管理情況。
2. 掌握和分析產品設計的程式和方法。
3. 掌握和分析產品系統設計和詳細設計的方法。
4. 掌握產品開發設計與現代化、數字化產品設計的方法。
專業實習教學要求：
1. 聽取報告
在實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹本單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員做技術報告，介紹一般的設計程式：
① 接受專案，制定計劃;
② 市場調查，尋找問題;
③ 分析問題，提出概念;
④ 設計構思，解決問題;
⑤ 設計展開，優化方案;
⑥ 深入設計，模型製作;
⑦ 設計製圖，編制報告;
⑧ 設計展示，綜合評價;
2. 組織參觀
① 在實習開始時，組織對實習單位的參觀，以瞭解其概況;
② 實習期間，組織學生到相關車間進行專業性的參觀，以獲得更廣泛的生產實踐知識。
③ 參觀中著重瞭解產品設計的程式和先進工藝方法、先進裝置的特點以及先進的組織管理形式等。
3. 車間實習
學生在車間實習是生產實習的主要方式。學生按照實習計劃在指定的車間對典型產品進行實習，通過觀察分析以及向車間工人和技術人員請教，完成規定的實習內容。學生實習的車間主要是產品設計與生產的全過程。
4. 閱讀實習教材
為了深入進行車間實習和完成實習作業，在實習中，學生應結合實習內容及要求，預習和複習實習教材以及有關資料，以便使實習不斷深入地進行下去。
5. 實習日記
在實習中，學生應將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據，也是檢查學生實習情況的一個重要方面，學生每天必須認真填寫，教師應隨時檢查批改實習日記。
6. 業務專題報告
業務專題報告要求學生運用課堂所學過的理論和知識，對實習中某一方面的問題，如：典型產品的設計生產等進行深入的分析，提出關於改進的設想和建議，以利於使實習深入下去，把實習質量提高一步。
專題報告的篇幅不必太長，力求少而精，主要是為了使學生理論聯絡實際，培養其分析問題和解決問題的能力以及綜合運用知識的能力。
7. 實習報告
在實習結束時，學生應提交書面的實習報告。實習報告的內容主要有：
① 在聽取工廠一般的設計程式的報告之後，總結產品設計程式與製作的體會;
② 產品設計方法實習，瞭解產品設計的全過程，並在實習的基礎上對現行設計過程與方法提出自己的見解和改進意見;
③ 產品生產與製作實習，瞭解產品生產與製作的全過程;
④ 總結實習收穫，提出對實習工作的改進意見。
實習指導教師應定期評閱實習報告。
8. 其它活動
在主要完成好實習業務內容的同時，利用機會，開展向社會、向工人和工程技術人員學習的活動，譬如：請模範人物作報告，開座談會，同實習單位的黨團組織交流經驗、體會，適當地組織聯歡、球賽，進行幫廚和打掃衛生等公益勞動以及參觀外廠、外校或有關單位等，對學生進行思想政治教育。開展活動時，注意讓學生自己組織，並強調注重實效。
實習結束時，也應要求學生寫出書面的思想政治專題報告或思想小結，以提高學生的思想水平和道德素質。
通過這次為時八週的實習，我對室內設計這個行業有了更進一步瞭解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。
1．有全面綜合素質：室內設計師除了專業知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創造出感動人空間。
2. 有敏銳洞察力：對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。
3. 細緻入微追求：室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對
細節處理關係到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。
4. 有很強表現能力及豐富表現手段：設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。
5. 要有準確把握材料資訊和應用材料能力：市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷湧現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中佔居先機。
6. 重視概念設計風格定位：概念設計是對專案設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計專案獨特認識因素和個性特徵是有別於其他設計方案根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。
7. 對陳設品認識修養與運用能力：對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特徵和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。
8. 好人際交往與社交能力：設計是服務性行業是服務於大眾不是做藝術品，很多事由業主說了算！與業主溝通、磨合是達成方案關鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人群需求。
9. 重視對市場調查：在市場調查基礎上對人在即將設計空間中可能發生動作、行為進行一些假設同時考慮現代技術應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如：流線設計問題、空間設定問題、陳設問題、裝置配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、汙染問題等等。
10. 形成自己的風格：作為設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕，不要丟掉個性要憑獨創開啟局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風格。
在短短几個月的工作中，讓我深刻的體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要，可以說，它是順利幹好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間，不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解，同時還有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裡加深對各種專業知識的瞭解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫，使我的綜合素質得到了培養，鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗，這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。這是在校期間最後一次實習，我的大學生活也將畫上圓滿句號，因此我很珍惜這次機會，在這個過程中也學到很多本領，相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針，激勵著我前進。
實踐使我懂得，在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中，要注意以下幾個問題：例如用平紋細布檢驗原型樣板時，其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型，使織物的經緯紗線彼此間互成直角，暑期服裝設計實習總結。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪，則通過撕布調整，或是先抽出一根紗線，再沿著抽出的紗線裁剪。織物的經緯紗如果歪斜了，平紋細布必須經熨燙定型，以使經紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個實習過程中，測量人體是最為複雜的一個環節，因為人體測量是針對特定的造型或者個體，由於人體上的線條沒有人臺上的那麼清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性的，尺寸還會隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個環節上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點，之前在書本中略有所知，但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、後頸點、側頸點和肩點，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節線等等，這些都是測量人體的準確度的基本要素。
在學習了一些基本的繪製原型樣板知識和測量人體的技巧之後，上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單的工作，使我後來知道，一套準確的基本原型，對於製作輔助樣板和紙樣來說是必須的。一套基本原型包括：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前後片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領省和腰省的後片上身原型、單省前後裙片原型、帶兩個省的前後裙片原型、帶省的前後合體上衣原型、無省的前後片上衣原型、前後褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型，其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式，工作總結《暑期服裝設計實習總結》。但實際上，不同的服裝企業甚至同一企業，採用的原型都各不相同。這種差異的產生一方面是因為對於某一指定的規格，不是所有的公司都會採用相同的尺寸；另一方面是因為人臺製造的差異，使得堅持對指定規格採用同一尺寸的公司亦有不同。但繪製基本原型樣板的原理並不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪製原型樣板，二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來。不論使用哪一種繪製原型的方法，所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。
在短短的差不多一個月的實習時間裡，使我懂得了協作的重要性，實踐的證明和經驗的直覺同樣重要。
可以這麼說，工作和做人是同一個道理，通過實習讓我更加直接地瞭解社會、瞭解我的這一專業的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實習過程中，我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時也認識到工作中要細心對待每件事，無論大小事都應要求自己做到最好！
一、實習目的
應學校“16+2”教學計劃的要求，1718周學生個人聯絡進入公司、設計院、工作室等設計機構進行兩週的實習實踐，步入社會，瞭解社會。進行規劃人生的一次嘗試，同時對專業知識給予一次全面的考核與檢驗。在實踐中鍛鍊自己，為今後自己的發展制定明確的目標。通過實習掌握與專業有關的知識，把所學的設計理論知識與實踐結合起來，培養自己的實際工作能力和應變能力。一方面，通過進入設計機構的實習實踐，初步瞭解設計機構以及設計師的基本工作程式、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質要求，以便更好的提升自己，更好地適應社會行業的需求和社會市場的發展。另一方面，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習實踐進一步檢驗在校所學的專業成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計技能，以達到提高專業素養的目的。
二、實習內容實習內容主要有以下幾點：
1、瞭解設計院基本概況極其法規章程
2、公司專案及施工現場參觀學習
3、依照公司安排，學習運用計算機繪圖軟體，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
4、公司指導老師檢查指導實習工作。
三、實習經歷
在學校制定的“16+2”教學計劃所提供的實習機會下，我有辛進入到“貴州協同建築設計院”進行為期兩週的實習實踐。20xx年6月24日，實習的第一天，下午去到公司，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，那樣的氛圍，讓我有些緊張，同時伴著更多的激動。第一天，公司給我安排了實習指導老師，通過指導老師的講解和介紹，我初步瞭解了公司概況以及公司的基本制度，另外老師還簡單安排了實習任務計劃，要求我先熟悉一下工作環境和即將陪伴我度過兩個實習周的同事們。實習的第一天，伴隨著內心的激動和興奮度過了。緊接著第二天，指導老師帶著我對公司專案及施工現場進行了參觀學習，耐心得給我講解公司及其同行業的基本工作程式和工作方法，以及從工程投標到最後竣工驗收的眾多流程和細節，使我學到了很多。老師告訴我，整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。從總體方案的初步設計到之後的擴初設計，從平面的整體佈局到立面，剖面設計，以及水電，供暖，電梯設計等都要認真謹慎，嚴格按照設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。這一天太陽火熱，工地跑了大半天，全身汗，卻並不累，感覺很開心。接下來的日子，我進行了一些簡單的實際操作繪圖。在指導老師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟體AutoCAD進行一些簡單建築物平、立、剖面的二維繪製。雖然能夠運用AutoCAD，但不夠熟練，實際操作起來蠻苦惱的，對建築設計的標準規範認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規範上的不足，需要反覆修改，效率不高。指導老師告訴我說：“只要認真，學會思考，就能做好”。
指導老師很耐心給我指導，我很感激！我也告訴自己，要不斷充實自己，提升自己。在我實習的公司裡，3dmax之類的軟體用的不多，有時候會用sketchup作為方案表達的一種形式。實習期間，公司分配我的活並不多，差不多就是指導老師給我的任務，包括一些雜活，每一天促進我的思考，積累更多的經驗。設計院有好多書，沒有事情的時候就用看書來提高自己，既能滿足興趣，也能學到東西，很好。在實習的過程中，除了努力完成公司分配的任務外，和其他同事處得都還是很融洽的。在實習工作中保持良好的心態，熱情主動，促進與同事間的交流，在我看來，每一位同事都是我的老師，為期兩週的實習實踐，特別充實，很感謝學校和公司給予這次實習機會。
四、實習心得
工作的日子是艱苦的，經過這次短期的實習生活，我發現自己的收穫不少。在設計院這段時間的實習，不管是專業理論還是實踐能力都有了較大提高，對同行業的瞭解也相對更多，更全面。首先是專業理論有了一定的提高，學到了很多關於建築的廣泛知識，同時也更多的促進了我自身的思考。深刻的認識到作為一個設計師，僅僅提高專業素養是不夠的，建築作為一個時代的寫照，作為一個地域文化的表徵，設計的同時，不僅僅是賦予它新的技術體系，同時還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內涵等眾多因素。所以，想要成為一個優秀的設計師，只有涉獵眾多知識，提高自身綜合素養，才能站在設計行業的潮頭。同時，通過此次實習實踐，鞏固了在校所學理論，也學到了許多不曾瞭解的知識。為以後的發展沉澱了更多的理論支撐。其次，通過實習，使得綜合運用所學知識的能力得到鍛鍊。能夠找到理論與實踐的完美結合，才是最完美的學以致用。理論很重要，但並不意味著紙上談兵就能解決問題，這次實習實踐，使我學到理論的同時，也促使我更加註重實際操作能力，努力在兩者之間找到一個完美的切合點，我覺得這點收穫是無以言表的，感受無比深刻。每一天都在或多或少的進步，但卻又每一天都感覺自己是多麼的才疏學淺，此次實習，讓我更加堅定的告訴自己：需要學習的太多太多，必須繼續努力，必須不斷的學習和進步。同時，也讓我更加深刻的認識到了一點，良好地處理人際關係也很重要。在這物慾橫流的社會環境中，紛繁複雜的'人際利益關係就像是一張張的網，連線著這個社會中的每個人，能夠把這張網不斷地進行擴張，並且保持其完好的狀態，才有更多發展的可能。此次實習，和同事相處雖然融洽，但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中深感遺憾的一部分。
五、自我總結
總體來說，覺得這次在建築設計院的實習實踐還算是比較滿意的。達到了此次實習的初衷和目的。但同時，也意識到了很多的不足之處，期間主要擔任一些簡單的繪圖工作，但自己的電腦軟體操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度，諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日後的學習和工作中能夠完善自我。作為一個設計專業的學生，只有不斷提升理論，重視實踐，兩手抓，兩手都要硬。用理論指導實踐能力，用實踐提升理論認識，兩者並重，才能促進自身的發展，為以後的行程撐起一片湛藍的天空。報告人：不夜清風
大學的一年來，我一直以做一名高素質的優秀大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不自我，不斷超越自我。
經過一個星期的實習，，使我的學習理論變為學習實踐，使虛擬的學習變為真正的的實習。短短一個星期的實習生活，使我終生難忘。
實習期間，令我感慨頗多！
20xx年3月某日，我們幾個專業的學生來到南大門集合，大約八點我們出發去新鄉的南坪，下午到那，第二天開始真正的實習
車進入萬仙走進萬仙山，住農舍，食農家飯，聞炊煙裊裊，瞧百年老宅，看藍天白雲，聽瀑鳥合鳴，走林間小道，山峽谷，隔窗遙望，座座山峰被淡淡的霧遮掩著，似披了一層薄沙，密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落，透過雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁，真像一掛掛巖瀑石幕堅挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤旋的公路沿著山勢向山夾縫裡伸延！
坐石凳奕棋誦詩，臨景揮筆，潑墨丹青，可領略時光倒流，歸返原始的韻味。，森林浴、生態遊、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認草藥、拾蘑
憑弔山寨墟址，發思古之幽情，看影視村天然外景，聽村民講拍攝趣聞，把萬仙山比做一幅優美的水墨畫，南坪卻給這幅畫平添了幾分生機，幾分嫵媚,
沿著小雙溝再向裡走，就到了磨劍峰瀑布跟前，磨劍峰瀑布高120多米，是萬仙山裡最高的瀑布，飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線，讓人覺得不像一掛瀑布，而更像一束飄絲！
磨劍峰是指一個離開絕壁的山峰，從遠處看猶似刀劈而開，這座山峰是地質變動而形成，古人卻由此編出了許多故事，據說是沉香劈山救母在此磨劍。又說是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開黑龍潭，走出龍潭溝，在停車場旁邊可以看到日月星石,同行網時聲震如雷，驚得一條鯉魚從瀑布下衝天一躍，落在峰頂，被後人稱為鯉魚石。
萬峰競秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說：八路健兒戰太行，農家傾缸籌軍糧。追憶當年艱難時，古榆石碾情意長遠
我們在那呆了一週時間，畫了不少優美的風景畫，在那的實習，不僅是學習知識，還鍛鍊了自己的個人素質，集體觀念，別人需要幫助的時候，我們給以援助之手，我們有困難的時候，他人也會熱心幫助，使我們的班集體更團結！走進萬仙山，住農舍，食農家飯，聞炊煙裊裊，瞧百年老宅，看藍天白雲，聽瀑鳥合鳴，走林間小道，
最難為我們的是每天都要畫畫，再那大家拿處隨身帶的畫紙，毫不快活自在，我的美術功底本身就不好，真的是難為我了，一個星期的練習，我的畫的水平得到很的的提高，這裡有不少同學的幫忙，我真的很感謝他們的幫助！
哪都有奇蹟！在那的最後一天晚上竟然下了雪！
在那的一週的學習經驗教訓都增長了不少，學會預見性，我知道了什麼是想做事必須要想！
一週的實習很快就結束了，週五早上還不想走，戀戀不捨的！下次有機會再來！一定會再來的——萬仙山
很高興和同學們一塊實習！讓我們共進！！！
在公司設計部實習期間，我主要是針對個人的體會做一下總結：
首先要有好的心態。
剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距，要注意差距不是問題，要看到差距，然後想辦法縮小差距。其次要有團隊精神，做設計必須要具備團隊精神，要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節，做設計的時候必須注意每一個環節，把每一個環節都要做好，這樣才能夠保證設計的作品在整體上和區域性上都做好。
要多向前輩學習。
在公司設計部要多和設計師交流，在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響，一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。在工作中，要注意個人衛生，要多用禮貌用語，學會尊敬每一個人。賤書賤夫，要懂得尊重書籍，從書籍中學習設計大師的設計方法，瞭解設計的思路以及設計的形式。
通過這次實習總結出以下幾點：
1、找工作如果條件允許的話，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。
2、找到了理想的工作，工作態度就要保持積極向上；即使沒有找到理想的工作，也要保持上進的心態。
3、工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要，保持一個良好的生活習慣。
4、出來工作無論是什麼工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關係多廣，你的前途就有多大，沒有一個成功人士是靠著自己去成功的，懂得藉助外力，才能及時把握機會，讓工作事半功倍。
在專業學習方面主要有以下幾點：
1、有全面綜合素質：
室內設計師除了專業知識和技能外，要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創造出感動人空間。
2、有敏銳洞察力：
對時尚敏銳觀察能力和預見性，是設計師自我培養基本能力站在高度上講，設計師擔負著引導時尚責任。
3、細緻入微追求：
室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關係到整個室內空間設計成敗，越是簡約設計細節，越重要要注意室內外空間角色互換。
4、有很強表現能力及豐富表現手段：
設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想，讓業主能夠很容易理解和溝通。
5、要有準確把握材料資訊和應用材料能力：
市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷湧現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中佔居先機。
6、重視概念設計風格定位：
概念設計是對專案設計思路，它是綜合結果，它是總思路，包含對人文和功能、科技與材料。綜合考慮有設計者對設計專案獨特認識因素和個性特徵，是有別於其他設計方案，根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入，所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。
7、對陳設品認識修養與運用能力：
對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特徵和品位居住和生活環境根本陳設，是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美，具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。
8、好人際交往與社交能力：
設計是服務性行業是服務於大眾不是做藝術品，很多事由業主說了算！與業主溝通、磨合是達成方案關鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人群需求。
9、重視對市場調查：
在市場調查基礎上對人在即將設計空間中可能發生動作、行為進行一些假設同時考慮現代技術應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如：流線設計問題、空間設定問題、陳設問題、裝置配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、汙染問題等等。
10、形成風格：
作為設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕，不要丟掉個性要憑獨創開啟局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風
在短短几個月的工作中，讓我深刻的體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要，可以說，它是順利幹好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。
在公司實習的這段時間，不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解，同時還有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裡加深對各種專業知識的瞭解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫，使我的綜合素質得到了培養，鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗，這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。
學識谷
