關於教師承諾書範文錦集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那麼你知道一篇好的書信該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的教師承諾書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

1.愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

2.愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。

3.教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接-班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。

4.為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

5.終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

6.關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。

7.尊重家長。主動與家長保持聯絡，認真聽取家長的意見和建議，取得支援與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。

我鄭重承諾：

1、尊重學生的人格。做到保護學生的上進心，不做諷刺，挖苦，歧視，侮辱，體罰和變相體罰學生的事。

2、尊重學生受教育的權利。不隨意停學生的課，不隨意攆學生出教室，不強迫學生休學，轉學，退學。

3、尊重學生的隱私。允許學生有自己的祕密，不強看學生私人信件。

4、尊重學生的意願。允許學生通過個人或家長表達自己的意見和看法。

5、尊重學生的個性。做到鼓勵學生進步，不歧視後進生，不歧視學習有困難的學生。

6、樹立平等意識。做到公平對待學生，跟學生交朋友，為學生營造一個被接納被信任，被尊重以及真誠對待的學習環境

7、樹立法制意識。做到自覺維護學生的權利，不體罰或變相體罰學生。不組織和參與有償家教，不向學生及家長吃，拿，卡，要，索要或變向索要禮品，禮金等。不向學生施以任何名目的罰款。

8、樹立師表意識。加強自身修養，加強學習，做到認真備課，認真上課，認真批改，認真輔導，認真檢測與命題反思等各項常規要求，用自己精湛的專業知識與良好的師德形象和人格力量，贏得學生的尊重，為人師表，教書育人

9、樹立民主意識。做到鼓勵相信學生，放手學生自己能做的事，讓學生在充分的實踐中掌握知識，發展能力。

10、樹立服務意識。做到全心全意為學生服務的，成為學生的導師，朋友，幫助學生豐富情感，健全心理，完善人格，保護學生健康和安全。

作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：

一、遵守黨的紀律，服從組織領導。

認真學習，勤于思考，善於決斷，自覺與院黨委保持高度一致；遇到問題，敢於直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。

二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。

密切與讀者聯絡，主動提供資訊服務，滿足讀者多元需求；開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

三、弘揚務實作風，講求工作效能。

立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作紮實開展；堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

四、踐行民主管理，構建和諧局面。

以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮鬥；以一線視窗為依託，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。

五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。

反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子；堅持資訊公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。

以上承諾，請組織考察，請群眾監督。

承諾人：xxx

為積極響應教育局工委開展的“創先爭優”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、在師德中做最好的自己

依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。

二、在學習中做最好的自己

積極參加學校組織的學習研修活動，自覺學習教育教學理論，在讀書社團中發揮骨幹帶頭作用，不斷鑽研探索，不斷實踐反思，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。

三、在敬業中做最好的自己

堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

四、在愛生中做最好的自己

堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。

五、在服務師生中做最好的自己

嚴格學校各項規章制度，謙虛謹慎、尊敬同志，相互學習，相互幫助，有良好的團結協作精神。主動做好教師學生的思想工作，同時要關心職工生活，組織師生積極開展各項教育、教學和文體活動。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據局有關檔案精神，認真履行教師應盡的責任和義務，用實際行動維護教師良好形象。窯灣中學全體教師做如下承諾：

1、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課；不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課；不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課；教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利；不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

2、嚴格執行收費政策，不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍，不搭車收費；不收受紅包、禮金，不以任何理由向學生和家長索拿卡要，不為學生編排關係位、人情位。

3、不濫訂教輔資料，不強制學生購買學習用品和在校內消費。

信守《中國小教師職業道德規範》，嚴格遵守上級規定，認真履行自己的'承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規擅自行為者，願意接受學校和上級部門的相關處分，願意接受社會、家長和學生的監督。

承諾人：（簽字）

當陽市窯灣中學

20xx年9月28日

為使這一活動落到實處，更好的發揮一名黨員的先鋒模範作用，現結合自己的實際教學工作，作出如下承諾：

1、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責;忠於人民的教育事業，對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。

2、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。

3、教書育人、為人師表。培養學生良好品行，促進學生全面發展。加強師德修養，努力做一名新時代的教師。

4、終身學習。樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。 潛心鑽研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

5、嚴於律己，遵紀守法。嚴格遵守校規校紀，做到充分發揮黨員的先鋒模範作用，做好教師表率。

6、積極參加學校黨組織開展的黨員學習活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。

7、加強學術交流，和同事和睦相處，多進行溝通，資源共享，共同學習，共同提高。

8、具有強烈的事業心和責任感，開拓創新、無私奉獻，要在本職崗位上做出顯著成績來。

承諾人：

為了維護學校正常的教學秩序，保護全校師生的生命和財產安全，防止意外事故發生，必須堅強加強學校治安管理工作，建立健全值班制度，加強每日值班巡查工作是學校安全工作的必要條件。為加強值班管理，特制訂本責任書

一、每日值班人員由學校領導一人和若干教師組成(值班實行簽到制)，負責當日安全保衛工作，24小時檢查巡邏，查詢安全隱患，防止意外事故發生，晚上檢視宿舍和校園周邊環境安全情況，發現意外及時上報值班領導，及時處理，並填寫當安全日誌。

二、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對當日發生的一切學生違紀事件和安全事故要及時處理，並向校長彙報，重大事故2小時內上報有關部門。

三、值班領導和成員必須盡職、盡力，做好值班工作，如因失職或瀆職造成重大安全事故，值班領導負主要責任，並追究有關人員的責任。

四、未經學校領導許可，任何人不得攜帶公共財物離校。節假日加強巡邏，嚴防盜竊以有其它事故發生。否則，丟失財物責任人及值班教師照價賠償。

五、每日早上8：00，進行值班交接，並填寫值班日記，由校長簽字存檔。將有關情況通報下一組值班領導。

六、如遇特殊情況，應及時向學校值班領導彙報，及時處理，否則，責任自負。

師者為師亦為範，學高為師，德高為範。我身為一名教師，我要維護教師為人師表的良好形象，認真履行職業責任，完成職業任務。在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

　　一． 用愛心作基石

真愛無價，在工作中我會用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，我會用一種最容易接受的語言--真愛，與他們的交流。教書育人只要從真愛出發，就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格，熱愛學生在首位，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生；主動關心、幫扶困難學生。我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展。這是我崇德向善的承諾，也是我的誓言。

　　二．用廉潔來塑造

在工作中我會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品?不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

　　三．堅持正確導向，銳意改革創新

在教育教學工作中，我會認真貫徹黨的基本路線，解放思想，實事求是，兢兢業業搞好教育教學研究，努力承擔和認真完成各種教學任務，及時更新教學內容和優化教學手段，同時，開拓創新，積極推進教學工作的改革，努力提高教育教學質量。

　　四．豎立終身學習的理念

做為教師不僅要授學生魚，更要授學生漁，要是好老師，自己必須先是好學生，在知識不斷更新的今天，不充電，不學習就不能與時俱進，只有學生才能對自己負責，對學生負責，對教育負責。

總之，我會用行動來踐行我的承諾！