在日常生活和工作中，需要使用感謝信的場合越來越多，我們時常通過寫感謝信來表達感恩。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學生寫給老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的王老師：
您好！
我是您的學生楊清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅持給我們批改作業；冬天，寒風襲來，但您也是不畏嚴寒，在燈下備課。每天您都教給我們那麼多知識，我很感謝您，我一定會好好報答您。看著您每天教我們知識，想讓我們成為一個對社會有用的人，我一次又一次地熱淚盈眶。以後，我們要認真聽講，學習各種知識，長大後成為一個真正對國家有貢獻的人，報答你的關心和關愛！
記得有一次，我在學校發燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關心我，讓我多喝些開水，鼓勵我的病好後儘快回學校，補上落下的'課。媽媽帶我回家後，和我一起去醫院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學校看到您了！
啊！王老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠都忘不了您那美麗的笑容！
祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：楊清碩
20xx年4月21日
敬愛的xxxx:
今天是您的節日，首先為您送上節日裡最真摯的祝福：老師您辛苦了！
請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！
一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的'愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！
一直以來，我都很想對您說一聲："謝謝您，我的老師！"謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那麼多鍛鍊的機會，為我爭取了那麼的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那麼多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說過的一句話："要感動別人，先感動自己！"我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠no.1！
進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續前進的，您也會為我祝福的吧！我想等到我取得優異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意，也希望您能跟"師母"百年好合，永結同心！
此致
敬禮！
您的學生：xxxx
xxxx年xx月xx日
親愛的老師：
站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們七年級(6)班的莘莘學子，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的.。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授給我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是我們永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，就能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，在此，我們真心的祝福全體老師節日快樂!
xxx
xx年x月x日
XX老師：
您好！真想當應對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由於遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習；課後老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時，平等的對話，並沒有因為我是差生而怎樣。個性想說的是，你每次批改作文，寫的.是筆，用的是心！這次大學聯考我能有116分的成績，都是您的悉心教導呀。高三過去了，每一天7：00在班裡做完形和閱讀的那段日子是充實的。此刻，我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說，其他能夠沒有，但必須要有自信！這份自信是小方老師您給的！
我明白我算不上您的優秀學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內要解決的問題的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班裡肯定有很多的同學想回信的，好讓你明白，我們很感激你，謝謝你！
XXX
20xx年XX月XX日
敬愛的老師：
您好!
此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地製作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案， 昏暗的黑夜裡，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的`訓斥的背後，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背後，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背後，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那麼您便是那溫暖的春風，提醒我在春日裡甦醒;如果說我是奔騰的河流，那麼您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽，那麼您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升! 敬愛的老師，是您開啟我矇蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點，卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值! 敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”
此致
敬禮
您的學生：
20xx年9月10日
尊敬的老師：
您好！
收到大學寄往我家的錄取通知書，和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學的那一刻，我最想見到的是您。我想要親手將我的大學錄取通知書拿給您看，讓您也為我能夠考上理想的大學而高興！只因您是我考上理想大學，最想要感謝的人。
老師，如果不是您在我貪玩不愛學習的時候，找我去談心，問我有沒有關於未來的計劃，問我知不知道社會上的殘酷，問我有沒有想要成為的人，我想，我一定還是那個什麼都不懂，什麼都不放在心上，不曾為自己的未來努力一絲一毫的孩子。對，那會兒的我，真是一個對世事一點兒也不懂的孩子，感興趣的只有電視裡的肥皂劇，懂得的只有那些電視劇裡其實一點兒也不酷的“酷”生活。
老師，學生我現在最想要感謝的'人，是您。當您把我叫到辦公室談心時，你不是苦口婆心地“為我好”，你用的是與我平等的姿態，你只是像個大姐姐一樣，找我聊了聊天，卻把我內心的渴望都給聊出來了，讓我瞬間明白了自己也是有渴望，也是希望有未來的人。從那之後，我就從一個不怎麼愛學習的人，變成了一個慢慢愛上了學習的人。
還記得剛開始認真學習時，我因為基礎不好學得很吃力，那會兒您因為看見我開始努力了，便想著法兒的幫助我，甚至與各科老師都給我打好招呼，讓他們多多找我回答問題，讓他們多多關心我的學習成績。那會兒我發現，真的就是如果我一個什麼夢想，那麼全世界都會為我讓行的感覺！
通過這兩年的努力，老師，現在我考上自己理想的大學啦！學生我也想過立馬去您家給您報喜，但思考了一會兒又覺得還是得給您寫一封信，寫一封記錄下您影響了我這一生的信！老師，真的非常謝謝您！謝謝您在我最需要人生指引的時候，找我談心，就像是您帶著我去爬山，我爬不上去，您轉過身在前面拉了我一把，終於我也往山上走了。
現在站在這座山的山頂上，看著這爬上來的路，還挺佩服我自己的，但在佩服自己的同時，更加佩服您的前瞻遠矚，如果沒有您，我想我一定爬不到這座山的山頂，像此刻一樣看腳下的風景。老師，謝謝您了！學生我未來的路，也會時刻向您報告我的好訊息的！因為您是我的引路人！謝謝！
此致
敬禮！
您的學生xx
20xx年x月x日
敬愛的滿老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的.態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快！
學生xxx
20xx年4月27日
親愛的XXX老師：
您好！
您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的.教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的推薦希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
親愛的吳老師：
您好！
這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達情緒的方式，即使不是用最傳統的紙和筆。相信不少大二的同學都在感慨時間過得很快，轉眼間，我們大學的軌跡已經過去了一半。難免會在大學的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結這一年多的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝！
此刻依然能夠清晰地記起剛進入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區出現這樣一座“龐然大物”，情緒是複雜的，思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我後，孤獨無助的感覺更是油然而生，是老師和同學們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這麼多的夥伴。記得您第一次走進我的寢室時對我說是我的老鄉，一方面驚訝於您的記憶力，一方面覺得您很親切，畢竟“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個時候，既可笑又能體會到自己的成長。
如果讓我用一個詞總結這一年多的大學生活，我會毫不猶豫地用“感謝”，因為要感謝的人太多了。
第一，感謝結緣學生會的機會。人生總是有很多的轉折點，我始終認為這個機會是我人生的一個轉折點。剛入學的我初生牛犢不怕虎，立志去學生會展示下自己的潛力，也是實現以前對於大學的憧憬。感謝當時大二大三的學長學姐們給了我這個寶貴的機會，讓我深入宣傳部和記者團的工作。雖然很忙碌，幾乎一到週末我的腳就無法踏出校門，總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過，反而有種自豪感，因為自己的工作得到了很多肯定。同時，我結識了很多優秀的同學並和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領袖風範讓我十分敬佩，進軍學長人際交往方面的見解讓我深受啟發，吳潔更是我新聞工作方面的領路人，還有很多值得感謝的人，我無法一一記述。總之沒有他們就沒有這天的我。
第二，感謝新聞宣傳工作。進入大學以前從來沒有這樣系統地學習過新聞。在工作中我邊實踐邊學習，不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學長，在向他討教的同時，他給了我進入校報修改部的機會。在那裡我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔，她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子，有時我都羞於望見滿是紅筆印記的紙張，她卻始終能找到表揚我的理由。印象最深刻的莫過於採訪胡校長的那次了，體驗了作為記者的快樂。這樣的經驗是不可多得的，激發了我的潛能。在暑期社會實踐中，我的特長得到了淋漓盡致的發揮。一行13人來到了陌生的四川，我們心中沒有絲毫的膽怯，因為我們肩負著使命而來。在大學時代能夠這麼勇敢地闖過一次，也十分知足了。在四川綿陽，在留守兒童的課堂裡。我畫的'海報受到了孩子們的喜愛，許多孩子纏著我幫他們畫，看著那一雙雙純淨的雙眸，我感慨萬千，那短暫的12天經歷了20年沒有體會到的感動。當我在實踐結束後進入人民日報社時，我充滿了自信。自信我們的行動會感動社會，自信這些留守兒童的境遇會感動社會，更自信我們的社會充滿溫情。
今年兩會時，全社會又開始重提農民工子女的教育問題。我很受鼓舞，因為我們也為這些孩子做出了最大的努力，也許微不足道，但是問心無愧已足矣！
第三，感謝我身邊的同學。能進入同一所大學、同一個學院、同一個班級甚至同一間寢室，許多人說這是緣分，我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”，我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別，更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來。10年後但願我們依然如故，再次踏進校園時能夠對過去的一切一笑而過。
感謝了許多感謝，我似乎就應暢想下完美的將來。這學期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試彷彿使我們離考研越來越近了。選專業、選校園許多難題橫在我的面前，唯一能夠確定的就是務必做好當下的自己，才能擁有更完美的未來。今年是我來到世上的第20個年頭，我就應為自己送上一份成人的禮物，即確定好人生的目標。雖然至今仍在踟躕，但相信我會達成這一心願。
最後要感謝家人，你們是我最堅強的後盾，雖然遠在異地，家始終是我避風的港灣。要感謝自己，即使應對再大的風浪，我始終沒有氣餒，始終往前看。要感謝吳老師，因為您百忙中抽空“聆聽”我的心聲。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
敬愛的張老師：
您好!
晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風，美好的`回憶永駐。
記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什麼，所以，當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終於找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。
第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您佈置的任務寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時，我們就像一隻只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當;希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當範文。
上課了，您說：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇，說完，您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時，您對我說：劉悅琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們說這是我抄的，然而並沒有，之後，我的心變掉回了肚子裡。
老師，在此我想對你說聲對不起。以後我再也不會抄作文了!
祝您工作順利，身體！
xxx
xx年x月x日
敬愛的老師：
老師，你明白嗎?是您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路，感謝老師的信。
老師，這天我們身上散發著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的.腦海裡增添了聰明，衷心祝福您幸福永久!
是您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，千言萬語也表達不了我的感激之情。在這完美的節日裡，我要用老師教我寫的字，用老師教我的完美詞句，為老師寫一首最美的小詩。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會轉成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!
老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...
老師，謝謝您!
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
親愛的老師:
您好！
兩個月很快就過去了。這本厚厚的計算書記錄了我這兩個月的生活，也見證了我大學的最後一次，凌晨三點的廣播，凌晨五點的鳥鳴，還有每天晚上王教授辦公樓窗前經過的明亮燈光。
在設計過程中，我得到了王教授和曾教授的悉心指導，在此向兩位尊敬的老師致以最誠摯的謝意。王教授總是在百忙之中抽出時間為我解答設計過程中的問題。很多時候，已經很晚了。從王教授的辦公室問完問題後，他總是看到他繼續呆在那裡，伏案工作。我無法將這樣一位慈祥長者的背影從記憶中抹去。我記得在檢討計劃的階段，曾議員經常不厭其煩地向我們解釋，以消除我們的盲點。在此，我要感謝結構教研室的所有其他老師，那些無心幫助我的老師，謝謝。
本次設計是我第一次全面系統的`設計，但是難免會有疏漏和不足，比如計算不準確，圖紙質量不高等。還有很多細節沒有及時處理，請指正，幫助我不斷提高，不斷進步。我相信，通過這種全面系統的設計，在這個過程中不斷得到老師的指導，我在以後的工作中一定會做得更好。
親愛的老師們：
四季更替，時光飛逝，我們在大氣中度過最寶貴的時光學習。這幾年，有學習，有成長，有收穫，有感恩。在我們即將畢業之際，我們對大氣學院充滿了深深的依戀，並真誠地向所有的老師和工作人員致以最誠摯的感謝，感謝你們有說服力的教學和不懈的關懷。
謝謝你帶我們進入科學探索大廳。你以嚴謹的學術態度和敏銳的洞察力為科研指明瞭方向。你用淵博的知識和孜孜不倦的奉獻，指引我們攀登了科學的高峰。你為人謙虛簡單的方式為我們樹立了榜樣。
感謝院士們的老師們的春風教誨，你們的知識如此淵博，你們的報告如此簡單，你們的態度如此平易近人。我們與大師同行，終身受益。
我要感謝研究生部所有的老師對我們的熱情幫助，為我們創造了一個良好的學習和生活環境，使我們能夠在郊遊、體育比賽和學術活動中享受學習和實現生活。
黎明給我們帶來明亮的早晨，河流把我們送向浩瀚的大海。親愛的老師，您帶領我們走向輝煌的人生。我們取得的每一個進步都是你鼓勵和幫助的，我們成長的每一步都充滿了你的辛勤勞動和汗水。是你的悉心栽培，讓我們成長為一隻獨立飛翔的雄鷹。
學習的`時間轉瞬即逝，但教育的時間很短，老師的善意太長。我們永遠不會忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，永遠不會忘記在氛圍中度過的充實快樂的青春時光。車輪已經緩緩啟動，新的征程即將開始。我們會給自己留下無盡的留戀，給心愛的老師們真摯的祝福，祝他們家庭健康！祝學院有更美好的未來。
大氣科學研究所的所有畢業生
20xx年6月9日
親愛的老師:
我是一個浙江女孩。從小就被電視上五彩斑斕的衣服吸引。從那以後，我的夢想是成為一名服裝設計師。為了實現大學的夢想，我報了自己喜歡的服裝設計專業。
在此，我還要感謝我的就業老師，幫助我在職業規劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區別在於，我們可以根據你學生的個人特點，幫助你選擇有利於你個人發展的職位。這對每個學生都很重要！軟體行業有很多崗位:專案經理、R&D人員、資料庫維護人員、售後技術支援人員、售前人員、銷售人員等。這個行業需要的不僅僅是程式設計師。根據個人喜好，可以學好專業技能，向某個方向發展。因為我性格外向，善於交際，所以我畢業的時候老師和我溝通了很多次，最後給我選擇了一份工作，在一家軟體公司做售後培訓。這份工作真的`很適合我，既運用了我的專業知識，又充分發揮了我的個人特點。我對我的工作非常滿意。
在我大學四年的學習生活中，其他科目對我來說都很輕鬆，但是我學不到這門課就好像我還沒有開始理解它，所以我壓抑了很久。工作畢業後，在實踐中遇到了各種關於印刷版的問題。無論我的設計是否優秀，設計師們製作的盤子和樣衣總讓我覺得和當初的設計大相徑庭，有點迷茫。同時，我也意識到了印刷版對於完成自己的設計，成為一名優秀的服裝設計師的重要性。
帶著工作中遇到的各種列印問題，我決定重新補上自己的列印知識。幸運的是，我在網上認識了吳健老師。吳老師在這裡短暫的三個月學習期間，我意識到打字也可以是一件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規的製版方法是日本原型機加、減、乘、除的方法來製版，讓人覺得繁瑣枯燥，學習起來也很難，更重要的是相當難掌握。吳老師教的製版法和日本原型機繁瑣的製版法就是不一樣。吳老師的製版法挺好玩的。就像小時候玩拼圖一樣靈活簡單。不僅讓人一點都不覺得無聊，還能幫你快速掌握高階製版技術。
時間過得真快。不知不覺四年過去了。你從一年級就和我們在一起了，不懂事，到四年級，素質和學習都很優秀。把無知的小頑童變成優秀的作家。你已經離開了我們，我們是多麼想念你。
謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。你把美放在我們的心裡，給我們教導、洞察和想象，從而構建我們的整個人生。
衷心感謝吳老師在我追求夢想迷茫的時候教給我這麼多製版知識，不僅讓我學會了你們的製版方法，也讓我看到了你們對服裝的熱情。今年對我來說是非常有意義的一年，這一年對我來說最幸運、最幸福的事就是認識了吳健先生。因為吳老師讓我更加意識到自己以後的職業生涯該怎麼做拼圖。
大家都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，苦心栽培祖國的花朵。我感謝所有尊敬的老師，因為你們的辛勤栽培，我們的寶貝胡，取得了今天的優異成績。
親愛的老師，我把你比作綠葉，我把你比作紅蠟燭，我無法讚美你的奉獻和成就！你不是綠葉，但你滋養了它。你不是紅燭，但你可以通過你的心發光，因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都塗上了世界上最美麗的顏色。從此，我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福，用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸福快樂。
敬愛的樑老師:
您好!
給您寫信，我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您，我親愛的老師，因為您好似一片藍天，心中永遠裝著您的學生，永遠裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中，愛上了英語。
曾經的我嘛，口語不怎麼地，因此上課總愛幹發愣。
曾經的我讀英語閱讀從來就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默，還是生動活潑的小故事，我總是一了了之，好像他們是水蒸氣一般。
曾經的我，煩惱於繁瑣的英語筆記，希望自己就是一部電腦，不用背任何東西就可以廣知天下。
曾經的我，永遠都沒想到會在人生漫漫長路中碰上了一位很難碰上的好老師。
記得您第一次踏進這個“家”，讓我們扮演生活中的職位給同學們猜。突如其來地，您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上，兩隻手戰戰兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時就是您，您悄悄地讓我假裝給您打針，而您呢?在我緊張地為您“打針”之後您竟然惟妙惟肖地假裝暈過去。這小小的開懷讓我對您，亦對您的課產生了無盡的期待。
血滋桃李芳天下，勤育英才澤九州。因為您的到來，我第一次愛上了英語。一開始您讓我們每人每週做一篇英語閱讀，而隨著時光飛逝，我越來越發現，英語閱讀充滿了趣味，尤其當我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時，我發現學好英語真的很令人驕傲。慢慢地，很多時候，我的讀書狀態可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來描繪:“在無數個喧囂的白天，在無數個寧靜的夜晚；在雨天的晦暗裡，在暮色的'蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂流淌的小屋裡；在很多渴望溫暖和快樂的時刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩集——《新月集》。”這時對我來說，讀英語就像呼吸一樣自然。
三尺講臺誨人不倦，兩袖清風教必有方。您上課從來不叫我們做筆記，只教我們每天翻一翻教科書，輔導材料，就連我在暗暗高興的同時也有些丈二和尚摸不著頭腦，:遇上考試怎麼辦呢?直到那一天您將我們所學知識歸納成集供我們複習，並讓我們在家下載此課件照此內容學習，我才明白您的良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績?我們班那次考試英語位居第二的佳績就是很好的證明。
您從來不會因為我們小小的惡作劇發脾氣。曾憶起您笑著說您是我們的“仙女姐姐”，而當調皮的男孩叫您“仙女奶奶”，您只是假假地朝他揮舞著拳頭；曾記起在您上課時，總會有小女生拉拉您的衣服，悄悄地扯扯您的擴音器，而您只是回過頭來睜大眼“嗯?”地一聲，惡作劇照舊，頑皮照舊。
講臺方寸窄，黑板丈餘長。
一堂三刻累，半生四季忙。
白字書墨板，黑髮生銀霜。
天下遍桃李，師者盡流芳。
在我的心中，這就是您的真實寫照，我多麼希望永遠做您的學生，可惜天下沒有不散的宴席，轉眼一年過去，學校的一張薄薄的課程調整通知單就讓我們再也無緣與您侃大山，聆聽您的諄諄教導。就讓我們對您說一聲謝謝，揚起生命之帆，扯纜繩做琴絃，疾風當號角，奏一曲超越時空的樂章，用心去記著您的博愛之情。
您的學生:XX
XX年X月X日
親愛的老師：
我懷著一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，溫暖我們，把我們照顧得無微不至，當我們開出嬌豔的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。
當我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園裡迴盪時，您卻在辦公室裡辛苦地批改作業。有時遇到寫字亂的作業時，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細地看，才能看得出寫的什麼字。當我們遇到難題時，是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的汗水，每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的'老師，您為我們付出了這麼多，謝謝您!我們一定要好好學習，不會辜負您對我們的希望，長大後用優秀的成績報答您!
敬祝您：
身體健康，萬事如意!
您的學生:XX
XX年X月X日
親愛的老師:
您好！花感謝雨露。因為雨水滋潤它的生長，蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔，山感謝大地，因為大地讓它高聳。我感激，很多很多人……我最感激的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養學生，帶領他們走向成功。“老師”，這兩個字從心底叫出來，多麼親切。你讓無數的庸人變得輝煌，你讓無知成為棟樑。你是無以言表的偉大，平凡而令人欽佩，神聖而無字。
老師，你就像鐘錶上的秒針，每天都在以那樣的節奏跑啊跑。你在鍾家是多麼不起眼，卻腳踏實地，一刻也不停歇。
老師，您就像一個勤勞的園丁，總是在為我們澆水、施肥、修剪。當我們需要雨露滋潤的時候，你在這一刻向我們走來；當我們需要食物來充飢的時候，你在這一刻向我們走來；當我們需要砍枝葉的.時候，你又會出來找我們，為我們買單。
老師，你就像春天的蠶，"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭掉燭芯"。啊！老師，您為我們付出了太多，我們幾乎無法回報。但是請相信，老師，你的努力是值得的，我們不會辜負你對我們的期望。當我們長大後，我們將成為社會上有用的人才。
老師，如果你孜孜不倦地教，我們會永遠記在心裡，因為那是你最真誠的話。老師，我佩服你，所以我更感激你！謝謝你的無私，你的努力，你的善良！願你在這個節日裡得到同學們的一切祝福！
祝你:
節日快樂，
一切順利，
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx
學識谷
