關於家長對學校意見或建議範文

家長在瞭解學生在學校的情況後，可以適當的提出意見或建議。小編為大家精心準備了家長給學校意見或建議範文，歡迎大家前來閱讀。

1、校訓是學校的臉面;校訓是學校的招牌、形象、靈魂。校訓要追求歷史感、獨特性、人本化，要淡化“政治性”，強調教育的“人類學”意義。

2、學校文化要從細節入手，教育的最高境界是讓孩子養成良好的習慣，並且會生活、懂得生活、熱愛生活、創造生活，可惜中國現階段的學校一般沒有文化，千年老校也沒文化，除了教學樓和綠草坪，哪裡有文化的影子?文化應無處不在，潛移默化。

3、校園裡的一切的“規則”，都應由學生自定、監督和執行，可以成立“班級紀委”，自己的事自己辦。如果每間教室都充滿希望，學校就有希望，中國就有希望。

4、學生犯錯可以“懲罰”，但絕不能侮辱。“勞動懲罰”更要不得。上帝在還是個孩子時都會犯錯，要平等善待每一個學生。“教育”從手段上有時候可以總結為“刺激”，教育即刺激，也就是激勵調動每個人追求美好、自我約束、敬畏自然、遵守大道。

5、誰應該成為班主任?當然是學生。學生是主體、主人、主角。班級的管理權歸屬學生所有。為什麼不嘗試“兩黨執政”?把班級劃分為AB兩黨，輪流執政，比拼精彩，一切的希望其實都可能教室裡萌芽。

6、你的學校有沒有氣質?有什麼樣的氣質?建議所有校長要圍繞“學校氣質”加以思考。氣質需要修煉，文化一旦內化就變成了氣質。

7、除非特殊情況，一般不要隨意“請家長”，更不要給學生輕易下結論。哪裡有差生，差生都是教師“培養”和製造出來的，不是嗎?

8、把讓學生寫檢查變成由教師寫作與學生的“對話錄”，任何溝通都是從心開始的，板著臉訓斥的結果只能是“離心離德”，讓學生恨你不死。

9、學校應該是這樣的一個場所：讓情感得以“體驗”、靈魂能夠“飛翔”、讓精神得以“升騰”。教師豈能成為“靈魂的工程師”?教師有什麼權利“塑造”和“雕刻”別人?!一切教育都應該服從天性、尊重自由、自然地生長。

10、誰都有無數個”第一次“，要巧借每個學生的“第一次”，為他們的生命成長奠基，這才是“教三年，為三十年負責”的正確做法。教育即細節!誰還記得第一次入團是什麼時候?第一個六一節呢?第一次沒評上三好學生教師給予你怎樣的疏導?請問，你的第一次給了誰?

尊敬的家長朋友：

您填寫的每一份《意見反饋表》校長都親自閱讀，並做了相關記錄，現針對一些意見或建議回答如下(個別特殊意見教導處或班主任會單獨給您回覆)：

1、希望老師能注意到每一個孩子的學習情況，學習差一點的孩子要特別關心，幫助孩子把成績補上去。

回答：謝謝您的建議。每一個孩子都是我們學校的寶貝，我們會一視同仁。老師會盡力不讓一個孩子掉隊，因為每一個孩子的成績都將影響該班該科成績的平均分及排名。

2、希望學校能夠經常給老師們開開會，多交流怎麼樣才能給孩子們最實用最好的教育方法。

回答：謝謝您的建議。學校每週五下午3、4節課都是老師們集中交流學習的時間，各個教研組每週都有公開課，老師們會互相學習，也會去他校學習。請家長放心。

3、希望老師能多肯定孩子。

回答：謝謝您的建議。我校倡導的就是賞識教育，學校專門製作了獎章、表揚卡，並以禮儀之星、校園之星、百樹新三好等榮譽激勵孩子學習。同時我們也會在老師面前多強調鼓勵孩子的重要性。

4、應培養孩子自學能力，提高學習效率。

回答：謝謝您的建議。授之以魚不如授之以漁是我們教學的原則，我們提倡課前預習，課上以學生為主，就是培養孩子自學能力的體現，我們會一如既往地做下去。

5、伙食的樣式要多樣化一些。

回答：謝謝您的建議。中餐我們會盡量多樣化，每天菜譜都會在校務公開欄和QQ群眾中公佈，歡迎監督檢查，多提寶貴意見。

6、要注意孩子使用飲水機的安全。

回答：謝謝提醒，安全教育是我們教育的一部分，我們會經常提醒學生注意安全的。

7、建議以班為單位開展主題活動，可加強同學之間交流互動，創造更好的教學環境;每節課留5分鐘學習課外知識，拓寬學生知識面。

回答：謝謝您的建議。我們每週都有主題班隊會，大隊部也組織了一系列活動提供孩子們交流互動的平臺;每節課都有拓展延伸環節，但真正拓寬孩子的知識面還要靠大量的閱讀。我們以後會更加重視這兩方面的工作，請家長放心。

8、希望班主任以外的任課老師也能在《家校聯絡本》上留言。

回答：謝謝您的建議。以後每個月數學和英語老師都會在《家校聯絡本》上留言，請關注。同時也希望家長多與任課老師聯絡。

9、多組織一些課外活動。多開展一些師生互動的活動。

回答：謝謝您的建議。我們學校的德育活動算是多的，大型活動在《學校工作要點》中都有公佈，我們會將每一項活動落到實處，請家長關注。

10、希望給學生多添一些飯，孩子下午放學回家就喊餓，老師要多督促孩子吃飽。

回答：謝謝您的建議。我們會叮囑食堂根據孩子年齡的不同新增不等飯量。食堂鼓勵孩子沒有吃飽儘管加飯加菜，班主任也會鼓勵孩子去加飯加菜，希望家長也能叮囑孩子去視窗加飯加菜。至於孩子放學回家喊餓，應該不完全是學校食堂的原因，經過下午5個小時的消化，就是中午在家吃飯的孩子回家也喊餓呀!另外每個孩子放餐盤前都必須給老師檢查是否吃完，值周學生也會檢查，請家長放心。

11、建議美術興趣班能反饋一些學生在校學習情況，並能提供一些作品，以便家長及時瞭解孩子學習情況。

回答：謝謝您的建議。本校各個興趣班在期末結束時都有成績報告單，也會有老師的評語。孩子的作品也會張貼在學校。以後我們會讓老師多給家長反饋孩子學習情況，家長會上也會將孩子的作品整理好給家長。

12、中午上課1:30是否太早了點，小孩中午沒有什麼時間休息。

回答：謝謝您的建議。冬季中午上課時間是1:40，夏季是1:50。我校大部分孩子是在學校用中餐的，天氣漸涼，在班上休息會感冒，中午老師會帶孩子在外面晒晒太陽，看看課外書，所以中午時間不宜過長。

13、我孩子(一年級)已經連續三次沒有考到100分了，真的有點為她擔心，都是字上出錯，我認為可能閱讀量不夠，希望老師多鼓勵她閱讀，我們家長會積極配合的。

回答：謝謝您的建議。閱讀確實非常重要，我們會一如既往地重視。但要求孩子每次都考100分是否太苛刻?分數不是衡量孩子的唯一標準，不要給孩子太大的壓力，否則會適得其反。

14、希望學校加強口語訓練，建立英語角，多鍛鍊孩子口語能力。

回答：謝謝您的建議。我們會加強孩子的口語訓練，每週的外教課就是訓練孩子的英語口語表達能力。

15、課外是否能安排學生進行一些閱讀及講故事比賽，這樣就能促進孩子平時主動蒐集閱讀材料，提高閱讀、演講及表演能力。

回答：謝謝您的建議。我校每週都有一節閱讀課，主要是用來指導孩子閱讀，

交流閱讀成果，對孩子也有一定的促進作用。您的建議我們會採納，以後我們會多安排類似的活動。

16、希望學校對老師也要更多的關照，老師身體好也可以更好地教學生，因為我總在家聽小孩說他老師嗓子啞了，生病了。

回答：謝謝您對老師的體諒。學校會更多地關心老師，儘量做到人性化管理，以便老師更好地服務於學生、服務於家長。

17、當前的小孩較任性，但對老師還是比較敬畏的，我認為多注意孩子的尊老愛幼、文明用語教育。

回答：謝謝您的建議。文明禮儀教育我校一直很重視。學校會結合各種節日、紀念日開展主題活動，對孩子進行這方面的教育。例：感恩節、重陽節、父親節、母親節等。另外青雲譜幸福敬老院是我校尊老愛老的教育基地，每月都會安排30個左右孩子去敬老院搞活動。以後我們會繼續加強這方面的教育，謝謝您的提醒。

18、希望當孩子犯了錯誤時視情節輕重，適當給孩子一定的懲罰，光有獎勵是不行的，比如：遲到等。有時孩子並不能正確認識到自己的錯誤和錯誤造成的影響。

回答：謝謝您的建議。是的，沒有懲罰的'教育不是真正的教育，我們會剛柔並濟對孩子進行教育，但我們一定會把握好度。

19、希望能充分利用託管時間，在學校讓孩子把作業完成，這樣就可以培養學生自覺的習慣，因為同學都在做作業，有這個氛圍。回到家，沒有那麼多的作業壓力就可以有時間做別的感興趣的事情了。

回答：謝謝您的建議。下午託管課都是用來給孩子寫作業，或老師講評一些作業的。我們會盡量讓學生在校完成書面作業，有些聽讀、閱讀、與家長互動的作業還得在家完成。有的寫字速度比較慢的孩子可能會多帶一些書面作業回去，請家長諒解。

20、學校是否可以辦奧數興趣班，不要佔用上課時間。(二年級家長)

回答：我們學校從三年級開始就辦了奧數興趣班，上課時間是週六的上午，請關注。

21、希望學校能多多把家長聚集起來，然後互相交流一下育兒方法，吸取一些方法和經驗，我覺得很重要。

回答：謝謝您的建議。每學期兩次的家長會都安排了家長交流的環節，如果家長們覺得不夠，我們以後會安排更多的機會和方式讓家長們互相交流。

22、每班的學生太多了!

回答：這可能是您的一個誤會，國家教育部規定每個班不超過50人，我們學校495個學生，共12個班，平均41人/班，沒有一個班超過50人。再請您看看周邊學校，尤其是公辦學校哪個班不是50人以上?

23、是否可以加強加量早讀?能讀才能記，才能認，才能背。

回答：謝謝您的建議。目前每天早讀只有20分鐘，加量早讀時間不允許。我們會利用一切機會讓孩子閱讀的。同時也希望家長督促孩子在家多讀書。

24、感覺到這個學期的學校網站沒有上學期更新速度快，內容也沒有以前多，希望經常更新，謝謝!

回覆：謝謝您對學校網站的關注。本學期網站上的每一篇文章都要經過百樹集團企劃部的嚴格稽核才能上傳，所以要求更高了，速度也就慢了一些。另外網站管理員熊敏老師本學期的工作任務也加重了，可能花在網站上的時間就少了一些。我們以後會多加註意，及時更新網站。

25、希望貴校不要因為擴招影響教學質量，應上下同心努力打造良好的品牌。 回覆：謝謝您的提醒。教學質量是我們的生命線。我們本學期確實招了不少插班生，但每個插班生都經過了百樹集團統一的測試(80分及格)，不合格的學生都沒有招收，個別在及格線徘徊的學生也簽訂了試讀協議，一學期後仍不合格就勸退，絕對不會影響學校的教學質量。

26、建議學校對於有些重要的通知或資訊，可用群發簡訊的形式傳送到家長手機上，這樣不易忘。有些學校已用此方法，我覺得可以借鑑。

回答：謝謝您的建議。這是家校互通平臺的功能，我校也建立了此平臺。使用此平臺每個家長要繳納10元/月的功能費，部分家長不同意付費，也有部分家長覺得天天接收學校的簡訊很煩，所以我們一直沒有大量使用。學校重要的資訊我們都會在網站、QQ群留言，也會在《家校聯絡本》上通知，請關注。

27、學校要加強安保問題。

回答：謝謝您的建議。目前學校24小時均有兩個門衛值班，陌生人是不允許進入校門的，保安也會定期巡邏。孩子在上課期間沒有班主任的簽字也不能出校門。如果您發現門衛有隨便放陌生人進入校門的現象，請及時告知。

28、以後購買東西最好學校統一購買，就不會大小、顏色不一樣。

回答：謝謝您的建議。但我們不能隨便收錢，否則有亂收費的嫌疑，希望家長能體諒。

一、對飯堂

1、 多點煲涼茶

2、 飯堂售湯票處的服條態度太差，不能時時買到湯票

3、 菜湯多蟲子、不夠乾淨

4、 糯米雞太少，早餐種類太少,質量差，量不夠，最好有當湯粉、牛奶之類的。

5、 飯堂的飯放在渠坑邊，有異味多蚊子

6、 平時去堂吃飯排隊要很長時間，望能分配好食飯時間。

7、 菜太單調。工作人員不足，分菜的速度太慢，態度較差。

8、 夜宵種類太少、份量太小，能否做糖水。

9、 飯堂有人插隊，飯堂的衛生太差

10、 希望能有課間餐

11、 派湯時阿姨盛湯時，直接將學生的飯盒放在湯罐上，常溢位回到到罐裡，不衛生。

二、對宿舍的意見

1、 有些宿舍對裝在門口的電話據為己有，

2、 冬天快黑，宿舍廁所燈早點開，

3、 高一A、B座、職工宿舍、車庫宿舍的老鼠很多，鼠害嚴重，望學校能儘快滅鼠。

4、 掛衣服的地方太少，掛得滿滿的，望多拉一條鐵線。

5、 為什麼男女生宿舍無熱水供應?舊宿舍須加裝太陽能熱水器。

6、 公寓電話太少，應多加裝。

7、 公寓的熱水不夠，陰天常無熱水沖涼。

8、 公寓的紀律不好，望能嚴抓

三、對早上跑步的意見

1、 早上跑三圈太多，跑完後滿身是汗，比較累，然後去吃早餐，很難吃得下。有些勤奮同學吃完早餐再去跑步，影響身體健康。跑步能否安排在下午5:00之後。

2、 早上別太早起床。

四、午休的意見

1、 中午休息時間可否推遲十分鐘，飯後不能做什麼了。

2、 午休和晚休時間抓得不夠緊，

3、 中午飯時間太短。

五、對補課和收費的意見

1、 補課太多，沒假放，太令人討厭了，

2、 補課一週後，應放一個大禮拜(二天)

3、 經常收費，收費太多，不常放假

六、對圖書館、電子閱覽室的意見

1、 是否可以在圖書館借1—2本書，

2、 閱覽室的圖書更換太慢，應多購新書，擴大同學們的視野。

3、 週末能否開放閱覽室(圖書館二樓週日下午)

4、 增加圖書館的開放時間

5、 電子閱覽室可否每天下午放學後到6:30分開放

七、對值周班的意見

1、 值日生的扣分有點不分黑白，看見稍有違紀，不問原因，不作提醒警告直接扣分，太不負責任。

2、 應停止值周班的工作。

3、 值周班“警-察”太嚴格了，常常恨恨地毫無良心地在罰單上記上一個，可否恰當地“鬆一點”。不要做得太絕了。學校應以扣分為主，而不是以扣分為主。

4、 加強值周班的管理，規範其扣分行為

5、 如果值周班出現公報私仇的情況，學校怎樣辦?

八、對教學的意見

1、 應加派值日輔導老師，一週一晚數學輔導太少。

2、 第二課堂搞得太多了。社團佔太多時間，有些人蔘加三四個社團，

3、 課外活動太多了

4、 有些老師下班輔導太少，不能問問題，

5、 不什麼沒有月考?

6、 近來到校參觀的人太多，影響同學們的注意力，影響學習，對學校影響學校又不是供人蔘觀的地方，

7、 很多方面做得很好，但學習抓得不夠嚴，不夠緊，

8、 補課期間，多搞專題活動，讓大家都參加小型比賽。

9、 開多一些心理講座，

10、 應嚴抓晚修紀律

11、 晚聽可否打兩次鍾，這樣可能少人遲到，一次為預備，一次為正式，相隔三分鐘，

12、 有些老師聲音太小，有些老師喉嚨有問題，希望學校配置一些器材給老師，好方便講課。

九、其它

1、 週日早上10:00後是否可以再運動，而不是下午才可以。

2、 學校應選一個專門的時間播通知，現在廣播很亂。

3、 為什麼公寓的同學不給打電筒看書，而非公寓則可以。

4、 是否可以將沒吃完的飯票退回?

5、 學校已經做得不錯了，但希望學校能與宿舍樓外的工廠談談，午睡時常敲鐵器，令人難以入睡

6、 加強對流感的預防。