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國小生建議書(通用15篇)

欄目: 書信函 / 釋出於: / 人氣:4.08K

隨著社會不斷地進步,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小生建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生建議書(通用15篇)

國小生建議書1

XX市環保局:

你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧後果的汙染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。

此次,我的建議宗旨是:保護環境,加強廣大人民們的環保意識。

針對此次,我建議:

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的`緊迫性,重要性,呼籲人們保護環境,愛護地球。

三、通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,儘量廣播宣傳。

四、認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。

只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那麼可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

國小生建議書2

親愛的全校師生:

你們好。你們知道嗎?我們學校的衛生,可以講是很差的.,下午放學到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實。為了使我們學校衛生更好,我在這裡向你們提出幾點建議:

一、學生自己要管好自己,不要帶零食進學校。

二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學生的書包,如果有同學帶了進來,就要讓這位同學掃整個學校,捉到這個同學的值日生就要獎。

三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學進入學校,如果是年老師叫這位同學來的就可以進來。

四、每天值日的同學要準時打掃衛生區,值日生急時檢查,沒掃乾淨的就扣分。

親愛的老師、同學們,讓我們以實際行動來改變學校的衛生,努力吧!

國小生建議書3

尊敬的校長:

您好,我是一個畢業班的學生,馬上就要畢業了。我的母校――南昌市鐵路第一國小,在您的指導下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻給我的母校,想為母校的建設做出一份貢獻。您看行不?如果採用我會很高興的。

學校裡的'美化建設做的不夠好,學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那麼大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍杆,再在草坪中種上許多的小花,並請專人照顧,草坪就會恢復原樣了。

學校裡有一些同學經常放學不回家,在學校裡寫作業,搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學都排路隊。

國小生建議書4

各位環保志士,有關部門:

我是一名國小生。

我也十分熱愛地球。

對環保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴充套件,相當於每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當於西部五省(區)3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!我們國家是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的.損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

我們國家每年因酸雨汙染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。

我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用於處理此垃圾汙染的費用是生產價格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110餘萬人,如果我們每天節約一點資源,會減少許多汙染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節約其垃圾汙染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水汙染6600億升,相當於110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬隻野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯並芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環境災難的製造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年裡,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

國小生建議書5

尊敬的校長:

您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處汙點。所以我給您提五條建議:

1、讓同學們參加一些環境保護的活動,讓同學們認識到保護環境重要性。

2、讓同學們製造一些保護環境的標語牌。

3、讓同學們積極參加活動,重點關注環境保護的'問題。

4、用雜誌和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。

5、多組織活動,讓同學和家長都參加,加強環保意識。

校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,採納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。

國小生建議書6

親愛的同學們:

我們剛度過了緊張而愉快的一個學期,終於迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收穫!

1、同學們在參加豐富多彩的假期活動時,也不要忘記根據自己的學習習慣,分配好時間,制定假期作息時間表,確保按時完成老師佈置的寒假作業,做到勞逸結合。

2、在假期中,一定要保持與別人的溝通,一是與家裡長輩的溝通,同時與同齡人的溝通也是很重要的'。

3、在假期中,單獨一個人時不要隨便認識陌生人,尤其是看電視、上網要有度。

4、最好是和長輩、認識的同學有組織的外出活動。

5、家中使用電器、煤氣要注意安全,外出活動也要確保安全。

6、注意身體健康,堅持體育鍛鍊,不要暴飲暴食。

最後,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這裡先祝大家心想事成,萬事如意!

建議人:xxx

  20xx年1月28日

國小生建議書7

敬愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我作為太師三附小的一個六年級國小生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關於保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣汙染和水資源汙染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

生態環境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的,這是多麼美啊!

可是,這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的'小村子裡,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

第四,節水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。

第五。儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫後代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境!

國小生建議書8

xxx:

我感到您們對我的學習壓力太大,有時我寫完作業,剛開啟電視機,您發現了,就“逼”我去練琴,我被“逼”無奈,只好乖乖地服從命令。還有幾件事,都是讓我沒有自己的.想法,沒有自我觀點,我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以,我建議:

一:每天給孩子抽出一些時間,讓孩子自由安排。

二:雙休日時不要讓孩子參加任何補習班,帶孩子到郊外或野地裡玩耍,既可以長知識,還可以長見識,又能孩子盡情享受大自然的快樂。

三:給孩子合理地安排一個計劃表。

爸爸媽媽,我知道您們“望女成鳳”的心情,但如果您們改變方法,合理安排的教育我們,也許會更好!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生建議書9

親愛的小區居民:

您們好!我是小區的一名國小生。近幾年來,很多居民都愛上了養寵物,比如:二哈,吉娃娃,摩薩耶……在小區裡已經是隨處可見了。

雖然寵物給大家帶去了無可比擬的.歡樂,可是也不可避免地出現了很多麻煩。有些寵物不愛乾淨,喜歡隨地大小便,毛髮髒而凌亂;有些居民帶寵物出門遛彎卻不用繩子拴住,沒有主人看管,很容易嚇到別的小區居民;還有人一大清早就出門遛狗,狗的叫聲和人的呼喚聲也嚴重影響了居民的睡眠……

總之,養寵物的不規範已經嚴重打擾到了其他居民的生活,這種情況並不只存在於我們小區,在別的小區這也是個嚴峻的問題。因此,我想給小區居民幾條建議:

1、給寵物辦理戶口,主人要對寵物負全責,堅決不允許小動物獨自出門。

2、寵物出行,主任應隨身攜帶塑料袋,寵物大便後要及時清理。

3、要常給寵物洗澡,剪毛。

4、合理規定寵物出行時間。

5、寵物要定期打預防針。

最後,希望小區居民都可以做到以上幾點,為我們的美好家園積極行動起來吧!

  一個熱愛小區的小居民:xx

  3月3號

國小生建議書10

尊敬的校長和老師:

最近我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很噁心,國小生環保建議書。

這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜裡。

二、在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的',排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,並化成氧氣,所以要多多植樹。

尊敬的校長,請您採納我的建議。

  建議人: 西江中心國小六(6)班 羅子越

國小生建議書11

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一名國小生,我和我的小夥伴都渴望在一個美麗潔淨的環境中生活、學習、玩耍。可是現實的環境,還有人們的環境意識都有很多不盡人意的地方,如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙;菜市場也沒有環保措施,常年發出魚腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無忌憚的向河排放工業廢水……我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:

1.加強環境宣傳,增強人們的憂患意識。

2.環保是一項功在當今,造福子孫的事業,叔叔阿姨們要加強管理力度,不僅是個警示牌,掛幅標語了事!

3.責令工廠處理好工業三廢問題,這個力度一定很強,這是我們環境汙染的.最大殺手!

環保局的叔叔阿姨,保護地球,提高我們的生存質量。地球,我們這位人類的母親會永遠散發美麗,青春的!保護環境,人人有責!

國小生建議書12

尊敬的全校師生們:

大家好!

如今,地球的汙染日益嚴重,環保已成為不容忽視的課題。倡導環保、愛護地球,不應該只依賴於政府和科學家,是每個地球人都應盡的職責。而我發現,我們身邊就有許多浪費資源、汙染環境的現象發生,如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現象,我想給大家提出幾點建議:

第一:節約用水。水是人類賴以生存的資源,而它並非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最後一滴水!所以無論我們在哪裡,用水後都要及時關閉水龍頭,而且儘量做到一水多用,迴圈用水。例如:淘米後的水可以洗菜,洗臉洗腳後的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大,六十億人節約的就是可觀的數字。

第二:節約用電。現在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應該在使用過電器後及時關閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發著光芒和輻射,白白地消耗自然資源而生產的電力。同學們,再看看我們的身上:電子錶、手機、MP3……我們應該問一下自己,這些真的是我們學習和生活所必需的嗎?如果不是,那麼這些就是一種浪費,讓我們遠離浪費、遠離輻射,快與這些侈奢品說聲“Bye-Bye”吧!

第三:節約森林資源。森林離城市很遙遠,卻為世界淨化著空氣,提供著能源。同學們,當我們去飯店、餐廳用餐,你是否對那些白淨的一次性餐筷情有獨衷呢?要知道,那就是一棵樹的一部分啊!一個人用掉的也許只是一根樹枝,那麼十個人呢,一百個人呢,一千個人呢?一棵大樹沒有了,一座座森林也會用光的!同學們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給後人?讓我們從點滴小事做起,減少資源的'浪費和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!

第四:減少白色汙染。在我們這座城市,只要風大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞,真是“壯觀”!是的,不論什麼顏色,它們統稱為“白色”汙染。這是一種不可降解的汙染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,焚燒它又會產生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因方便便宜而得到廣泛應用。同學們,就讓我們的增加一點點的不便捷,購物的時候,帶上布兜、購物袋,我們“有備而來”,就能拋棄對塑料袋的依賴,減少聚乙烯製品對地球的“破害”!

同學們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,愛護我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍天!

國小生建議書13

  叔叔阿姨們:

不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂扔垃圾,亂排汙水,造成了環境汙染。每當你漫步時,可能經常會聞到令人噁心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發生過這樣一件事。

那是一個夏天的.下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉著,一下子落到了電線杆旁。她見已完成任務,叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱裡。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你還是現在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣,感跟一個大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置後再走吧!”“你懂什麼!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,覺得她是多麼的自私,為了自己的方便而不顧生態環境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。

我走過去,把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道,從電線杆到垃圾池只有十步遠。

而在那位阿姨眼中,十步就是那麼遠嗎?為什麼那麼自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優美的環境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,並時時刻刻勸阻他人做一名環保衛士。

五年級二班劉韶陽

20xx年5月8日

國小生建議書14

尊敬的教育局局長:

您好!

我是一個國小六年級的學生,我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海裡老是浮現一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹製造的。而那些樹,是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙,很多高大的樹葉成了矮矮的`樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學習變得很差,因為玩遊戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的國小都用電腦寫作業。這樣,不僅讓孩子玩遊戲的時間減少,而且如果做作業不用紙,就保護了很多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

二、很多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什麼東西,還買的是很多頁數的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!

我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

國小生建議書15

您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的麵包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開採、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

在此,我想向校長您提出以下幾點建議:

一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。並且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節約用水、用電的.廣告。

三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標語妙招徵集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,並且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費自然資源等於踐踏我們自己的家園,也等於把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!