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六年級建議書(彙編15篇)

欄目: 書信函 / 釋出於: / 人氣:2.7W

在學習、工作生活中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級建議書,歡迎閱讀與收藏。

六年級建議書(彙編15篇)

六年級建議書1

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的範圍裡,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人為了自身的'利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放汙水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,假設我們這一代不保護地球和地球資源,那麼,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

假設你以前浪費了非常多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書2

環保局的叔叔阿姨們:

你們好

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的.土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是

“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先汙染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3、重複使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收迴圈再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生保護環境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

希望你們能夠研究並採納我的建議

  XX市XX國小X年級X班XX

六年級建議書3

尊敬的市環保局領導:

您好!

我是濮陽市實驗國小四年級的一名學生。我生在濮陽,長在濮陽,見著了濮陽近10年的發展變化。我為我的家鄉被評為文明城、衛生城、園林城而驕傲。可是,我卻發現一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現象。

我發現,每天在我們上、下學的路口車輛特別擁擠,特別是北隊的綜合樓路口一到下學時,就會有好多的車堵在這裡,當我們這些國小穿行在這些車流時,便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當這種氣味瀰漫在空氣中時,有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

現在,隨著經濟發展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來越多,給人們的出行、工作帶來了很大的'方便,但汽車尾氣汙染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機動車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網查詢資料,我瞭解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對人體健康和環境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多,會使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題,我向您提出以下建議,希望您採納:

1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能,可以把它的果皮當洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能淨化尾氣,將其淨化為氧氣。

2、倡導市民騎電動車,坐公共汽車上下班,減少汙染的產生。

3、在學校、單位,公共場所舉行大型宣傳活動,使廣大市民認識到汽車尾氣的危害。

為了我們的濮陽市無愧於衛生城的光榮稱號,為了讓我們濮陽的空氣質量更加清新,為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這裡,我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書4

敬愛的校長:

您好!我是六七班學生***.六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裡了,我真是戀戀不捨呀!

在我的眼裡,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裡學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的.好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

六年級建議書5

各位市民:

你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧後果的去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的`生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、珍惜現在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能撥出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉村嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。

一個愛地球的國小生

六年級建議書6

親愛的同學們:

你們好!現在有許多國中生和國小生經常在學校附近買零食,這是一個不良的生活習慣,希望存在這一不良嗜好的同學來個緊急剎車。

我想,在學校附近買零食對我們的危害主要有以下四點:

第一經常拿著零錢買零食,久而久之,總會有比我們大一些的`孩子訂上我們。他們就會找機會把你截住要錢,你要是不給,那可就得捱上一頓暴打,這樣對我們的安全極為不利。

第二那些零食一點兒也不衛生,首先,他們的進貨渠道不正規,又加上想弁取暴利,經營的都是價廉而物不美的東西;其次,他們不注重環境衛生和個人衛生。如我所在學校門口買夾餅的經營者們,一邊往餅裡夾菜一邊又在收錢,這樣反覆無數次也想不起洗洗手,你難道不為你的健康擔憂嗎?

第三這些商店大多沒有經營許可證。

第四許多同學吃完零食把包裝袋隨地亂扔,影響校園環境衛生,以致垃圾滿天飛。

其實,要避免買零食的害處,一點也不難,建議做到以下幾點:

第一實在想吃零食了,就請爸媽有選擇的去買些。

第二早上,家裡有早點就帶上,如果家裡沒有,就在衛生條件好的飯館吃一碗麵。

第三在買東西的時候,一定要看一看經營者有沒有經營許可證和產品的生產日期。

第四我們不要亂扔垃圾,有垃圾了就隨手扔進垃圾箱。

同學們,為了我們的安全,為了我們的健康,為了我們的生存環境,為了人類僅有的家園——地球。讓我們積極行動起來,號召大家不要在學校附近購買零食。

六年級建議書7

各位市民:

你們好!

我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源,他多麼慷慨熱情啊!

一顆顆晶瑩剔透的小水珠伴我們成長,一眼眼清澈潔淨的泉水看著我們長大,一場場滋潤心田的雨陪我們嬉戲,一隻只飛翔的風箏在藍天上,放飛我們的夢想:節約水資源,保護地球······

我家附近有一條小河。以前,小河唱著一支歡快的歌,帶著一群“孩子”,從高山上來,從樹林間奔過,從橋下跑過。它時而筆直向前,時而忽然急轉彎,時而從石頭上踏過,時而躍入麥田······看!小魚在他的`懷抱中東闖西遊,小蝦上躥下跳。可是現在,小河唱著一支悲傷永不停止的歌,緩緩前行,他身上沾滿垃圾。

左鄰右舍提著大桶垃圾,倒入河水中。每當人們要洗什麼東西,總是第一個想到小河。尤其是每年秋天,一大桶爛橘子又成了小河的“夥伴”。

為了使小河唱出歡快的歌,我們可以在小河邊建個垃圾桶,讓小河變回原來的模樣。

地球村的居民們,我們要節約用水,保護水資源,讓小河的悲劇不在重演!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級建議書8

尊敬的校領導:

你好!

我是本校的一名六年級的學生,已經在這美麗的學校生活了六年了,我們的學校可美麗了,有奼紫嫣紅的.花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當我們走進一棟棟教學樓時,仔細看,不免會發現又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉角處的廁所裡水龍頭嘩嘩做響,儘管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過這樣的情況XXX同學應洗完手,故意把水開到最大,不關流了一節課的水……還有沒有一點愛惜的思想,更不懂得節約、迴圈利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費、汙染環境的這種惡劣現象。

我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實,水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最後一滴水,不要讓最後一片土地化為沙漠。

1、用完水後,將水龍頭擰緊,不要漏水。

2、用水清潔物品時,要儘量用到極限(最小),用完後還可沖洗廁所。

3、多收集雨水來利用。

4、多迴圈利用水資源。

5、在每個班級開節約用水班會。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級建議書9

罪惡的人類:

如今十分發達的社會,雖是你們創造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……

善待地球就是善待自己。如果我們濫砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。

我曾聽到這樣一則新聞:國慶節後的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據瞭解,國慶期間,遊客們共為天安門廣場留下了六十餘萬塊口香糖殘渣。北京環衛部門用機械作業清洗,然後,就靠人工清除那些機械作業清除不乾淨的.口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千餘把、鐵鏟兩千餘把、清洗劑三噸,價值十四萬餘元,可即使這樣,地上還留下了印記。

這是多麼觸目驚心的數字,難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎?

由此我鄭重的向人們建議:

1,人類必須尊重自然。

2,將垃圾分類,迴圈使用。

3,節約各種資源,減少汙染。

保護環境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,採取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環境,刻不容緩。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書10

在學校裡破壞環境的同學們:

學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧後果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間裡洗完手後不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的'一員,更是校園風景線,請同學們在遊戲時足下留情,繞道而行。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨髒隨掃。

4、清除白色垃圾,儘量不將或少將白色汙染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

5、禁止從教室視窗、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在牆壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂塗亂刻亂畫。

7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電裝置不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間裡的一切設施。

9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書11

尊敬的區長叔叔:

您好!

我是中山國小的環保志願者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

現在我們市民的經濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重汙染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環保意識非常薄弱,大街小巷裡到處都有汙染環境的現象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫後代,我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題,通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議1、重視環境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

2、採取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣汙染。

3、多種樹,美化我們的環境。

4、水是生命的`源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家裡的馬桶水箱裡放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水衝馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料製品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

6、少用一次性製品,雖然一次性製品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

願我們在充滿創造性的勞動世界裡,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

區長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

建議人:XXX

  20xx年5月

六年級建議書12

全國開汽車的叔叔、阿姨們:

你們好!

為了節約能源,保護我們賴以生存的自然環境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內容如下:

一﹑現在中國石油價格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。

二、如果要到的地方不怎麼太遠國中,就不需要坐車,步行過去就行了,這樣還可以鍛練身體。

三、時間如朱自清說的那樣匆匆,現在汽車很多,經常堵車,如果少開車的話就不會堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。

四、現在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護我們的.環境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。

五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

六、少開汽車還可以節約我們有限的資源——石油。居統計,地球上的石油將在100年以後用完,所以我們要留一些石油給子孫後代,留給研究石油的科學家。

我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們採納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現我們的美麗家園。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書13

縣長叔叔:

我是一小的一名國小生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢裡的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的.景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前,在小區的鳳園裡,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多菸頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由於環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

所以,我建議縣長叔叔,多做一些關於環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!

六年級建議書14

尊敬的環保局長:

您好!

現在已是十一月,本是初冬時節,可這段時間室外氣溫卻一直在17 —29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據專家統計:全球年平均氣溫上升了5—8℃,未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5—8℃,它可能造成生態失調,導致冰川融化、洪水氾濫、海嘯頻發等自然災害,還會使人得面板癌。是什麼導致這些事情的發生?是大氣層被破壞了。

我們地球的保護罩‐‐大氣層,她已經被人類各種不當的活動破壞得沒有人樣了。由於人類亂砍亂伐樹木,使二氧化碳、PM2.5、氟氯烴等沒了剋星,再加上人類10億級數量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調、電冰箱、電視等過度使用或排放,產生了大量廢氣,直衝大氣層,大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們人類自己,我向您建議:

1。大力推薦電動公交、自行車、步行等環保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間,減少汽車尾氣對大氣層的`破壞。

2。儘量使市民少用空調、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環保器具,並加大禁菸力度。

3。建房子時請用環保材料,並要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外洩,也降低對居家環境的空氣汙染。

4。希望政府在人口密集的城鎮及周圍少建化工廠,並定期嚴格檢測工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理範圍內。

5。在全市多宣傳植樹的好處,多植樹造林,可以吸收大量廢氣,保護大氣層。

最後,我想告訴您,如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,可能導致動植物滅絕,而我們人類也在劫難逃。

  市民:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級建議書15

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

可是,在這個美麗的校園裡,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裡都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

尊敬的.校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以後便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,並在結束後派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以採納。