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國中生在學校打架檢討書(精選17篇)

欄目: 書信函 / 釋出於: / 人氣:1.54W

在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國中生在學校打架檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中生在學校打架檢討書(精選17篇)

國中生在學校打架檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名國中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。於此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆汙垢。實在不該阿。既而,作為一名國中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊塗。真是有愧與‘國中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。

這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。

我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的`管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往後的日子裡類似的暴力事件不再發生、參與,不會憑藉一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的初學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也願意接受校方給予的處分。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇2

尊敬的xx:

您好!

這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發生了口角,由於一時衝動,我把xx打傷了。事後想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智,我也不就應想當然的認為武力才是解決同學間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個學校的時候,您就一再強調:全學校同學有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些錯誤讓我脫離了老師你的教導以及傷害了你和同學對我所寄託的期望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。我要通過這次事件,提高我的思想認識。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。期望別的同學以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學重新做朋友。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生在學校打架檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成x同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的`歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟x同學因為一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了x同學一巴掌,之後還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手,但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向x同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之後,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:

1、紀律意識不強。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

4、於魯莽,手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向x同學道歉,並且對於醫療費、x同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生在學校打架檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該幫別人打架。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心。回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的'學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

打架,是一件錯誤的事,老師找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到國中的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該打架。這個學期開始後,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由於缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級裡也帶來了不好的影響,由於我一個人的打架,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝老師找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以,我要感謝老師。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的.認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我並沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,並堅決不觸犯。

同時,我也深深明白的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造,請老師監督我:

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今後要幹有助於學習的事情。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生在學校打架檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

在昨天,放學回家的時候,我和隔壁班的xxx同學打起來,我承認是我先動的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現了淤青,這很有辱我身為一名中學生的形象。一名八年級的學生,應該要知道控制住自己的情緒,我已經不是國小的孩子了,還因為一時衝動而犯錯。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的懺悔還有自責。

昨天放學回家,我和隔壁班xxx同學約好一起回去,然後我們從教室一路邊說邊笑,兩人在互相開玩笑,最後,剛看到校門口的時候,他的玩笑有觸及到我,因為他又說起了我很排斥的一個外號,所以當時腦子一熱,反手就給了他一拳,然後他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來,倆人就這樣撕打起來。最後是路過的老師將我們拉開,那時候,我兩個人的臉上都已經鼻青臉腫了,因為倆人打架的時候,都沒注意自己下手有多重。

事情是因為我先動手才造成這樣的局面,都怪我剋制不住自己,思想太幼稚,把能很簡單就解決的事情,用武力來解決,這是最愚蠢的方法,還好路過的老師及時組織了,不然這事情的後果可能會更加的嚴重,可能還會威脅到我們倆個人的安全問題,這樣的後果是我所承擔不起的,現在真的很後悔自己當時的衝動,我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過的老師,及時講我們拉開,阻止了悲劇的`發生。然後這件事也被學校領導知道了,因為違反了學校的規定,所以學校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學習時間,也耽誤了xxx同學的學習時間,因為在家反省的這段時間,錯過了很多重要的課程。

老師您也跟我們說話,與同學就要互幫互助,有什麼自己沒辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂意幫助我們,但是我根本就沒把老師的話聽進去。在學校不僅僅是要學習知識,更要學會如何與人相處,學會如何與身邊的同學相處,我們能相聚在同一個學校裡,就是一種緣分,所以要團結同學,幫助同學。

老師,錯了就是錯了,知錯就要改,所以,今後我不會在衝動地去用暴力解決事情,這次就請老師原諒我,我以後一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子裡時刻要記住遵守學校的規定。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生在學校打架檢討書 篇7

尊敬的老師:

大家好!

我寫下這份檢討書的原因是我因為放學後在學校和其它年級的同學打架,並給班級和學校造成惡劣的影響,在衝動過後剩下的只有深深的悔恨和自責。為了表達自己的悔意,我寫下了這份檢討書,打架這樣事是非常不對的,而且還是在學校裡,所以這次打架完全是我自己的不對,不能夠怪任何人,這次不管老師和學校對我做出何種懲罰,我都會樂意接受不會有任何的異議。

這次打架只不過是和其它年級同學發生了一些口角問題,本來就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學,還傷害了自己,同時給學校的學風帶來了不正的風氣。

首先,我違反了學校的校紀校規。“無規矩不成方圓”,在學校學習我們就應該遵守學校的校紀校規,並將此踐行在日常的生活和學習中,我明明是很清楚這一點,但是衝動是魔鬼,在衝動時我就將校紀校規忘得一乾二淨,可是錯了就是錯了,我不會為了這件事找藉口。以後我也會嚴格遵守校紀校規,絕不會在踏出校規規定的一步。

其次,我沒有做到關愛同學。一個學校的同學之間就應該互相關愛和包容,我卻因為一點小事傷害了他人,我沒有做到一個學長應該給學弟學妹該有的榜樣,也沒有做到關愛包容他人的一點小錯誤,也沒有做到同學之間友善和諧的相處。俗話說:“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件國中生的校服。

再次,我沒有盡到一個學生該有的職責。一個學生最大的'職責就是學習,我們不應該做這種與學習無關並對我們學習影響惡劣的事情。我平時學習成績不是非常理想,還幹出打架這種事情,我應該將更多精力的放在學習上,這樣就不會在這種事情上面想要多。我之後一定會把更多的時間花在學習上,並保證在這次期末考試中取得學習成績上的進步。

最後,我要再次為在學校打架的事情抱歉,併為被我傷害的同學道歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生在學校打架檢討書 篇8

尊敬的XX:

我是初X年級X班XXX,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤;學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之後,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的.紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裡我會好好表現。上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在會考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

請大家再給我一次表現的機會吧!

  檢討人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇9

尊敬的XX:

我由於XX月XX日與XXX發生爭執並動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育,和深刻的反思,我終於到自己犯的錯誤的嚴重性。

我對自己的衝動十分的後悔,並且對XXX十分抱歉。我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。這種行為還在學校同學間造成了及其壞的'影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設,以這次打架事件作為一面鏡子,經常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當衝動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除衝動這一毛病。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇10

尊敬的XX:

今天,我懷著十分的愧疚以及十分的懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不許打架的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,老師們就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打架鬥毆。可是我還是犯了打架的錯誤,我保證今後絕不打架了,請關心愛護我的`老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇11

尊敬的XX:

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的.我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。請老師相信我。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇12

尊敬的xx:

關於這次打架,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,打了自己的同學,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調,同學之間要相互友愛,互幫互助,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,影響了同學之間的'關係和和睦。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  檢討人:

  時間:

國中生在學校打架檢討書 篇13

尊敬的班主任老師:

您好!

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的`學生會成員。

老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  XXX

  20XX年XX月XX日

國中生在學校打架檢討書 篇14

尊敬的xx老師:

您好!

這次我又在學校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個月,這次我犯了多大的錯誤,我也知道可能這麼輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己衝動了打了人。對於這次又打人的情況我真的很愧疚,對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經失望至極了,但是我現在已經想清楚了,以後我不會再做這樣的事情了,我會努力剋制自己的衝動,更不會在學校打人,營造不好的影響了。

我一直以來都是一個比較衝動的`人,雖然我知道自己的這個缺點,但是我也一直沒有改正過來,可能是由於我的懶惰,也可能是由於自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心裡是我的不對,出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受,我會深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會再在今後給同學帶來傷害,也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的局面。我現在只能做的就是說一聲抱歉,接著就是改變自己,不再出現這樣的情況。

上次打人是因為自己心情不好,別人來找我說了句話就動手打了人,這次是因為那個人自己看不順眼,所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和衝動。作為一個國中生了,我按理應該知道自己應該肩負起怎樣的責任,更應該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時,大家都會受到一些影響。因此打架這種現象是被學校嚴令禁止的,可我一次又一次的再犯,確實讓老師也對我失去了耐心,老師對我進行了批評,老師批評我的話我也一字一句的記住在了心裡,在我這個年紀,也許我會不自主的衝動,但是我也應該去學會剋制自己,掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中,不讓自己因為衝動而模糊了視線,更不讓自己因為一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉,也要向老師和全班同學道歉,我今後不會再出現此類情況了,請大家監督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生在學校打架檢討書 篇15

尊敬的xx老師:

您好!

很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過了。

這次的事情,是因為中午在學校食堂的時候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉身的時候,xx他們插隊,弄的隊伍亂糟糟的,然後xx被別人推了一下,撞到了我。我手沒拿穩,一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣,罵了我幾句,我頓時就氣不過,本來就是因為他隨意插隊,弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的,而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然後他也生氣的回了我一拳。就這麼打起來了。

老師,我知道打架是我不對,但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的.,所以我動了手。但總歸,打架是不好的。《中學生守則》裡也有規定,學生不準打架鬥毆,校規裡也有規定,您也時常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學之間的和氣。老師,對不起,我那時候把這些規定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂裡幾百名學生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學校的秩序。

我是因為他罵我,罵我家人動的手,可是我想了想,這樣其實也不會給我父母賺什麼面子。別人不知道,只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子,還有班級、老師的面子。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學校不學好,在學校到處打架之類的。人言可畏。

我誠心悔過,經過這件事情後,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規矩,而我動手就是冒犯了學校的規定。以此為鑑,我會時時刻刻的檢討自己,提高自己的思想認識,不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

此致

敬禮!

  學生:xxx

  20xx年x月x日

國中生在學校打架檢討書 篇16

尊敬的xx老師:

您好!

在這裡,我非常遺憾且後悔的向您道歉,實在是非常的對不起,因為一時的衝動和所謂的“兄弟義氣”,我在x月x日的時候,也參與了那場衝突,並給老師和我們的班級帶來了麻煩。

看著現在得不償失的情況,我真的後悔不已。因為我的一時衝動,接受了別人的慫恿,將自己送進了危險之中!同時,也在自己沒意識到的情況下給班級的榮譽抹了黑。

我知道,老師和同學們都對我這樣的行為非常的生氣,認為我這樣的.行為是錯誤的。可笑我在一開始居然還沉浸在所謂的“義氣”中,雖然認識到自己這樣的行為對大家來說是不對的,但是卻認為自己幫助了朋友。直到,聽了老師的嚴厲批評,聽了領導們在講臺上嚴肅的批評這件事,看到同學們漸漸離我疏遠……我這才明白,自己究竟在無知中將自己帶進了什麼樣的地步!自己在這次的錯誤中,將暴力展現在了同學們的眼前,自己還不願意去聽取大家的指責,甚至將這種行為當做是正確的選擇!這如何不讓人感到怪異,怎麼能不讓人疏遠。當然,在這時我已經清晰的察覺到自己的錯誤了。

自己在當時的情況下,在發現朋友打架的請款下,不僅沒有幫到任何人,反而在眾多的選擇中,選擇了最錯誤的一個。這實在是讓人感到慚愧。當時的情況下,如果我們勸說他們停手,如果我們平息他們兩個的話,那是再好不過。如果我不行,我沒有這個能力,我也可以去找老師來解決。這並不是一件可恥的事情,自己作為學生,本身很多事情都無法解決,去尋求幫助才是正解。但是我在當時卻沒有想到這些,我只想著維護自己的朋友,卻沒有考慮到他們是為什麼打架,而打架又會給自己造成什麼傷害,給周圍造成什麼影響,這些,我通通沒有想過。現在想來,也許當時最衝動的,就是我們這些跟風聚集而來的人吧。明明沒有任何衝突,卻為了別人那點雞毛蒜皮的小事互相毆打,這樣除了讓事情變得更嚴重,還能得到什麼呢?說實話,我真的很慚愧,很慚愧自己到現在才想清楚這些。

時間不能倒退,錯誤也無法消失,但是我卻跟隨時間一同前進。在今後的學習和生活中,我會好好的改進自己,約束自己。遇事多想,多考慮,要認識到事情的正確和道德。這次給大家帶來了這樣的影響,實在是非常的抱歉,希望大家都能引以為戒,再不要出現這樣的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生在學校打架檢討書 篇17

尊敬的xx老師:

您好!

因為我這次打架的事情讓老師為我擔心了,我知道在老師知道我的行為之後是非常的難過,我也很為自己的行為而難受,現在的我也只能向老師說一句對不起,我會以此次行為為警戒,努力地改變自己。

在我犯下打架的事件之後我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長,才意識到我的一些行為還是會控制不住,這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己,再付出更多的努力,讓自己可以變得更加的優秀。當時我會以打架的行為來對待這件事確實是我的不對,如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下確實是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事,當然往後的時間我也是需要再努力地去付出,再更多的去讓自己得到成長。

我非常努力地反思了自己的這次行為,真正的感受到當時的我確實是衝動了,但是就那個時候的那種情形我確實是沒有辦法抑制自己的情緒,我知道只要動手就是我的錯誤,我也承認我的確是做出了,但是這樣的打架行為還是雙方問題,所以我更是想要與XXX同學之間進行協商,我們共同來解決這件事。當然我還是會為這次打架的行為給學校,給每一位學生所帶來的一些影響進行道歉,同時更是爭取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。

在這次打架之後我看出老師也是非常的擔心我,我也是會努力地讓自己去成長,儘可能的做好自己的事情,不要再去思考一些其他的事情,專心投入到學習中,以自己最為優秀的成績來向老師證明我改過的決心。同時我也希望我的努力是能夠讓老師看見的,所以往後的時間我定是會爭取用最棒的態度來為自己的人生而努力去奮鬥。

我反思了這次打架的事情,我想我還是需要多多的修養身心,這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語所感染,這樣便是不會發生像今日這樣的事情。這次的是能夠之後我也決心要改正,想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己,也讓自己會有更大的轉變。不管生活中出現什麼樣的問題,我都是會非常努力地去提升自己,爭取能夠在未來的'生活中讓自己有更棒的收穫與感受,往後的日子我更是會努力地去提升自己,讓老師看到我的成長,並且感受到我改過的誠意。我向老師承諾以後的我定是會努力的讓自己在生活能夠有收穫,當然我更是會非常認真的對待自己的生活,這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活,在往後的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日