無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的散文的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對著教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是並沒有那麼好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那裡認真的清潔著我們班前面的地方。到了班級我看見同學們把自己昨天晚上認真完成的作業交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百鍊成純鋼。”我看的入了神。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風給吹走了。
秋天走進校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹的葉子，被秋風給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美啊！
散文的作文 篇2有人告訴我人生是什麼
有人告訴我這東西可以吃飯嗎
有人和我說人生不好說話
有人不知道如何評價人生
有的人說人生不是好東西
……
我的人生是這樣。努力才會給你自己的結果的人生，英國的一名冒險家為了去看全世界的盲點。來到中國，來看中國的各個景觀。他說過喲啊挑戰我們中國的珠穆朗瑪峰，這個英國人，準備好了，到了第二天從山下爬到了山間花了整整60小時，後來，有人勸他放棄吧！可是那個英國冒險家說，只有不斷往前才能看到人生的價值。只有堅持才會達到最好的結果，最後這個冒險家不斷的往上爬，最後用了30小時爬上了這座山，征服了這座山後來被說成他是第一個破吉尼斯紀錄的人爬上了最高的山的人。
這就是人生，只有不斷的努力的才會有好的結果的我也相信只有想成功的人就能平明的達到了自己的目的的。像明星是自己的努力換取他們的自己想要的結果的這就是他們的努力的結果。
明星就是我們全世界的榜樣，他們的人生的命運的價值就是很值錢的，那是他們的努力換取的結果的我們也要加油。
—— 章森
20xx年6月18日
散文的作文 篇3我曾經教過，也正在教著很多優秀的學生。我曾經讀過，也正在讀著很多優秀的中學生作文。但是，我還是要說，今天我讀到的這篇作文，乃是世界上最好的作文。
哦，朋友，我知道此刻你正急切地猜測著這篇作文有多麼多麼的非同凡響。它的文采，它的選材，他的構思，他的立意……你一定對這篇作文充滿了憧憬，恨不得馬上就讀到它。
我絕不會讓你失望的_但請不要著急。請先聽我描繪一下作文的作者。
原諒我暫時不能告訴您他的名字。這個名字在未來一定會熠熠發光，但是現在，他還很普通，很寂寞，甚至很潦倒。
這個名字的主人，在八班。八班是我中途接的一個班。
我一走進八班的教室，這個孩子就給了我一個見面禮_徹頭徹尾的冷漠。
所有的孩子都歡迎我的到來。八班的孩子比我的12班更單純更熱烈。對新來的不算太老顯得時尚時髦的特級教師，他們激動得手舞足蹈。
有兩個孩子沒有任何表現。他們的位置在教室最後一排的角落裡。他們旁若無人地趴在桌子上睡覺。我看得出他們個子很高大。這讓他們趴在並不寬大的桌子上像極了一堆就要散架的肉。我當時還想起了一個詞語：如土委地。
這是兩個有個頭卻沒有筋骨的孩子。
他是其中的一個。個子更高大一些，那堆癱在桌上的肉就更為壯觀一些。
他的桌子上亂七八糟地堆滿了書和本子文具，像一座小山。他的頭，就埋在山裡了。
整個一節課，他就這樣癱在桌面上，一次都沒有直起過身。
孩子們挨著順序發言的時候輪到他了。老半天他才站起來，耷拉著腦袋，彎腰駝背地面對著牆壁（居然有這樣的學生，他堅決不面對我）。老半天他才唧咕唧咕地說了些啥。我直起耳朵也聽不清，只好請他坐下。
他也不客氣地一屁股就坐下了，轉眼又埋頭在亂七八糟的書堆中重新開始呼呼大睡。
有好幾次，我實在忍不住了，走下講臺走到他桌子旁邊提醒他不要睡得感冒了，最好醒了聽聽課記記筆記。他勉強地直起來身，在書桌上一陣亂翻，想翻出一隻筆。結果是徒然。書桌上堆的東西實在太多太雜了，亂得轟轟烈烈，天知道他的筆被埋在哪裡了。於是他便有了理由似地耷拉著眼皮無辜地看著我，倒頭又睡。
我注意到他的桌子四周也全是垃圾。牛奶盒、餐巾紙、揉得變了形的書和本子。這個孩子的四周，完全就是一座垃圾山。
下課的時候我請他等等我，我想跟他說兩句話。結果他一溜煙就跑了。等我回過神來，他早沒有了影了。
這就是我和這個孩子的開始。
不是開始。以後的幾乎每一天都是第一天的重複。
他不聽課，不交作業，還喜歡上課講話，所有的要求在他那兒都沒用。他偶爾交作業，全是鬼畫，他的字（包括他自己的名字）都比天書還難認啊。
我和班主任一交流，班主任說，王老師，這傢伙，難啊，老油條了，說啥都不管用。他的爸爸媽媽都煩死他了。
我是老班主任了，對付孩子，我還算有些辦法。可是，似乎對這個孩子卻沒有效果。他依舊睡覺，依舊對任何學習上的要求不理不睬。除了上課講話稍微收斂了之外，其他的，似乎都沒有啥變化。
我很想為他做點兒什麼，也努力做了很多。但是，總覺得使不上力。
他就是這樣的一個孩子。
這篇世界上最好的作文，就是他寫的。這是我們這學期的最後一次定時作文練習。話題是“溫暖”或者“寒冷”。
這篇作文，是他唯一的一次準時交的作文。最開始我完全沒有想到這份作文卷子會是他的。因為卷面書寫非常整潔。每一個字，都很用力，一筆一劃規規矩矩。從字上，你會認為他的主人是個很優秀的孩子。
當我從卷子的角落看到他的名字，我大吃一驚。天啊，整整一個學期了，他第一次這樣認真地寫字認真地作文。
讀完作文，我愣了好半天。數九嚴冬，天氣寒冷得似乎每一樣東西都要結冰了。但是，這些文字，這篇作文，卻讓我感覺似乎是在春天。
我一直以為，這個孩子是塊石頭。對於愛，他可能已經失去了感受力了。
我一直以為，這個孩子太懶惰，懶惰到了喪失了審美能力。
我一直以為，他藐視我的所有付出。
我一直以為，這個孩子，將會是我失敗的一個教育案例。
……
可是，當我讀完這篇作文的時候，我終於又一次相信了：
孩子的成長是必然的！
世界上有冷血動物，但是沒有冷血孩子。每一個孩子的血都是熱的。
原來有的成長真的很沉默。
但沉默不一定是冷漠。熱血往往在最深處奔騰。
相信愛的力量，相信寬容的力量。
等待等待，智慧地等待，倔強地等待。
確實有教不好的孩子，但是我們一定有影響孩子的可能。
就算這個可能是萬分之一，我們的努力也是有價值的。
因為有了這個萬分之一，一個生命就會獲得走向更加美好的可能。
我從不神化教育的功能，但這個孩子卻讓我對我所從事的這一項艱難的職業又一次充滿了信仰。
我們的難處在於：我們的工作物件是人。人是最複雜最難以把握的生物。而我們的光榮和幸福也在於：我們的工作物件是人。人是有靈魂有精神有思想的生物。
朋友曾經寫過一個關於“口香糖”的故事：嚼過的口香糖粘在衣服上極難清除。但是恰恰雞蛋清就能夠對付它。每一個問題孩子可能都是一粒不慎粘在我們身上的口香糖。我們想了很多辦法都無法解決這個孩子的難題。那是因為，我們沒有找到對這個孩子有用的雞蛋清。而教師專業化的過程，就是尋找雞蛋清的過程。
謝謝這個可愛的孩子，謝謝整整一個學期來他唯一用心寫的，唯一準時交的這一次作業。那些文字和優秀學生的作文比較起來當然不值一提。但是，只有我知道，這樣的作業，於他而言，已經是心血之作，是他學習生命的最高潮了。他在用這樣一種方式，向母親，向我_以及更多的認為他不可救藥的人們表達：他在成長著，一直在成長_哪怕是他在睡覺的時候，哪怕是他在為所欲為的時候。他用這樣的一種質樸的方式在向我們表示感謝：他能夠體會愛，可以欣賞美。他是值得我們寬容和等待的.。
我把他的作文卷子捂在我的胸口，我似乎聽到了一個頹廢的少年的呻吟和吶喊。我感受著從那些文字中傳遞出來的源源不斷的力量，我覺得自己在這樣的時刻前所未有的堅強和幸福。
我看到了美好的人性的剎那閃光。
真的，每一個孩子都必然閃光啊！
那我的使命就是_去點燃這一次閃光，讓它從流星變為熊熊燃燒的青春烈火。讓這烈火，也點燃我自己，燃燒我自己。
我是有力量的！
有力量讓孩子成長，也讓自己成長！
散文的作文 篇4天氣陰沉沉，要下雨的徵兆。大學聯考這就逼近了麼？是的，今天和明天。該來的擋不住。我拖不住時間老人，也沒有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型，我的學業生涯即將劃上句號，可知我有多麼不捨、又有多麼辛酸？
多數家長們都聚集在此了，有的同學的爺爺奶奶拄著柺杖也到場。他們手裡拿著吃的，喝的，用的，唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸孃也來了幾個，她們的女兒和我同齡，她們無疑放心不下，這不，一大早就趕來了。
明知熟悉的身影不會出現，我還是踮起腳，伸長了脖子。
爸爸，你來吧，陪我一回，我確實怯場。媽媽，我想你，能否給予一絲安慰？姐姐，你最親近我了，這會，你在下地麼？瞧瞧人家，這個俯在耳畔叮嚀，那個拉住手囑咐，我呢，孤寂地佇立在人群中，感覺與他們是多麼的格格不入。
我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮，你們的無私之舉能救贖我一生？你們讓我讀了國中，又上了高中，我該知足了。為什麼要向大學進發呢？大學不是小地方，得花大錢，且最少得三四年。爸爸，我不應冒尖；媽媽，不能再拖累你；姐姐，讓我分擔你的痛苦，我實在不忍心你一個人扛。
讓我實施這個重大決定吧！你們為我做的夠多了，我要是再一味的索取，這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸，從小我就聽你話，媽媽，你說我在咱村是最乖的孩子，姐姐，你說我懂事，可這次，我卻要違揹你們，並讓你們失望到盡頭。
別埋怨我，別逼我登頂峰，我一萬個不開心，不快樂。我寧可和你們並肩作戰，也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好，困苦也罷，只想與你們纏繞在一起，生生世世不分離。不在乎功名利祿，因為，此刻，沒有什麼比你們的性命更為主要。
一陣刺耳的鈴聲響起，喧囂逐漸散去。隨著大家一併走向考場，我還是控制不住自己紛飛的思念和盤算，總之，沒有一點答題的熱情和衝動。窗外，有小鳥飛過，我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無憂和自由來。
教室靜悄悄的，只聽到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷，心卻似千斤巨石。它不是一張普通的紙，它是決判我命運的法官，這也不是一道普通的題，這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍，百分之九十都在我的能力內。慶幸吧！
娟秀的字跡明晰地躍然紙上，既然老天給我最後一次機會，那麼何不趁此了卻積攢了二十年的心願？只是當目光停在末頁的作文題前時，拿筆的手禁不住顫抖，心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢想”，上個星期，父親刻意提醒，作文分數多。
母親接上說，又是我的強項，姐姐則補充說，率先攻克，這樣考中的把握性大。我不抓緊，反而猶豫什麼？爸爸，我要是不費吹灰之力，你的藥又要減量了。媽媽，我要是拿下強項，你的白髮又要增添幾根，姐姐，我要是輕易攻克，你的負擔又加深一層。
我不能，不會再這麼自私。為了我，爸爸吝嗇的不買貴藥；為了我，媽媽私藏著雞蛋；為了我，姐姐的新衣服極少。每星期到校，爸爸都吩咐媽媽，把優質的吃食塞在我書包。每星期離校，媽媽都讓姐姐用自行車接我。
每次我放學回家，飯菜顯得無比豐盛。爸爸遞給我筷子，就笑得合不攏嘴，媽媽看著我下嚥，喜上眉梢，姐姐在一旁邊夾菜，邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛，這種很滿足的笑，我大概一輩子也忘不了。
無容置疑，我是全家的希望。其實在這之前，姐姐也是父母的寄託。
可惜她偏科。爸爸說語文終究沒有出路的，媽媽說音樂學院的學費不是我們一般家庭所能承受。後來，爸爸去省城看病，鄰床有個教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉，而姐姐一聽說教授要把她認領成女兒，當時就毫不猶豫拒絕了。
可那天夜裡，我分明聽到了被窩裡的抽泣。那是姐姐的喘息，我再熟悉不過。
爸爸說，無論姐姐選擇什麼，都尊重姐姐的意願。媽媽說，那教授家境優越，打心眼裡喜歡姐姐，去了保準善待。姐姐卻說，人家再捨得給她投資，再視她為親生，也不屬於她——她習慣了灰姑娘的生活。
打這以後，姐姐就一心一意操持家裡家外。媒人踏破了門檻，給她物色了許多物件。她說，她不嫁，要招上門女婿。人家看到爸爸的腰佝僂，看到憔悴不堪的母親，難免打消了念頭。好不容易有人同意了，要求卻是搬出去另立門戶。
姐姐能同甘共苦，卻做不到獨自享樂。僵持來去，沒有一點結果，姐姐便主動搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯過一撥又一撥，茶飯不思，夜不能寐。她卻樂呵呵說，等我大學出來分配了，她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了，姐姐卻為了我，堅持到底。
爸爸，你說我該怎麼辦？媽媽，我於心何忍，姐姐，你從來都不欠我的，我們的命運在同一天平，為什麼要犧牲你的幸福換取我的未來？這對你來說極不公平，我也不會舒心的接受、享受。
爸爸的病耽擱不起了，醫生說及時治療，痊癒的機率很高。媽媽心力交瘁，隨時都有倒下來的可能，姐姐，我佔用了你六年了，怎能再讓你付出三年？雖然你說你無怨無悔，可我過意不去，要是把你的婚姻賠上，我更原諒不了自己。
我夢寐以求想飛出村子，我是委屈把青春葬送在一尺見方的小角落，我骨子裡是看不起叔伯嬸孃的愚昧無知，我是想通過努力改變身處的環境。而當你們傷痕累累，直至體無完膚，我完全退縮了。由此，我也想通了，我的夢想不值得所有人傾盡血淚。
同學們一致說我考個一本是胸有成竹，幾個要好的還嘰嘰喳喳讓我請客，班主任則說我是他所帶年級裡唯一值得誇耀的一個。好心的教導主任竟私下、提前給我報考了名校。我感激不盡，卻無以為報。
不知何時，淚滴在空白的作文題上。我難過的不是自己，是家人的無微不至，是鄉親們的抬舉和厚愛，是同學們對我的刮目相看，是老師的關懷，栽培。要是他們知道我望而卻步，會以怎樣的態度評判？比我現時更悲痛欲絕吧？
我無顏面對他們，更無顏在這裡生活下去。前陣，遇見了調走的楊老師。他教了我五年，看著我長大。對他訴說了我的難處，請求他幫忙找工作，他隨即把我安排了他所任職的國小校，並說以我的水平絕對能勝任畢業班的課程。
考核時，順利通過了。那刻，我比考上大學都激動。我能用我的力氣養家了，發了工資，先讓爸爸住院，再給媽媽檢查，而後給姐姐補充營養。周密計劃好了事務，我都有點迫不及待了。我不再讓大學聯考束縛我，我以為我會心靜如水。
這道空白的作文題，又溢位了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。
我的人生，因為這道題，就天壤之別麼？因為這道題，就徹底斷送了麼？我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生，碩士，我原本能脫離生我養我的庸俗群體。我能用實力改變我渺小卑微的身份，以及改變我所渴望的一切的一切。
如今，我卻頭也不回地放棄了。
我是否要用這道題掩埋我所有的抱負，理想和追求？決絕吧，不要迷茫，不要彷徨。
爸爸，萬分對不起你，媽媽，辜負了你的苦心，姐姐，一定理解我，好嗎？鄉親們，我不足以令你們引以為榮；同學們，我不是你們心目中的座標；老師，不要訓斥我糟糕透頂，我會無地自容的。
爸爸，媽媽，姐姐，求你們別心碎。我願意用一生償還，彌補，我會用我沉默的行動撫平你們的創傷。我不能夠功成名就，但我會平凡地體現生命的意義和價值。為我祈禱吧，祈禱我早日解脫；為我祝福吧，祝福我的人生再次發生轉折。
鈴聲響了，頃刻間，外面下起了瓢潑大雨。是我命運上的嗎？都說雨是上蒼是哭，其中就有我的一份麼？這道空白的作文看起來絲毫未動，卻寫盡了我的滿腹惆悵。不是寫不出一個字，是不敢寫，我怕我這一落筆，會義無反顧，會一去不復返。
我要停下來，接受現實嚴峻的考驗。
結束吧，這道空白的作文題將會伴隨著我的一生，但願它不是我的心傷，是我成熟的標誌。但願它也不是我的遺憾，而是我理智的抉擇，多少年以後，也許我會悔恨，但此時，讓我將自己的喜怒哀樂置之度外；讓我超越夢想，摯誠地為他們做一件微不足道的事。
散文的作文 篇5我住在鄉村，家鄉四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不捨得情懷。
不知不覺，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。
鄉村秋日的山上，滿是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史；有的隨風飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風嬉戲；還有的站在樹梢上，瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合——舞動起來。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷，那可不亞於冬的統治者--雪。你就是沾上一點，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無二了。經常是站在河岸上，可以清楚地看見在河底遊動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛！
在鄉下，秋天是最忙的季節了--家家戶戶都忙著收稻。也許正是因為那份忙，使秋日更為的獨特。田野裡瀰漫著稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民，豆大的汗珠順著農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過，溼透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個念頭——快割。打稻場上，“噠噠噠”的打稻機聲經久不息，震耳欲聾，似乎在預示著今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻穀從打稻機後不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了。越幹越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的稻穀。這一筐筐稻穀伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點睛之筆！
山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景！
散文的作文 篇6夜涼如水，殘月半彎，漆黑如墨的夜，只有月牙散發出淡淡的白光。我站在陽臺上默默地仰望蒼穹，伸出手，夠不到，那是彌補不了的差距——
細細回想，昨日的光輝似乎近在眼前，一樁樁、一件件。記憶中的少女總是樂觀自信，嘴角總掛著信心滿滿的笑，眼中彷彿有無數閃閃發光的小星星，總認為自己是最棒的，自己做什麼都能成功。不知是從什麼時候起，那個少女變了呢？變得慘淡無光，再不如從前的耀眼，眼中漸漸出現的迷茫，甚至有一絲絕望——
那應該是從上學期的期末考試起吧，有記得那一次，我只考了七十幾分，可就因這次失敗，同學的嘲笑、老師的失望、父母的訓斥，都如同一把利刃，無情的劃過我的心，留下一道道傷痕。之後的我不再如以前那樣積極愛笑了，變得沉默，也越來越愛睡覺，似乎只要睡著了就能什麼都不聽，什麼都不想。那段時間成績一直停留在八十幾分，上不去，也下不來。父母很著急，又是哄，又是誇的，可我始終無動於衷。
“砰”一聲巨響，打斷了我的思緒，我抬頭看去，原來是有人在放煙火，一簇簇煙火就像一隻只火了的鳥，張開七彩的羽翼，扶搖直上，彷彿要衝破這無邊的黑暗給黑色帶來璀璨的光，突然這隻小精靈爆炸了，無數火光向四周散開，如同流星一般，但也很快便消散了，夜又是一如既往的黑，彷彿剛才的煙火只是一個幻想，不曾存在過。
我自嘲的笑了笑，也是，它們和我一樣，註定只能閃耀一時，不久後便會無人銘記。但令我驚訝的是，又有一陣煙火升起，剛才的彷彿只是一個前奏，這一次遠比之前的更想更加壯麗，遠遠望去，如同一隻只火鳳凰在烈火中逝去，涅盤重生。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊，是他們衝破黑暗的決心，直刺蒼穹，氣動乾坤，恰有金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣勢。
煙火已經結束，我卻依然抬頭望著天空，是啊，雖然終將逝去，可他們無悔，因為他們明白在前進的道路上要用盡一切努力去拼搏，這本就會使人銘記，他們用最炙熱的話語告訴我們，無論結果如何，只要用盡全身的力量去拼搏去努力，那便是一種絢爛，一種永恆。
我釋然了，人生的道路不可能一帆風順，總會有無數的艱難險阻，但只要儘自己最大的努力去奮鬥，也許不會成功，但絕對無悔，絕對能使人銘記，終成永恆。
短暫煙火，絢爛永恆！
散文的作文 篇7冬夜，公園寂靜，淒冷。
獨自一人行走在公園的小路上。想把一些煩雜的情緒丟在公園的某個角落，讓心情放鬆，讓一切釋然在夜色中。
可有些亊總在心裡揮之不去。
與他同亊多年，相處甚好。時間一長，也以朋友相稱。雖談不上是諍友或摯友，但因為工作，多有聯絡，也因是朋友，少有計較。久而久之，萌動一種不良傾向。一談工作，他便把話題繞開，實在繞不開，也讓你聽了半天不知所云。當你認真起來，他便有話要說，重友情麼？
忽然感到友情二字好重，像一塊石頭壓得我喘不過氣來。
讓人喘不過氣來的還有一種現象，很多人追求友情被一種潮流推往前走。也許他們雖然不情願，卻又無可奈何。
經商多年，生意上有些朋友，在不影響各自利益的情況下，互通訊息，分析行情，提供商機。可商人總是把利益放在第一位，有生意便是朋友，沒有生意形同路人。這種生意上的友情無可非議。
可現在很多人一概用商人做生意的原則來交朋友。便有了朋友多了好辦亊的經驗之談。在他們的眼裡，朋友關係成為方便工作或者謀取好處的紐帶。
因此，它使人的友情變得越來越不穩定，變得越來越虛偽，變得越來越功利。任其下去，可能給人心裡帶來壓力，給工作帶來被動。也有可能使人喪失原則或者同流合汙，釀成一杯苦酒。令人遺憾，人們追求這種不穩定的甚至虛假的友情成為了一種時尚。
一個人仍在公園的小路上走，想，思緒在無窮的蒼穹中飄蕩。
朋友有很多種，有普通朋友，有狐朋狗友，也有良師益友。人一生中因遇到良師益友而深感幸運與福氣。我有一位老朋友，閱歷豐富，以誠待友，給了我許多幫助與指點。每次去看望他時，他總論起他的朋友，數他們的好，數他們的閃光點。我明白他在指點我。人一生中要多交有益於自已品德的朋友，在你痛苦的時候，幫你擦乾眼淚，在你頹廢的時候，讓你振作精神。在你人生的路口，幫助你，指點你，使你受益一生。這樣的友情比美酒還要醇還要香。
一邊走，一邊比較，一邊感悟。有的友情建立在互相利用的基礎上，有的友情建立在互相關心，互相愛護，互相幫助的基礎上。有的朋友虛情假意，有的朋友坦誠相見。當朋友之間有了真誠，有了信任，有了鼓勵，朋友之間就有了真摯的友情。
真摯的友情如同陽光，它給人帶來溫暖。
真摯的友情如同一首優美動聽的歌，它給人帶來輕鬆，帶來愉快。
真摯的友情是人們精神家園的常青樹，它讓人們的心靈不再感到荒涼。真摯的友情是像樹一樣一寸一寸地生長的，人們懂得它的珍貴而倍加愛惜。
我知道，樹需要施肥，治蟲，愛護。培育友情也一樣。
有人說過，友情不是永恆的，但培育友情，追求友情是永恆的。用真誠，關愛，不含功利之心去培育友情，去追求友情，這樣的友情純潔真摯。古賢雲：“君子之交淡如水”。像水一樣純的友情，常久而親切。這樣的付出才有價值。追求友情，我們不可為講義氣而喪失原則，不要被虛偽的友情所矇蔽，做出違背良心的亊來。不以功利之心交朋友，這樣的友情才會有美的享受。
想到這裡，心情輕鬆許多，不知不覺加快了腳步，走出公園往家裡走去。
散文的作文 篇8蘇軾一生對散文用力甚勤，咳唾成章，作品巨集富，今存各體散文約四千餘篇。體裁有賦銘、頌讚、論議、雜著、記敘、表狀、書牌、碑傳、筆記等多種，略可區分為議論文、記敘文、小品文、雜著幾類。
議論文是蘇文中的一個突出部分，它包括奏議、進策、經解、雜說等，其中重要的是史論和政論。
記敘文包括碑傳文、山水記、亭臺記等，在蘇文中藝術價值最高，最富有獨創性。碑傳文善用生活素材和日常細節刻劃個性，以突現奇人異才的高風特操，《方山子傳》、《石氏書苑記》等可作代表。遊記文長於在寫景記遊、烘染意境中，寄寓識見，融入詩情雅趣，《石鐘山記》、《雩泉記》、前後《赤壁賦》等，是這方面的名篇。
比之歐曾諸家，蘇軾在散文藝術上有新的推進和開拓。
其一，由長於議論到精於思辨。蘇文也以議論見長，它的議論具有一種雄辯的氣勢和化隱為顯的形象狀述力，如蘇軾的史論、政論，大多立意新警，善於翻空出奇，推倒舊案；在論證中，上下古今，援據賅博，雄辯滔滔，一往無前；而筆力縱橫捭闔，騰挪變化，使文章具有一種滾滾不窮，渾浩流轉的氣勢。東坡的議論，不同於某些政治家一味平正的開陳正見，他善於用形象化的手段，來闡述複雜的道理。
其二，由重在傳道義到重在寫性靈。北宋古文運動從倡導尊韓崇道開始，初期古文家多主張宗經明道，至三蘇強調了寫胸達意。蘇軾說：“作文先有意，則經史皆為我用。”（《清波雜誌》）蘇軾寫人耿介曠達，敢笑敢罵，曾自謂“與人無親疏，輒輸寫腑藏（《密州通判廳題名記》），故其文多寫自我，見胸臆，顯性靈。
其三，由容與閒易到靈動活脫，舒捲自如。歐文“修達疏暢”、“容與閒易”，是平易自然風格的典範。東坡沿著歐文的路子邁入了工巧與天然渾化統一的新境界。
蘇軾散文不僅以議論見長，且貫於向思辯化的更高層次昇華，不拘於明道議政，而尤長於寫胸臆，見性靈，妙手生春，涉筆成趣；在手法和體制上，由單一化走向複合化，善於融眾長於一爐，破舊格生新變，由此文風從自然平易一途，邁入了活脫靈動、儀態橫生、出神入化、氣韻天成的高境妙域。因此，我們說蘇文集中體現北宋散文的特色，代表一代散文創作藝術的最高成就。
散文的作文 篇9上週，我閒來無事的在網上找了幾首歌，偶然聽到了一句“青春總是不要臉開場”，我立馬點了下載。對於我來說，青春一散場，就是一輩子，過去如數家珍的記憶，也會淡的，但對於青春的開場，我還是不太清楚，尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之後，影響也是甚大，所以，一入耳，歌詞就印在我頭腦當中，揮之不去了。
第二天上學，聽朋友討論電視劇，我愣是一句話都插不上的，索性，趴在窗邊想昨天無果的問題，可是，朋友不知是誰，說了句，我可不想虛偽的活，我可不想荒廢了大好青春。聞言，我猛然大悟，的確，我們的青春很不要臉，因為在面對現實上，我們還是屬於嬰兒，擁有著，最初的朝氣，可事實是，我們很傻，明明知道不可能的事情，我們卻還要努力著，這也許就是青春吧，然後，我們不得已的被迫成長，我們付出了代價：青春裡的一切，成了最美好的時光，成獨一無二的過往。
我很喜歡盧思浩的一句話：我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現的，但是太容易實現的，那不叫夢想。可是同樣的，我也固執的認為，人需要成熟，也安定下來，追不到的夢，到了一定的時候得停下來，因為我們總有一天會負起一份責任，然後身不由己的活著。
散文的作文 篇10枝頭點點紅，風吹落地殘紅，道昨夜清雨蕭蕭，餘夢中，思念何以不成災？
——題記
風起花落，轉眼又是一秋，回憶的太多，己經不想在去回想那流水的時光，直到蛐蛐停止鳴唱，到各種小菜花不在開放，直到深夜田蛙不在吵鬧，直到綠陰深處的螢火蟲悄悄的告別生命，我才發現。思念早己成災……
原來我的心中也住著一隻哀默螢火蟲呢，在這城市裡，它會讓我在無眠時出現，讓空氣有著更濃的寂靜，也會在每個老人的背影后出現，讓我的腳步也變的有些緩慢，也會在那紅綠燈的路口出現，會趕走我心中的所有恐慌，她是我的劫。
總認為做真實的自己就不會有遺憾，可現明白更多的遺憾就來自於過多的自己。記得那天，電話裡說她病了，我以為像住常那樣吃藥就好了，當我想飛奔回去的時候，我好怕我會來不及，說會等我，我有多麼的力不從心啊，從那時我發現我錯了，我把她想的太偉大了，偉大的覺得她不會終老，偉大的她好像能倍我到很久很久… 當我回家的那天早上，我的室友說我昨晚做哭了，我只說了一句：哦，是嗎。可能是我的靈魂哭了吧…”然後帶著幾套衣服和一凌亂的心開始迴歸……當我到家裡，發現我和她在昨晚就生死錯過了，當我守著那不會說話的她，我沒有痛哭，直到第二天早上，我才驚慌的哭起來，我只知道我回來什麼也沒給她，給的只有遲來的守候。
是啊，處於塵世，怎不指染煩憂呢，落一地的星光，只是這繁華里沒有螢火蟲，也沒蛐蛐，更沒有田蛙，可遺憾，還是讓思念成災。
江南煙雨阡陌，記憶不堪在那流年回首，曾今的最美，也只是七零八落的碎片，也許我只能守著殘渣，然後在去尋找別一種乳酪，只是有回想起那過住的煙雲也會微微生疼。
你們都走了，像風捎走秋花一樣，枝頭的小葉也會悲傷的泛黃，那風揚起的落花雨怎會知道也是一種生命的摧殘呢。如果說秋花一生倔強敵不過風一瞬的溫柔，那我是要有多大的勇氣捨去你，隨風凌散…是的，要走都走了，就像開水沖淡杯中的花香一樣，不是醉了就能知道那殘渣何處安放。
也許有一天，為了那清淨，我會追到雙目失明，然後盲目的去在乎，清燈下我也許會明瞭，你走時，也是有和我一樣的不捨難開，
如果…
有一天我為了一種愛傾夜白頭，請不要說我輕狂，因為每個人的生命裡都有值得我們去執著一輩子的東西，如果有一天我一事無成，請不要說我荒了年華，在這妖嬈的歲月裡，我也愛過，痛過…
因為不知道怎樣做才沒有遺憾，不去做才是一種遺憾吧！這樣思念成災又有什麼關係呢？
學識谷
