《詩詞中的科學》讀後感2篇

當閱讀了一本名著後，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《詩詞中的科學》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我又研讀了一遍蘇軾的《題西林壁》，心中頗有一番感觸。

"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中"。這首婦孺皆知的詩，我在今天，又讀出了他新的內涵，新的韻味。

東坡先生身處廬山之中，四周層巒疊嶂，已辨別不出此刻究竟身處何處。四周的山巒變幻莫測，從各個方向呈現不同的景色。置身於造物者那無盡的藝術構思中，想那造物者定是把這世界幻化成他筆下的各種神造，波瀾壯闊，氣韻迭起。而人，在這其中，就如滄海一粟，或許功成名就，或許一文不名。但是，身陷蒼茫的人間，個人，究竟是多麼渺小！

東坡先生一生風雲跌宕，但他的文學成就宛如一座豐碑。他那飄逸灑脫的文風，一如他的處世風格，為後人留下了許多值得深思的理念。他有如一名哲學家，看穿世事變遷。他說人對世界，應該是這樣的人生態度"自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也"。這是何等的胸襟與氣度！他已經忘卻了自身，完全地把自己抽離於宇宙之外，站在了一個新的'高度來觀察這世間。

東坡先生說，不識廬山真面目，只緣身在此山中。他是要告訴我們，面對紛繁複雜的世間，我們一定不能僅僅禁錮於眼前，要把眼光放的長遠。要站在超脫的角度想想自己。如果我想到了以後，想到自己的這番磨礪必將是為以後奠定更加堅實的基礎。那麼也許我看到的就不是"遠近高低各不同"了吧。也許，我看到的就會是：殊途同歸。

在寒假裡，我讀了一本《詩詞中的科學》。讀了這本書，我才知道古詩裡也有科學知識。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”為什麼會春眠不覺曉呢？原來這是季節變化的生理反應，和冬天相比，春天天氣暖和了，面板裡的毛細血管開始擴張，更多的血液流進毛細血管、流進大腦的血液就少了，血液供不夠，所以就容易打瞌睡。

“遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”為什麼霜葉紅於二月花？原來樹葉的顏色和它含有的色素有關係。葉綠素比別的色素驕氣，到了秋天就受不住低溫的影響，常常被破壞消失了。這時候樹葉裡留下了比較穩定的其它色素，樹葉就漸漸變成了別的顏色。如類胡蘿蔔素多，就變成了黃色。如果樹葉裡有大量紅色花青素，就變成美麗的紅葉了。除了楓葉外，還有葉子是紅色的樹，如槭樹、烏桕、黃櫨、漆樹和別的一些樹木，在氣溫下降到一定程度的時候，也會生成美麗的紅葉。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無處覓，不知轉入此中來”。為什麼山下四月的桃花已經謝了，山上的桃花才剛剛開呢？原來高度大約每上升100米，溫度平均下降0.6℃，這是垂直遞減率。所謂“一山分四季，十里不同天。”就是這樣產生的。

原來語文和科學學習可以聯絡在一起。在學習中，我們可以把一個學科和另一個學科聯絡起來想想，也許你會有更多的發現。