有在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，大家廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的快樂驛站廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
潘粉：老師們、同學們，大家中午好。
王正偉：紅領巾明星中心國小星語廣播站又開始廣播拉！
潘粉：今天是10月9日星期四。
王正偉：今天為你廣播的播音員是潘粉和我，王正偉。
潘粉：王正偉，你知道今天是什麼節日嗎？
王正偉：好象今天沒有什麼特別的節日吧！
潘粉：我告訴你吧，今天是世界郵政日。
王正偉：那你給大家講一講什麼是世界郵政日，好嗎？
潘粉：好啊，我給大家講一講。世界郵政日是萬國郵政聯盟的世界性郵政紀念日。為了廣泛地宣傳郵政在各國政治、經濟、文化發展和人民生活中的作用，萬國郵政聯盟在1969年召開的第16屆代表大會上通過決議，將每年10月9日定為"萬國郵聯日"，並要求各會員從1974年起，於每年的"萬國郵聯日"組織各種宣傳和紀念活動。在1984年召開的萬國郵政聯盟第19屆代表大會上，又通過決議，將"萬國郵聯日"更名為"世界郵政日"，以使這一紀念日更有廣泛的影響。接下來，我們看看這幾天學校有什麼新聞吧！
王正偉：好，下面我們進入新聞集錦.首先是一條關於少先隊新隊員入隊的訊息。10月13日，就是下週星期一，是我們少先隊的誕生紀念日，在這一天，學校大隊部決定要在二年級沒有入隊的同學裡，將那些表現優異的同學納入到我們少先隊陣地裡來。
潘粉：是的，這項工作已經在二年級的同學中展開了，就讓我們在下週一用隆重的儀式歡迎新成員吧。
王正偉：希望還沒有進入到少先隊的同學們，刻苦學習，用自己的優異的表現證明自己是一名合格的少先隊員。
潘粉：說到做一名合格的少先隊員，你絕對應該做好哪些方面呢？
王正偉：我認為，首先應該重視少先隊員的形象，佩帶好我們的紅領巾，保持衣冠整齊；第二，行為習慣要好，不說髒話，不打架，不罵人，做一個文明的少先隊員；還有就是，一定要認真學習，按時完成作業，做一個品學兼優的少先隊員。
潘粉：你說的太好了，如果每個同學都能做到這些的話，我們的校園一定會更整潔、更文明。
王正偉：是的。但是這幾天我們學校也有一些不好的現象。下面讓我們進入放大鏡版塊，看看是哪些行為值得我們注意。
潘粉：首先，有部分少先隊員們，沒有佩帶好自己的標誌，或者是衣服沒有穿戴整齊。
王正偉：大隊部紀律部的同學已經發現這個現象了，並且已經開始每天巡查，並且做好記錄，在下一期節目播出時，我們會對一些典型同學進行點名批評。
潘粉：希望這些同學能及時改正。同時，我們宣傳部的同學也發現，學校眼保健操情況也不是很好，希望全校師生能重視對眼睛的保護，有一雙視力優秀的眼睛，對我們以後的成長是有很大幫助的。
王正偉：潘粉露，你發現沒有，我們學校的花壇有什麼變化沒有？
潘粉：發現了，很多班級給自己分管的花壇進行植補，在花壇裡栽花種草，光禿禿的泥土不見了。
王正偉：好的。下面我們進入到健康快車。
潘粉：校園三化跟我們的健康有關係嗎？
王正偉：當然有，不信，你聽聽就知道了。校園三化是指校園淨化、綠化、美化，就是要我們的校園乾淨整潔，然後我們要多栽花、種草、植樹，讓校園處處充滿生機，最後，我們還要用靈巧的雙手精心裝飾我們的校園，讓我們的校園變得更美。當我們生活在這樣乾淨整潔美麗的校園裡，身心都會更加健康愉快。你說跟我們的健康有沒有關係？
潘粉：聽你一說，這校園三化跟我們的健康關係還很大呢。那我們能把校園三化做好嗎？
王正偉：只要大家齊心協力，共同為我們的明星國小著想，我們一定能做到的。
潘粉：那我們具體應該怎樣做呢？
王正偉：我舉幾個簡單的例子吧！比如我們把衛生打掃徹底，不亂扔垃圾，就是淨化，我們不踩踏花草，就是綠化，我們把教室佈置整潔一些，把我們黑板報辦好，就是美化。怎樣，做到這些容易吧！
潘粉：聽你這麼一說，我覺得還是挺好做到校園三化的。
王正偉：是啊。忘了告訴你，大隊部還提出要在下週進行評比呢，看看哪個班做得最好。
潘粉：是嗎？那各個班得趕快行動起來了。接下來，我們進入今天的知識廣角。
王正偉：在今天的知識廣角里，我們會給大家推薦一些好的學習方法。請同學仔細聽，特別是高年級的同學們，我們的方法或許能給你帶來幫助。
潘粉：關於學習的方法可以談很多，今天我們談談很重要的三點：一、多讀書，注意基礎要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識，這一點同學們一定清楚。但在學習中，很多同學卻不重視課本的閱讀理解，只願意去多做一些題，因為考試就是做題。實際上這是一種本末倒置的做法，應當說，課本與習題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識。所以我們主張多讀書少做題，不主張多做題少讀書。
王正偉：二、多思考、注重理解"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急於問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利於思考能力的提高。
潘粉：三、多重複，溫故而知新《論語》開篇第一句；"學而時習之"道盡學宗，不斷的重複顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重複不能是機械的重複，也不只是簡單的重複記憶。我們主張每次重複應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重複才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到昇華，所謂溫故而知新也。
王正偉：希望同學們能夠掌握我們介紹的這三點，接下來讓我們進入到今天廣播的最後一個版塊！
潘粉：現在是我們的快樂驛站時間。
王正偉：今天你給同學帶來什麼有趣的事？
潘粉：我給大家講個笑話吧，保準讓大家樂個夠。
A：唐心兒 B:楊欣垚C:陳思敏D:包正曄
A：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織七彩童年;B：留住一絲清風，播撒希望明天;
A：青春在這裡飛揚，心靈在這裡交織;B：您的喝彩就是我們的精彩!合：不變的相約，相約在“紅領巾”!
A：親愛的同學們，紅領巾廣播現在開始!B：歡迎收聽紅領巾廣播第10期，我是本期主持人
A：我是主持人 C：我是主持人 合:大家下午好!
紅領巾廣播是我們成長的搖籃，我們在這裡揮毫潑墨，我們在這裡抒發情感，下面請欣賞《關心是把鑰匙》
男： 有這樣一則寓言：一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。這時鑰匙來了，它瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棒奇怪地問：“為什麼我費了那麼大的勁也打不開，而你卻輕而易舉把它打開了呢?”鑰匙說“因為我最瞭解它的心。”
女： 其實，每個人的心，就像上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開。唯有關心，才能把自己變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，瞭解別人，關心是什麼?它無形無影，但又無處不在。他或許是母親節的'一枝康乃馨，或許是病榻旁的一個金橘，或許是寂寞時聽你傾訴衷腸，或許是身處他鄉的一聲問候…….
男： 人心是容易滿足的。一個關愛的眼神，一舉關心的話語，可以使內心空虛的人感到充實;一個真誠的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。
女： 關心別人是一種豁達的人生態度，一種善良的德性，也是一種難得的大家風範。它構築在對人生和生命的深刻體驗上，是對別人的理解與寬容的表達，也是自己的美德與成熟的外線和佐證。
男： 關心別人不是討好，不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種愛心的自然流露，一種不計回報的而又恰當的給予。
女： 關心別人也就是關心自己，不懂得關心別人的人，他同時也在拒絕別人對他的關心。也可以這麼說，不懂得關心別人猶如有筆財富你卻不會享受，有筆資金卻不去投入。
男： 每一個生命的個體，都需要被人重視，被欣賞，被呵護，所以我們都需要關心。多一份關心，心靈就多一份慰籍，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和溫暖。
女： 更多的時候關心只是一種感覺，使人與人之間不經意的感情流露，是一種無法描述的心靈之約。
男：被別人關心是一種幸福。關心別人，也同樣是一種幸福。學著去關心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧，如果你做到了，你的道德將不僅僅是別人的關心，而是綿綿不斷的愛。
女：關心是把鑰匙。學會去了解別人，去關心別人吧，這樣，無論你走到哪裡，都會遇到熟悉的眼睛和絢麗的風景。
男：我們在這裡袒露心跡，我們在這裡呼喚真情
女：《談自信》5.1班 楊陽 同學來稿
男：人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能預知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
女：人，只有相信自己，才能實現偉大的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能將無限風光盡收眼底。
男:自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它，就可以幹出一番驚天動地的事業來。
女：自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，要像那無所畏懼的蒼松，傲然挺立。
男：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河?
女：請時刻提醒自己：我自信，我能行!
一、開場白(開場曲：《中國少年先鋒隊隊歌》)
女：尊敬的各位老師!
男：親愛的同學們!
合：大家早上好!
女：“小喇叭”廣播又和大家見面了。我是今天的主持人，來自C24的姜惠馨。
男：Hello!大家好，我是今天的主持人C25鄧凱文。
女：和煦的春風吹拂著我們的臉頰，春暖花開的日子裡我們倍感舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
男：是啊!今天我們為大家帶來的就是有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。
女：今年的3月28日是第十六個全國中國小生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。
男：同學們，在父母的眼裡，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡，我們是展翅欲飛的雛鷹。
女：我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望，心中湧動著綻放、高飛、長大的渴望。
男：於是，我們成為了家裡父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。
女：父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟樑之材。
男：然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
女：是啊，在校園裡，你們是否經常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園裡，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……
男：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能會導致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
男：這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防範不嚴，那麼造成的後果不堪設想。因此，我們倡議，提高安全意識，做到以下幾方面：
女：1、遵守校規校紀，在校園內做到文明行事、禮貌待人。
男：2、上下樓梯時做到禮讓右行，不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。
女：3、課間不在陽臺、走廊追逐、奔跑、嬉鬧;不攀爬樓層護欄，避免碰撞和不安全事故發生。
男：4、注意飲食安全。不喝生水，不亂吃零食，預防食物中毒。
女：5、養成良好的衛生習慣，講究個人衛生，愛護環境衛生。預防流行疾病的傳染。
男：6、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方。學會禮讓汽車、摩托車、自行車。不在馬路上玩耍，防止意外事故的發生。
女：7、學會防火，不把打火機等易燃易爆物品帶到校園裡，嚴防火災的發生。
男：8、體育課、活動課，要嚴格服從老師指揮，不要擅自行動，防止意外事故的發生。如果身體不適合體育活動，要和老師請假，保證身體安全。
二、《快樂驛站》
女：好了，聽了這麼久，我們來輕鬆一下吧，接下來為大家安排的欄目是《快樂驛站》之經典小笑話，一起來聽聽吧!
媽媽也生蛋：餐桌上，四歲的兒子正在美滋滋地吃著雞蛋。“好吃嗎?乖乖!”媽媽關心地問。“好吃。”“你就知道吃，知道什麼東西生蛋嗎?”爸爸想考考兒子。“雞生蛋，鴨生蛋，鵝生蛋。”“還有什麼生蛋?”“還有，還有呢?”爸爸一個勁地追問道。“嗯，還有……”兒子被問住了。一會兒才回答：“媽媽也生蛋”!媽媽目瞪口呆，爸爸“啪”的一聲打在兒子臉上。兒子不服氣，嚷著說：“你們常常罵我笨蛋，我不是媽媽生的嗎?”
三、《佳作欣賞》
男：呵呵，很有趣吧。接下來我們將為大家推薦一首校園安全歌。
自我保護很重要，安全常識記心上。
下課出教室，走向運動場;
不狂奔不亂跑，樓梯道路靠右行。
遊戲應安全，預防意外傷;
玩具和棍棒，切莫帶身上。
活動要有序，防止意外傷;
實驗課上認真聽，安全事項記心上。
資訊課上要記住，電源插座莫亂動;
食品衛生要記住，不在小攤亂購物。
你和安全交朋友，身心就會保健康;
學習才會步步高，生活就會更美好!
四、校園動態
女：採擷校園新風，關注校園動態。清明節即將來臨，本週星期三下午，四年級全體少先隊員在學校行政人員和班主任、副班主任老師的帶領下，到瀏陽烈士公園參加了“祭掃烈士墓”活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績。
並在烈士墓前重溫入隊誓詞，決心繼承先烈們的遺志，發揚先烈們的精神，用自己的實際行動，為建設美好的家鄉、偉大的祖國而貢獻力量!
男：另外，“小喇叭”廣播站節目播出的時間也有所改變。從本週開始，“小喇叭”廣播的時間改為雙週的星期五早自習，今天是第六週的星期五，那麼下次播音就要等到第八週的星期五了。
五、結束部分
女：百善文明是先，萬思安全為重。
男：生命誠可貴，安全價更高。珍愛生命，從我做起，從小事做起，從現在做起。女：心繫安全，擁有平安;健康成長，幸福相伴。
男：同學們，讓我們攜起手來，共同建立一個安全文明的校園。
女：讓瀏陽河國小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位瀏小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節目再會!
（開場音樂）——校園暢想曲
女：敬愛的老師！
男：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光吧；
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長吧；
男：青春在這裡飛揚，心靈在這裡交織!
女：您的喝彩就是我們的精彩！
合：不變的相約！
女：我是主持人李莉蓉，來自五年級！
男：我是主持人黃金龍，來自六年級！
女：廣播站在每週三的下午4：00——4：40播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、、快樂驛站、生活小百科、學海拾貝。
男：新聞彩虹堂——包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事蹟、好人好事等。為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。
女：快樂驛站———是專門為愛好寫作的同學們設定的。在這裡，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裡我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裡和大家見面的。願你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！
男：生活小百科——為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
女：學海拾貝——結合名人成功或優秀學生成才的經驗，探索學習的方法、技巧（如：如何提高學生的寫作能力；如何培養英語口語表達能力等）。
女：下面是“新聞彩虹堂”時間。這一週，我們校園有哪些新聞呢？請聽——
男：9月1日，在班主任的組織下，我校學生在本班教室觀看了“開學第一課”。
同日，我校舉行了新生歡迎儀式。
{音樂}
男：同學們喜歡我們為大家播放的歌曲嗎？雖然廣播站建立不久，但我們相信經過持之以恆的努力和實踐，我們將逐步走向成熟，使“紅領巾”廣播站真正成為引領校園文化，倡導校園德育建設的前沿陣地，
女：讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們；
男：不論何時何地，我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。
女：她願伴你風雨兼程，她更渴望有你相伴！
男：老師們，同學們，行動起來吧，拿起你的筆，把你的最新發現寫給我們；
女：我們堅信，有了你、我、他的共同關心和支援，我們的校園生活一定會變得多姿多彩！
男：青春在這裡飛揚，心靈在這裡交織！
女：不變的相約，讓我們相約在“紅領巾“廣播站！
合：您的喝彩就是我們的精彩！
女：感謝大家的收聽，下次再會！
結束音樂《歌聲與微笑》
學識谷
