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(經典)國小生運動會廣播稿

欄目: 文學 / 釋出於: / 人氣:3.01W

在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?以下是小編幫大家整理的國小生運動會廣播稿,希望能夠幫助到大家。

(經典)國小生運動會廣播稿

國小生運動會廣播稿1

白雲朵朵,喊聲陣陣,撐起一片生機,蘊含無限的激盪和希望。

側耳傾聽,彷彿有一首歌在我們耳邊響起,那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰自我、雄渾壯麗的交響樂。

運動場上,既有誘人的終點,也有期待的起點,更有振奮的吶喊。

我們穿過那驚濤駭浪的吶喊聲,投入賽場,用我們的身心去感觸生命,把我們最美麗的語言寫在運動場上,讓鼓盪的風帆載著運動健兒的夢想,運動健兒的追逐。

我們採擷的點點文字。願我們的心與奧林匹克貼得更近!

xxxx班的運動員們,是你們讓綠地花蕾綻放,是你們讓正義旗幟高高飄揚,汗水溼透了你寬廣的肩膀,你用嚴明公正的紀律,撐著天秤的方向,陽光中,你揚起槍,用跳動的音符,奏響那美好的樂章,你用簡單的旋律,帶出新世紀,美妙的音符,看它們跳躍,為它們鼓掌。

年輕的心,為榮譽而激盪;成熟的`目光,一次次投向遠方,每一個終點都是出發的驛站。在遠方,永遠閃耀著簇新輝煌,奔跑在紅色的跑道上,永遠向前。工作上敬業愛崗爭做貢獻,賽場上爭分奪秒奮勇爭先,這是體力的競爭,能力的角逐,飛馳而過生龍活虎,猶如初醒的雄獅,宛若驚駭的脫兔,彈指間激情已經結束。

跑道是一種蜿蜓的風景,沙坑是一種軟綿的載體,跳杆是一種亢奮的生命,當然,這一切都不重要,我們要表現的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗,回想嬌美而強健的瞬間便成了定影,因此,我們更注重的是過程而非結局,不會欣賞過程的人,如何欣賞生命?從周圍的吶喊的人群我們運動員應該領悟到他們更注重此時此刻的努力精彩,會形成永恆的美麗與回憶。

我們,為什麼,不為自己喝彩呢?一個滿分,那是汗水的結晶;一曲高歌,那是才華的顯露;攀上峰頂,那是體力的勝利;捧得獎盃,那是智慧的成功。我們,為什麼,不為自己喝彩呢?喝彩,能肯定自我;喝彩,能煥發發熱情;喝彩,能創造奇蹟。我們,為什麼,不為自己喝彩呢?

人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一須臾萬物化為虛有。只知道,勝利並不遙遠,抬起頭望望前面,終點線已依稀可見,無數個日日夜夜的辛勞,將在今日兌現,灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發出一吼氣貫長虹,繼續前進,不論成功與否,你已曾經擁有。

那鏗鏘響起的號角,撞擊天空,你躍起的足塵,泛起海面的波瀾。心中有了光明,有了通氣,有了永遠不變的信念,衝破海面的波瀾,超越浩瀚的天空,於是你重新擁有了那堅毅的目光。

祝福:白色的場地,紅色的跑道,恰似一架鋼琴的健盤,高一(5)班的運動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲,黑土的精神在他們腳下放飛光芒。

萬丈深淵是蛟龍出沒的疆域;無垠的海空是大鵬展翅的戰場;狂風驟雨是海燕博擊的對手;而在這裡,白色的土地,紅色的跑道是運動健兒們一展身手的大舞臺。運動健兒們,加油啊!請在這鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。

國小生運動會廣播稿2

青春迴旋著向上的年輪,

此時歷史記錄著青春的足跡。

忘不掉那火般熱情的跑道,

此時忘不掉那多年的身影。

無數的汗水與淚水揮灑在賽場,

在這裡,

有著你們無數的成功,

此時有著你們失敗的'回憶。

在這裡,

有著你們的驕傲與榮譽,

有著你們的痛苦與傷感,

在這裡,在這屬於你們的天空下,

你們永遠是賽場上的主角。

國小生運動會廣播稿3

在千層萬層的陽光照耀之下

當挨淺的'當一刻

有很多事情就此決定了

在那樣一個別 充滿了

陽光的早上

汗水是否換來了成功

就在那一刻定下了

步步高

沒有人問你做得好不好,

現實與目標

哪個更重要

成敗得失

誰能預料

熱血終究要燃燒

世間自有公道

付出總有回報

說到不如做到

要做就做最好

步步高。

青春的承諾

凝望藍天

給青春一個許諾

讓夢想高高飛翔

讓青春結果出累累碩果

詩一樣的年齡

意志如大河般廣闊

不期望得到幸運

毅然背起執著

磨難經受過

淚水曾流過

只為了回答

為青春許下的承諾

國小生運動會廣播稿4

最後一個專案是接力賽,也是最容易得分的`一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒,突然,廣播裡響起了聲音:“各位班主任,三年級接力賽馬上開始,請做好準備。”

我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。最後6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差幾步。

生命在於運動,運動在於拼搏,拼搏會給我們帶來力量,本次播報到此結束,再見!

國小生運動會廣播稿5

a:同學們,環境保護,一直是一個永恆的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被汙染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環境水汙染、空氣汙染、噪聲汙染、土壤汙染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神聖職責,作為國小生的我們更是義不容辭。

b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那裡繼承了地球,而是從子孫那裡借用了地球。

a:你想給未來的地球留下什麼?

b:我想留下一個生命的春天。

a:我想留下一片永恆的綠洲。

合:那就讓我們牽起手做環保的衛士,讓我們肩並肩做綠色的使者。

b:是啊,還有什麼比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

a:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露。而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜於我們的一切。

b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為國小生的我們,人人都應該爭當環保小衛士。

a:下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!

b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對於水的本身關心得很少甚至從未關心過。

a:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什麼文明和發展。當前,由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業汙染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

b:中國是一個水資源緊缺的國家,儘管水資源總儲量達2。81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活著世界1/4的人口,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家猜測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水汙染,到那時,中國將成為嚴重缺水的`國家。

a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有餘悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪慾的驅使下被人送進了嘴巴;汙水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區裡被運走。

b:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們不能再找一個地球,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,從我們建立優美的校園環境做起,從小關注與思考身邊的環境問題做起。養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電。爭做一名環保小衛士。

a:相信在我們全體少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白雲和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧。

b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗。。相信地球的明天一定會更美好。

a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來,人人爭當環保小衛士,一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。

a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

a:我是xx

b:我是xxx

合:下期節目不見不散!再見!

國小生運動會廣播稿6

漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底。問蒼茫大地,誰主沉浮。這裡是你的戰場,縱使風沙飛揚,縱使對手風行草靡,不言放棄,堅持到底,你將伏虎降龍,載譽而歸。沉浮在你的一念之間,勝敗在你的一念之差。拿出你指點江山的激昂,賽出你卓越非凡的`風采。這裡將留下你青春濃墨重彩的一筆,飛舞的汗水是你最帥的見證!

國小生運動會廣播稿7

男:敬愛的領導、老師,

女:親愛的同學們:

合:上午好!

男:追逐十月的和風,

女:沐浴初冬微微的寒意!

男:我們的長鋪一小迎來了冬季田徑運動會。

女:今天的一小,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。

男:今天的一小,在上級領導的關心支援下,群情激昂,英姿勃發。內強素質,外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。

女:今天的一小,藏龍臥虎,人才輩出,歷年小六會考,傲視群雄,雄居全縣第一。

男:發展體育運動,增強人民體質,是黨的要求,也是人民的希望。

女:健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天,體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。

男:本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有28個代表隊參加 個田徑專案的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚,充分展示一小人拼搏進取的精神風貌。

女:迎著絢爛的萬丈陽光,

男:懷著熱切的成功慾望,

女:我們相聚在這青春的世界,

男:相會在這活力的海洋。

女:讓眼淚流淌在心中,

男:讓汗水揮灑在賽場。

女:讓豪情燃燒,

男:讓生命放光。

女:龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,

男:風和日麗,喜三千吳鉤射鵰攬月。

女:我們,需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

男:讓我們共同祝願運動會取得圓滿成功。(鼓掌)

女:接下來請用掌聲歡迎各隊出場。

會徽隊:

男:現在出現在我們眼前的是運動會會徽,它設計精美,內涵豐富,體現了非常豐厚的體育文化。

鼓樂隊:

女:接著出場的'是我們一小的鼓樂隊,看,他們個個精神抖擻,意氣風發,喧天的鑼鼓,為我們運動健兒加油助威!

彩旗隊:

女:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

裁判員隊:

男:接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平!

六年級代表隊

女:大家看,現在走過來的是六年級代表隊。這個年級在老師的諄諄教導下,養成了刻苦學習的習慣,創設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍,師生團結協作、奮力拼搏,取得了較好的成績。運動會上他們將一展風采,本著友誼第一,比賽第二的宗旨,盡最大努力,爭創優異成績。

五年級代表隊

男:現在走向主席臺的是五年級代表隊。瞧,他們個個步伐矯健,英姿颯爽,這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神,戰勝對手,取得勝利。

四年級代表隊

女:現在經過主席臺的是四年級代表隊。這是一個團結的集體,這是一個敢於奮鬥的集體,這是一個充滿自信和朝氣的集體。和著初冬的喜氣,這個團結互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起,如鮮花般慢慢綻放!

三年級代表隊

男:下面步入賽場的是三年級代表隊。他們身姿矯健,步伐整齊。他們將滿載老師和家長的寄託和期待,發揚敢為人先、拼搏進取的精神,馳騁在綠茵場上。預祝他們取得優異的成績。

二年級代表隊

女:正在向我們走來的是二年級代表隊,這是一個活潑、團體、友愛的集體,他們刻苦學習,友愛同學,熱愛體育,相信他們一定會在運動會上一展英姿,取得優異成績。

一年級代表隊:

男:現在正在入場的是一年級代表隊,一年級小朋友是第一次參加運動會,看,他們稚嫩的臉上洋溢著幸福與快樂,他們的笑臉和陽光一樣燦爛。我們相信,在辛勤園丁的培育下,他們將會茁壯成長,取得優異的成績。

國小生運動會廣播稿8

今天老師最辛苦,管著一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安國小一家親,不分年級敬如賓,今天這裡創記錄,明天衝出哈爾濱。

國小生運動會廣播稿9

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的`吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬於你。

國小生運動會廣播稿10

廣播稿一:愛拼才會贏

——致長跑運動員

望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,

賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底為你默默地祈禱和祝福。

明知賽場上的五千米是你的極限,

你為什麼還要義無返顧地去挑戰?

我想因為終點是一座輝煌的里程碑,

上面篆刻著蓬勃青春的註釋——愛拼才會贏。

廣播稿二:真實的你

你愛這自由新鮮土地上的空氣

你愛這青春的夢想

你愛這神聖的瞬間,對幸福的眺望

你一屁股坐到太陽晒烤的臺階上,

你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動,

寧可做流浪漢,

也了願睡在表層的體面和虛榮中。

可能你受到過別人的嘲諷

但你擁有的是真誠的人生

即使走著錯路,也在庸人的頭頂上面。

--勇敢一點,我永遠的真實的你而喝彩。

廣播稿三:堅持

我要堅持,證明我拼搏過;

我要堅持,證明我努力過;

我要堅持,證明我可以;

我要堅持,證明我不曾輸。

上天賜予的,我沒有埋怨;

可以彌補的,不輕言放棄。

在這裡,速度的快慢已無法言語,

意志的堅強才是新的`挑戰;

在這裡,勝負已不足為談,

只要堅持過,人人都是英雄。

帶著勝利的微笑衝過終點,

歡迎我們的英雄凱旋歸來!

廣播稿四:明天會更好

輕輕敲醒沉睡的心靈,

慢慢張開你的眼睛,

看看忙碌的運動會,

激烈的進行不停,

秋風也解風情,

吹動我們的心,

讓昔日運動的風采,

今天全部展現出來。

放出你的熱情,

伸出我的雙手,

然我擁抱著你的成功,

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會更好!

廣播稿五:追夢

這一刻,希望在起跑線上放飛,

這一刻,時間在永恆中定格。

那響起的槍聲,

是為你們助威的號角;

看臺上的呼聲,

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因為,夢,就在前方,就在前方!

國小生運動會廣播稿11

我們的精神永不熄滅,四年級的希望就在前方,衝刺吧,勝利永遠屬於我們。加油!我相信,只要我們團結一心,勝利的旗幟就一定屬於我們!四年級的`健兒們,讓我們一起向勝利的終點前進!衝刺起來吧!輝煌的勝利就在進頭向我們微笑,向我們招手!老師在這裡等待你們的好訊息!

國小生運動會廣播稿12

給予的越多。收穫的越多。奮鬥的越多收穫的越多堅韌的毅力堅定的信念收穫閃光的金牌成功屬於誰人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的`一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

國小生運動會廣播稿13

堅韌屬於你,它是你的性格。誠實屬於你,它是你作人的信條。勇敢屬於你,它教你努力開拓。

今天陽光明媚,我們滿面春風迎來了第三十七屆春季運動會,我們班同學有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥 起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學們沒有一點兒緊張的樣子,當裁判員說“預備”的時候,他們準備好跑步的`姿勢,當聽到“砰”的一聲的時候,他們 已經開始跑了。賽道兩旁的同學們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩。”在另一個賽場上,做仰臥起坐的同學們都在緊張的進行著。一個同學壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學們也在奮力的一起一落。我們的口號是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風格!我們全校同學為了這個目標都在努力的拼搏著,奮鬥著!

國小生運動會廣播稿14

秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!賽場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是賽場上的.驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們! 天空中有道彩虹,它在雨後的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹 。

國小生運動會廣播稿15

50米推輪胎

50米的跑道上

推來了車輪

這是鐵龍在奔跑

這是駿馬在咆哮

這是雄鷹在翱翔

這是鐵流在洶湧

一樣的`風采

一樣的力量

用汗水去創造輝煌

用智慧去搏擊風浪

向前向前

我們的目標就在前方