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班主任與教學工作計劃範文合集六篇

欄目: 校園 / 釋出於: / 人氣:2.37W

時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今後的工作做個計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的班主任與教學工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

班主任與教學工作計劃範文合集六篇

班主任與教學工作計劃 篇1

一、班風:

團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

三年一班共有64名學生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、探索的實驗課題:

集體教育與個性教育的統一

四、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一週

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二週

1、組織好教師節主題班隊會活動。

2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

3、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三週

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第五週

1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

2、進行班級口算比賽。

第六週

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八週

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第九周

1、進行計算題比賽。

2、培養學生正確的是非觀念。

第十週

1、準備期會考試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1、向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、期會考試。

第十二週

1、總結期會考試,吸取經驗教訓。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1、向學生進行愛國主義教育。

班主任與教學工作計劃 篇2

一、班主任需要做的:

1、瞭解本班的課程表,知道每節課的任課老師,並提醒老師各位老師上課。

2、上好自己的課程,跟進本班節目的排練。

3、跟進本班上課情況,提醒學生上課時間

4、挖掘本班各方面人才,瞭解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化,多與學生互動,多瞭解本班學生,與他們建立渾厚感情。

5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動儘量邀請各位老師一起參加。

6、合理安排本班學生參加活動,分配好角色,儘量讓每個學生都參與其中。

7、讓班委密切協助各位老師的工作。

8、請科任老師一起閱讀學生日記,寫批語,瞭解學生。

二、我們需要讓學生了解到的資訊、情況:

1、我們來自:華南師範大學。屬自強社成員。

2、成員組成:歷史、生物、計算機、政行、外文、化學、文學、心理、資訊科技等專業(23人)

三下鄉人員分配:(可以大致說,不用詳細)

英語

心理課(3節):

體育(2節):

物理(2節):

禮儀(2節):

安全教育(1節):

衛生知識(1節):

數學(3節):

手語(2節):

宣傳組成員:(宣傳前後工作)

調查組:(調查並總結)

生活組:(負責隊員的寢食安排,藥物的購買等)

財務組:

3、我們的暑期時間主題:協愛出行,彩繪人生

隊名:自強之花

隊歌:《愛的翅膀》

4、我們的理念/目的:培養健康心理,彩繪美麗人生。

5、和大家相處的時間:7天,19—26號。

6、開設的課程或活動:見課表

7、認識本班主任、任課老師及隊長。

各班班主任:

本班科任老師:

班主任與教學工作計劃 篇3

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,指導和開展對全班學生的政治思想、道德品質、行為規範教育和心理培育,特制定班級工作計劃:

1、全面貫徹執行黨的教育方針,實施《中學生德育大綱》,每學期初根據學校總的計劃,制訂班主任工作計劃,按計劃、有步驟地進行工作,期末寫出工作總結。

2、抓好班幹部工作,指導班委幹部落實好班紀班規。每月將班級常規檢查結果彙總公佈,經常召開班委幹部會,加強班級管理,提高班幹部的工作能力。

3、定期培訓學生幹部,提高學生幹部的工作能力,培養學生的自律意識,定期組織學生幹部學習、交流工作經驗。

4、根據學生守則和學生日常行為規範要求,制定班內相應的班規、班紀及管理制度,每日到教室外巡視,及時處理偶發事件,抓好各項常規的檢查和反饋,管理好學生宿舍,實施對學生常規的全面檢查,保證全班有良好的教學秩序。

5、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。負責“三好學生”、“優秀學生幹部”評選等工作,認真貫徹獎懲條例。

6、積極開展有益於學生身心健康的活動,組織安排假期活動。

7、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

8、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

9、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

10、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

11、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

班主任與教學工作計劃 篇4

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。為了把班級建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定班主任計劃如下:

二、總體目標:

1、培訓一支團結、認真負責的班幹隊伍。

2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

3、班級文化建設更具特色,各項常規工作更加規範。

4、無重大安全事故。

三、工作重點:

(一)規範班級管理,落實行為習慣養成教育。

我們的孩子到了三年級了,已經有了一定的自主管理能力,但是對於他們的日常行為習慣仍然是不能放鬆,如何採取措施,讓他們自覺地養成良好的行為習慣呢?

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的.過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“最佳拇指獎”。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動衛生紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用每月一次的“文明小天使”欄目進一步規範學生的行為習慣,

引導學生從站好隊、做好操、掃好地、有禮貌等基礎行為入手,作好準備參加學校舉行的“公園路國小學生形象大賽”,從“談吐”、“文明禮儀”、“待人接物”方面展現學生風采,樹立學生形象。

班主任與教學工作計劃 篇5

一、在學習方面,狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華為一種意識和行為。

二、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯絡,通過他來了解班上。

三、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期裡,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間裡努力學習,積極進步。

班主任與教學工作計劃 篇6

本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規範教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設良好班集體。現制定本學期班隊工作計劃如下:

九月份:

1、總結暑假學生活動情況,在學生部落格上展示學生假期生活記錄。

2、制訂本班班隊工作計劃。

3、班隊幹競選。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節系列活動:(1)《謝謝您,老師》班級徵文活動。(2)出一期黑板報

5、抓好班級集隊集會訓練。

6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

7、利用校園網,構建家校聯絡新系統。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份:

1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中國小生科技創新競賽。

2、組織參加校級廣播操比賽。

3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

(1)擬定班級主題;( 2)攥寫小論文或出小小報;(3)參加展示;(4)出一期黑板報。

4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

十一月份:

1、 織參加消防安全周活動宣傳

(1) 緊急疏散訓練。 (2)出黑板報 (3)組織學生參加消防演習。

2、組織隊幹策劃本班中隊主題隊會。

3、組織參加第三屆親子運動會。

十二月份:

1、法制宣傳日活動:(1)參加學校活動 (2)圍繞“禁毒日”出黑板報和小小報

2、組織參加校慶祝元旦活動。

一月份:

總結一學期班隊工作