走進化學世界知識點

1、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎科學。

2、我國勞動人民商代會製造青銅器，春秋戰國時會鍊鐵、鍊鋼。

3、綠色化學-----環境友好化學 (化合反應符合綠色化學反應)

①四特點P6（原料、條件、零排放、產品） ②核心：利用化學原理從源頭消除汙染

4、蠟燭燃燒實驗（描述現象時不可出現產物名稱）

（1）火焰：焰心、內焰（最明亮）、外焰（溫度最高）

（2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中。現象：兩端先碳化；結論：外焰溫度最高

（3）檢驗產物 H2O：用乾冷燒杯罩火焰上方，燒杯內有水霧

CO2：取下燒杯，倒入澄清石灰水，振盪，變渾濁

（4）熄滅後：有白煙（為石蠟蒸氣），點燃白煙，蠟燭復燃。說明石蠟蒸氣燃燒。

5、吸入空氣與撥出氣體的比較

結論：與吸入空氣相比，撥出氣體中O2的量減少，CO2和H2O的量增多

（吸入空氣與撥出氣體成分是相同的）

6、學習化學的重要途徑——科學探究

一般步驟：提出問題→猜想與假設→設計實驗→實驗驗證→記錄與結論→反思與評價

化學學習的特點：關注物質的性質、變化、變化過程及其現象；

7、化學實驗（化學是一門以實驗為基礎的科學）

　　化學：

第一章走進化學世界知識點

　　1.1物質的變化和性質

　　1，化學變化的基本特徵：

化學變化的基本特徵是有新物質生成．但切記不是物質三態的變化，液態的水氣化成水蒸氣不是化學變化，固化成冰也不是化學變化，如果通電將其分解生成氧氣和氫氣則是化學變化，故關鍵點是：有新的物質生成。

2，物理變化的特點：

物理變化的特點是沒有新物質生成．如鐵塊粉碎成鐵屑，銅片製成銅絲，均為物理過程。

再如水結成冰，受熱變成水蒸氣均為物理變化。即物質氣，液，固三態的變化均為物理變化。

3，化學性質與物理性質的差別及應用：

　　1．物理性質

（1）概念：物質不需要發生化學變化就表現出來的性質叫做物理性質；

（2）例項：在通常狀態下，氧氣是一種無色、無味的氣體；

（3）物質的物理性質：有的可以被人的感覺器官直接感知，如物質的顏色、狀態、氣味等；有的能被儀器測定的，如熔點、沸點、密度等。

　　2．化學性質

（1）概念：物質在化學變化中表現出來的性質叫做化學性質。如：鐵生鏽，蠟燭燃燒等；

（2）化學性質只能通過化學變化表現出來。

3.物理性質與化學性質的區別：

是否通過化學變化表現出來。

1、廣口瓶 用途：用於盛放固體試劑

2、剩餘藥品：不放回原瓶、不隨意丟棄、不帶出實驗室，要放入指定容器。

一、固體藥品的取用

工具：塊狀或較大顆粒的用鑷子；粉末狀的用藥匙或紙槽。

1、取用塊狀固體用鑷子。(一橫二放三慢豎)

步驟：先把容器橫放，用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口，再把容器慢慢地豎立起來，使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。

2、取用粉末狀或小顆粒狀的`藥品時要用藥匙或紙槽。（一橫二送三直立）

步驟：先把試管橫放，用藥匙（或紙槽）把藥品小心送至試管底部，然後使試管直立起來，讓藥品全部落入底部，以免藥品沾在管口或試管上。

注意：使用後的藥匙或鑷子應立即用乾淨的紙擦乾淨。

二、液體藥品的取用：“多用倒，少用滴”。

工具：量筒和滴管。

1、取用大量液體時可直接用試劑瓶傾倒。

步驟：

①瓶蓋倒放在實驗臺（防止桌面上的雜物汙染瓶塞，從而汙染藥品）；

②傾倒液體時，應使標籤向著手心（防止殘留的液體流下腐蝕標籤），

③瓶口緊挨試管口，緩緩地將液體注入試管內（快速倒會造成液體灑落）；

④倒完液體後，應立即蓋上瓶塞（防止液體的揮發或汙染），標籤向外放回原處。

2、取用少量液體時可用膠頭滴管。要領：懸、垂。

3、取用一定量液體時可用量筒和膠頭滴管。

注意事項：使用量筒時，要做到：① 當傾倒至接近所需刻度時改用膠頭滴管滴

② 讀數時，視線應與凹液麵的最低處保持水平

③ 若仰視則讀數偏低，液體的實際體積＞讀數

俯視則讀數偏高，液體的實際體積＜讀數

三、 固體試劑的稱量

儀器：托盤天平、藥匙（托盤天平只能用於粗略的稱量，能精確到0.1克）

步驟：調零、放紙片、左物右碼、讀數、復位

使用托盤天平時，要做到：① 左物右碼：新增砝碼要用鑷子不能用手直接拿砝碼，並先大後小；稱量完畢，砝碼要放回砝碼盒，遊碼要回零。

左盤質量=右盤質量+遊碼質量 即：藥品的質量=砝碼讀數+遊碼讀數

若左右放顛倒了；藥品的質量=砝碼讀數 － 遊碼讀數

② 任何藥品都不能直接放在盤中稱量：乾燥固體可放在紙上稱量，易潮解藥品要放在燒杯中稱量。

注意：稱量一定質量的藥品應先放砝碼，再移動遊碼，最後放藥品；稱量未知質量的藥品則應先放藥品，再放砝碼，最後移動遊碼。

四、加熱：先預熱，後對準液體和固體部位集中加熱；酒精燈是常用的加熱儀器，用外焰加熱。給液體加熱可使用試管、燒瓶、燒杯；給固體加熱可使用乾燥的試管。

⒈ 液體： ①、用幹抹布擦拭試管的外壁， ②、管口不能對著自己和旁人，

③、試管夾從管底套上和取下， ④、試管與桌面成45度

⒉固體：給試管裡的固體加熱： 試管口應略向下傾斜（防止冷凝水倒流炸裂試管），先預熱後集中在藥品部位加熱。

注意 ：①被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦乾，以免容器炸裂；

②加熱時玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心，以免容器破裂。

③燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗，也不能立即放在桌面上，應放在石棉網上。

五、簡易裝置氣密性檢查：步驟：

①連線好裝置； ②將導管的一端浸入水中； ③用手緊握試管；④過一會兒導管中有氣泡產生，當手離開後導管內形成一段水柱。

六、儀器的洗滌：

清洗乾淨的標準是：儀器內壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，就表明已洗滌乾淨了。

七、過濾：是分離不溶性固體與液體的一種方法（即：一種溶，一種不溶，一定用過濾方法）。

操作要點：“一貼”、“二低”、“三靠”

“一貼” 指用水潤溼後的濾紙應緊貼漏斗壁；

“二低” 指①濾紙邊緣稍低於漏斗邊緣 ②濾液液麵稍低於濾紙邊緣；

“三靠” 指①燒杯緊靠玻璃棒 ②玻璃棒緊靠三層濾紙 ③漏斗末端緊靠燒杯內壁

八、物質的溶解：

1．少量固體的溶解（振盪溶解） 手臂不動、手腕動

2．較多量固體的溶解（攪拌溶解） 儀器：燒杯、玻璃棒

九、氣體的製取、收集

1、常用氣體的發生裝置

①、固體與固體之間反應，需要加熱，用制O2裝置；一定要用酒精燈。

②、固體與液體之間且不需要加熱，用制CO2裝置；一定不需要酒精燈。

2、常用氣體的收集方法：（一般有毒排水、無毒排空）

①、排水法 適用於不溶於水且與水不反應的氣體，導管稍稍伸進瓶內。不需要驗滿（當有氣泡從集氣瓶口冒出時，說明氣體已收集滿）。

②、排空氣法： 導管應伸入瓶底。需要驗滿。

A：向上排空氣法 適用於密度比空氣大的氣體。

B：向下排空氣法 適用於密度比空氣小的氣體。

十、氣體的驗滿：

O2 的驗滿：用帶火星的木條放在瓶口。

CO2的驗滿：用燃著的木條放在瓶口。證明某氣體為CO2的方法是用澄清石灰水。