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《海底兩萬裡》讀後感(彙編10篇)

欄目: 校園 / 釋出於: / 人氣:2.97W

細細品味一本名著以後,你有什麼體會呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的《海底兩萬裡》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裡》讀後感(彙編10篇)

《海底兩萬裡》讀後感1

開啟《海底兩萬裡》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書中的主人公——————自然科學家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見了許多罕見的海底動植物,還有暗道、遺址等等。

在全書的第一章,大家經歷了艱辛漫長的海上航程,“林肯”號始終沒有發現“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時候,是法拉古艦長的堅持讓他們終於找到了傳說中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這麼一股堅韌不拔的毅力。只有堅持,戰勝失敗,總能贏得成功!

當命運拋擲到“鸚鵡螺”號上後,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應了艇上的環境,與尼德蘭的被囚心裡不同,他認為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的科學考察機會。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機會已經到來時,他也要堅持把科學研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考。阿龍納斯的樂觀、敬業、嚴謹、好學、執著的品質,值得我們好好學習。

《海底兩萬裡》讀後感2

阿羅納科斯教授、僕人孔塞依、魚叉手內德和內莫船長這幾個主人公構造了這本書:《海底兩萬裡》。

在1868年,法國發現了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號的船。去追殺這個大怪物,在這船上的三個人:阿羅納科斯教授、僕人孔塞依、魚叉手內德掉到了這個大怪物上,才知道這個大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號。船長名叫內莫。於是這三個人跟著內莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的事就是冰山脫險了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下,這時,阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的冰牆鑿開,到最後,內莫船長決定往下挖,因為下面是十米厚的冰層,它最薄了。因為儲存的空氣實在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長決定要拿高壓水龍衝擊它。就在要衝出水面之前,空氣已經不夠了,就在這千鈞一髮之際,我們衝出了水面,真是太驚險了,差點就沒命了。

《海底兩萬裡》驚險、刺激,真是太精彩了!

《海底兩萬裡》讀後感3

2月1日,我高興地去圖書館看書,找來找去,找到了一本《海底兩萬裡》:看著看著,裡面講法國的阿龍納斯先生,發現一個“大怪物”,登上了它,才發現它是一艘潛水艇。這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,船上有水手上百名;他們並不屬於同一國家,有法國人、英國人、俄羅斯人,還有海地人,有位尼摩船長,他非常的友善、友好。阿龍納斯先生乘坐了鸚鵡螺號在海底航行了兩萬裡,最終回國。海下航行,危機四伏,船長的舉動讓他想逃脫。

這本書讓我覺得報復,是殘酷的,但報復是壞人做的事,我不該報復,但可以為國家產生抱負。雖然讀音相同,但學義不同。我體會到了,尼摩艦長,因為不想讓人知道真實身份,盡力隱瞞。中途雖然對阿龍納斯先生很好,還跟他下海守獵,但是尼摩船長的報復使他知道:人是有兩面的,有時呈現給人的身份是假的,背後還另有一套,要小心。

“多讀書,讀好書”。這句話是爸爸夜以繼日都看重的句子,我終於明白他的心機了。

《海底兩萬裡》讀後感4

讀這本書時,只有一個願望,那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問海底祕密。故事發生於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了“怪物”,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰知落入水中,卻被“怪物”所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最後不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。

誰也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長,尼摩船長因為恨世界,恨人類……才想在海的世界中找到安寧。

文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債並且毫不費力。他勇敢,面對章魚他義不容辭的上前戰鬥,面對鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼籲。他善良,雖說自己已與人類社會隔離,但仍然同情採珠人,愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時,尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。

讀完這本書,只能讓人讚歎。真是一部偉大的'科幻文學作品呀!只能讓人佩服作者的寫作高超,在描寫險象環生時,又從另一面描寫出了浪漫迷人,兩者之間,又開闊了眼界。險象環生:凶惡的大白鯊,難纏的章魚……危險無處不在!浪漫迷人:美麗的海底森林和珊瑚王國,神祕寶藏和沉船殘骸……開闊眼界:從未見過的海底生物,先進的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識。

在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但願尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去,直到永遠……

《海底兩萬裡》讀後感5

非常喜歡科幻小說的我前不久讀了凡爾納寫的《海底兩萬裡》。這本書非常的好看,裡面的內容豐富多彩,使我看了一遍兩遍三遍四遍。怎麼樣?都聽得流口水了吧!好吧!接下來我就給你們講你下吧!解解你們的饞。

小說講了一位專家和他的僕人一起登上戰艦並準備和船上的人去消滅這個海怪!然後說了在他準備返航時終於找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,並將戰艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的僕

人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發現這個海怪不是動物,而是一臺活生生的機器!!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最後還是逃脫了戰艦,回到了陸地,並將

這個密迷公諸於世。

本文作者是個非常聰明的人,他能準確的將許多科學知識結合到文中,那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了!!

《海底兩萬裡》讀後感6

鸚鵡螺號遇到了非常危險的邁爾大漩流。這次,鸚鵡螺號真的出不去了,艙裡的人都被衝了出去。孔塞伊、內德、教授被好心的漁民救了,鸚鵡螺號、艇長和他的隊員們都不知道去哪了……

這次海底兩萬裡就結束了,我最敬佩的就是尼摩船長,敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力,打造出一支和鸚鵡螺號一樣的艇,來探測大海。

《海底兩萬裡》讀後感7

我讀了《海底兩萬裡》,這本書是儒勒·凡納爾寫的,裡面的主人公有“我”、僕人康塞爾和尼德蘭,裡面有很多“我”和“我”的僕人康塞爾還有捕鯨大王尼德蘭在鸚鵡螺號裡發生的故事,一次次大戰抹香鯨、大戰野人、逃離鸚鵡螺號等激烈的戰鬥……

故事剛開始,就是人類為了對付一個巨大的奇怪生物,造出了林肯號,來抓住這個奇怪生物。但是遇到了奇怪生物後,跟他對戰了一會兒,“我”和“我”的僕人康塞爾還有尼德蘭就被抓住了。

後來,“我”知道這是一個潛艇,叫鸚鵡螺號,並和尼莫船長交了朋友,得到了很多關於海里的知識。後來,我有點不想離開鸚鵡螺號了,可是,尼德蘭卻要離開鸚鵡螺號,離開大海,堅持回到地面上,去品嚐那些好久都沒有嘗過的野味,去過自由的生活,因為他們一直呆在鸚鵡螺號裡,而鸚鵡螺號又呆在大海里,他們一直吃魚,待在大海里,得不到自由,品嚐不到野味,雖然中途在一個小島上登陸了,可是那有野人,也人在攻擊他們,他們只好撤退,又回到了鸚鵡螺號,所以,尼德蘭必須要回到陸地上,最後“我”也同意了,康塞爾也沒有阻攔,可是,第一次的時候,我們逃離失敗了,我們又經過了努力,經過一次次的逃離失敗,終於逃離了鸚鵡螺號,回到了地面上,又開始在陸地生活了。

《海底兩萬裡》讀後感8

暑假有感,讀了《海底兩萬裡》這部書。書內講述的是一行人為了抓捕出現在海洋中的龐然大物——一個被科學家推測為巨型鯨魚的傢伙,一名法國科學家阿龍納斯教授帶著他的僕人康塞爾受邀請參加了一次追捕行動,可是船被它擊沉了——原來它並不是生物,而是一艘潛水艇,“鸚鵡螺”號。教授,康塞爾和魚叉手尼德蘭被當做是沒有自由的客人陪尼摩船長一起探索未知的海洋世界。

作者凡爾納,法國的科幻作家,被譽為“科幻之父”的他作品中都透露著偉大的預言。譬如《海底兩萬裡》這部書來說,裡面描繪的“鸚鵡螺號”就是一個類似於現在的潛水艇的這樣一個東西。

書裡描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助採珠黑人,在南極驚心動魄的逃脫,與大章魚的搏鬥等等都為我們展示了一個美麗,神祕而又略顯可怕的海底世界。

書的主人公,尼摩船長自始至終都是一個謎。他的形象是以阿龍納斯教授的視角來展開刻畫的——他是這艘船的主人,他熱愛海洋——船上的大部分東西,菸斗,床被,墨汁都是取自於海洋;他花費巨資建造這艘船與社會斷絕來往;他討厭社會,但又同情弱小——在採珠場他奮不顧身與大鯊魚搏鬥救出採珠黑人,並給予他一大袋珍珠;他也是熱愛自己船員的好船長——兩位船員的犧牲讓他泣不成聲,但隨後便冷靜下來;他也是如此地機智果斷——從開始上船假裝聽不懂語言到在南極脫險,也許沒有他,這艘船可能就帶著種種未知之謎葬身海底了;但他的復仇內心是可怕的——船隻向他開炮後便將其擊沉,他的復仇內心隨著自己壓抑的內心和船員的犧牲而逐漸燃旺起來,最後變得一發不可收拾。

他是神祕的,也是可憐的。最終他隨著自己的船隻在一場風暴中捲去,沒人知道他是否還活著,繼續著他的復仇計劃。

《海底兩萬裡》讀後感9

有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬裡》這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因為這本書寫得好,所以我才百看不厭。

我渴望像裡面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上

看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裡自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。可是偏偏有些人不愛護這些生靈。

他們每天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了,可他們卻像貧窮的人一樣,因為他們缺少了一樣東西——愛心。錢不是萬能的,它雖然能買來世間萬物,可它並不能買來愛心。眼看現在世間的生靈因為人們的貪心和垂涎正一天天的逐漸減少,那些貪心的人們還在繼續。我無法理喻這些人是怎麼想的,他們都鑽到錢眼兒裡去了。如果繼續這樣,這個世界早晚也會因為這些人而滅亡的。

世間是如此的美麗,但是它因為人們而變得如此的不美麗。我恨那些人他們只想到了自己,根本不會替別人想。我們來換位思考一下,假如你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之後開膛破肚燉燉吃,你會怎麼想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的,它和我們人類一樣同樣需要家人的呵護。

《海底兩萬裡》讀後感10

我今天讀的是《海底兩萬裡》第五章《尼摩船長》、第六章《華麗“鸚鵡螺號”》、第七章《黑潮中的航行》、第八章《神奇的邀請》和第九章《美麗“海森林”》。

主要講了水手們都被關在監獄裡還在為人們著想,他們覺得幫人們時間過得很快,關在監獄裡彷彿度日如年。他們還為了我們想盡所有辦法出監獄,甚至求先生。

我感覺文中關水手的那個人很可惡,因為他們什麼事都為我們著想,而我們不但沒有報答他們,還傷害他們。它們還為了,不讓怪物再次傷害我們,所以他們冒著生命危險去又深又黑暗的地方去尋找怪物,只有在又深又黑暗的地方怪物才會出現。

我很羨慕他們,因為,他們還可以去“海森林”我卻只去過森林,我更羨慕他們的是能幫助人們,讓人們開心,還可以當大英雄,所以,我一定要向你們學習,我還會讓我身邊的小夥伴也向你們學習。我明白了要助人為樂,不能幹完這件事沒有回報,你就放棄自己的夢想,要是你每次幹一件事都沒有回報,那你將來肯定一件事也做不好。