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三年級2015-2016第二學期(語文)期末試卷

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多做試題也是學習的一種,能幫助大家鞏固知識,下面本站小編帶來新人教版國小三年級2015-2016學年第二學期(語文)期末試卷,文末有答案,歡迎大家閱讀。

三年級2015-2016第二學期(語文)期末試卷

1、讀拼音,寫詞語。

2、給帶點的字選擇正確的讀音,並用“P”標出。

教書(jiāo jiào) 弓弦(xián xuán) 窟窿(lónɡ lonɡ)

複習(fú fù) 否則(fǒu fǎo) 雖然(suī suí)

3、給多音字組詞。

4、比一比,組成詞語。

5、在( )裡填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習

6、把成語補充完整。

大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲

蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )

7、選詞填空。

① 一( )清泉。 一( )金光。(條 束 陣 個 眼)

②媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)

③那隻小貓,既漂亮,又活潑( )。(靈活 靈巧 機靈)

8、按要求寫句子。

(1)擴寫句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老師( )說:“你們的表現太出色了!”

(2)照樣子寫句子。

①例:蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

②例:這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。

(3)造句。

①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

____________________________________________________________

②……因為……所以…… ______________________________________

____________________________________________________________

9、把詩句補充完整,並按要求填空。

(1)“嫦娥應悔偷靈藥,___________________。”是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。

(2)“__________________ 萬條垂下綠絲絛。”,詩句的意思是:________

___________________________________________________

(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。

10、把語句補充完整。

(1)_________________________,陰陰夏木囀黃鸝。

(2)日日行,______________________;常常做,______________________。

(3)八仙過海—_         。

 二、閱讀

(一)閱讀語段,回答問題。

翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆杆上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦杆,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦杆還在搖晃,水波還在盪漾。

1、填空。

這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點。

2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

3、從文中找出下列詞語的近義詞。

等候——(   )     鋒利——(   )

4、仔細讀一讀劃“——”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。

(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。

陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節,婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三隻一群”、“五隻一夥”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變黃了。來過這裡的人都會對家鄉的銀梨讚不絕口。

走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

我愛家鄉的銀梨。

1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。

(     )的細雨   (   )的露珠

(     )的綠葉 (     )的海洋

2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。

(1)形狀:

(2)顏色:開始呈 ,後來

3、用“——”畫出一個比喻句。

4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、_______、

____________。

5、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。

6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面,並造句。

 三、習作(稿紙:30—35分鐘寫完)

你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學?想一想,請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什麼喜歡他(她)。語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!

新人教版2015-2016學年國小三年級語文第二學期期末測試參考答案

1、讀拼音,寫詞語。(10分)

2、給帶點的字選擇正確的讀音,並用“P”標出。(6分)

教書(jiāoP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡP)

複習(fú fùP) 否則 ( fǒuP fǎo ) 雖然( suīP  suí)

3、給多音字組詞。(6分)

4、比一比,組成詞語。(4分)

5、在( )裡填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)

光彩奪目(的)春天 時間過(得)真快 快快樂樂(地)學習

6、把成語補充完整。(4分)

大材小用 異口同聲 和顏悅色 鴉雀無聲

蒼翠欲滴 落英繽紛 勤學好問 津津有味

7、選詞填空。(6分)

①一(眼)清泉。 一( 束 )金光。 (條 束 陣 個 眼)

②媽媽的神情變得(嚴肅)了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)

③那隻小貓,既漂亮,又活潑(機靈)。 (靈活 靈巧 機靈)

8、按要求寫句子。(14分)

(1)擴寫句子。(3分)

①一群(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。

②老師(高興地)說:“你們的表現太出色了!”

(2)照樣子寫句子。(4分)

①例:蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

微風吹來,銀杏樹的`葉子輕輕地搖著。

微風吹來,銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著。

②例:這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。 這不恰好是我最喜歡的那本書嗎?

(3)造句。(6分)

①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

新開了一座超市,裡邊的商品應有盡有。______

②……因為……所以…… ___因為明天是元旦,所以放假不上學了。_____

9、把詩句補充完整,並按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥應悔偷靈藥,__碧海青天夜夜心_。”是唐代詩人李商隱 《嫦娥》中的詩句。(2分)

(2)“__碧玉妝成一樹高 __ 萬條垂下綠絲絛。”,詩句的意思是:___ 像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹,千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。(3分)

(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。(1分)

10、把語句補充完整。(6分)

(1)_____漠漠水田飛白鷺___,陰陰夏木囀黃鸝。

(2)日日行,___不怕千萬裡___;常常做,___不怕千萬事____。

(3)八仙過海—_各顯神通  。

二、閱讀(15分)

(一)閱讀語段,回答問題。(6分)

翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆杆上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦杆,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦杆還在搖晃,水波還在盪漾。

1、填空。(2分)

這兩個自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事,說明翠鳥( 機靈、靈活)的特點。

2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(1分)

3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

等候——(等待)     鋒利——(銳利)

4、仔細讀一讀劃“——”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( 銳利無比)。(1分)

(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(9分)

家鄉的銀梨樹

陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節,婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三隻一群”、“五隻一夥”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變黃了。來過這裡的人都會對家鄉的銀梨讚不絕口。

走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

我愛家鄉的銀梨。

1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。(2分)

( 濛濛)的細雨   ( 甜潤)的露珠

( 婆娑)的綠葉 ( 銀色)的海洋

2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。(2分)

(1) 形狀: 扁圓扁圓的

(2) 顏色:開始呈 淡綠色 ,後來 變黃了

3、用“——”畫出一個比喻句。(1分)

4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、五月 、中秋時節。(1分)

5、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。(1分)

6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面,並造句。(2分)

讚不絕口:同學們對小明漂亮的鋼筆字讚不絕口。

三、習作(20分)(略)