助學金作文（精選5篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的助學金作文（精選5篇），歡迎大家分享。

我是來自福建農村的一個貧困家庭，受國家的資助已經整整一年了，家裡只有靠父親的微薄收入來支撐我和姐姐兩人的大學費用，在家庭經濟壓力十分巨大的情況下，得到了國家的資助，雖然只有每個月的一百五十元，但是在一定程度上已經大大的緩衝了家庭的困難，一年資助對我而言，有太多感恩的言語需要表達。

首先，我非常感謝國家助學政策對我的幫助。國家的關愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。每年，都為優秀大和貧困大學生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們大學生，特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙，這真是對千萬學子們心靈的慰藉。

在過去的一年裡，我一直保持對學習的高漲的熱情，儘量堅持晚上如果沒事都背上書包去教室自習。每一天對我而言，最興奮的活動，就應該是晚上揹著書包去教室，最興奮的時間，應該是自習的那段時間。其實我也想過，要不要利用這些時間去外面打份工，增加經濟上的收入，很多同學也打電話問我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是希望我以學習為主，但是我怎又忍心讓父母獨自揹負著這些壓力，而我也感覺自己已經長大，應該有能力為父母分憂了。

感謝這些國家的資助政策，每次我彷徨的時候，我便想起：如果我好好學習，來年拿了獎學金，不是一樣可以為父母分憂！感謝這些國家的資助政策，讓我在大學期間堅定了學習的路，堅定了學習的方向，堅定了我今後的考研路。

都說大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。是可以將大段時間用於學習的人生階段，是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程，是在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學是成長的關鍵階段，在這個階段裡，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段裡，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。但是我相信，大學的學習路不會是我人生的最後一次學習路，我想將學習的路，進行一輩子，就算今後工作了，也會保持天天學習的習慣，每天都通過學習為自己充電，正如那句古話：活到老，學到老。

雖然我現在的水品還沒有能夠拿到國家的勵志獎學金，但是經過了一年的學習，我的進步事非常明顯的，我也會為了拿到獎學金更加的努力。有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅持成為我最有殺傷力的武器吧！

最後我想說的是：滴水之恩當湧泉相報。感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學就能繼續讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習、獨立思考、分析問題的平臺。國家貧困助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。我的祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學生的我，願為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我也會更加積極響應黨和國家的政策，在學校努力學習。

一直都在為自己的學費和生活費憂愁著，因為不想父母如此的艱辛，國家助學金的及時到來，不僅解決了我生活上的問題，也減輕了心理上的負擔，可以讓我全身心地投入到學業中去。國家的關愛，像一道陽光溫暖了我的心房，讓我能無顧慮地載著夢想自由翱翔。

從小生活在一個偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農民，勤勞，樸實，節儉。家裡人口多，對於父母來說，五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作為家裡現今唯一的一個大學生，我的學費及生活費無疑成為父母最大的負擔，而且，家裡的奶奶年紀大了，身體不好，經常臥病在床，弟弟從一出生就患病，藥從來都不曾離開身邊過，有時一點小感冒都可能會讓他致命，如此多的問題對於生活在農村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這麼辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學的衝動，可是我很幸運地獲得了國家助學金，這等於給了我一盞指引我前進的明燈，也給了我前進的動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那麼奔波勞碌了，也不用再為他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家，學校的支援，我不該感到迷茫，而是應該更加的努力做到更好。

我是一名貧困生，我知道助學金對貧困生的意義有多重大，或許有人會說如今的助學政策如此優厚，這裡絕不會有因貧困而輟學的學生，可是我想說的是，這絕對不是我們放鬆的藉口，相反這應該是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試著超越自己，憑藉自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是隻要自己用心走過，即便是失敗也並不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收穫。我想人生本無所謂得與失，只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就著重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中，在那裡你將有足夠的勇氣去做一個無謂的衝浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨後，總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。

一路在跌倒與坎坷中走來，就走到了大三，大學的一半時光已經過去了，在過去的時光裡，在追逐夢想的路途中，曾經笑過，曾經哭過，曾經瘋狂過，也曾經煩惱過，酸甜苦辣都曾經歷過，在面對挫折的時候，傷心難過，也想過要放棄，可是到最後還是堅持下去了，因為我知道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長的路，這是一條滿載著所有關心我的人對我的期望的路，我必須要堅持勇敢地走下去，而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心，也給了我前進的動力。在過去的兩年裡，專業成績並沒有理想中那麼出色，但是至少我盡力了，雖然有時候也會想偷懶放鬆自己，可是大部分的時間還是認認真真地學習，大一的第一學期過了計算機一級，在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了，接著在大二的第二個學期過了英語六級，雖然自己的目標都已漸漸地實現，可是我還沒有滿足，因為在過去的兩年裡，一直都在學習中度過，沒有想過去鍛鍊自己在交際方面的能力，所以在之後的日子裡，我積極參加學校以及系裡舉辦的各種活動，希望能通過參加這些活動鍛鍊我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力著，追趕著。由於有了這助學金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學金，我更能堅定地走下去，迎著自己的夢想，帶著對黨和國家的感恩之心，邁出我自己的腳步。

我知道，大學不是天堂，不是溫室，也不是遊樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習，學生的生活態度必須是健康積極的，而學習也必須是持之以恆，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不捨，不斷努力。不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書時為了自己這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學習就是要“不恥下問”，這樣才會加深印象，學到真正屬於自己的知識。

我將不會滿足於現狀，也不屈服一時一地的困難於挫折，我會一步一步地。踏踏實實地去實現我的目標，一步一腳印。“九之臺，起於累土；千里之行，始於足下”人生不可能一蹴而就，一帆風順，他總會遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會與挫折，但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽關，穿越黑暗的脊樑。

我是廣西機電工業學校的一名學生，來自廣西北海一個貧困的農村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農民，只靠幾畝薄地維持生計，長年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家裡每年的收入還是很微薄。要知道，生長在這樣一個貧困的家庭裡，想要求學是很艱難的，要供養一個孩子讀書是很困難的。我又是家裡的老麼，前面還有一個哥和一個姐都在讀書，因此，家裡實在是沒有能力再供一個孩子讀書。

上國中時，每次放學回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀髮，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學打工，幫家裡分擔壓力的衝動。可是，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔家裡的壓力，我更不想傷父母的心。可是，又想到讀高中需要的龐大的經濟支出是家裡無論如何也承擔不起了的。

於是，我就想了一個兩全其美的方法——讀中專。我在老師那裡瞭解到，只要是農村戶口的學生，就讀中專每年都會有1500元的助學金。而且，學得好的話還可以爭取拿2000元左右的獎學金。這樣一來我就可以繼續讀書，也可以分擔一下家裡的經濟壓力。

就這樣，我來到了廣西機電工業學校就讀中專。我之所以還有讀書的機會，全靠有國家助學金的補助政策。國家助學政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的'路，使我重新點燃了對求學的激情，讓我有了對未來的憧憬。也讓我的人生有了一個轉折點。不過我也清楚的意識到，助學金給我的並不是一生的“依靠”，而只是一時的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時，可以沒有後顧之憂；不是晴空萬里的藍天，而是讓我能有一雙搏擊風雨的翅膀，助學金借給了我一雙堅強的翅膀，我定會用它努力飛翔。

現在我得到國家助學金政策的資助，是我的榮幸，而將來自己成就來回報國家，則是我義不容辭的責任，或許中專三年，許多事會改變，但我相信不變的是國家對我們貧困學生的關懷，不變的是我們報效國家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責任，今天，我們或許因為不能及而無法履行責任，但是，我相信，明天，我一定會肩負超導我們的責任！

有助學金的日子裡我學會了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不願去揮霍每一分錢，因為我知道它就像一盞明燈有著自己的使命，我不能踐踏！ 貧困的家庭，平凡的我，習慣了節儉的日子，對於金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學習，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會的來之不易。我喜歡學習，也熱愛學習，因為學習讓我感到富有，讓我覺得充實。於是，我依舊每天早早的起床，抱著書直奔教室，開始著一天的學習生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時間去實現自己的夢想。我有了更多的機會去改進自己，完善自己，讓自己變得更加堅強。 我更懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個機會。

國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無憂的學習，快樂的成長。我一定會好好珍惜這來之不易的機會，學好技術，努力上進，將來報答父母，回報國家！

我出生在一個普通而又平凡的家庭裡，父母是地地道道的農民。家庭的經濟來源是遠遠不夠我們的學費。或許，在這個渴望而不可及的情況下，我的道路不像“十”字路口那麼寬廣。正在我準備放棄的那一刻，一個喜訊傳來家中，叔叔找了他的同事幫忙，從扶貧辦讓我進入了一所中專職業學校。就這樣一波一折，我來到了華夏旅遊學校，開始了我的華旅之程。

倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火、沒有星星、甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裡伸出手緊緊鉗住可憐的生命。可能是上天對我的眷顧和憐惜。讓我有了學習的機會，讓我的目標不再遙遠。此時的我又是無比幸運的，得到學校的通知，國家專門為我們貧困學生制定了一項扶貧教育政策。政策中規定在受教育的同時，可享受國家每年1500元的生活補助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補助金，現實的說：對於富裕家庭的孩子來說，可能是一套名貴的西服，也可能是一次聚會。但對於我們貧困學生來說，它的作用是極大的。他不僅為我們的學生家長減輕了經濟負擔，也為我們的生活添上了一道亮麗的風景線。

也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子裡也常會有陰風、晦雨襲來。當我們知道，苦難是生命的常態，煩惱，痛苦總是相伴人生時，我們何必要自怨自艾、早早的放棄，早早的絕望呢？社會給予了我們太多，生命也給予了我們太多，我們為何不用一顆平常的感恩之心去回報社會，讓社會充滿每個人的感恩，讓感恩的心相伴我們每個人。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫，從生活中，我們懂得了什麼是苦，什麼是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈的努力才會成功。是生活磨練了我們堅持真理，剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣做個對社會、對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

懂得感恩的人，往往是有謙虛之德人，是具有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬於前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬於後者。因此，那怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視，不能忘記的。跪拜在教堂裡的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情的。縱使我並不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。

總有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達；總有許多往事讓我用感恩回報感恩；感恩不需要豪言壯語，重要的是在於行動，在與實實在在、一點一滴言行和舉止。

助學金給了我們貧困學子一條路，讓我們的理想不在迷茫；人生不在彷徨。助學金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過，我也清楚的認識到，助學金給我的不是一生的依靠，只是一時的扶持。不是通往幸福世界的天梯，而是促使我們努力向上的動力；不是晴空萬里的藍天；而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀。助學金借給我們一雙堅強的翅膀，我們定會用它努力飛翔。現在，我得到國家助學金的資助是我的榮幸，而將來以自己的成就來回報社會、回報國家，則是我義不容辭的責任。

作為國家助學金政策的收益者，從國家獲得的資助，對一個人的成長影響很大。從小的方面可以改變你的心態，改變你的生活境遇。而從大的方面來看，可以改變你的人生觀、價值觀，甚至你奮鬥的理想目標。我們這個小小的個體就在國家的澤披下，變得自強、勇敢、成熟。

感恩是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望，感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無依的老人。感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。

清理學生時代的舊物，一枚木質印鑑赫然映入我的眼簾，雖時隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑑勾起了我對一段往事的回憶。

63年夏，我考入無錫縣中學，9月入學後，為了能得到助學金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我瞭解家庭情況時，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業戶，經濟條件十分拮据，我考上國中，二哥考上大學，姐姐上高中，弟弟上國小，好在二哥考上的是軍校，否則這麼多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業於哪所中學時，我回答也是縣中，當我說出其姓名時，陸老師一拍腦袋大笑起來，他高興地說：“你二哥曾是我的學生，你們兄弟倆一個走出去一個走進來，我們真是有緣，你的助學金包在我身上，不過還要經校領導批准才作數。”當時我申請每月補助2元，在向下中學裡，數額已經不低了。

盼星星，盼月亮，喜訊終於盼到了。我的助學金申請已批下來，每月是1元。領取助學金需個人印鑑，我就去學校附近的小鎮雕印店，花了2角錢將印鑑雕好。那幾天裡我特別高興，高興的是上完三年國中有保障了，否則總有幾分擔心，因我考取中學，父親說：“這學上得起就上，上不起就歇擱。”

學校離家很遠，早去晚回根本不可能，於是我只能當寄宿生，每逢週六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個週六一回到家，我就迫不及待地將好訊息告訴了家人，大家聽了心裡都樂開了花，父母總算鬆了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源，只能靠養些豬，羊，兔賣了弄些活絡錢，若無這1元助學金，也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時，興奮得幾夜沒睡好覺，週末回家時將1元錢帶回讓父母過了目，全家皆大歡喜。

我班大約有十多名同學享受助學金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進享受助學金的行列，也算是幸運者了，從七年級到九年級，共領到助學金30多元，黨和人民助我完成學業，我終生難忘。