在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的軍訓感想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在如今這個政治穩定和諧發展的社會，我們很難去想像那些鏖戰沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹屍的軍人戰士們，有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循藉著九年前那次舉國關注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕讚詞與虔誠膜拜!
當數位教官們以矯健的步伐，煥發的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數幾十人的佇列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身稜角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出於何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬於軍人的姿態示人，決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓練時的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理，讓我們過著軍人的生活，漸漸習慣著軍人的`起居，訓練中的苦累病痛，我們學會了在談笑風生中咬咬牙嚥下，順頰而下的汗與淚，我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示範表演，每個軍訓歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽簷遮住，沒有發現我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激!
軍訓是我們高中生活的第一課，從這一課中我們學到了一些課本上學不到的知識。
初到軍訓基地，我就感覺到了十分嚴肅、莊重的氣氛，從剛開始的領被褥、軍服，到限制時間穿軍服，我就認識到了--今後五天並不好過。剛開始訓練，我們都十分新鮮，但半個小時過去了，人人都乏的不行了，但艱苦的訓練仍未結束，我們只能堅持；吃飯的時候，我們都不準說話，限制時間，加上連續的訓練，人人都狼吞虎嚥，完全沒有了平日的羞澀；在辛苦了一天後，終於到了睡覺時間，在梳洗過後，我們躺在硬床板上，心裡真不是滋味，睡慣了“席夢思”，再試試“硬床板”還真不習慣，但由於一整天太疲勞，往床上一躺，渾身就像散了架一樣，不知不覺就睡著了。第二天一起床，想起還有幾天這樣的訓練，心裡真是酸酸的`。。。。。。一天又一天，我們的軍訓生活就這樣，迴圈迴圈。。。。。。
五天的軍訓生活很快就結束了，在最後一天，我們進行了閱兵式，讓學校領導檢閱了我們五天訓練的結果。我終於明白了什麼叫做“養兵千日，用兵一時”。以前在電視上看到士兵整齊劃一的邁著正步，接受檢閱，我們對此只有讚歎，而今天，當我們親身體驗時，完全是另一種心情，每一步都是無數汗水的結晶呀！在學校領導講話時，我聽到了校領導對我們的關懷和對這次軍訓成績的肯定。
在這五天中，我們完完全全體驗了一次軍人生活、一次沒有父母陪伴的生活，這使我們煅練了自立能力，我們不是不會做，而是家長不讓我們做，在這裡，我也希望各位家長能夠明白，過份的寵愛就是溺愛，在我們的成長中，應該有自立能力，我們不僅要比學習，還要比毅力、比健康。。。。。。最後，我想對各位老師、教官說：謝謝你們，謝謝你們對我們的關懷和教導，這次軍訓在我們一生都是難忘的。
軍訓的號角已然拉響，步入高一的“軍隊”昂首挺胸的走來，我相信，我們八班這支“戰隊”定能在此次軍訓中笑對磨難，披荊斬棘，在蛻變中成長，為高中的艱苦學習打下基礎。
“灼人的熱浪、大汗淋漓、全身痠痛……”全都是軍訓的代名詞，所謂軍訓就是軍事化的訓練――嚴苛、困苦。對於整日與“手機、空調、西瓜”相伴的我們來說，無異於是艱難的挑戰。但，我們必須克服。正如教官所說“流血流汗不流淚”，不放棄、不拋棄。
“稍息”“立正”。
“立正”“別動！動要打報告！”
“向右看齊”“沒對齊！”……
教官一遍又一遍地重複著機械的命令，喝斥著懶散的同學。我只覺耳邊各班教官鏗鏘有力的口號聲此起彼伏――太陽愈加毒辣，熱浪愈加洶湧。
“抬頭，挺胸，兩手緊貼褲縫，兩眼目視前頭。就這樣。對。保持，保持……”我默唸，“哦，肩膀酸了，深呼吸調整。”汗水淌進眼裡，掛在鼻尖，流向脖子，我汗流浹背。但，仍舊頂著炎熱，盯著教官，一個一個的細節把握，極力忍著癢感。只因為，我想做好。
其實，到最後，我們的默契越來越好，從大家對教官的不服氣，態度的不認真到最後晚訓的'愈來愈優秀，越來越認真。從起先動作的生疏，隨意，到後來靠近標準，靠近老師的期望，教官每一次的“不錯”評價，都讓我的身體繃緊一分，讓我更加力趨完美，讓我自信，讓我口號聲更加地響亮。轉體更加有勁。
於是，今天這一天，我學到了――態度。“態度決定一切，細節決定成敗。”只有端正好了態度，無論做什麼事，才會有進步，有成就，學習亦是如此。
今天，我還是繼續軍訓，早上和昨天一樣的去訓練，但下午我們參加了模擬火災逃生演習。
演習開始了，教官在火盆裡點著火，然後把煙吹到樓道里，讓我產有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都矇住了，看又看不清楚，雖然知道是演習我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連說道：
“太逼真了”。這時教官說：“下次遇到真正有火災的時候，不要緊張，要鎮定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務是多麼的偉大，多麼的危險。
接著，教官又教我們怎麼樣使用滅火器，他先把滅火器的安全栓拔了，然後對我們說：“要離目標1。5米遠再噴，不然就會噴到自己”。說著他對準已經點好的火盆，用力近好下滅火器，只見從滅火器裡面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。啊！我終於知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來，教官又讓我們自己來試下滅火器，教官點到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學們都鼓起掌來，我不好意思的笑了笑，比起消防隊的叔叔們，我這點算什麼。 。
這次的軍訓在緊張和快樂中結束了，我期待著下次的'軍訓的再次來臨。 。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽，帶著幾許新奇，我們飽嘗了軍訓的酸、甜、苦、辣。隨著時間的腳印，軍訓生活已隨風飄去，但軍訓的日子，還時常浮現在我眼前……
我相信，軍訓的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹木知道我們走過多少的路；樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嚐嚐什麼是‘地獄式’訓練！”教官冷冷地笑著說。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開始，教官先給我們一個“下馬威”：如果誰做錯動作——蛙跳。由於太緊張，我們屢屢做錯，我們的腳都被罰得不會走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數同學都說：“軍訓苦呀。”苦就苦在一個“罰”上。經過幾小時的嚴格訓練，我們儼然一支訓練有素的隊伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學們所有的怨言都被拋到九霄雲外去了。
訓練的間隙，是我們最快活的時間，校園裡到處飄蕩著我們的歌聲。“一二三，三二一，一二三四五六七。快快快，不要像個老太太；咚咚咚，不要像個老公公……”一聽到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀！歌詞道出了軍人的雷厲風行。聽，我們又在快快樂樂地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對嚴厲的教官的怨恨；忘卻了對毒花花的太陽的詛咒……
短短三天的軍訓已經結束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的話，仍迴響在我的耳邊。從軍訓中我們學到了很多、很多：堅強的意志是磨練了出來的；強健的體魄是鍛煉出來的；鐵的紀律是靠大家維繫的…… 。
軍訓，就是要把軍人的風範帶進校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說：“無悔軍訓！” 。
在每一個人的人生裡，都有第一次，有的人的第一次是快樂的，有的人的第一次是辛苦的，但我最難忘的是與同學一起去到園山軍訓。
在我們六年級下學期的第三個周的星期一的早上，我們學校六年級全體師生都集合在學校的門口，坐著大巴去龍崗區橫崗鎮的園山軍事訓練教育基地進行一個為期兩天的軍訓教育活動。我們大約在星期一早上的`九點半到達了目的地。每一個班級裡都有一名教官和兩名輔導老師。這一次軍訓教育活動一共有五個訓練專案，第一個是野炊活動，第二個是閃電報數行動訓練，第三個是“飛奪瀘定橋”急行軍訓練，第四個是“軟吸管建高塔”遊戲，最後一個是“軍事領導力與責任感訓練”。除了“軍事領導力與責任感訓練”沒有錦旗之外，其它四項活動都有一面錦旗。雖然我們沒有獲得一面錦旗，但是我們沒有為此而傷心，因為，最重要的是志在參與，有沒有獲得錦旗並不重要。
我覺得這一次軍訓活動最有意思的是第一天中午的野炊活動。這一次活動我被輔導老師分配到了搬小凳子小組，我的心裡想，我為什麼不被老師分配到炒菜或者是洗菜的那一個小組呢，真可惜呀。我們每一個班都吃完了自己煮的飯菜後，覺得自己煮的飯菜特別好吃。吃完飯後，我們立刻跑到了訓練營地集合。我們一邊踏步一邊喊著口號：“沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強”。
令我們全班同學都覺得最深刻的一個活動專案是“軍事領導力與責任感訓練”。這個訓練使我們布心國小六年級全體學生都淚流滿面。剛開始，來自北京的教授宋老師讓我們每一個班級裡都要選出一男一女的領導，我們班的楊曉晴和蔡熙禹同學勇敢地站了出來，他們兩位同學以為只是做一個領導而已，誰知道是：如果有一個人在做動作或者是站軍姿的時候出了一些差錯，領導們就要被罰跑大操場一個圈，但是領導們並沒有後悔，都依著教官的話去做。有些同學不小心動了一下，領導們又被罰跑多了一圈。雖然我沒有犯錯，但是我非常地想和領導們一起跑，讓他們能減輕承擔的責任，可是勇氣打消了我的這一個念頭。教授宋老師在臺上講了一個又一個的感人的故事，我們在場的每一個人都哭了。領導們一直在跑圈，這讓我想起了我們的父母日日夜夜的在為我們而奔波，父母為我們負擔的責任太多了，我們已經長大了，我們也要為父母承擔一些責任，使他們能夠減輕負擔。在我們長大以後，我們一定要好好的報答我們的父母。
當我走進中學校園後，迎接我的第一件事便是軍訓了。三天的軍訓給我留下了難忘的印象。早晨，當我穿上運動服事，情緒萬分激動因為這是我人生中的第一次軍訓。
我們的體育老師便帶我們開始了第一天的軍訓。軍訓是枯燥無味的。立正、挺胸、收腹、稍息、向後、向左、向右轉、等等。我們都練的很認真。動作雖然不難，可一站就是一上午，我們都有點支援不住了。我自我也腰痠背疼，腳都抬不起來了……
最後到了十一點半了，能夠回家吃飯，舒舒服服的`睡一覺了。
第二天我們訓練的是齊步走，一開始，我們走得稀稀拉拉，一點也不整齊，之後在體育老師的耐心指導下：要把手抬得高一點，大腿抬得高一點，步子小一點，要精神抖擻的，不要懶洋洋的……經過我們反覆地訓練，最後走整齊了。
第三天，也就是軍訓的最後一天了，每一個班級舉行個人才藝展示，我們班的才藝展示是：畫國畫，跳牛仔舞，吹長笛，唱流行歌曲……
這三天的軍訓，給我的感觸很深，軍訓不僅僅增強了我們的體質，鍛鍊了我們的意志，還培養了我們的作風。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就必須會有收穫。這次軍訓將成為我人生中最難忘的回憶。
軍訓是我們高中生活的第一課，從這一課中我們學到了一些課本上學不到的知識。
初到軍訓基地，我就感覺到了十分嚴肅、莊重的氣氛，從剛開始的領被褥、軍服，到限制時間穿軍服，我就認識到了--今後五天並不好過。剛開始訓練，我們都十分新鮮，但半個小時過去了，人人都乏的不行了，但艱苦的訓練仍未結束，我們只能堅持；吃飯的時候，我們都不準說話，限制時間，加上連續的訓練，人人都狼吞虎嚥，完全沒有了平日的羞澀；在辛苦了一天後，終於到了睡覺時間，在梳洗過後，我們躺在硬床板上，心裡真不是滋味，睡慣了“席夢思”，再試試“硬床板”還真不習慣，但由於一整天太疲勞，往床上一躺，渾身就像散了架一樣，不知不覺就睡著了。第二天一起床，想起還有幾天這樣的訓練，心裡真是酸酸的......一天又一天，我們的軍訓生活就這樣，迴圈迴圈......
五天的軍訓生活很快就結束了，在最後一天，我們進行了閱兵式，讓學校領導檢閱了我們五天訓練的結果。我終於明白了什麼叫做“養兵千日，用兵一時”。以前在電視上看到士兵整齊劃一的邁著正步，接受檢閱，我們對此只有讚歎，而今天，當我們親身體驗時，完全是另一種心情，每一步都是無數汗水的結晶呀！在學校領導講話時，我聽到了校領導對我們的關懷和對這次軍訓成績的肯定。
在這五天中，我們完完全全體驗了一次軍人生活、一次沒有父母陪伴的`生活，這使我們煅練了自立能力，我們不是不會做，而是家長不讓我們做，在這裡，我也希望各位家長能夠明白，過份的寵愛就是溺愛，在我們的成長中，應該有自立能力，我們不僅要比學習，還要比毅力、比健康......最後，我想對各位老師、教官說：謝謝你們，謝謝你們對我們的關懷和教導，這次軍訓在我們一生都是難忘的。
九月的陽光依然耀眼，彷彿在慶祝著我們大一新生進入魯大，進入一片嶄新的天地。在這種日子裡，數天的軍訓也別具魅力。其中有歡笑與汗水，有振奮與勞累。這是我們成人後的第一課，教會我們堅持與磨礪，讓我們學會展現自我。
每個營都有一個表演方隊，代表整個營的同學“出征”，為咱們的營爭光添彩。很榮幸我能成為四營表演方隊的一員，在這裡，教官用他的親身經歷給我們上了一堂又一堂深入人心的課。
早上習習的涼風吹醒惺忪的睡眼，中午的烈日嬌陽又讓人大汗淋漓。在偌大的平臺上，教官陪我們經受炙烤，帶我們上成長的第一課。八十人的方隊想整齊劃一談何容易？搶口令，反應慢，動作不達標，配合不到位等等問題讓教官既著急又上火。但是教官從未對我們發脾氣，堅持耐心的一遍遍示範，一次次糾錯，一直對我們充滿信心。就這樣堅持著堅持著，洪亮的聲音變得沙啞，卻依然下達著一個個清晰而準確的指令。教官的努力怎能讓人不動容？匯演臨近，訓練量陡增，大家腿痠腳疼，但沒人喊苦喊累。踢正步踢不動了，堅持，跑步踏步跑不動了，堅持。所有人都在竭盡全力做到最好。汗水浸溼了衣衫，可我們依然快樂。因為教官說過：“相比別人強一點就要付出比別人百倍的努力，要做就要做到最好。”我們集體協作，不斷的堅持與努力，正走向最好，走向成功，內心自然是快樂的是喜悅的是幸福的。步伐一步比一步整齊，口號一聲比一聲響亮，身體一天比一天強健，吃苦耐勞的精神一點一滴滲透入我們的內心，或許，這就是軍訓的意義。
人們總說，進入大學就算是半個社會人了。那到底什麼是社會人？八十人的方隊，統一的服裝，集體的訓練，但總有人能讓教官讓所有同學在短時間內記住他，為什麼？因為他們善於和他人交流。交流並不侷限於對話。軍訓為他們提供了平臺。他們願意為大家表演節目，這是在告訴大家：“我有才藝。”他們勇於承擔訓練佇列的責任，這是再告訴大家：“我有能力。”有聲無聲的交流讓他們展現自己，讓所有人記住自己。作為一個社會人，交流是最基本的技能，通過交流展現自己。社會是發展的`，社會人也需要發展，只有展現自我的能力，才能為自己開拓更為廣闊的發展空間。
齊步，正步，跑步我們個人都能做的很好，但是整個佇列的好卻需要全體人員的配合。這也是軍訓給我上的一課。我們需要團隊意識，像螞蟻抱團渡過水波的侵襲。只有整個佇列在同一個節拍，勁往一處使，我們才能做的更好。教官總有新奇的方式為軍訓增添些“色彩”，端起正步看誰先放下為其中一絕。站到搖晃時，總有佇列願意“犧牲”自己換取其他佇列的解放。“犧牲”應該也是團隊意識裡一中美麗的體現。
最後，感謝烈日讓我們享受汗水，感謝清風吹走我們心頭的稚嫩，感謝同學讓我們共同優秀，感謝教官讓我們成長，感謝軍訓，感恩魯大！
軍訓是什麼？是烈日下的暴晒？是暴雨下的狂澆？不，都不是。軍訓，是鍛鍊自己的體質，軍訓，是強化自己的意志，是培養自己的自律，軍訓，是融入一個團隊。
軍訓時，也有幾件事讓我記憶猶新，如在訓練時我們分為兩組帶
領，一組是女生代表進行訓練，一組是男生代表進行訓練，一二排由男生代表訓練，三四排由女生代表訓練。教官在我們訓練後進行檢查。我在第一排，所以由男生代表進行訓練，我們先聯絡起步走，當時很多人不認真，不好好練習，於是我們的隊伍就亂糟糟的，左面突出，右面陷進去，整體就是個波浪形的。但是三四排卻走的很好，比我們整齊多了。三四排的女領隊很會帶動大家，老師說休息的時候都說不用休息，喝口水就好。
到了教官檢查的時候，我們一排一排的走，我們第一排先走，然後學習其他三排怎麼走，我們走的.很不齊整，看完其他三排，感覺我們是最不好的一排，教官看後說：“第一排走的是什麼，第二排走的還不如第一排”。不知道為什麼，我暗自放下心來，好歹不是最差的。
這時教官又說：“第四排還行，第三排最好”。這時我又有些失望，倒數第二。暗暗下了決心，後面一定要努力。終於，班主任發話了，最後一排繼續，其他人休息，但是卻沒有一個人休息，大家都在練習。
軍訓這段時間，我感受最深的是軍人的氣息，那種為自己自豪的感覺。
學識谷
