許多前往紐西蘭留學的同學們都希望能夠遞交一份完美的申請文書，想要寫好文書就一定要掌握好技巧。小編為大家帶來了紐西蘭留學申請文書寫作關鍵點，希望對大家有幫助。
A、突出重點，主線明確
清楚有力地表達你的求學動機，和學習學術能力。在國內有一種錯誤的觀點，PS要“煽情”才能有效果。有的紐西蘭留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什麼可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績!這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發掘不到你的特點。要知道，PS是要在很短的時間內，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
B、結構簡單，銜接緊密
紐西蘭留學文書其實是你個人的廣告!要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創意的-許多申請人往往想把自己的全部優點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現自己。但是：“Simple is the best “，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能HIT THE TARGET，讓人印象深刻!我們的理念是簡明而富有創意的!
C、符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什麼是美德和優缺點的看法上不盡相同。紐西蘭教育聯盟徐聞傑老師在在以往的經歷中發現，有些留學申請人表達出來的“優點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現出申請人佈滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取捨你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當地篇幅裡展示出來。
紐西蘭留學申請文書寫作原則對於PS的選材，通常有兩種情況，一種是找不到東西寫，腦子裡空空如也，無從下筆;另一種是有太多的東西寫，不知道如何選取材料，沒有清晰的思路和頭緒，文章中事例太多，長篇大論沒有重點。
筆者建議，在寫PS之前，要先理清頭緒，靜下心來想想自己二十多年來都經歷過哪些事情，成功的、失敗的、奮進的、挫折的，把這些經歷都羅列出來，先不管有用沒用，統統有系統地進行羅列。
然後，將所羅列的經歷進行分析和判斷，把能突出自己特點的事例篩選出來，要注意，所篩選的事例要有自我性和排他性，能將自己和別的申請人區別開來，具備自己的個性，展現自我特色。要做到這一點，應該注意三個原則：
一、主題相關性原則。即所選的材料必須是與你留學的動機、選擇的專業領域或者選擇的學校等有重要關聯。即為什麼選擇這個專業，為什麼選擇這個學校，哪些事情讓你產生留學的想法，哪些事情促使你選擇這個專業領域進行深造等，這些要儘量在文書中間接體現出來。
二、個性化原則。即在選材的時候，要思考一個問題：你是一個什麼樣的人，你具備什麼性格特徵和品質，想想那些能體現你的這些特徵的生活經歷，哪些是與眾不同的，而不是芸芸眾生的事例，Make you difference on and off campus!在篩選時務必選擇這些能體現出自己個性的材料，當然，所選的事例不一定非要具備震撼世界的公益性，有很大的影響力，不是每個人都有機會做這些事情的。所選的事例可以很小，但是對你或對他人卻很有意義。
三、情感原則。文字是一種工具，可以寄託情感，我們通過閱讀文字能夠感受到作者的情感，達到共鳴。而教授也同樣可以通過PS來感知我們對人對物對學習的一種情感，感受到我們想進入該校該領域深造的真摯情感。因此選擇的事例，通過文字要能表達出這種情感，得到教授的認可，讓你最實在最直接的求學目的得到教授的共鳴。
素材是我們堆積PS的磚瓦，是不可或缺的，磚的好壞直接關係到了整個房子的質量，同樣，所選擇的素材的好壞，也直接關係到PS的質量，關乎到整個申請工作。
紐西蘭留學申請文書寫作有哪些常見問題紐西蘭名校希望，他們培養的學生在將來能成為社會各領域的領導者。他們要尋找的是那些已經表現出非凡領導才能的申請者，因為，過去的表現就是將來的表現最好的象徵。瞭解你的領導才能還能讓招生委員會知道，你如何與他人交往，你在群體當中是否表現得很突出，以及你獲取成功的決心有多大。所以通常紐西蘭大學都會在申請的小essay中要求申請者體現出自己的領導能力。
申請者常常會講自己所在的團隊取得過重大成就，但是，卻很少會講清楚自己正是這項活動的領導者。另外一些申請者則把這一問題等同於講述重要成就的短文，焦點放在了最終結果或者成就上，而不是側重在領導才能方面。還有一些申請者討論某一職位，通過頭銜-他們被指定為領導者並擔任這樣一個職位，但是，卻沒能表現他們是怎樣來擔當這一職位，又是如何出色地完成了任務。被冠以一個領導頭銜與在這一職位上做出成績完全是兩碼事。
從表面上看，這一問題真的和重要成就短文很相似。重要成就短文要求你描述一項成就(常常還有它對你有何意義)。而另一方面，領導主題的短文則不是那麼看中成就本身，他重點在於瞭解，為了達到最終目標，你是如何來進行領導的。換句話說，你的重點應該放在你對他人的領導上，而不是成就本身。
如何在紐西蘭留學文書寫作中恰當的表現出你的領導力?
要寫這樣的短文，你必須理解什麼是領導。一個明顯的例子就是，當有正式的頭銜(如隊長或總編)確認你為領導者時，你在群體活動中對他人實施的管理和引導。也有不是很明顯的例子，比如你推動或者鼓勵不是你下屬的人員來做你想做的事情。這就可以通過領導才能的展示來實現，領導才能可以是基於你作為某方面公認專家的影響力，也可以是基於別人對你的尊重，還可以是通過道義上的說服，或者是個人友誼而造成的影響。不論你的領導能力是形式化的還是具有影響力的，你都要深入討論自己的領導策略。你的策略是什麼?你採取了怎樣的方式?為什麼要這樣?當然，你對自己的做法可能也沒有很強的'自我認識，或者你也不是故意這樣做，在這種情況下，你可能想討論自己從領導活動中學到了什麼，以及今後你將如何運用這一新發現的領導技能。你曾碰到了哪些問題?其他策略會不會有效?作為這一事件的結果，你是否形成了自己的領導哲學?
你的領導品質應該和那些成熟的成年領導者一樣：考慮周詳、反應敏銳、全身心地投入、決策果斷、重視他人意見、有影響並與各種人溝通交流的能力、有把各自獨立的個體融合成整體的能力、誠實、還要正直。
總之，對待這一問題你要把它和你對領導才能的理解和怎樣實施領導才能聯絡起來，這樣就能寫出一篇有所側重的短文。這有助於你表現出你處理和解決領導中出現的問題的能力，這才是招生委員會關心的東西。如果你表明你對自己身上潛在的領導才能有清醒的認識，並對哪些方法有效、哪些方法無效作一些適當的評論，還講清楚了原因所在，那你就擁有寫出一篇優秀短文的核心內容了。而且，這樣的短文還能夠突出難能可貴的、積極向上的個性。
紐西蘭留學申請文書創作需要遵循什麼原則1、主題相關
留學文書所選的材料必須是與你留學的動機、選擇的專業領域或者選擇的學校等有重要關聯。即為什麼選擇這個專業，為什麼選擇這個學校，哪些事情讓你產生留學的想法，哪些事情促使你選擇這個專業領域進行深造等，這些要儘量在文書中間接體現出來。
2、符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什麼是美德和優缺點的看法上不盡相同。在以往的經歷中發現，有些留學申請人表達出來的“優點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現出申請人佈滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取捨你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當地篇幅裡展示出來。
3、以最真實直接的方式體現自己的情感
真實的感動或者感情用最直接的方式表現出來，才能使原有的思想和感情原汁原味的傳達給看文章的人。如果又修飾又潤色的，最後感覺那樣的情感很假，萬一再被錄取委員會認為這是杜撰的就更不值得了。因此直接的表達對情感的真實客觀體現有這很大的幫助，請不要畫蛇添足。
4、個性化
在選材的時候，要思考一個問題：你是一個什麼樣的人，你具備什麼性格特徵和品質，想想那些能體現你的這些特徵的生活經歷，哪些是與眾不同的，而不是芸芸眾生的事例，Make you difference on and off campus!在篩選時務必選擇這些能體現出自己個性的材料，當然，所選的事例不一定非要具備震撼世界的公益性，有很大的影響力，不是每個人都有機會做這些事情的。所選的事例可以很小，但是對你或對他人卻很有意義。
5、突出重點，主線明確
在出國留學文書寫作時，清楚有力地表達你的求學動機，和學習學術能力。在國內有一種錯誤的觀點，PS要“煽情”才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什麼可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績!
這是根本不著邊際的寫法，會讓紐西蘭留學學校的錄取者發掘不到你的特點。要符合去紐西蘭留學條件，就要知道，PS是要在很短的時間內，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
學識谷
