法制安全教育教案-第1篇
教學目的：
1、培養學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。
2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解並知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
合：老師同學們大家好!
宋：我們今天班會的主題是國小生法制教育
李：1、我們中國的法律是從什麼時候開始的?為什麼會有法律的產生?
(錢錦春朗讀)在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現矛盾時，往往採取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那麼另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立後，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
宋：2、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日 ?
答：每年的12月4日
李：3、你知道嗎?我們每天來學校學習是受法律保護的'哦 ，為什麼?
答：中華人民共和國義務教育法第五條規定，凡是年滿6週歲的兒童，不分年
齡，性別，民族，種族，應當入學接受規定年限的義務教育。任何單位和個人
都不能阻止國小生上學，這是每個青少年依法享有的權利。
(姜雨孜朗讀)故事分析
小花13歲了，按道理應該讀國小四年級了。但是，她爸爸重男輕女的思想特別嚴重，本來就不主張送小花讀書。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點書，小花於是走進了學校。
但不幸的是，小花家裡種的五畝西瓜，因為連日大雨，所有的西瓜都爛在地裡了，連成本也收不回來;餵養600只鴨子也因為染病都死去了。這讓原本不太寬裕的家庭，經濟更加拮据。不管小花的媽媽怎麼樣的勸說，小花怎麼樣地苦苦哀求，小花的爸爸最後還是逼著小花退了學。
宋：大家來說一說，小花爸爸的做法對嗎?如果小花是我們的同學，我們應該怎麼辦?
李：我們身邊的法律還有哪些 ?
比如說保護環境。我們有很多環境保護方面的法律，比如(中華人民共和國海洋環境保護法)，(中華人民共和國水汙染防治法)，(中華人民共和國大氣汙染防治法)等等
我們要從自己做起，從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。。。。。。還有不在牆上，路上亂塗亂畫等等。我們一定要增強環保意識，學習保護環境的法律，為保護我們的地球母親貢獻自己的力量。
法制安全教育教案-第2篇
教學目標：
A層：大致瞭解安全常識，儘量保護自己。
B層：基本理解常用的安全知識，學會保護自己。
C層：知道與生活相關的安全知識，會在不同情況下應用和保護自己。
教學重點：有關安全的一些常識
教學難點：在發生特殊情況下的處理方法
教學過程：
匯入：天有不測風雲，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。
一.
1. 生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全?A(個別+補充回答)比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發病症，遇見被偷被搶等等。
2. 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?A應該怎樣才對?B為什麼?C不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
二.接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1. 案例情景1。隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候，你應該怎麼辦?(討論回答)B
方法：1.打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什麼標誌性建築，在什麼路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿溼毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。
2.用電用煤：情景2.小名用電時候不小心，觸電了。怎麼辦?(討論回答)B
3.如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿乾的木頭挑。然後立刻打120急救電話。
4.案例情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎麼辦?C小組討論回答
5.首先：能不能開燈?千萬不能。然後，立刻開窗通風，關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。
6.案例情景4.遇見被偷被搶，你應該怎麼辦?C小組討論回答
老師提示：分事前和事後兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當時發現，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事後，可以去公安局報案或者撥打110求助。
7. 案例情景5.：自己突然感到不舒服，彷彿要暈倒，或者周圍有同學突發一些突發疾病。A B討論回答，補充回答。
8. 首先要暗示自己，要鎮定，不要驚慌，儘量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時撥打120求助，在救護車沒有到來之前，也要因地制宜進行搶救，向附近人求助。
9. 過馬路和騎車時候我們要注意什麼?A B
紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機動車比賽，不要騎到機動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。
三.請同學複述發生以上情況怎麼辦，請同學講講自己有沒有這個方面的經驗和經歷，或者聽到的，看到的，都可以。B C
四：生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。
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