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《朝花夕拾》閱讀心得

欄目: 心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.45W

我們在一些事情上受到啟發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》閱讀心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《朝花夕拾》閱讀心得

《朝花夕拾》閱讀心得1

今年夏天看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),這是魯迅唯一寫的回憶錄。人們說魯迅的文章像匕首,很鋒利。果然,他們愛恨分明,把自己的想法發揮到極致。

當我第一次看到狗、貓和老鼠時,我以為這是關於動物的,但事實並非如此。狗、貓和老鼠非常詳細地談論了他們討厭貓的原因。這個理由很有意思。原來它吃了魯迅小時候養的可愛的隱鼠。其實隱藏的老鼠不是被貓吃掉的,而是被他的保姆踩死的。但是魯迅的仇恨已經寫下來了,無法改變。

真正精彩的是《父親的病》,父親被庸醫殺死的時候,永遠是埋在魯迅心裡的痛。文章重點回憶了小時候給父親治病的場景,描述了幾個“名醫”的態度、作風、藥方等表現,揭示了這些人愚昧無知、敲詐勒索、對人命疏於管理的本質。

作者用諷刺的風格寫道庸醫會犯錯。兩位名醫的獨特介紹,展現了一些中醫的深刻本質,通過他們接連不斷的.藉口辭職,說明他們的父親病情在一步步惡化。通過家庭的變故,我們表達了對庸醫所犯錯誤的深深恨意,讓人在嘆息中體會到人生的悲涼。

總之,這本書傾注了魯迅的回憶和心血,文章深刻,難以理解。很多詞都是“奇怪”,比如駭人(恐怖)、吧(吧)、什麼(什麼)。雖然難以理解,但我推薦這本書,這是中國文學的一顆璀璨明珠,魯迅將長期活在人們心中。

《朝花夕拾》閱讀心得2

當我第一次看《朝花夕拾》,我總是很多感慨。它真實的記錄了魯迅的童年到青年時期的生活跟那曲折的經歷。回憶那些清末的生活習慣。

魯迅先生是一派大作家,他的童年並不乏味。他是鄉下人,卻能和城裡人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城裡孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,彷彿這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鑽進百草園。油蛉在這裡低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪裡去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閒來無趣。

有很多人說,寫文章是一件非常了不起的事。他在現實世界受到的種種坎坷跟曲折,還要在自己的文字裡,建立一個世界。《朝花夕拾》在世人的眼裡它是無價的,在我心裡,它就是一個曲折老人記錄童年的回憶錄。

黃金時代的童年如今一去不復返,留下的只能給我們細細去回味。瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現。

不一樣的時代童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時光,讓我們取名叫如花般的'青春。

窗外不知誰喊了一句:“人都到哪裡去了?”我不由想起魯迅先生的《朝花夕拾》,細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字裡行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,讀起來總能讓人感到親切,充滿激情。

我已經進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。

那時,爸爸總愛把我帶到鄉下的老家去玩。那裡很美,附近有大-片大-片的田野。陽光不停歇的照耀著田野裡的油菜花,我和小夥伴們躺在草地上,沐浴著陽光,享受著溫暖。調皮起來,顧不上大人的勸阻,偷偷順小路溜下山,到小溪裡捉蝌蚪,到田野間採野花。有時候來回的野花竟不敢帶回家,大人知道是會罵的,也就只好草地裡,第二天再去看,早已枯萎了。但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。

我和幼年魯迅的有相似之處,使我在讀過文章後有了這麼多感動。細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

《朝花夕拾》閱讀心得3

童年的生活是充滿稚趣的,隨意撿起一顆五彩斑斕的石頭,都會引起小朋友們一陣歡樂的笑聲。這個暑假,我認真閱讀了近代著名思想家,文學家,中國現代文學奠基人魯迅先生晚年所著的唯一一部回憶散文集《朝花夕拾》,看後,我感觸頗深。

書中的主要內容正如同書名一樣,講述了魯迅先生童年時期的成長經歷和心路歷程,魯迅與仇貓搏鬥時的場面,為了飽讀《山海經》而徹夜難眠,對中外學生一視同仁的藤野先生,都是魯迅童年記憶深處的點點滴滴。其中令我印象最為深刻的要數那篇讀來引人入勝,手不釋卷,字裡行間包含著溫馨的回憶和理性的批判的《從百草園到三味書屋》。這篇散文栩栩如生地為我們呈現出了一個豐富多彩的孩童世界。

魯迅家的小後院百草屋裡藏著這位大文豪多少歡愉的童年記憶啊!一塊看似普普通通,毫不起眼的石磚下面總是藏著各種小魯迅百玩不厭的各種驚喜;長媽媽講的'各種光怪陸離的故事小魯迅總是信以為真,一個又一個奇妙的小故事在他的心中紮下了文學的種子,為他日後棄醫從文,並寫出大量經典著作打下了堅實的基礎;送入書塾後的小魯迅依舊好奇心不減,調皮搗蛋,宛若一本兒童版的十萬個為什麼,每天向老師稀奇古怪地問個不停;喜歡攀折書塾臘梅枝的他還有一些與眾不同的愛好,比如捉蒼蠅喂螞蟻等等。

寫到這裡,我不禁回首那已然隨風而逝的金色童年:4歲那年,我和媽媽去家旁邊的小公園遊玩,媽媽千叮嚀萬囑咐不要到河邊,可我抑制不住強烈的好奇心跑到河邊,一腳失足,從河邊的欄杆上頭朝下掉進河裡,要不是媽媽三步並作兩步一陣風似的及時趕到並一把將我拉起,我可就真要和魚兒共舞了。還有一次為了證明“種瓜得瓜,種豆得豆”,我天真地以為種下巧克力便會收穫吃不完的巧克力,於是便興致勃勃地從糖盒裡拿出了一個香氣撲鼻甜脆可口的費列羅,嚥著口水把它種進了花盆,可乾等了幾個月也不見它發芽,為此還浪費了我每日一顆的巧克力......我的童年記憶宛若滔滔不絕的長江水,說不完道不盡。

閱讀使人與優秀人物相伴思想共舞,閱讀使人內心強大,勇敢地面對抉擇與挑戰,與書相伴的每一分鐘,都是對我人生最好的獎賞。勿忘金色童年,在以後的漫漫人生路上,我將以童年時代的樂觀與活潑,微笑面對坎坷與崎嶇,在追逐夢想的光明大道上砥礪前行,書寫自己人生的輝煌,成為報效國家振興民族的棟樑之才。

《朝花夕拾》閱讀心得4

《朝花夕拾》回憶的都是魯迅先生青少年時期的故事,所以從中不難看出兒童的天真無邪。《從百草園到三味書屋》中魯迅先生對百草園的描寫採用了許多修辭手法,形象地描寫出百草園的動物、植物,如“肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄裡去了。”把動物植物擬人化寫,讓讀者彷彿身臨其境。文中不乏魯迅先生活潑的一面,“有人說,何首烏的根是有像人形的,吃了便可以成仙,我於是常常拔它起來,也曾因此弄壞了泥牆,卻從來沒有見過有一根像人樣。”因為聽說吃了長有人形根的'何首烏便可以成仙,然後就不惜弄壞了泥牆來找尋何首烏,結果卻從來沒有見到哪一根何首烏像人形的。這樣的事也只有天真的孩子才做得出來。還有聽了長媽媽的美女蛇的故事後年紀小小的魯迅覺得了做人之險,在夏夜乘涼時擔心在牆上出現美女的臉,在走過草叢時又害怕遇到赤練蛇或是美女蛇。讓讀者對這麼一個天真的孩子哭笑不得。

《朝花夕拾》中不但寫了許多作者童年時期的趣事,而且也透露了作者對當時社會的不滿。《從百草園到三味書屋》中對書塾描述體現了那時的教育制度的迂腐和乏味。《二十四孝圖》中魯迅先生把反對白話,妨害白話者比作了給隋煬帝開運河,蒸死小孩的麻叔謀。麻叔謀也就是北京人用來嚇唬小孩的“馬虎子”,可見麻叔謀在人們眼裡絕對不是什麼善人。魯迅先生卻說:“無論他是甚麼人,他的吃小孩究竟也還有限,不過盡他的一生。妨害白話者的流毒卻甚於洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡子,凡有孩子都死在他肚子裡。”本來麻叔謀已經是十惡不赦的壞人了,魯迅先生去說他的危害遠不及那些妨害白話者帶來的廣大長久。可見魯迅先生是多麼憎恨那些反對白話,妨害白話者。

“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現在心目中的力離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉成離奇和蕪雜的文章。或者,他日看流雲是,會在我眼前一閃爍罷。”這是魯迅先生在小引中寫的。《朝花夕拾》,正如它奇特的名字一樣,是一本奇特的散文集,是一本膾炙人口的散文集。清晨綻開的花朵在朝陽的映照下格外嬌嫩,下午時的花朵雖然沒了清晨剛綻放時的嬌豔,但是在夕陽的映襯下卻更顯韻味。《朝花夕拾》讀後感1000字

《朝花夕拾》閱讀心得5

這本書是中國現代偉大的文學家、思想家、經濟學家魯迅寫的。他是新文化運動的倡導者之一,因為他的西方教育(當時稱為新教育)。

書名中的“朝花”指的是——名少年兒童,“詩”指的是魯迅題材的寫作時間和方式。這本書《在黃昏中尋找花朵》中的每一篇文章都有一個導讀,讓讀者更深入地瞭解文章的本質。

魯迅對貓的仇恨表現在《狗貓鼠》。書中有一段話是這樣說的:“現在,當我談到我對貓的仇恨的原因時,我覺得理由是充分的、公平的。一、它的性情不同於其他猛獸,它們捕食鳥和老鼠,總是不肯咬死,一定要玩著,放開,抓著,抓著,放開,直到玩累了,這才吃,挺著人們的幸災樂禍,慢慢折磨著弱小的壞脾氣。第二,不是和獅虎有關嗎?但是有這樣的撒嬌!”由此可見,魯迅討厭貓,是因為貓欺負弱者。這是一篇用事物來描述人的散文。諷刺一些人有貓的特點。一旦他們抓住了別人的弱點或缺點,就想盡辦法慢慢折磨別人。

這本書給我印象最深的是《風箏》,裡面講的是魯迅小時候不太懂童心,覺得玩風箏的.孩子長大了一文不值,就這樣把弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風箏弄斷了。長大後在一本關於孩子的外國書上看到,遊戲是孩子最正當的行為,玩具是他們的天使。後悔又想彌補,但他也留了鬍子。被問到這件事,他完全懵懵懂懂,也沒有抱怨。遺憾深深埋在魯迅的心裡。現在有這樣的事情,大人認為沒用的東西學習就是垃圾,扼殺孩子的天性。

《朝花夕拾》是一本很棒的散文集。買了同心出版社。封面很美,能讓人靜下心來慢慢品味這本書。

《朝花夕拾》閱讀心得6

“三味書屋後面也有小花園,在那裡也可以爬上花壇支折蠟梅花,在桂花樹上尋蟬蛻。捉了蒼蠅喂螞蟻。

然而同窗們到園裡的太多,太久,可就不行了,先生在書房裡便大叫:“人都到那裡去了?!”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字裡行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。

我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。

我讀了幼年的魯迅,趁大人不注意鑽進了白草園。他與昆蟲為伴,又採摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急。他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當他讀書讀入神時,卻沒學生幹著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......

一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的'篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。

童年已遙遠,留下的些散瑣的記憶,倒細讀一下《朝花夕拾》,體會一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。

《朝花夕拾》閱讀心得7

在書店閒逛時,偶然發現了《朝花夕拾》這本書,我很好奇,於是我就翻看起來。

這本書的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽,字豫才,後改名為樹人,浙江紹興人。

這本書主要是寫了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難於忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。這本書一共被分為篇作品,每一篇內容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位“名醫”的.行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

這本書的淳樸吸引了我,我想:淳樸也正是魯迅老先生的性格特徵,我們也應該像魯迅老先生那樣,擁有這樣的性格特徵。

這本書正是由於它的淳樸,而使它讓很多人喜愛。

《朝花夕拾》閱讀心得8

這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那麼真實。頓時,貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發內心對童年的'熱愛。讓我感到無比的親切,內心充滿激情。

每個人都有自己的童年,在童年裡,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現出了不一樣的心態。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕鬆而生動的語言,讀著讀著,你彷彿就看到那個人就站在你面前一。

《朝花夕拾》閱讀心得9

狄德羅曾經說過:“不讀書,思想就停止了”。是的,只有讀書才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會散發出淡淡的清香和無盡的韻味。就像作者的童年,他會在暮年細細品味。書中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動的展現出來,所有的感情都是那麼的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧書屋》。

魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書屋”》享受字裡行間透露的'純真情懷。本文的大致內容如下:魯迅的後院有一個大院子,叫白草花園,那裡有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫色的桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖胖的黃蜂,輕浮的雲雀,會唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個關於美女蛇的傳說。看到這條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什麼。帶著如此複雜的感情看完這個傳說,就是一個完美的結局。你想知道什麼傳說嗎?自己看書,哈哈!)

他寫的風景很生動,看著看著,彷彿看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時候走進了百草園。陪伴昆蟲,採摘野花野果,和夥伴一起抓鳥,雖然能抓到的不多;我經常聽保姆講故事,因為我很害怕草地花園裡的紅蛇。這讓我想起了我的作業,每次讀起來都是那麼的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學習一下作家的文筆。最後,魯迅被送到“三池映月”讀書,結束了在百年草原的自由生活,過著枯燥的讀書生活。老師對他們非常嚴格。有一次魯迅問了一個不該問的問題。結果老師很不高興,說:“不知道!”有時候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學習。看完之後才知道原來私塾那麼嚴,總是要處罰的,現在不一樣了。現在我們的學習條件這麼好,不僅學校的學習條件很好,課後還有時間活動。我認為我們應該珍惜現在的美好時光,努力學習。

仔細看完這本書,覺得受益匪淺。難怪有人說“讀書不要貪多,要多思考,這樣讀書會受益匪淺”。

《朝花夕拾》閱讀心得10

被稱為“國魂”的魯迅,一生創作了幾篇散文,但其散文輝煌而雋永,在中國文壇脫穎而出,盛極一時。他的光輝照耀著每一個用心閱讀的中國兒女的赤子之心。《朝花夕拾》是魯迅1926年寫的十篇回憶散文集,也是他唯一的回憶散文集。

這十篇文章讀起來很吸引人,也很難放下。字裡行間有溫暖的回憶,也有理性的批判,但很多晦澀難懂的地方,我還是理解不透。在《從百草園到三味書屋》,我們可以看到魯迅先生呈現的一個五彩繽紛的兒童世界。在一個看似不起眼的破磚下面,隱藏著很多驚喜。長媽媽講的離奇故事,讓魯迅信以為真。他被送到學校後,很調皮。好奇的孩子心思沒怎麼變。他喜歡問老師奇怪的問題。他喜歡爬到書店後面的花壇裡折臘梅。他還喜歡抓蒼蠅和喂螞蟻.

這讓我想起了腦海中難忘的趣事。我還記得一年級的時候,我和幾個朋友在小區花園玩的時候,發現了一棵光禿禿的,不好看的小樹。我們決定好好打扮它,讓它看起來煥然一新,光彩奪目,於是我們摘了許多嬌豔的花朵、綠草和嬌小的果實來裝飾這棵小樹。當我們結束工作,正在沾沾自喜地欣賞自己的“傑作”時,一陣風吹來,花草隨風紛紛落下,果實落入大地母親的懷抱,小樹又變回醜陋的模樣。暴風雨過後,只有我們幾個人呆在同一個地方.小時候喜歡觀察螞蟻,發現螞蟻經常搬家,以為對自己的房子不滿意。所以我請朋友們討論如何為螞蟻建造一些“巨集偉美麗”的新房子。我們搬了很多小石頭,建了幾個“迷你堡壘”,摘了一些花當裝飾品,然後通過草叢“邀請”螞蟻搬進新房子,但我們覺得少了點什麼。想了一會兒,我們以為是缺糧。我們跑來跑去找一些蒼蠅。

《從百草園到三味書屋》讓我認識了一個調皮可愛的'小魯迅,讓我想起了自己五彩繽紛童年的甜蜜回憶。《朝花夕拾》讓我感受到魯迅對過去和老朋友的懷念,對黑暗的憎恨。其中一個故事還是需要我慢慢讀,美妙動人的童年音樂等著我去寫。希望長大以後,回憶往事的時候,也能像魯迅一樣,儘可能真實的用人生的酸甜苦辣。

《朝花夕拾》閱讀心得11

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”翻開魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,一篇篇記述先生童年生活和青年時求學歷程的作品躍然紙上。在書中,先生採用白描的手法,追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,在夾敘夾議中,對封建思想和舊勢力進行了抨擊和嘲諷。在他的筆下,一個個故事生動形象,一個個人物栩栩如生。細細品味起來,既耐人尋味,又飽含哲理,我們可以從中強烈地感受到魯迅先生記憶深處的芬芳馥郁和思想情感的火花交織。

這本書內容豐富,魯迅先生用大部分的篇幅記述了童年時光的點點滴滴,傾注了自己對童年無限的留戀和真摯的情感。書中描寫童年生活最為詳盡的莫過於《從百草園到三味書屋》。百草園是魯迅童年時代的樂園,承載了童年的快樂時光,留下了童年的美好回憶。這些童年往事在先生的筆下或妙趣橫生,或幽默充盈,或生機盎然,細讀起來引人入勝,留連忘返。我已陶醉其中,已然步入書中,與兒時的魯迅在百草園中裡一起摘覆盆子、挖何首烏、聽夏蟬鳴、捉蟋蟀,又與少年魯迅一起描繡像、讀詩詞、看廟會……就這樣在嬉戲玩耍中一起慢慢長大。但最終要告別他的蟋蟀們、覆盆子們和木蓮們,去最嚴厲的書塾——“三味書屋”唸書了……

除了童年的美好往事,魯迅還寫到了家庭的沒落、世態的炎涼、南京求學的過程,進化論的萌芽以及學醫的過程。直到後來,當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾,周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景後,內心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的.”。魯迅先生徹底醒悟了,他毅然棄醫從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂,改造國民的精神,拯救孱弱的民族。於是,魯迅先生選擇文學藝術作為自己的武器,以筆為槍,以墨為彈,堅定而果敢地邁出了人生道路上具有決定意義的重要一步。魯迅先生筆耕不輟,先後創作了《吶喊》、《彷徨》、《野草》等大量經典的文學作品,帶領中國新文化運動在打破黑暗統治的鬥爭中披荊斬棘、勇往直前。從此,中國文壇便開滿了濃郁芳香的血色薔薇。

攏一脈盈盈花香,娓娓絮語;品一篇世間好文,脈脈傳情。讓我們繼承和發揚魯迅先生的精神,熱愛祖國,嚮往自由,不忘初心,為了心中的理想和追求,勇敢地去拼搏、奮進!

《朝花夕拾》閱讀心得12

假期的日落時分,就應當泡上一杯茶,帶上一本書,來到陽臺,享受此刻的寧靜與心靈的洗禮。

好書如此多,從其中挑出一本來也絕非難事,在書架上翻檢的時候,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個明媚的午後就由它陪我了。

大概了翻看了這本集子,文章不多,僅十篇。讀完小引之後,便決定順著文章的目錄一片一片的讀下去。

第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅此刻的文章是極有思想的,這題中的貓鼠狗自然也絕非是去寫那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個動物來借喻時下的人們的生活意識形態。雖說本文的題目為《狗·貓·鼠》,而先生的'眾多筆墨都用來寫自我的“仇貓”。表達了自我對於那些生活在底層的弱者的同情和支援,而那些“名人”各種媚態,對弱者的各種折磨,先生也嗤之以鼻!

先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,可是卻能深切的感受到先生對那個日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰鬥著,挽救著奄奄一息的中華民族。

向先生致敬!

《朝花夕拾》閱讀心得13

海,很廣闊,彷彿無邊無際。

我摩挲著魯迅先生那本“從記憶中抄出來的回憶文”,細細品味著那細緻筆觸下透出的絲絲年少爛漫。從“百草園”到“三味書屋”,無論是美女蛇還是小夥伴們,無論是長媽媽還是鏡壽吾老先生……一個個躍於紙上,字裡行間彷彿是一個夢,一個淳樸的美夢。

然而現實社會的人們卻不同,他們總是抱怨,抱怨童年的回憶並不快樂,抱怨現實的生活和世界,每天愁眉苦臉的,彷彿每個人身上都纏了一層保鮮膜一般,將快樂擋在身外,將痛苦悶在心裡,彷彿從來都沒有快樂過。

在童年時期,所有的孩子內心都是一樣的,都有著一個純淨的`夢。《窗邊的小豆豆》中小豆豆的夢想是成為一名售票員,理由非常簡單,她想保管那些車票,這個簡單得令人哭笑不得的理由並不會引起大人的重視,可小豆豆卻不這麼認為,她很莊重很莊重地把這件事看成一個理想而不是一句玩笑。

我小時候也有這樣的回憶。小時候我不敢用紅筆寫字,覺得用紅筆是老師的權利,看到作業本上的紅鉤鉤,心裡那個崇拜……跟媽媽去到文具店,眼睛直勾勾看著那紅筆,一張小臉漲得通紅,一個勁地叮囑媽媽“媽媽,我只能用黑顏色的筆,記住是黑顏色不是紅顏色的筆”,幼小的靈魂流露出一種對事物本質的執著與莊重。

等到長大了,又相隔了幾年,回憶童年時那種對於紅筆的執著早已消失,自然也就少了那種莊重的儀式感,樂趣也就沖淡了,最終消失在時光的流逝中了。

或許你會問我,什麼是儀式感?在《小王子》中,小王子也問過狐狸同樣的問題,狐狸的答案是“儀式就是某一天,某一時刻,與其他日子,其他時刻不同”。在現實生活中我們度過的每一天每一時刻,就像是一滴滴水,一點點一滴滴彙集成一片名為“經歷”的大海。

就像大海不記得每一滴小小的水珠一樣,我們並不能記得我們渡過的每一分每一秒,但如果我們能在這樣繁忙的生活中多一份儀式感,或許,我們的生活會更加地快樂起來,而那片名為“經歷”的海也會更加豐盈起來。

一滴滴水珠似的小小片段固然小,甚至還有些微乎其微,但如果我們能像魯迅先生一樣在生活中多一份儀式感,並將其串聯、儲存在心中的那片海中,等到老年時,開啟心海,相信每個人都能擁有一本獨一無二的“朝花夕拾”吧!

回憶,固然悠長,它像一片大海由一點點、一滴滴水珠似的片段彙集而成,如果你的水珠能帶有儀式感,你便會在平淡無奇的生活中找到屬於自己的“朝花夕拾”,那種感覺一定很快樂。

《朝花夕拾》閱讀心得14

每個人都會有自己的童年。小時候,我吃過苦,也笑過。但都在自己心裡留下了美好的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,寫的是童年和歲月的回憶。

《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。《朝花夕拾》中,作者用文字表達了他童年和青年時代難忘的`人和事。說明作者童年和青年時期難忘的經歷。他小時候不太好。他做的每一件事都沒有得到長輩的認可。這讓他感到很難過,但他沒有感覺到生活的黑暗即將來臨。他把這些長輩的不贊同變成了動力,寫進了這本書《早晨找花》。他想告訴我們,童年的無助被釋放了。同時也給了父母一種理解和同情的態度,把我們當魯迅小時候不被長輩看重的警鐘。

《朝花夕拾》中,對我來說最深的是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的短文裡,吸引我的不是題目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是魯迅小時候對一隻貓的仇恨的敘述。作者與貓的關係以及對貓的厭惡。這說明了魯迅童年的無知和單純。還寫了作者小時候和一隻貓的鬥爭。

從魯迅寫的《朝花夕拾》,可以感覺到在作者的童年和青年時代都不是很好,但總是充滿美好的回憶。

魯迅的童年和青年時代,酸甜苦辣。我們的童年和青春都像魯迅。童年和青春過得好或不好,都會留作孩子回憶,所以魯迅和我們童年的青春都是美好的。

《朝花夕拾》閱讀心得15

今天我讀完了《朝花夕拾》這本書,我受到了很大的啟發和收穫。每一章每一節都令我印象深刻。文章中將往事的回憶與現實的生活緊密結合起來。充分顯示出魯迅關注民生,關注社會改革的巨大熱情。從記憶中尋找逝去的快樂和懷念,同時去封建腐朽之物以深刻的揭露。魯迅一向同情弱者和勞動人民,他看不得這些人被侮辱,被冷漠。

做文章碰痛了“正人君子”,又遭到了名人名教授的圍攻,魯迅不得不在困苦中戰鬥,他用那銳利的筆和犀利的語言對準了守舊勢力,對準了“正人君子”,對準了那些麻木的旁觀者。

在吶喊中,我深深感受到了魯迅的民族責任感和對社會改革的渴望。他希望改造民性中的弊端,用筆做刀槍,用犀利的語言直刺敵人的心臟,喚醒麻木的民眾。《吶喊》給予我的不僅僅是文學的章法和技巧。更是一種思想,這種思想滋養著我們的靈魂。

對孩子而言,好像一些孩子看見父母,就讓父母幫忙幹這幹那,如果父母不嚴聽計從,就會用各種理由去威脅他們,甚至做出各種極其過分的'舉動!我覺得這樣的孩子她們太自私,太強勢,沒有同理心,或者依賴性太強,將來對於她們的人際交往很不利。更可怕的是如果父母什麼都幫她們,她們有可能成為巨嬰!所以,不管自己做的好與不好,都要敢於參與,敢於冒險,養成自己動手,獨立的生活能力!

還有一部分孩子,父母是老實人,孩子也老實,所以在學校中,這個孩子總是被人當做馬騎,比如,打掃衛生,洗衣服,晒被子等,這個孩子就會總被人指示!還有大學期間,老實的孩子更是低三下四幫助別人,沒有一句反駁,甚至連大氣都不敢出。我想對老實人說,人不犯我我不犯人,只要沒有做虧心事,就沒有必要低三下四,人與人之間都是平等的,你無底線的謙讓別人就是一種懦弱無能的體現,所以要讓自己強大的途徑就是勤奮努力學習,提高自己的文化素養,讓自己充滿智慧,高貴起來,讓人敬仰你的知識才華!

好脾氣都是有底線的,朋友之間都要互相尊重,理解,不要委屈自己,要勇於說不,就是最要好的朋友,也要讓別人知道你的底線,有些事情,直接坦白的說開了,反而朋友之間相處更融洽!記住,每個人都是有底線的,你也要留心知道別人的底線,從而更好的和兄弟姐妹,父母,朋友和睦相處!將來有完美的人際關係,你發展的道路都是暢通無阻的!