網站首頁 語言 會計 網際網路計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 心得體會

思政課教師專題培訓心得(通用9篇)

欄目: 心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.65W

我們從一些事情上得到感悟後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的思政課教師專題培訓心得(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

思政課教師專題培訓心得(通用9篇)

思政課教師專題培訓心得1

今天觀看了浙江省高校思政公開課,讓我深刻懂得了黨的百年曆史就是踐行黨的初心使命的歷史。黨員幹部要在實踐中加深對理論的理解,達到知行合一的境界。深刻領悟“江山就是人民,人民就是江山”的道理,謹記“黨執政後的危險是脫離群眾”的告誡,進一步強化公僕意識和人民情懷。無論從事什麼樣的工作,都是為人民服務,都要將人民群眾利益放在第一位。就像視訊中的話:學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,正因為黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮鬥史和發展史,其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。

作為一名入黨積極分子,我們要珍惜這份遺產,認真學習和傳承黨史、國史,使之內化於心,外化於行。如此,才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業。

思政課教師專題培訓心得2

今日,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識,以及學習並掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受,很多人從未像此刻這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。

透過新聞,我們看到一張張佈滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫護人員他們心無旁騖,凝視自我的戰場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍症仍衝在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每一天只睡3小時,帶領團隊為研製特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰書”的醫護工作者;開間武漢或稽核三億元的施工人員;用愛搭建橋樑,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什麼英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。

同學們大都是非典前後出生的,這是我們有記憶以來第一次應對全國性重大公共衛生事件。2003年非典爆發,全世界守護著80後、90後、00後。17年過去了,換成80後、90後、00之後守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學著前輩的樣貌,替更多人負重前行。

目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天裡,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應儘自我的綿薄之力,不為醫生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛生,為這個社會,貢獻出自我的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

思政課教師專題培訓心得3

9月18日下午17時,我們河南省2021年思政專題直播課活動如期進行。此次活動採用線上播出的形式。我作為我們學校一名的思政課教師,也很有幸能聽到這樣震撼心靈的大課。直播期間,我認真聆聽,對重點要點,仔細記錄,直播結束,我的收穫很多。

通過聆聽幾位老師的《防汛救災專題思政課》,讓我更深刻地理解在黨的領導下集中力量辦大事的制度優勢,更加深刻地認識人民至上、生命至上的價值追求,更加深刻地體會到了上下同心者勝。同舟共濟著者贏的精神力量,讓我更加堅信,我們一定能夠看到災情之後重建的美麗與精彩。

應對突如其來的洪災,無數國人逆行而上。許許多多醫護人員千里迢迢來到河南,幫忙全省人民一齊度過這難關!每一個時代都有不一樣的英雄,有人在寒冷的冬日裡把整箱的口罩送到警察局,卻轉身離開,有人在戰鬥一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻出了生命,有人獻出了自我的一點點力量,奉獻出了自我的一份愛心。他們亦是英雄。一個字,一盞燈,一份心,一種情。

這些感人肺腑的英雄和事蹟為思政課教學提供了鮮活的案例和豐富的素材。課堂中於逸飛、李睿等感人事蹟的再現,深深震撼我們內心深處,也讓作為思政課教師的我深刻認識到天下興亡、匹夫有責,在日後的工作、學習和生活中,我要用行動,以執筆之手譜寫初心使命之主旋律。

時代在發展,社會在進步,我作為學校的思政課教師,但我一定會以更加昂揚的精神狀態,寓情於課,寓德於課,寓教於課,讓學生喜歡思政教育,扣好人生的第一粒釦子,教育學生做有骨氣、有志氣、有底氣的新時代中國少年,立志為社會主義建設貢獻自己的一份力量。

思政課教師專題培訓心得4

今天,我收看了《同上一堂奧運思政大課》令我受益匪淺,刻苦銘心。這個夏天,中國體育代表團在奧運會和殘奧會賽場上披荊斬棘,閃耀東京,但體育的魅力從來都不止是這些,賽場上,中國奧運健兒家國熱血與青春夢想一次又一次共振的背後,是中國體育的薪火相傳,是初心滾燙的敢打敢拼,是全民健身的火熱激情,是歷久彌新的奧運精神。

奧運會不僅展現了競技體育之美,也向世界散播著和平、友誼、進步、公正、協作、寬容等人類共同價值觀,超越了地域、膚色、語言等差異,表達了各國人民的共同期盼,讓人們的心靈共振。中國奧運健兒正以硬實力,講述著一個發展中大國的拼搏故事,以自信和自強標註了國家發展進步的新刻度。中國體育代表團以永遠向上、奮鬥拼搏的精神風貌,在拼搏歷程中砥礪前行,讓青春在接續奮鬥中綻放光芒。從在賽場上通過爭金奪銀來“提振士氣”,到提升國民素質、增強公民意識,中國體育健兒引領的'體育運動,正在為國人帶來實實在在的好處。“沒什麼不可能”!奧運賽場上,一代代中國運動員接續成長,愛國主義、頑強拼搏、永不放棄,這些寶貴品質始終在傳承發揚。

思政課教師專題培訓心得5

中國共產黨之所以能跨過一道又一道溝坎,取得偉大社會革命和偉大自我革命的一個又一個勝利,就在於始終保持著“紅船精神”激發出來的昂揚向上的精神狀態。中國特色社會主義進入新時代,對中國共產黨的精神狀態提出更高要求。無論是攻堅克難決勝全面建成小康社會,還是開啟全面建設社會主義現代化強國新徵程,乃至實現中華民族偉大復興,都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態.

精神狀態首當其衝是擔當。中國特色社會主義是一條前無古人的新路,需要中國共產黨人以巨大的政治勇氣對民族命運擔當,對人民幸福擔當,對管黨治黨擔當,對美好世界擔當。改革開放40年來,我們正是以敢闖敢幹的勇氣和自我革新的擔當,闖出一條新路、好路,實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。改革推進到今天,比認識更重要的是決心,比方法更關鍵的是擔當。正因為中國共產黨有這樣的擔當,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,所以能堅持原則、認真負責,面對大是大非敢於亮劍,面對矛盾敢於迎難而上,面對危機敢於挺身而出,面對失誤敢於承擔責任,面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭,自覺以身許黨許國、報黨報國。

思政課教師專題培訓心得6

9月25日下午,我們觀看了同上一堂奧運思政大課,聆聽楊倩、周佳敏等奧運健兒的故事,看完之後我感受頗深,備受鼓舞。

一往無前,方為堅韌。00後小將楊倩首次參加奧運會,就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最後角逐中,還處於落後的楊倩展現了超出他年齡的穩定一槍,終結了比賽;在女子55公斤舉重決賽,菲律賓老將迪亞茲最後突破自我,重新整理了自身最高成績六公斤,賽場上憋紅了臉,咬住牙,舉起的不是簡單的槓鈴,而是三四次奧運會的最後的答謝。奧運的背後是堅韌,日復一日的枯燥訓練是一種堅韌,賽場上穩健的心態是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。

體育經常以失敗告終,所以能夠承受失敗之苦是每個運動員的必備技能,不因波折讓信念動搖,擁有自信積極樂觀的心態,專注與每一次的訓練,做好過程。碰到任何困難,從不放棄,每一天每一點每一滴每一件做的事情,都做到最好。每一位奧運冠軍背後都有著非常精彩的拼搏故事。

思政課教師專題培訓心得7

作為一名九年級的思政課教師,在講好抗災抗疫故事的同時,更要在課堂中滲透抗洪防疫中體現的黨以人民為中心的發展思想、社會主義集中力量辦大事的制度優勢、“一方有難,八方支援”的民族凝聚力等,啟發做到學生學思、踐、悟相統一,在“親身體驗-情感共鳴-理論認同”的過程中完成思想昇華,進一步激發青年學生愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情,自覺地肩負起歷史賦予的使命。

作為一名班主任,在這個特殊時期,更應該引導學生把困難當磨礪,在災難面前與國家共患難,共同完成這場生命教育、信念教育、科學教育與愛國主義教育,努力把疫情危機化為教育契機。通過線上教學開展生命教育主題班會課,引導學生積極看待災難,更加珍惜生命、學會責任擔當。還可以積極組織學生們以抗疫故事視訊比賽、畫手抄報、寫書法作品、撰寫徵文等多種形式,把疫情災難變為生動的活教材,來謳歌奮戰在一線的抗洪、抗疫英雄,記錄他們的感人故事,學習他們的英雄事蹟!

通過今天秋季開學思政第一課的`學習,我更加明確了今後教育教學的方向。在今後的思政課教學中,我要切實把講課的過程變成深入學習的過程,變成與學生交流思想的過程,變成調查研究的過程,切實提高思政課的針對性和實效性。同時還要引導學生們用稚嫩的筆、堅定的聲音向最美逆行者致敬,用榜樣的力量引領孩子們的健康成長!相信同學們定能在這些無名英雄的鼓勵下,更加珍惜今天的美好生活,好好學習,熱愛祖國,不怕困難,爭做新時代的好學生!

這次的疫情災難期間,中國人民一條心,互相支援互相幫助,竭盡全力救助確診患者,這就是中國精神。其他人民自覺在家隔離,不在國家危難之時添亂。在全國人民的齊心協力下,穩定了疫情的增長人數,這是全國人民共同努力的結果。這次的疫情災難可以說是一個很好的教材,既表現了中國人民的同心協力,還讓我們每個人懂得了團結互助。

作為一名普通的人民教師,我要深入貫徹落實“把災難當教材,與祖國共成長”的精神,與全體教師全體學生共同努力,攜手奮進,早日擊敗新型冠狀病毒,與祖國一起成長,共同進步。

思政課教師專題培訓心得8

今日我觀看了同上一堂奧運思政大課,聆聽了我國奧運健兒講述每一塊獎牌背後的故事。

我國第一位奧運金牌獲得者許海峰,在艱苦的歲月裡,它以自強不息,頑強拼搏的精神,克服了重重困難,吃常人難吃之苦,承受無數次挫折與失敗,它仍然熱愛這份運動,以專研精神加強學習,不斷提升自我中踏上奧運冠軍這座高山的山峰。今有年輕小將楊倩初露鋒芒,拿下奧運首金,並在隨後的十米氣步槍混合團體賽中與其隊友再獲金牌,她告訴我們成功的祕籍來源於自身自信的心態,能讓我們收穫意想不到的結果。從我國奧運首金老將許海峰到現在斬獲兩金的小將楊倩,他們都用行為告訴我們心態的重要性。他們用實際行為展示了何為愛國並竭盡所能為國爭光。 我們身為大學生,使命在肩,奮鬥有我,我們從他們的身上學到許多好的品質,從此做一個為國家,為人民,做奉獻謀幸福的人才。鞏立姣,肖若騰,吳靜怡,黃雪辰等奧運健兒,用他們的實際行為向我們展示了何為中國精神,他們為夢拼搏,堅持不懈,不畏艱難,苦練本領,堅持自己的夢想並挑戰自我,超越自我,終付出得回報!我們身為新時代的大學生,在中國精神的鼓舞和激勵下,我們定能在接下來的奮鬥中完成一個又一個的偉大夢想。這些奧運健兒們,也告訴了我們運動的重要性,做到全民健身努力堅持熱愛一項運動,從我做起,從每個人做起,堅持鍛鍊,為夢拼搏,我們終將實現自己的夢想。

作為新時代的青年,我將在日常生活學習中做到,努力認真,奮力拼搏,我堅信梅花香自苦寒來,請黨放心,強國有我!

思政課教師專題培訓心得9

一份份紅色記憶,紅色精神都是我們應該學習的,青年學生群體作為青年代表,更應該傳播黨的聲音。紅船精神,是紅色革命精神的之一,一直激勵和鼓舞著全黨前行。而作為新青年應當堅定創新創業信仰,擁有奉獻精神。在疫情困難時刻,是一群無私奉獻的醫務人員挺身而出,他們無私無畏,他們眼含熱淚,他們並肩作戰,讓中國打贏了這場疫情戰。古往今來,有許多人在為了國家安定和繁華拼灑熱血。大家更不該忘記掉為國捐軀的人們,如果不是他們我們哪裡來的平安富強。我們也該記住他們遺留下來的勇敢拼搏精神,中國共產黨精神仍是我們應該奔赴,追逐的目標。

為人民而生,為勝利而去。這是每一箇中國共產黨員,每一箇中國青年心中所想,行為所向。中國正在飛速發展,而我們中國青年也不該停下奮鬥的步伐,因為我們之於中國是未來發展的新興力量。