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校長在家長委員會上的講話稿

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.58W

現如今,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校長在家長委員會上的講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校長在家長委員會上的講話稿

校長在家長委員會上的講話稿1

尊敬的各位委員:

首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長委員在繁忙中抽出寶貴的時間來參加本次家長委員會議。並藉此機會再次感謝大家長期以來對我校工作的理解信任,感謝大家長期給予的支援和幫助。

今天參加會議的人員有家長委員會全體成員和全體教師。首先,在此請允許我把我校近階段情況向在座家長委員作一彙報:

目前,學校是一個正處在快速發展,並呈現繼續更快發展的良好勢頭中。學校發展如此之快,如此之好,最重要的是我們擁有一支愛崗敬業的教師群體。他們中的每一位都心繫學校,心繫學生。大家可知,當您可能已經下班回到家中坐在餐桌前時,學校辦公室裡仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業本中,或是留在教室輔導學生;當您已經可能已經酣然入睡時,我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務。您可知,有很多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班,帶病堅持站在講臺上已經不足為奇,等等,因為他們放不下班級的學生。可以毫不誇張地說,我被他們中的每位同志的忘我的敬業精神深深打動著。除擁有這樣一支愛崗敬業的教師隊伍外,我們學校具有一套縝密的教研方案。從而在教學之外加強學習,加強研究,促進自身不斷提高。近年來,在縣組織的教學工作檢查中,我校被堪稱為教育教學管理工作做得最好最細的學校。教研工作開展得最具生機的學校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中,我校的各科成績名列前茅,獲得區內領導,兄弟學校的一致認可。成績的取得離不開我們在座每一位的共同努力,有老師的兢兢業業,有家長的支援配合。正是我們共同合作,才有我們豐碩的成果。

本次會議是我們家長委員會第三次活動,會議通知已在前兩天發到大家手中,其內容是請各位家長委員代表其他家長和本人給學校教學和本班教師教學提出寶貴意見和建議當然也可以有表揚,其目的是讓好的地方讓更多同志借鑑學習,不足的地方加以改進,從而促進家長和教師更好的溝通,相互理解,更好合作。

家長和教師應該是最好的合作伙伴,現在社會上有些人甚至不正確的把兩者之間的關係把他相互利益化,認為是某種利益上的交換,其實是極端錯誤的,我一直理解教師對待學生的感情是一種和我們家長有著驚人相似的感情,都希望他們成人希望他們成才,希望他們健康成長,既然有這樣一種一致的共同目標,我們就應該是最好的合作伙伴,彼此就應該坦誠交流、相互理解、共同研究,共同改進,共同探討促進孩子成長的好方法。

但事實上,我們之間的交流並不完全成功。其中有的是認識上跟不上,沒有意識到兩者交流合作對孩子成長的意義;有的是相互間缺乏理解和信任;有的是敬而遠之;有的心存顧慮等多種原因導致這本該是最好的合作伙伴,本最應該多交流的合作伙伴卻缺乏交流和溝通,真是遺憾!其實,大家不知,我們教師也非常歡迎,希望家長能和自己交流,探討,提出不足,從而促進我們的工作,使我們開拓新思路,使我們的教育更具針對性、更具有效性。我們的工作是育人工程,而育人是複雜而反覆的,且有個體差異的,人的複雜性決定我們工作的複雜性,然工作中難免有疏漏,任何再有經驗的教師都需要不斷調整更新工作方法,俗話說:活到老,學到老。所以,我們需要號召大家,放下一切包袱,經常抽出時間彼此交流研究孩子成長的好方法,最終受益者是雙方的,一方面促進了教師的教學,另一方面最大的受益者是孩子,是我們的家庭,何樂而不為呢?

本次會議:讓我們開展一個解放思想,實事求是地大討論,各位委員請您代表其他家長把您最想和教師說的,把您平時沒機會說或不好說或有顧慮的話或有疑問的地方開誠佈公的說出來,我們相互交流,解答您的困惑,化解您的誤解,對於我們工作中的疏漏和不足,請您實事求是地,放下包袱大膽說出來,作一個面對面的解放思想大討論,從而最終達成共識,我們將從您的意見和建議中汲取寶貴財富,開拓新的工作思路。讓我們的教育令多數家長滿意,讓我們共同的孩子健康成長。

校長在家長委員會上的講話稿2

尊敬的各位領導、各位家長:

上午好!今天,大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會,這是對我校教育教學工作的最大支援和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校建校至今已xx個年頭,在學校成長過程中,我校始終遵循“培養學、思、做合一,德、能、體並重的合格人才。”的辦學宗旨,秉持“用愛和智慧辦教育。”的辦學理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規範人行”的管理思想,以學生的自主發展為抓手,關注學生的學習狀態,努力打造一個生態、和諧的校園。

下面就我們工作中的一些做法,向各位家長彙報,以求指導。

一、構建德育體系,形成育人新格局

我校一直把“愛”作為一切教育的基礎,樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養”的素質教育體系,旨在培養學生“會做人、會學習、會生活”的終生髮展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構建實中精神特區和教育樂園。

二、轉變學習方式,培養自主能力。

最好的教學是教會學生自主學習,我校始終堅持“教是為了不教”的教學觀。為把學習的主動權交給學生,組建了“自主學習小組”,提出“強化小組管理、培養自主學習”的班級核心管理思想,加強學生學習習慣的養成教育。

三、組建學生社團,豐富學生課餘生活

實驗中學作為AAAA級特色學校,紮實推進素質教育,積極探索多樣化、特色化辦學模式,大力扶植學生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學習、自我提高”為宗旨,大大增強了學生的自主意識,同學們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實,棗花文學社、晶苑書畫社,雲豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團,先後被評為市縣中國小優秀社團。

四、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。

多年來,學校一直嚴格執行國家課程設定標準,確立了“基礎學科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來,學校先後榮獲“xx省最具影響力國中校”、“xx省實施現代化教育示範國中”、“xx省文明單位”等80餘項市級以上榮譽稱號。

教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校,家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會,旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學校之間的相互瞭解和聯絡,保證學校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學效果。

因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

第一、關心孩子的思想動態,經常和教師取得聯絡,瞭解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、尊重教師的勞動,支援教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。

各位家長,我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支援,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標。

謝謝大家!

校長在家長委員會上的講話稿3

尊敬的各位家長朋友:

大家好!今天是我們示範幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。我們這個家長委員會成員是由各班老師推薦的,都是教子經驗豐富、熱心支援我園發展的家長。我們相信,有在座各位熱心家長朋友們的加盟,必定會進一步增強我園各方面的管理實力,並使工作得到優化和提升,為此,對新學年中孩子的發展以及各項工作的開展,我們滿懷信心。今天各位家長朋友能夠在百忙之中抽出時間來到這裡,首先,我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支援表示衷心的感謝!為便於今後的聯絡溝通,先讓我們相互介紹一下自己。

近年來,幼兒園在上級領導及各位家長朋友的大力支援和我們全體教職員工的努力下,各項工作均取得了顯著成效。讓我為大家做簡單介紹:

一、辦園方面:

我園是五華縣唯一的一間公立幼兒園,復辦於1979年2月,1994年12月評為梅州市一級幼兒園,現招收了696名幼兒,分大、中、小11個教學班。共有教職工49人,大專以上學歷有35人,中級職稱有33人,學歷合格率和專業合格率均達100%。

二、園所建設:

我園有三棟教學大樓,為使建築造型和室內設計符合幼兒特點,我們通過積極的多方籌款改善環境,裝修改造了前棟教學大樓,用溫馨可愛的粉色重新整理了幼兒園的天花板;用卡通、靚麗的材料水磨了活動室外地板;為每個活動室改造了配套的幼兒盥洗室;增設多媒體室,建構了多媒體平臺;添置了鋼琴、電腦、空調、印表機、辦公桌及大批幼兒教玩具、被褥等;還為小班幼兒更新了可愛的高階塑料桌椅,並重新整理了全部幼兒床鋪,為幼兒創設了良好的學習、生活環境,為教師創設了安教樂教的環境。

三、教師隊伍建設與管理:

1、創新分配機制:為進一步規範管理制度,我們對教職工制定了新的量化考核制度,實行獎勵工資與考核掛鉤,充分調動了全體教師的工作積極性。

2、組織教師外出學習:為提高教師的教育教學水平,我們組織骨幹教師分批到廣州、梅縣等地參觀學習、參加各種培訓,使教師們更新了教育觀念。在近幾年的市教學觀摩評比中,我們選撥的優秀教師均獲得優異成績。

3、今年我們又特招了兩位男教師,擔任大中班的體育教學,這在素有“女兒國”之稱的幼兒園史上還是頭一回,為我園注入了陽剛之氣,優化了教師隊伍。

四、安全工作:

我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,近年來無任何意外安全事故發生。為了提高幼兒的自我安全保護意識,我園每學期進行消防、地震等應急逃生演練,教育幼兒學會保護自己,躲避危險。同時加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規範地做好幼兒安全衛生、疾病防控等系列工作,有效地防止了流行病、傳染病在我園的蔓延,確保了全體師幼的身體健康和校園安全穩定,得到市縣衛生部門領導的高度肯定。

展望美好未來,我們有信心在上級領導和社會各界人士的關心支援下,開拓進取、求實創新,向“省一級”幼兒園的目標邁進!

加入到幼兒園家長委員會的這個組織中,將要做些什麼呢?讓我來介紹一下家長委員會制度和家長委員會主要職責:

(一)家長委員會制度:

1、家長委員會成員由關心孩子成長、熱心教育、熱情支援幼兒園工作的在園幼兒的家長組成。

2、家長委員會的組成人員由班級提名推薦,由園方行政領導及年級組長審定。

3、家委會成員每學期參加至少1次會議,廣泛交流幼兒園、年級、班級的.學習、活動情況,集思廣益,博採眾長,並將所瞭解的新資訊、新觀念帶到各自的班級中去。

4、家委會成員參與幼兒園相關領域的工作,出謀劃策,提供合理建議。

(二)家長委員會主要職責:

家長委員會要積極參與幼兒園民主管理,在促進幼兒園保教質量及提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發揮作用。

1、定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計劃、總結、工作情況的介紹。

2、廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見,並及時與園方聯絡,對幼兒園各項工作提出建設性意見。

3、積極協助幼兒園組織各種大型活動,如:遠足活動(春遊、秋遊)、各種節日教育活動,如“三八”節、“六一”節活動、親子活動等。

4、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

5、宣傳幼兒園教學成果和向幼兒園提供教學改革資訊,形成全社會尊師重教輿論的氛圍。

6、組織開展各種型別的家長評優活動或家庭評優活動,督促家長履行家長職責,提高自身素質,為孩子作出榜樣。

7、為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。

總之,我們的成績離不開全體教職員工的努力,更離不開各位家長的支援。為了共同的目標,我們走在了一起,我們這個家長委員會不是為了搞形式,後面還要有實質性的工作,我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議,同時也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動宣傳一下。有了大家的支援,我相信我們示範幼兒園一定能夠發展得更快更好!現在,請各位代表對幼兒園的教育教學、招生、安全、衛生等各項工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共同探討幼兒園的管理。

(各位代表對幼兒園的各項工作提意見和建議,共同探討幼兒園的管理。)

各位家長朋友,今天我們為了孩子而走到一起,今後我們會為了孩子更好攜手,我們有理由相信,正是由於我們家園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年,同時,也必將會讓我們的幼兒園越辦越好。謝謝大家!

校長在家長委員會上的講話稿4

尊敬的各位家長代表:

大家好!今天是我們學校家長委員會召開的第二次會議。首先我代表學校,真誠的感謝各位家長對學校工作的關心、支援和理解。

我們瞭解到,在街坊鄰居中,你們是老幼尊卑的物件,因此,我們經過商量,聘請你們義務擔任學校家長委員會委員。我相信,學校工作有你們的參與,在你們的建言獻策下,一定會有很好的發展。開會之前呢,我先向各位委員介紹一下學校的領導幹部及他們所負責的工作,當你們瞭解到其他家長對學校工作有什麼意見的話,能夠及時地向學校負責這一塊工作的領導反映,使我們能儘快、盡好地做好學校工作。(介紹各個領導分工情況)

本學期學校除按教育部規定的課程標準開足開齊了全部課程外,學校細化了教學的各項要求,強化質量意識,嚴把教學的各個環節。優化課程教學結構,注重知識的形成過程,教給學生學習方法,教會學生學習,從而使學生離開學校也會利用在學校學到的方法去學習社會上的知識,從而讓學生們適應社會。我們始終信奉質量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。學校的發展離不開家長朋友的理解、支援和幫助。

本學期馬上就要結束了,作為家長委員會的成員,您們有權瞭解我們這學期都做了哪些工作,下面我就簡單的將我們學校的本學期工作向各位彙報一下:

1.繼續加強制度建設和校園文化建設,突出學校的辦學特色,本學期我們除抓好教學質量外,突出在布貼畫工藝和武術操韻律操上下大工夫,讓學生也能掌握一點藝術方面的知識,主要是能讓他們的生活豐富,願意在這樣的學校裡上學。

2.繼續加大師德教育的力度,組織積極開展一些創造性的活動,從根本上樹立樊營完小老師良好的形象。

3.加強對老師們專業發展的培訓和指導力度,不斷提高教師的專業素養和教育教學能力。繼續深化校本教研和校本培訓的研究,不斷完善校本課程建設,繼續提高教師的教學基本功。

4.繼續完善各項質量監控方案,確保教學質量穩步提升。

5.繼續加強德育工作,以“爭做十佳”活動為載體,加強學生行習習慣的培養。認真貫徹《山東省普通中國小管理基本規範》有關規定,保證學生的學習、鍛鍊、休息時間。

6.實施精細化的管理,把學校的各項管理工作做好,做紮實。

7.做好藝術節各項活動的開展,使學生風采得以展示,個性更加張揚。

8.下大力氣抓好學生的安全教育,確保學生的安全。

9.我們知道好習慣就是好人生。所以我們在學生的養成教育上做了大量的工作,為了培養學生良好的行為習慣,學會做人、做事,我們充分利用校會、班會、校園廣播,每週升旗儀式、國旗下講話等形式,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀取得了一定的成效。學生行為習慣的養成遠比獲得多少知識重要的多。

今天開家長會我們還有一個方面,就是我想談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

第一、關心孩子的思想動態,經常和教師取得聯絡,瞭解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在學校的主要任務是學習,做家長的應該經常關心孩子的學習情況,並進行督促檢查,使孩子養成良好的學習習慣。

第三、關心和支援孩子參加學校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動,不能因為怕影響孩子的學習而不讓孩子參加。

第四、尊重教師的勞動,支援教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子佈置的工作,有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支援,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時難免出現些問題,家長不要當著孩子的面進行議論,而應該善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。當著孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養成孩子背後議論人的習慣。家長髮現孩子背後議論教師,應該引導孩子直接向教師講出來,幫助教師改進工作。

各位家長,我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支援,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標。

謝謝大家!