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精選感恩優秀演講稿三篇

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.38W

演講稿格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的感恩優秀演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感恩優秀演講稿三篇

感恩優秀演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家好!

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。

我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重。

比如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩優秀演講稿 篇2

母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養育成人,教我文化知識、做人的道理……記得有一次,我在學校看見許多同學都有一件玩具,而且非常好玩,回到家裡,我想您給我一些錢去買玩具,便拼命地乞求買玩具,但是您怎樣也不肯。當時,我真的很憎恨你,憎恨你小氣,憎恨你不講人情,憎恨你……不一會兒,我的心裡出現了一個壞念頭??偷。不行,不行,偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個壞念頭裡,但是還是無法擺脫。最終,我還是偷偷摸摸的開啟媽媽的錢包,小心翼翼地取出幾塊錢,拿去買玩具……

回到家裡,你看我手裡拿著玩具,便問我:“這個玩具真漂亮,是誰的·”頓時,我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的,說了個謊:“是周樹賢的,”媽媽聽了,又多問了我幾個問題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具,便從陽臺上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,您邊打邊哭。當時,我真不覺的那麼痛,反而覺得是那麼溫柔,那麼親切……“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感直到現在,您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我學習上的榜樣。等我長大成人,一定好好報答你,但是父母的恩情又怎能報得了呢?

感恩優秀演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是九年段三班的學生xx。今天我發言的題目是《感恩》。

現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人,好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦後,不順心的事總掛在嘴邊,每時每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實有些事情是不可避免,無力改變的,能補救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂而不為?在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉澱許多浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個懂得感恩的人,將會了解什麼是真正的快樂及滿足,因此我們應該學會感恩。同學們,我們應該感謝關愛我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛的人,他讓我學會了珍惜;感謝藐視我的`人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點;當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

感恩也是校園中的一項重要內容,尊師重道,上課認真聽講,尊重老師的教學成果,獨立完成作業,與同學互相幫助,互相尊重,攜手共進,對於母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處於社會而生存,所以對於朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至於父母,好好學習,認真傾聽父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時時瞭解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對於父母無微不至的給予關心等,讓父母經常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。

同學們,每個人的成長和進步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有聖訓:滴水之恩,當湧泉相報。我的發言完畢。謝謝大家!