演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國小關於競選班長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
老師，同學們：
大家好！
站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。
我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的`同學。
第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、遊戲等。
第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰鬥力。
最後，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！
選我當班長，絕對沒有錯！
我的演講完啦，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的'聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們。
大家好!
很榮幸能夠站在這個講臺競選把幹部。這次班裡要改選把幹部，我想競選班長這個職位。這幾學期我們班從來沒拿過文明班，我們班的同學有很對優點，也有很多缺點。多數同學放學路隊排不好被扣分，做操路隊排不好被扣分，中午紀律不好也被扣分等，我想，如果我們繼續這樣，那我們會破“記錄”的，這就是我競選的原因。
我想，我自己應該注意生活細節，留心生活，我學習應更努力，我愛看書，愛文明，守紀律，雖然我有時不守紀律，但我一定會改，以前在別的學校我也當過班長，有這一方面的經驗和優勢。而且，我覺得我當上班長還可以鍛鍊自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情，當老師的助手。
如果我當選成功，我將準備為大家做以下一些事∶
第一∶我會讓老師們看到你們有所進步，上課紀律有所改變，讓語文老師免卡給你們晉級。
第二∶我會組織活動如∶帶領同學去海邊玩耍，去燒烤，去玩一些有益的遊戲。
第三∶我還會帶領熱愛學習的同學一起去圖書館看書，去博物館瞭解歷史等等。
總之，我會在任何時候想同學之所想，急同學之所急。敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。假如我當選班長，我會努力提高素質，努力為班級做事，我不會為班級抹黑。
請同學們相信我的`才能，希望你們為我林澤雄投上寶貴的一票，請給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學嚮往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
如果我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個後進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的`課餘生活。3每兩星期出一期黑板報，並增加一個“新聞框”，讓同學們及時瞭解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們，請相信我吧！給我一次鍛鍊的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張xx，我今天演講的題目是《我想當班長》。
同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂於助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂傑的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。
一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得乾乾淨淨。
二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的.！
同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！
老師，同學們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘xx同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從視窗扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的.把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……
假如我當上了班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜。”會把同學們管理好；我會……
我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，並把它改過來。希望老師和同學們，相信我。
謝謝！
各位同學好！
拿破崙有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵！"所以，嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛，一個積極向上的班還何愁班風差呢？
劉備說過："得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的領導者就會成功，在班裡也一樣，一個好的'班長不僅學習好，還必須在同學中具備親和力、凝聚力，在班裡具有一定威信才行，不然班長在班裡宣佈一件事，沒有人，那這個班長當得就失敗了，對吧？
在班裡，我知道有一些屢教不改的同學，比如他正在說話，那他立刻坐好，但你一轉身，立刻就又開始說話了，這時不能發脾氣，發脾氣的話，他會起來反抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，如果是我，我會說："你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話，那就不要說話了！"其實管理班級是門學問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣衝衝的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假如我選上班長，我就會這麼做。
我還知道，我們班讀書風氣不是很高，我非常愛閱讀，家裡有很多書，歡迎大家來借，假如我當上班長，我打算在班裡掀起一陣讀書的浪潮，請各位支援我，謝謝各位！
各位老師、同學：
大家好！
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫馮小曼，今天我帶著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站在了這裡，我要競選的是班長，希望能得到大家的`支援。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以藉此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小幹部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！儘管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好！
最後，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裡我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子裡，我會更加努力。加入我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支援我，把你寶貴的'一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫蔣宜君。今天我能站在這裡競選班長，心裡感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛鍊的機會。我參加競選演講的題目是：爭做發光的金子。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長，那麼就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想當一名挖掘者！
如果我能當上班長，我一定會認真負責，全身心的投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我要嚴於律己；日常生活中，我要樂於助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢於創新、熱愛班級，要和老師、其他班幹部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取帶著我們五三班走向生機勃勃、精彩萬分的世界！
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的'是敢做敢當的勇氣。在這裡，我像諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的！
是金子總會發光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們，請投給我寶貴的一票吧，這一票，將改變我的命運！
謝謝！！！
敬愛的教師、親愛的同學們：
你們好！
法國皇帝拿破崙曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”今日，我高高站在講臺上，當著教師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎樣行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛團體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面；我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室；我，成績優異，各科考試都能發揮對答如流的水平，考出夢想的成績；我，樂於助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫忙有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和職責心上任。和同學們一齊遨遊知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好教師的左右手，協助教師完成好六年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，儘自我微薄的力量，幫忙自我身邊的人。我相信，在以後的日日月月裡，我能將缺點化作優點，揚長避短，做同學心中的`好榜樣，做教師心中的好學生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從團體來，與同學們手拉手和諧相處，互相團結，讓國小階段的最終的一年更加充實、完美，讓我們共創完美的明天吧！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的'職位！
這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那麼沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們一班幹出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關係，只要我努力奮鬥過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支援我，相信我！投我一票吧！
謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xxx，今天，我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的'管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實幹家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放；
既然是樹，我就要長成棟樑；
既然是石頭，我就要鋪出大陸；
既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！我選擇了二十八中便選擇了這裡的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
謝謝大家的支援與信任！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的`經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實幹家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了xx國小便選擇了這裡的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支援與信任。
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！今天能站在這兒競選班長，我感覺非常榮幸。
從國小一年級以來，我已經多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選，是想更好地鍛鍊一下自己，希望得到大家的支援和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數等。奧數還在“中環盃”“希望杯”中獲過獎。
我對班級裡每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班幹部一起，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫助，使全班同學共同努力，一起進步。
如果我當上了班長，我會全力協助老師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以後我做任何事都會以班級利益為重，儘自己之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長，我會更加註重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老孃舅”的`角色，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自己也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今後的學習生活中取長補短，虛心接受大家的批評和建議，使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最後，真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質，能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發奮使我做好一個“三心二意”的`學生，大家不好誤會，那裡的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什麼，都會用冷靜、平和的心態來應對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學的好學生了！
在對待班裡的崗位時，我期望班裡的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。我還認為班上的同學們都就應互幫互助，增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確保活動的進行。
最後，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生，增加同學之間友誼，成為一個團結的大家庭！
我的講話完畢，請大家支援我。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這裡。
上個學期，我在我們班裡擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支援，我憑著極大的熱情和沉穩的處事，贏得了老師、同學們的讚揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽，這使我積累了許多經驗，而對於班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好，如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學們服務，積極做好老師的小幫手，讓我們的.班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選，我也不會洩氣，而是會繼續努力，爭取下次競選的機會。我還會在今後努力提高自己的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天走上講臺，參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和決心，這次演講一定能成功。
我叫馮靜茹，同學們都說，我是個認真負責的學生。是呀!我是一個認真負責的學生，因為，我有三顆心。這三顆心分別是：進取之心，平和之心和寬容之心。因為有了"進取"之心，才能使我不斷地，進步，不斷完善自我，在保證學習成績優良的前提下，質高效完成班級工作。有了"平和"之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了"寬容"之心，才使我胸懷寬廣，虛懷若古，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。
對待班級內的`活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而，建立一個合理有序的班級體。其次，我會努力做到將大家團結一起，互相幫助，徵求同學們的意見，增強班級內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都高效的進行，在最短的時間內做到最好。
假如，我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正究。也許，有時候，我太活躍了，但是，我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我!
希望大家支援我，謝謝!
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的.共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
學識谷
