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青春演講稿【薦】

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.58W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的青春演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春演講稿【薦】

青春演講稿1

各位評委、親愛的同學們:

大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時

光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。演講稿

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

朝氣蓬勃,活力四射,永不言敗,這些是否會成為我們的代名詞呢?

一天到晚嬉笑不止,一個話題似乎就能引起我們高談闊論,引古論今的永無休止的談論。自習課上埋頭苦讀,音樂課上歌聲連連,美術課上描繪著青春的色彩,數學課上高超的理論論證,語文課上曉之以理動之以情的文章,英語課上時尚的語言風景。每一天我們這些跳動的音符都在演繹著和美的樂章。我們是青春的景象。

考試之後的家長會,試卷上沉重的分數,老師口中高昂的鼓勵話語,出門時父母深切的希望,自己身上應該肩負的責任——中國明天輝煌的重任。這一切的一切似乎都在向我們發出最後的通牒,學習是你唯一的出路,但這並不影響我們輕盈、堅定的步伐。再緊的學習環境,我們也能尋找出我們的樂趣;再累的題海戰術,我們也能忙中偷閒。我們是青春的使者。

正如這樣:無論是困苦的環境,還是輕鬆愉快的玩耍,無論是家長眼裡的好孩子,還是試卷上紅彤彤的分數,重要的都不是結果。讓我們開啟青春的天窗,擁抱夢幻;讓我們開啟青春的天窗,讓理想的白鴿自由飛翔;讓我們開啟青春的天窗,高呼“我選擇,我無悔!”

讓我們帶著心中那份澎湃與熱情做最精彩的自己。不管最後那份結果如何,重要的是你在體驗的過程中所收穫的充實與歡樂;重要的是情感的交流、生活的豐盈。

朋友,請相信體驗的過程是你這一生最美好的回憶與最值得收藏的珍寶。

青春演講稿3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

高駐的舞臺,七彩的燈光,閃耀著每個觀眾的眼,星星點點的燈光就像一個又一個調皮的精靈,帶著我們開啟今晚的歡快之旅——聖誕晚會,我們每一個人懷揣著那興奮又激動的心情,等待著美好的夜色下,重現夢幻之旅的驚喜。

“開始了,開始了”坐在後面的同學緊張的對我說,回過頭去,看著她滿目的期待,我不禁的握緊雙手,心中小鹿在胸膛裡躍動著,“今天晚會全有有什麼節目呢?會有哪些人登上這個舞臺?……”伴著我的思想亂想,燈光終於的聚在了這個數千雙眼緊盯的舞臺,伴隨優美動聽的歌聲,迎來我們的主持人——晚會在主持人專業的引說詞間,緩緩展開,像一幅畫面,像一條錦絹,像一涓泉流,漸漸的,拉開了表演得序幕!

開始了,就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣,我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋,餘音繞樑,我看到的不僅僅是我們株外學子的各項才藝,更看到的是每個人的努力。在這裡,我們就是主角,盡情的展現著自己,我們為了自己而付出著,我們站在這耀眼的舞臺上為的不是榮譽,而是用自己的青春點燃這個夜晚,我看到的是臺上的精彩,也為臺上所有帶給臺下的努力與汗水,我看到了,我笑了,為自己而笑,也為臺下觀眾美的欣賞的所有人而笑,加油!加油!

不知不覺間,時光就從你的指尖流逝,就這樣,到了晚會的壓軸節目。

一聲聲高亢激情的朗誦,喚醒了我漸漸沉靜的細胞,我睜開了本有幾分疲憊的眼皮,聽著臺上四個領誦與後面九年級學子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚帆起航!”“揚帆起航……”勾起了我那成長的回憶。

鳳凰山下,有我美麗的校園,在這裡,我度過了我最難忘的七年級生活,在這裡一年半的時間裡,我成長了,我奮鬥了,我努力了,也快樂了,不再管舊水曾在我傷心時流過臉頰,心裡的歡喜與快樂,伴隨著曾經快樂的回憶,我似乎看到了前方的路還很長,“還會經歷什麼呢?”我想,就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過,我也會笑著走過,笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚帆起航!

青春演講稿4

青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學業,也意味著我們將承擔更重的責任。但是青春是因為生命而精彩,青春也因亞運而精彩,為了迎亞運,我院開展校運動會、系運動會等一系列活動,比賽的原則是賽出水平,賽出風采,用嶄亮的青春活力迎接亞運會的到來。在賽場上,我們都彼此展現自己的風采,展現自己活力。

這就是我心中的20xx年,我心中的亞運會。也許我們這裡沒有禮炮鮮花,但是人們心中的花卻永不凋謝,相信我們的亞運會會伴著這些心中的花,在20xx年的廣州綻放出前所未有的美麗!

20xx年,對我們廣東人而言,這是特別的一年,因為亞運會將在廣州舉行。我們每一位心繫廣州的人們都翹首以盼,等待亞運的光輝照耀在我們美麗的花城,照耀在我們的心中。

作為雲浮市一位普通的大學生,我的力量是渺小的,我僅能以我的想象刻畫出20xx的亞運會。我心中的亞運會,是美好的,是震撼人心的。也許這裡不似昆明四季如春,不比蓬萊空氣清新,沒有更現代化的堪比香港的高階商城,但客人走進這歷史悠久的古城就會被震撼。因為這裡更加美麗!這有充滿古風的老城區,老城區裡小商販在叫賣,他們熱情的邀請路人來品嚐古老又美味的小吃;又或者老鄰居們在路邊搖著大扇子閒話家常,偶爾又一陣大笑平添一些樂趣。亞運的到來,給市民添了更多的生意和話題,這是一種可感可見的祥和。怎能不令人震撼呢!

這裡更加美麗,也因為這有熱鬧的步行街和廣場,它們是廣州青春與活力的所在。當步行街上人來人往,各種人在其中穿行,有穿西裝打領帶的精英人士、有穿著流行的青年人士、也有身穿校服的學子,有獨自行走的人、有成群結隊的朋友、更有手牽手的青澀情侶。走在街上可以切實的感到什麼是人山人海什麼是摩肩接踵,現代化的進行時清晰的表現在眼前。

這裡更加美麗,更因為這裡的人們的淳樸和善良,對每一位人都報以真心的笑容,使每一位來參與盛會的人,都能感到這的美麗感到人們對此的驕傲,更能感到廣州這如同家般的溫暖,使每一個人的臉上都掛著幸福的笑容。 這裡不僅美而且充滿著前進的勇氣,亞運會的到來為廣州的人民注入了前進的力量。為展示這的美麗人們不斷前進,就像即將來臨的運動會中,運動員不斷前行的精神。20xx年時,亞運會在舉行,運動員在不斷拼搏前進,爭取站上領獎臺的光輝一刻,在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。運動會舉行前,人們在不斷努力,在自己的崗位上想象未來亞運的成功,感受代表自己的榮耀。在亞運會工作期間,每一位工作人員和志願者等等到處洋溢著真摯的笑容,青春、活力的笑容也感染了每一位接待者,熱情地打造出亞運最亮麗的風景線。

在比賽時,選手們出現多種狀況,但是他們堅信只要勇敢地向前走,總會有奔向勝利的時候,即使前面困難重重,運動場上的健兒們利用青春的活力,堅持不懈地衝向終點。

結尾:青春因奉獻閃光,讓我們展現自我,展現青春,展現亞運!

青春演講稿5

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的

最偉大的`事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的

思維能力

和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就

可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位

成功

者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。這是自信心對於我們的重要性。”拿破崙也有一句名言

“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”

成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,

發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

青春演講稿6

親愛的朋友大家:

都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色裡,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什麼,就能成為什麼。”意思是說我們應該抓住青春,珍惜青春。

青春雖然陶醉著每一個年輕人的心,讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現,在你肆意放縱時光之時,她便會悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在於她的無邪與無暇,在於她的可遇而不可求,在於她的永不重回。”

擁有青春,就擁有了夢想與奮鬥;擁有青春,就擁有了活力與生機;擁有青春,才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恆的奮鬥去實現,這樣人生才不會存有缺陷。21世紀是知識經濟的時代,多一份閱歷、多一點學識、多一分努力,就會讓你變得與眾不同,成為社會的主角之一。因此,為青春奮鬥到底顯得尤為重要。

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧,特別是我們這些正處於青春期的中學生更應該珍惜青春,樹立遠大的目標。總之,我認為我們每個人都應該珍惜自己的青春。

謝謝。

青春演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我喜歡清澈見底的灕江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

定立於青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過於追求完美,過於追求完美,總是以不完美收場。

喜歡大霧瀰漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“灕江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象徵的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象徵”,你忘記了追求。沐浴於陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死於安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。

漫步於青春中的四季,不要對春天的景緻流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!

珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。

青春演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我們揮別稚嫩的臉龐,長成成熟的模樣;當我們卸下任性與幼稚,肩負起責任與成長;當我們的童年落幕,而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然,我們正踏上青春的舞臺,我們,正在長大……

如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向遊向遠方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因為我們踏進了青春,所以我們要學會及時避險使自己遊得更遠。

校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢想,我們在校園裡歡笑;在校園裡哭鬧;在校園裡承擔;在校園裡成長;在校園裡釋放了我們的燦爛青春。

教室裡,一般早自習就是我們的討論會,三人一團,五人一堆,談題目、談名書、談電影、談明星;從“詩詞歌賦”談到“人生哲學”,從《詩經》《論語》談到“黑貓警長”……我們無話不說,正因青春……

辦公室內,我們和老師四目相對,不是因為我們頂撞老師,而是因為我們堅持了自己的想法,做自己的事,說自己的話,不是我們太壞,而是我們青春,我們放蕩不羈,正因青春……

人生之路不可能順利,青春之路也波濤洶湧,有時遇挫,有時會折翅受傷,那又怎樣,拍拍泥土,抹抹眼淚,稍稍休息,然後整裝待發,俗話說的好“在哪裡摔倒,就在那個地方多躺一會兒……”我記得鄭智化的《水手》是這麼唱的“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……”別怕,我們多的是機會,多的是時間,正因青春……

一次次失敗,一次次成長,當我們考場失敗時,做的不該是流淚,而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會有獲有得,我們要堅信陽光總在風雨後……

青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學著大人的樣子,幹了許多不適合我們乾的事。胡夏的《那些年》裡有一句“將頭髮輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。

某一天,在你的課桌裡出現了一張來自那個人的紙張,“我喜歡你!”被寫在了上面,你會接受嗎?其實嘗試這件事也不是壞事,電影《左耳》裡有一句話:“我怕什麼?愛對了是愛情,愛錯了是青春!”青春是成長,即使最後遍體鱗傷也不枉來過,正因青春……

青春給予我們的禮物,我們拆開,有歡笑有淚水,但這必經歷的事我們儘量不要閃躲,經歷後才會有以後的回憶和重思……

擁抱青春,追尋夢想,讓我們一起長大……

青春演講稿9

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——青春。

青春是一抹複雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場一般,黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚豔了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話。

青春的我們,懷揣著無數的夢,泉湧般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學家,探究奧祕;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽正好,風過林梢,少年的夢如風,徐徐拂過枝頭的嫩葉兒,染上雨後泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風光。

青春的我們,洋溢著滿腔的熱忱,滿懷期盼地一往無前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風不悲,賞冬雪不嘆。

青春的我們,沒有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,作文是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習冊;是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠方。少年的熱愛,是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂,趁著熱忱滿腔,攜手共赴一場不遠萬里,不問歸期的約定。

終將在某天,我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成群結隊的身影,在人來人往的小賣部中不見了蹤跡;長跑時,女生們的怨聲載道也悉數消失在了寬闊的操場上。我們才意識到,年少時所憧憬的自由的未來,似乎也不過如此——那些曾經形影不離的夥伴,早已各奔東西,時間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐,百花爭妍,大城市裡,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說著各自的苦楚。小時候的詞不達意,長大後的言不由衷,我們甚至難以在常態中保持稜角,難以在風光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經那股一往無前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡。或許成長並未如此苦不堪言,但這是我們一生必經的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。

此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過程。

歲月穿雲而過,徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。

我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。

青春演講稿10

尊敬的各位領導,青年朋友:

大家好,我叫姜旭慧,是學生會分會的幹事,我演講的題目是《詠歎青春》。

炎炎烈日已送走了"五四"青年節,但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當作人傑,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。

時間如白駒過隙般流逝,現在的我們早已揮手告別了那個動盪不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心絃的傾訴,但身為21世紀青年的我們更應發揚"五四"精神——愛國,進步,民主,科學,吐故納新。為了社會主義現代化事業的早日完成,貢獻的一片光,一份熱。

我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬於我們的,未來也是屬於我們的!

作為莘莘學子,作為職教學生的我們必須發揚"五四精神",奮鬥到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮鬥是金,品質純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,盪漾汙穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的決心為導航標,向著目標前進,彼岸就在前方!

法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對於即將就業的職教學子而言,更應該在工作上實踐五四精神。敬業,樂業,實踐創新,學以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不苟的完成工作,保質保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風采。

我們要謹記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們願意用象徵著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!

青春是什麼 難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎 難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎 難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎 有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎 青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢。

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴?他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼,挫折、失敗接二連三,成了一段情節曲折的故事。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫,荒廢學業,沉迷於遊戲機、網咖,為追求時尚,穿名牌,買手機,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”,沒有學識,只得漂漂盪蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

青春微涼,每個人都會有一段可貴的黃金時期,在這期間,我們慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,瞭解生命的意義

我要珍惜所擁有的青春。青春,是學習,努力學好了本領,未來便有了伴我們走完人生的柺杖,青春便有價值;青春,是挑戰,自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷燬,幾十年後,再回首這美麗,那將是一份永恆的記憶。

在青春時期,我們這些少男少女的主要任務便是學習,學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領,才能立足於世,才能成為一個成功的人,而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細細品嚐。

青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動的名字,裡面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點,多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價值呢?珍惜所擁有的青春,讓短暫的青春變得長久,變得有價值!

青春演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《青春無悔》。

莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已無影無蹤”。是啊!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復返。但是,卻是青春,催發我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春,難道不應該讓它無悔嗎?

一直懷念大學的時光,它使我的青春變得充實,變得無悔。學習是生活的主旋律,同時進入了學生會,爭當學生幹部,參加各種活動,各種比賽,大學校園生活節奏輕快平穩,讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費。然而,今天在等公交車的時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經驗,“我給你說啊,大學真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之後,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想幹什麼就幹什麼。”聽到這裡,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想衝上去告訴她“姑娘,你就是這麼來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什麼樣的大學,學什麼樣的專業,大學裡的時光都是一去不復返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態,來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這裡揮霍,真的就這麼心安理得?你現在不去奮鬥,不去學習,不去充實自己,難道要等到走向社會,走到工作崗位上一無是處的時候嗎?

青春是打基礎的時代,在基礎打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕鬆,那麼就會像斷了線的風箏,最終還是自己受害。

青春是我們奮鬥的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之後才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在國中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心裡,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在國中生活中學會了珍惜你。

你就在我心裡,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨遊,在與同學嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

你在我心裡,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散,感受到了你那如風的腳步,來去匆匆。

你在我心裡,我用心讚歎你即使遇到挫折,也依然會有堅定執著的夢,你就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你彷彿一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮鬥才會成功,可你的腳步從來不會因為我而停止,你就是我國中生活中最亮麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心裡,擁有你,讚美你,我彷彿擁有了朝陽的活力。

你在我心裡,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮鬥是你的本質,你的價值因奮鬥而閃耀,汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心裡,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心裡,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心裡。

青春是美麗的,因為青春並不會太長,曇花一現是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因為短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現有無數次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

青春演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我曾經看過一部紀錄片,講的是一個和我同齡的少年,在父親的鼓勵下,玩著危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中,少年在實踐中摔得說不出話來,但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽,並取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動,但看完之後,我心裡想。經常想起紀錄片裡那個年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的事情,他永遠不會取得這樣的結果。”我想:我們的青春也應該有冒險精神嗎?

青春是讓人嚮往的時光。“逝者如斯夫,熬夜。”時間一去不復返。在青年時期,我們應該學會冒險。有時候老師丟擲疑難雜症,班裡很少有人舉手。同學一個回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現象。為什麼沒有人質疑?為什麼沒人做研究?為什麼沒有人願意冒險?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動的思想,最有創意的想法,最靈活的思維!我們不應該只埋頭於盲目僵化的學習,淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

在我們學習了一門新的知識之後,我們應該用發散的方式去思考它,然後仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了,也就這樣吧。至少我們嘗試過,挑戰過。在我們壯年的時候,我們需要冒險。如果沒有冒險,愛迪生從哪裡成為造福人類的大科學家?如果沒有奇遇,哥白尼如何抵抗教會的壓迫,證明自己的日心說?如果沒有奇遇,許燦霞客如何堅守理想,寫出一篇描述祖國壯麗山河的鉅著《徐霞客遊記》?這是我們的青春,命運掌握在我們手中,改變取決於我們的想法,成功需要我們去冒險!

我們的青春需要冒險,不需要長篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險。冒險,就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個成長的標點符號,那麼精彩,那麼刻骨銘心;就像一枚生命的勳章,那麼驕傲,那麼閃亮。

青春演講稿15

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!

有這樣一個問題常在我的腦海裡縈迴:是什麼力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己捨身炸碉堡?是什麼力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什麼給了他們如此大的勇氣、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終於找到了答案。那就是責任的力量,那麼責任是什麼?責任的力量有多大?我們的責任又是什麼呢?我想這應該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責任點亮青春”。

古往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮鬥、去履行、去捍衛。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思危“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的高遠讓無數後來人為之讚賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的志向是我們至今學習的榜樣……。每當想起他們,我的心中無時不感受到責任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責”,現實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎?我們生活在這個大千世界裡,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責任。我是糧食戰線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任,雖然沒有邊防戰士保家衛國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行!

記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是……。心裡覺得那有何難?可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多麼的不容易。還記得第一次進倉打掃衛生,當時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心裡抱怨著,這麼多灰塵,又這麼高,該怎麼幹?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。

大夥個個都乾的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最後一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當時心裡不知道哪來的那麼多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了……。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕髒,不怕累的精神,還要有紮實工作,一心為公的作風,愛崗敬業的職業道德。

在短短的幾年內,我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下,我學會了不少的業務知識,最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任!

我知道,要使每一粒糧食從入庫時的優質到安全順利地被調走,這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛生,看似簡單的工作卻肩負著重重的責任。“寧流千滴汗,不壞一粒糧”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重,更是對國家財產的保護,也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對於這重於泰山的責任,在工作中,我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質量完好”為我的工作目標,將“嚴格制度,嚴格管理,嚴格責任”定為自己的工作要求,進一步完善自己。

朋友們,我們作為糧食戰線上的年青一代,從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業的重擔。我們要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我們的儲備糧管理事業,就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到昇華與完善。

朋友們,讓我們攜起手來,用自己的雙手去描繪中儲糧事業更加美好的明天,用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰,讓責任點亮我們的青春!

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