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大學學習委員競選演講稿(通用21篇)

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.96W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的大學學習委員競選演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學學習委員競選演講稿(通用21篇)

大學學習委員競選演講稿 1

尊敬的領導,親愛的同學:

大家好!

我的名字叫xxx,高中在xx學校就讀,來到這個班級已經三個星期了,也參加了軍訓,大家對我都應該有些瞭解,我要競選的職位是學習委員,希望能夠得到大家的支援。

此刻我站在講臺上,雖然你們可能從我的臉上看不出什麼,但其實我的內心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣,大學裡人與人之間的差距變小了,這就意味著班幹部的競爭會更加激烈,當然,我不認為我會輸給其他人。在國中三年和高中的三年裡,我一直都是學習委員,我很熟悉這個職位,也比任何人都清楚這個職位需要做些什麼。

在軍訓的這段時間,你們對我應該還有些印象,我站在最前排,但我好好完成了軍訓的每一項任務,站的筆直的.軍姿也得到了教官的表揚,這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認為自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情,但是我能不能成為學習委員,還是要看班上人的意見,只有你們覺得行我才行。

學習委員,從這個職位的名字上看就知道,學習委員的首要任務就是學習,自己做好一個學習的榜樣,以此帶動班級裡的學習氣氛,這點,班上了所有的班幹部都一樣,都應該自己先以身作則,然後才能管理其他同學。其次,學習委員的任務就是幫助別人學習,對於別人的問題要認真解答,遇到不會的問題要及時請教老師,當然,如果其他班幹部遇上了什麼難題,也要趕緊去幫忙。

如果我當選了學習委員,首先在學習上,我就不會放縱大家,老師佈置的那些作業,我會時刻提醒你們要完成,不會做的話可以問我,但是必須要完成。其次,我也會幫著紀律委員管好紀律,因為不好的紀律是會嚴重影響到學習的,不僅會影響到自己,還會影響到他人,這點我作為學習委員,是絕對不能容許的。

如果我沒有當選學習委員,希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足,我自己會進行自我反思,然後改正。但是我不會放棄這個職位的,這次失敗了,我下次還會繼續競選,下下次也一樣。

希望大家能夠為我獻上寶貴的一票,我保證不會讓大家失望。

我的演講到此結束,謝謝大家。

大學學習委員競選演講稿 2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

在大學裡第一次站在這麼多人的面前講話,內心多少是有些緊張的,若是中間有些停頓希望大家能夠見諒,那麼下面就進行一下自我介紹,我叫xx,來自xx,歡迎大家來到我的家鄉想吃吃喝喝,同時這一是一座充滿歷史底蘊的城市,我今天競選的職位也與這種文化有些許的關係,那就是學習委員。

學生一詞,顧名思義,就是以學習知識作為自己的主要任務,這是作為一名學生最基本的職責,我們大概都聽過這樣的一句話,就是“上了大學就自由了,都不用怎麼學習”,對於這句話我只能勉強認可一半,當然不是後半段!而是大學是自由的,對於這裡“自由”一詞,我的理解是,我們可以更加有時間的去安排自己的生活,去做一些自己想做的事情,而不是隨心所欲,所以我認為大學時期是我們全面提升自己的最佳時期,在這段時間內我們主要是對專業知識的學習,所以這怎麼能不重要呢,所以在我的`理解範圍內,我認為大學時期的學習委員身上的責任更重,因為要帶領同學樹立正確的學習觀念,讓大家不虛度這四年的時光,因此,我自己也想充當這樣的角色。

就我的性格而言,是善於溝通的,我認為想要凝聚一個班級的學習氛圍,不能只是單純的某一個人學習認真、學習好,應該是我們處在一個積極向上的氛圍中,所以我認為有些時候作為學習委員也要學會和同學們溝通,讓大家在深層次的意識裡能夠重視學習,所以在這方面我認為自己具備這樣的能力,當然,在這個過程中我也可以和同學們一起進步,所以對於我自身而言,絕對不是一個“發號施令者”,我覺得擔任一個職位最核心的思想就是為同學們服務,而不是將自身的榮譽放在集體榮譽前,而且在平時的學習中我也是一個具有集體意識的人,不管在什麼時候,我認為這都是最重要的。

如果我能夠成功被選為班級的學習委員,我一定恪盡職守,牢記自己的職責,認真對待班級中的每一件事情,絕不敷衍了事,對於同學們提出的意見和建議,我也會積極接受,並對自己存在不足的地方進行及時的改正,絕不自命清高。如果沒有成為學習委員,那麼在今後的生活中我依舊會努力學習,愛護我們這個班級,同時及時認識到自身欠缺的地方,爭取早日改正自身的缺點。我知道說的再多都不如實際做一件事情,所以希望大家能夠給我一個機會,讓大家在實踐會考驗我!謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 3

各位老師、各位同學:

大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

我叫xx,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。

第二,我熱愛我們班集體,並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的`,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我願通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教於樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

大學學習委員競選演講稿 4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!很高興能站在這裡競選我們班的班幹部,今天我競選學習委員一職,希望得到大家的支援!

我是一個非常愛學習的'小女孩。我自小就愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得了很多知識。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“優秀班幹部”,有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務,充滿責任心的我,自信一定可以幹好!

假如我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師佈置的任務,爭取德智體全面落實發展。

請老師、同學們相信我,支援我,投票給我。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx級會計學院的學生xx,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優異,曾被任命為數學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由於老師的厚愛,我的成績比較優異,從而激發了自己學習的`興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢遊;喜歡汲取書中的營養,慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂於助人,協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然後慢慢地改正自己的缺點。

學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的責任;它不僅僅是收作業發作業這麼簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然後反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該資訊傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛鍊,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學學習委員競選演講稿 6

各位同學、老師:

大家好!

記得偉大的革命思想家毛澤東說過:“人的出生不由自己選擇,但人生道路由自己選擇。”對此,我是堅信的,也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛鍊自己、炫出風采。所以,今天我站到了這裡,站到了你們的面前來競選學習委員一職。

一年的流光歲月,我們從彼此間的陌生到互相的`熟知,可以說今日的相聚是一種緣分,彌足珍貴。為此,我快樂著、慶幸著,也希望能夠為大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職,是因為我相信我能夠做好它。從國中到高中,我曾擔任了6年的學習委員,積累了豐富的工作經驗,從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作,對下融洽地與同學相處、交流。同時,在學習上,我秉著“學習是學生的天職”的信念,努力學習,不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦,提高自身的素質修養。

在這次競聘者中,我無法說我是最優秀的,但是我可以大聲而堅定地說,我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝,我會積極地領導班級,促其進步。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該資訊傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

大學學習委員競選演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這裡競選我們班的.班幹部,今天我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的女孩,我成績優秀,樂於助人,熱愛集體,團結同學,我擁有愛心、責任心。這些都是一個稱職的學習委員應該具備的,我已經具備了做好學習委員的能力。

如果我當上學習委員,我會努力做好以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,課下積極和同學們討論難題。

2、在平時的學習中,如果有同學有困難我絕不推辭,熱心幫助同學解決學習上存在的問題。

3、本著為同學們服務的宗旨,認真做好學習委員份內的每一件事情。為老師當好助手,為班級做好服務。

幹好這項工作我信心十足,我衷心期待著為班級服務。

謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 8

老師同學們:

站在這裡,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡

我有能力勝任學習委員,並且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

我天生性格開朗,為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。

我深知:做任何事都要有強烈的.責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 9

親愛的同學們:

大家好!

今天我懷著十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺並不是懷著試一試的心態,而是對於學習委員這一職位滿懷激情,我想為我們班級和同學分獻出一份屬於自己的力量,為同學們服務。

我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關係著我們班的學習,我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生,我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃,同時深知這一職位的責任艱鉅,一個學習委員最基本需要做到這幾點:

一、在學習當中作為班級的領頭羊,首當其衝,做好帶頭作用,嚴格要求自己。

二、要及時的督促課代表,按時的完成老師所佈置的一系列作業,並且和老師保持密切的聯絡,準時收發作業本。

三、在課後能夠起到橋樑的作用,及時的向各科老師反映學習當中存在的.疑難點,向同學們轉達老師的回覆。

四、要負責整個班級的考勤並且負責教學日誌的日常登記等等。

我知道這是一個任重而道遠的職位,責任很艱鉅,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現在的我還不是很優秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學習當中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣,我會嚴格的規範自身在學校的一言一行,假使我有幸競選上了學習委員這一職務,我會更加嚴格的提升對自己的要求,給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍,讓大家的學業成績步步高昇,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學學習生涯中後悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學期末做到質的飛躍。

最後,請同學們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責,大家一定不會後悔今天的選擇,我堅信我能帶領班級一覽雄風,讓整個學院的同學都崇拜我們。當然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學,至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴格的要求自己,慢慢的進步。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學學習委員競選演講稿 10

尊敬的校領導老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選!

我叫xx,經管系xx級1班。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:我要競選學習委員。我在這裡鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

如果我當選學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當選學習委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的`團體。如果我當選學習委員:

1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2、我回思考創新,積極進取,勤於奉獻。

3、我會用實際行動來提高自己,服務大家。

4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。

是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和各委員的幫助,同學們的支援和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

最後衷心希望各位能支援我,鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢,謝謝!

大學學習委員競選演講稿 11

尊敬的老師,同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的'不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內容。

我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神聖的一票,謝謝大家。

大學學習委員競選演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的是學習委員。

我知道當好一個學習委員不容易,而且今天我的競爭對手個個都是精英,實力不可小視,但這使我更充分相信自己的能力。

在高中時期的班級幹部生涯中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗,雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的`願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動和督促全班同學學習,並且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現的缺點,讓自己的工作做到得心應手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

大學學習委員競選演講稿 13

親愛的老師和同學們:

今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支援,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的.,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

大學學習委員競選演講稿 14

親愛的同學們:

大家好。

我是xx班的xx,我想競選學習委員。

我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是貶義詞哦!“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取之心”,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習成績優秀的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,教會同學們一些難的、不易理解的題目。那“二意”呢?增一份“創意”我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點“詩意”我們能在緊張的學習生活中從容不迫。

大家都知道我是一個學習很好的同學。我在這學期裡當上了科學課代表和英語組長。但是單單靠我一個人好是沒用。所以,如果我當上了學習委員,我會帶動大家一起來學習,並且幫助大家提高成績。尤其是那些成績差的'同學,我更要去多多幫助他。

如果我落選了,那就說明我有些地方做得還不夠好。那麼我將會繼續努力拼搏,同時也請同學們找出我的不足之處,讓我不斷地進步。

請大家把你手中那神聖而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!本次我想競選的是這個學習委員意義重大的職位。

我叫xxx,我來自xx省xx市,畢業於xx中學,我的性格開朗,心口如一,樂於幫助同學,我自認為我的溝通能力還是不錯的,作為一名成熟優秀的學習委員,要成為學生跟老師溝通的橋樑,讓每個任課老師全面的瞭解學生的學習情況是我的職責所在。我為人實誠,親和力還是不錯的,容易跟同學們打成一片,快速的融入班集體,但是我行事剛正不阿,光明磊落,從來不會徇私枉法的去包庇誰,不要想著跟我搞好關係就有什麼好處。做事也不會心裡一套表面一套,這個你們大可當心。

我在就讀我之前的.學校的時候,我連續當過三年的學習委員,在這個職位上坐了這麼久,對如何帶動同學們的學習,我有我自己的見解和方式,我知道班上的同學的成績都不一樣,有偏科的;有主課強,其他副課都偏弱的;也有想學習但是方法不對導致所有學科的成績都不理想的,對於這種情況我是深有感悟,我有著屬於我自己的方案,我堅信我能在學習上幫助您們,到了期末全部優秀不敢說,都上一個臺階還是很輕鬆地,一個班的學習風氣也是特別重要的,只有有了好的學習氛圍,大家學習起來也會事倍功半,更加有動力。

大一是鞏固基礎知識最為重要的階段,只有這學期的學習工作搞好了,接下來幾年的學習才會輕鬆起來,不會覺得學習任務重,我對老師佈置的作業這塊一向特別看重,課後作業的完成,才能讓老師跟你自己直觀的看到你當天的學習情況,所以如果我當選了學習委員,你們作業一次也不能落下,我會按時收,超過老師交代的時間再完成也是不行的,都會被我記名字交給輔導員。

作為一名資深的學習委員,以身作則是肯定的,所以你們一定很關心我本人的成績怎麼樣,這個自然會提到,不然會讓人不服氣,我從國小開始,成績一直是優秀,在我之前就讀的高中,期中期末全校成績排行最高的一次是第二,最差的一次是十四,我比較拿手的學科是數學、英語。沒有比較弱的學科。

不管我有沒有當選這次的學習委員,我都會盡我所能給班上的同學帶來幫助和便利,有自身學科偏弱的同學可以課後找我輔導,是要我有時間,我會把我的學習方法,和一些心得告訴你們,覺得有用的你就採納,覺得我說的沒用你也可以不聽,當然有如果其他方面需要幫助的,也可以隨時找我,我真誠的希望老師及同學們給我這次鍛鍊自己的機會,讓我為大家服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是XX,今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

我競選的職務是學習委員。從國小至普通普通高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻,友愛,互助,進步為宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於普通普通高中,普通普通高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識雖然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的'基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想說,我信奉一句話:少說話,多做事。說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。我的發言完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我懷著十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺並不是懷著試一試的心態,而是對於學習委員這一職位滿懷希望熱情,我想為我們班級和同學分獻出一份屬於自己的力量,為同學們服務。

我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關係著我們班的學習,我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生,我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃,同時深知這一職位的責任艱鉅,一個學習委員最基本需要做到這幾點:

一、在學習當中作為班級的領頭羊,首當其衝,做好帶頭作用,嚴格要求自己。

二、在課後能夠起到橋樑的作用,及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點,向同學們轉達老師的回覆。

三、要負責整個班級的考勤並且負責日誌的日常登記。等等。

我知道這是一個任重而道遠的職位,責任很艱鉅,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現在的我還不是很優秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學習當中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣,我會嚴格的規範自身在學校的一言一行,假使我有幸競選上了學習委員這一職務,我會更加嚴格的提升對自己的要求,給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍,讓大家的學業成績步步高昇,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學學習生涯中後悔,我相信在我們的.共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學期末做到質的飛躍。

最後,請同學們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責,大家一定不會後悔今天的選擇,我堅信我能帶領班級一覽雄風,讓整個學院的同學都崇拜我們。當然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學,至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴格的要求自己,慢慢的進步。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學學習委員競選演講稿 18

尊敬的老師、同學們:

大家好!

經過十幾天的軍訓,大家的面孔都很熟悉,那麼還是要進行簡單的自我介紹,我是xx,來自xx,高中就讀於xx,很幸運的是,我知道班級裡面有一位我的校友,那麼閒話少敘,現在就切入正題,我今天競選的職位是學習委員。

說實話,剛開始通知班委參選的時候,我很猶豫,不確定要不要參加,因為大學生活還是未知,不知道能不能做好。但是隻思考了十分鐘,我就決定試一試,這樣大家就能看到現在站在舞臺上的我,最後說服自己只有兩件事。新的生活是新的`開始,所以我選擇了撤退。我覺得軍訓是白來的。還有一點就是我不想在未來的某一天後悔自己的猶豫,所以我今天站在這裡,爭取學習委員的位置。

其實在高中階段我並沒有擔任過相關的職務,所以從經驗而言,我就屬於沒有,但是我認為經驗只是一個加分項,在這個全新的環境中,大家都是歸零重新開始,所以我也從自身的優勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人,對於老師同學交給的任務都能夠在第一時間內保質保量的完成,而且在日常的生活中善於與人溝通,能夠拉近和同學們之間的距離,我認為想要勝任學習委員一職,只有自己學習好是沒有用的,因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步,如果只是一個人的單打獨鬥,那這個職位便失去了它的意義,同時既然要做好幫助同學的準備,我覺得一定的溝通能力還是非常必要的,只有能夠讓別人聽懂,才能體現出意義所在,因此我覺得這也是自己身上的優點。

如果我能夠被選為班級的學習委員,我一定會做好學習計劃,帶領全班共同進步,因為雖然我們到了大學,看起來很輕鬆,但我認為大學的這四年是我們人生中至關重要的的一段時光,我們要努力的學習知識,絕不虛度光陰,讓我們團結起來,讓我們xx班發光發熱,同時我也會牢記自己說過的每一句話,精確到標點符號,只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員,我也不會自暴自棄,因為我知道這說明自己還有需要提升的空間,暫時無法達到這個標準,所以在今後的生活中,我也一定會向大家學習,早日完善自己。在最後我也想說,大家能夠在此相聚都是緣分,希望我們都能夠不負四年的好時光,也希望大家能夠投我一票,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 19

親愛的各位同學:

大家上午好!

通過一週的軍訓,我相信有些同學已經認識我了。那些同學肯定離我軍訓近,離我遠的肯定不熟。現在我給你一個正式的自我介紹。

我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀國小的時候就比其他同學要大那麼一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加願意為同學們幫忙。

這一點對於競選學習委員來說,是一個很好的`優勢。我本身成績還不錯,在班裡一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那麼喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閒事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關係,只要有人願意找我幫忙,我都樂意迴應。

顧名思義,學習委員就是為大家的學習提供幫助和建議,而我就是那個成績好,願意為大家的學習出謀劃策,貢獻力量的人。我不僅能保住自己的成績,還能抽出時間幫助大家好好學習。此外,我是一個非常開朗的人,喜歡在班裡創造一些活動。這些活動不僅可以幫助大家更加喜歡學習,還可以為大家調節學習氛圍。

大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手裡,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎麼做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!說了這麼多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?後面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最後還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 20

尊敬的老師、同學們:

大家好!

結束了高中繁重的學習任務,六月份的一紙試卷,將我們從五湖四海齊聚於此,與我而言這回莫大的幸運,入校的第一天,看到一張張嶄新的面孔,我的內心也不由得有一些緊張,但是通過軍訓期間的短暫相處,我也發現班級的同學都是很好相處的。

那麼,今天站在這個地方一定不是來抒發感情的,我來做自己的競選發言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發言大概會持續三分鐘左右。

我叫xx,來自美麗的xx,高中也是在那裡就讀,我這個人的性格比較開朗,也可說是比較的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那麼,我覺得這也是我競選這一職位有利的地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻並不完全贊同,將習學好更多的是一種態度,那麼作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的'學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的發展做出貢獻。

其次,我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真,對於老師和同學交給的任務,也能夠擔起自身的責任,在高中階段自己也帶領過團隊參加過一些專案,所以這也算是積累的經驗,我並不認為這是加分項,只是將這份經驗轉化為自己能力的一部分,讓自己能夠更好的去處理一些事情。對於一個團隊我也是有著極強的責任感,因為我始終認為,一個人的力量是有限的,而且獨享風景不如共同登頂,這份喜悅似乎會更猛烈些。那麼,於我自身而言也是存在一定的不足,但我相信只要自己能夠認識到,並且及時的改正,並沒有什麼不可以,人無完人,我們就是走在成長的路上,只願我們比昨天的自己優秀一點,這就是我們的成長。

如果我能夠順利當選班級的學習委員,我也會牢記自己說過的話,在日後的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們xx班成為一個優秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發言到此結束,希望大家可以為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿 21

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是xxx,來自xxx,今天在這我也是有想法的,畢竟大學生活給了我們更多的自由,我也想嘗試下競選,我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標,而且發言也是很精彩,成績也不錯,但是我想我還是想試試,而且我也相信我在這個崗位上可以做好的,畢竟我之前也是做過學習委員的,雖然大學的和高中的是不一樣的,但是我想每個人都是從不會然後到熟練的,我想我能做好。

之前在高中的時候,我做了三年的學習委員,在和老師同學交流的時候也懂得如何做的更好,做事也更有責任心。特別是學習委員擔起了重任,也為同學們樹立了榜樣,讓他們在大學裡有所作為,好好學習。

我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事,在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決,還有就是老師們會有一些佈置的任務也是要及時的通知同學們,督促同學們去做好,去完成。要為同學們服務,事事我也是要自己先做好,這樣才能讓同學們也是以我為表率。

同時我覺得作為一個大學生,雖然我們在時間上是自由的,而且大學裡有很多社團和活動,可以安排很多時間,但是我覺得最重要的還是學習。畢竟我們的最終目的是學好自己的'專業知識,畢業後再找一份理想的工作。雖然社團活動也可以鍛鍊人,但實際上並不需要我們花太多時間去做,對我們成長的幫助也不亞於學習。作為學習委員,我也希望同學們好好學習。每個人在專業知識上都可以有自己獨到的見解和豐富的儲備。只有這樣,以後才能走得更好。

在這次活動中,我也希望在業餘時間幫助同學,同時鍛鍊自己的能力,提升自己。我相信我之前作為學習委員的經歷也可以應用。同時我也希望我們班在工作中可以成立幾個學習小組,讓大家共同進步,共同學習。同時,如果我當選,我也會在學業上幫助學生。如果有什麼問題,我會盡力去解決,讓學生在學習上沒有後顧之憂。

最後,如果同學們相信我,也覺得我可以帶領我們班把學習搞好,認可我,那請把票投給我,讓我今後為同學們服務。謝謝大家!