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關於感恩演講稿通用15篇

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.04W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關於感恩演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感恩演講稿通用15篇

關於感恩演講稿1

每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節”。在《現代漢語詞典》裡,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。“感恩”主要是指對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裡產生回饋的一種行為。

“感恩”教育,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容,使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。

一、國小開展“感恩”教育的現狀

當今感恩教育在國小中已有一定的進步,但是當前國小生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的,從學校的角度來說,主要是由於大多數國小隻重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育,但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。

二、“感恩”教育的重要性

“學校教育,育人為本;德智體美,德育為先。”國小是人一生髮展關鍵時期,不僅需要學習科學文化知識,更需要提高個人的品德修養。思想品德教育是國小中不可或缺的一門課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施。因此,國小班主任必須加強“感恩”教育的開展。

第一,開展“感恩”教育,有利於青少年健康成長。“感恩”教育讓學生切實地懂得珍惜生命、感激萬物,從而更易提升道德品質,最終成為一名身心快樂的健康之人。

第二,開展“感恩”教育,有利於學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養德、智、體、美全面發展的人才,加強以“感恩”教育為核心的道德教育,是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助於改變獨生子女唯我獨尊的心態,提高他們的品德思想覺悟,進而有利於學校德育工作的開展。

三、國小班主任開展“感恩”教育的方法與措施

1、開展主題班會,引導學生“知恩”

從出生的那一天起,我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠,包括父母的養育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認為這些恩情是理所當然的話,那麼,這個人變得冷漠無情,失去整個世界的愛。“知恩”是“感恩”的第一步,國小生是人生第一個求學階段,正所謂“三歲定八十”,小時候的教育對一個人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學生懂得“知恩”。

結合筆者的實踐經驗,班主任可以開展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動,引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養育我”的主題班會中,班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先,第一個環節是由學生通過PPT向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,並且由學生一邊展示照片,一邊講述著自己成長的故事。每一張照片背後都凝聚著媽媽的無限關愛,偉大的母愛催人淚下,讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環節是“說說名字背後的含義”。不少同學都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來,可見,每個孩子的名字都寄託著父母美好的祝願,飽含著他們對孩子濃濃的愛意。第三個環節是親子互動環節,讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《遊子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛子心切的真情。

在總結環節裡,順理成章地向同學們發出呼籲“第一,多問候、關心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時候;第二,不對父母和長輩亂髮脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家裡做點力所能及的家務勞動。”不少同學都不約而同地說“好,一定做到。”

2、開展各種活動,引導學生“報恩”

首先,班主任要引導學生應從小事做起,並非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩,其實生活中的一些簡單的行為,也是對善意的回報,對恩德的回饋,例如,每一次下課以後,學會主動幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學會主動地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動手做一些感恩卡片,學唱一些感恩的歌曲,在特定的時間獻給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情;路邊有一個小圖釘,學會主動撿起來,扔到垃圾桶,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等。

其次,班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如,根據學生的實際情況,組織他們進行一些集體勞動,為學校清除衛生死角,參加社群服務,幫助孤寡老人打掃衛生,為他們表演節目等等。

班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線,把學生行為習慣的培養,《國小生日常行為規範》、《國小生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來,形成了本班級特有的活動體系。

“感恩”教育是一個長期性的工作,不能夠一蹴而就的。國小班主任開展“感恩”教育,必須理論和實踐相結合,不僅要從思想上加深“感恩”的認識,喚醒感恩心,激起責任感,而且要在行為上加強“感恩”的實施,接受考驗,獲取鍛鍊,從一點一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。

關於感恩演講稿2

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

在進入正題之前,我先給同學們講一個故事,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以後就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。”

老婆婆就問這個少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢開導少年:“我給你一碗飯你就這麼感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什麼不知道感激呢?”少年頓時醒悟,回到了家中。

同學們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關愛也許你仍然記得,或許你曾經記得,但你或許並沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。

我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節日又叫做“八月節”。當我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,所以中秋節又稱“團圓節”。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節,感受著傳統風俗帶給我們的愛和幸福。

我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法,就是對得到的每一份關愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝願他們身體健康。借中秋,話感恩。

讓我們一起生活在感恩的世界裡,感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業障;感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

這個中秋,讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界裡,我們的世界會更美,更好。

關於感恩演講稿3

各位老師,同學們:

大家好!

“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領我們遨遊知識的海洋。”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸控一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支援,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導,領導給我們起到了模範作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。學會感恩,能提高人格的昇華。居里夫人是一位有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛澤東也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。學會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

常懷感恩之心,感恩大自然,“因為不堅持,天空的雲才能展萬般風貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。”面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修築我個性的人,如哲人所說:“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。”學會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。

清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會感恩;聽到朋友祝福話語,我會感恩;看到路人對我微笑,我會感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心,我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會使生活更加充實,世界更加美好!

如飛的時間牽動著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報答與感恩融合於成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會縈繞著一抹抹柔情與感動!

學會感謝我們身邊所有人,感恩他們對我們的無私的付出,這世界也會在我們感恩的眼眸裡永遠和諧美麗!我的演講結束謝謝!

關於感恩演講稿4

親愛的老師:

人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發了我的智力,為我點燃希望的光芒。謝謝您,老師……

春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?

關於感恩演講稿5

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當以湧泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經顯得不那麼重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

對於這一點,我們再來看另一個小故事。

一個清晨,在洛杉磯的一家旅館裡,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

他們還不知道什麼叫大恩大德,只知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問,感恩是什麼?

其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節裡拈起生命的美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《感恩母親》。

有一個人,她永遠佔據在你內心最柔軟的地方,你願意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無盡的索取、享用,卻不要你任何的回報這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年五月的第二個星期天是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

在家裡,母親的關愛如泉湧般包圍著我;在學校,母親的思念如絲網般牽動著我;陪伴時,母親的真情時刻感染著我母親對我們的`恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學語,讀書識字時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學後的歡樂;春日裡的風箏,夏日裡的游泳,秋日裡的郊遊,冬日裡燈下讀書時的陪伴。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會了我怎麼做人,是你引領著我前行。

同學們,讓我們學會感恩吧,別讓媽媽總是為你端飯、為你揹包、為你撐傘;同學們,多體諒咱們的媽媽吧,以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”!最後,在母親節即將來臨之際,在這美好的春天裡,我祝普天下所有的母親永遠健康、平安!我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”

時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最後,請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩演講稿7

親愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

我今天演講的題目是“感恩老師”。

花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它們的生長。蒼鷹感激長了空,因為長了空,讓它飛了。感激山和大地,因為大地使它巍峨。我感激很多很多人,但我最感激我的老師。

從牙牙學語的孩子到國小生,從求知慾旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業人士,從人類的心結到今天的資訊時代,教師的角色始終貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師們默默的努力,帶來了人類文明的活力。

老師的愛,無私揭示了平凡:像一股暖流,滲透到我們的心裡。像一個電話,幫助我們孤獨的心找到回家的路。像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。師愛叫師生情,是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時候教我們。遇到困難,第一個想到的就是老師。一個讚許的眼神讓我很開心。一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美。我只喜歡“老師”這個詞??這樸實的語言,無疑是老師們的共同心聲,是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而,再多的讚美和欽佩也比不上我們用愛和行動對老師的感激。

當我懷著恐懼踏進校門的時候,老師,是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進了學校,走進了多彩的校園,走進了學習的殿堂。

當我懷著一顆迷茫的心面對一道難題時,老師,是您耐心細緻地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進了問題,帶進了類比解題的思維,帶進了有趣的數學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,您教會了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以後要正確面對錯誤的信念,帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,您像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來成功的大門。當我以喜悅對待成功時,老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進的流水,帶到了自強不息的世界。謝謝老師,給我前進的動力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。

謝謝老師,為我指明瞭人生的方向。老師,謝謝你,讓我見識了這個世界。

不管我發生了什麼,你都會和我一起面對。老師,在我眼裡,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

什麼是感恩?“感恩”是一個人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良知,是一個人健康心理的體現。一個連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心,永遠不會成為一個對社會有貢獻的人。“感恩”是對善良的感激之情的表達,是每個人對他人的善良念念不忘的情感。

學會感恩,就是把塵封的心靈打磨得沒有麻木。學會感恩,才能永遠記住那些沒有回報的小事。

老師,感恩不需要我們做什麼驚天動地的事情。表現在日常的點點滴滴:上課時,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,你在專心聽課。這就是感恩。

下課後,在走廊裡看到老師帶著淡淡的微笑,禮貌的說“老師你好”也是感恩!用優異的成績、自豪的成功和你的一點點進步告訴老師“老師,我能行”,更是對老師的感激。

花可以枯萎,海可以變成桑田。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

關於感恩演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭裡,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。對於這些,我心裡裝滿感激,感謝那麼多人為我的成長付出。

每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,迴歸到養育它們的地方。從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教匯出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,溫暖若春,無私若雲,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閒逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕鬆的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們為什麼,朋友用壓抑的神情問你想去哪裡。這些發生在我們身邊的事情還少嗎?

古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音。今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學。這些故事,令我們感動,更令我們慚愧。朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不願在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以後就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不願與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感寫他們的恩情,心存著一顆感恩的心,風雨人生路,讓感恩於我們同行!我的演講結束謝謝!

關於感恩演講稿9

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地給它根基;我要感恩很多很多的老師……

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術

您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裡……

在億萬孩子茁壯成長中,是誰在諄諄教導他們做人的道理?是誰他們傳授各種知識?是誰對他們如同對自己的孩子一般無私奉獻?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長,老師們染白了雙鬢,操碎了心。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽兒,祖國的大樹為我們遮風擋雨,時代的春雨為我們灑送甘露。然而,只有沐浴在您智慧的陽光裡,植根在您知識的沃土上,我們的成長才會更健康,更美滿。

老師,是您用淵博的知識,給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。

當我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當我們取得成功而沾沾自喜時,是您及時開出“驕兵必敗”的良方;當我們哭泣著在失。

往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

關於感恩演講稿10

老師們,同學們,上午好!

今天我講的話題是:讓我們學會感恩。

首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫裡蹦出來的,我們都是娘肚子裡生出來。你母親十月懷胎,挺著個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收穫了什麼?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收穫了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,並向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。

其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當你發高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護著你,讓你毫髮無損;為了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,幹最髒最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養營養。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福裡,你是不太會去想這幸福的背後隱藏著多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。

給你關愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網成癮時,你的老師就會整夜地一個個網咖找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽菸喝酒的惡習,擔心你在校內校外打架鬥毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……

但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認為是囉嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關心你點點滴滴的進步,耐心細緻地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的付出和老師無限的關懷嗎?你想到過發自內心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?

人心都是肉長的,摸著自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業,;更不能作業不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網玩遊戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天限時訓練、強化訓練,那麼枯燥,但都頑強的堅持下來,而且在十二校聯考、稽陽卷考試、市聯考中,一次比一次優秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。

白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優秀,奉獻給一切關愛我們的人。

謝謝!站在我內心最深處,我願意用自己的一生去愛您。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚,提醒我們時刻記住,是母親的痛苦和愛創造了我們生命的體驗,我們感激;母親哺育我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。由此我們有很多歌曲、兒歌、故事都是述說我們對媽媽的愛、感激!有時生活中忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。前兩年開始電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?有時我們對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支援和鼓勵。

孩子們,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日――母親節。當母親空閒的'時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有孩子很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家裡時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之後幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家裡幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。孩子們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。謝謝大家!

關於感恩演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我們最可愛、最偉大的父親們的節日——父親節。父親用他們高大的身軀、寬闊的臂膀為我們遮風擋雨,用博大的胸懷錄載我們的喜怒哀樂,親愛的爸爸,我愛您!

每年六月份的第三個星期天就是父親節,是由外國人率先設立的節日,它也符合我們中國人的國情,我們都是在母親和父親的呵護下健康快樂的成長。

對於親切溫柔的母愛來說,父愛是深沉的,如果說母愛是清洌的甘泉的話,那麼父愛就是巍峨的高山,父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,雖然今年的父親節過去了,但是父親對我們無私的愛和奉獻是永遠留在我們的心中,在這裡,我祝全天下的爸爸節日快樂,我也要對我的爸爸說:“您辛苦了,您永遠是我心目中的英雄!”

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於感恩演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自x年級x班的,今天我帶來的演講主題是:感恩教育

這個世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的夥伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。

現在很多人盡情地過著愚人節、聖誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背後有著太多幫助過我們的人,那麼就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧於心。

我的演講到此結束,謝謝大家!

此致

敬禮!

關於感恩演講稿13

敬愛的母校,老師們:

大家好!

今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

歲月匆匆,花開花落。國小的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

敬愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數得清到可以輕輕鬆地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎麼愛祖國、爭取維護世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!

美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,您不懈地用先進思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這裡,我們受到了嚴格的教育,在這裡我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

無論用什麼詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的。

讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!

關於感恩演講稿14

開場白一:

學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。

感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇蹟,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。

開場白二:

有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

開場白三:

人類自古就懂得感恩。

十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在飢寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創立了感恩節。

感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以湧泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植於每個華夏子孫的心中。

開場白四:

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

開場白五:

感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都 應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己 也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。

開場白六:

九十五高齡的羅素以一個學者、智者的姿態,更以一個飽經風霜又承受過無窮歡樂的“世紀老人”的形象,向後世托出他的一顆坦誠的心,只要讀過他的《我為什麼而活著》這篇短文,

你就似乎見到這位老人睿智的目光,感覺到他溫馨的氣息,聽到他心跳的聲音。我們也許不會像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求,去同情,只要我們託著這顆心給我們的親人、同胞、同學及至四海之間的兄弟。

每個人渴望愛情,但愛只是生命中的一部分,而不是全部,愛之外的世界,也海闊天空。你開心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續過。想想看,如果要你去選擇,你會選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。

關於感恩演講稿15

走上演講臺,浮現在我的眼前的,是一個個漸行漸遠而又鮮活無比的面容:焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞等,這些人民的好兒子,前赴後繼傳承著浩然正氣,一往無前樹立著時代新風。他們用柔弱而堅強的身軀,共同擎起一個重比泰山的偉大稱號——人民的兒子。

作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀樂要常常牽掛,父母的一切一切,你都要牢記心間。作一名人民的兒子,你就要承擔起千家的冷暖、萬戶的苦難,無論是富有還是貧困,是高貴還是低賤;無論是東家的修房蓋屋,還是西家的柴米油鹽;你都要去關心、去愛護、去幫助、去解決,絕不能不問不管。視人民如父母,視百姓如靠山,你註定要拋家舍業,忙於當前。生身父母身患重病時,你可能遠走他鄉;妻子兒女需要照料時,你可能不在身邊。你的耳旁,時常會響起生身父母的嘆息;你的眼前,時常會浮現妻子兒女的哀怨。親情,你常常無奈割捨;家庭,你常常無法面顏。面對大家和小家,面對人民和自我,你有無數次的選擇,也有無數次的為難。最終,數萬黎民的生計,堆積在你的大腦,一方百姓的幸福,盤橫在你的心間,這就是你生活工作的軌跡,你生命價值的體現。

作一名人民的兒子也不難。父不爭吃、母不爭穿。父母需要的,僅僅是兒子一顆真誠的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時常牽掛著父母,惦念著父母,父母就會感到無比的欣慰,無比的滿足、無比的自豪。為官者,只要你清正廉明;執法者,只要你公平正義,創業者,只要你真抓實幹。不管你官位是高還是低,能力是大還是小,成就是輝煌還是平淡,只要你牢記了人民的利益,人民都將視你為親生兒女,人民就會把你捧在手上、含在口中,永遠地把您惦念。母愛深似海,父愛重如山。作一名人民的兒子,你會得到很多很多。那是歷史長河的腳步丈量的豐碑,那是億萬人民打造的光環。你可能聽到了:“企業長子” 韓長生因公病倒,那小小的手術刀劃開的,是韓長生的身體,刺痛的卻是千百名企業員工的心;“警察閨女”陳豔芳正常調動,卻穿行在幾千父老真誠的挽留中,跋涉在數萬鄉親惜別的淚水裡,一條几百米的小巷,她從下午兩點一直走到晚上八點。您更無法忘記:任長霞無聲而別,登封縣城萬人空巷,巍巍嵩山為之垂淚;鄭培民悄然離開,xxx全省萬民同悲,滾滾長江為之嗚咽。人民的兒子阿,您失去的是柔弱的身軀,留下的是高大的形象這些,得到的是人民永遠的思念。

這些,也許和金錢無關,也許與享樂無緣。但它可以幫你承受普通生命無法承受的重擔,可以助你超越人生之顛。

人的生命,穿越歲月數十載,總要承擔一份責難。我們吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓錢。唯有盡心盡力,為民謀利,才能無愧於養我育我父母雙親、無愧於愛我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重,你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。