演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的關於感動的演講稿，希望能夠幫助到大家。
在人生的路途中，有些事情來也匆匆去也匆匆，可有一件事情我不會忘記，那要從我三年級時的一個冬天說起……
刺骨的寒風猛烈的吹著，雪花慢慢的飄，地上都結起了厚厚的冰，行人慢慢地走著，不時的把脖子縮在衣服裡，我也是這樣，一路上小心加小心終於到達了學校，看著遙遙在望的`教學樓，我心裡有 種開心的感覺，不由得加快了腳步。
“啪”我一不小心，摔了個大馬趴，周圍的人都嘻嘻的笑起來，彷彿在看一個小丑，我小心翼翼的爬起來，再走一步，“啪”又是一個大馬趴，周圍的聲音笑的更加放肆了，有人還說著，笨豬!真是的 ，倒黴透頂了!我一邊想，一邊掙扎著爬起來，可是淚水還是忍不住流了下來，又苦又酸，難受極了。
就在這時候，一雙溫暖的小手把我拉起來，在我耳邊輕輕說：“大姐姐，你沒事吧!”我感動極了，淚眼朦朧看不清她的樣子，就對她說：“謝謝你，你叫什麼名字?”現在記不清她叫什麼名字， 只聽見她說：“我叫李……”現在想起來真是有點後悔，當時沒有記清她的名字。
是的，人生中有許多事不能忘記，如小妹妹把我扶起的那件事情，時常會浮現在我的腦海中，讓我感動，讓我溫暖。
所以在日常生活中，我會經常去幫助一些需要幫助的人，每當幫助了別人的同時，自己就會感到特別的快樂，這也許就是雷鋒精神一直在鼓舞著我吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
那一刻，我的心變得好暖好暖，眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動。
到了九年級，班上充滿著緊張的氣息。考試變得越來越頻繁，我和許多同學都申請加入了晚自習。晚飯的問題都一一託付給了家長，我也一樣。吃著媽媽送來的飯，時不時評價每一個菜的口味。母親總是微笑著看著我，時不時點點頭。
又是一個黃昏，我的肚子早就在不停的抗議了，我飛奔到校門口，尋找送飯來的母親。母親站在路口上，用手提著保溫桶，左右張望著，看見我來了，馬上露出了像花一般的笑容，向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯。看著母親把飯菜做好就送來，自己卻一口也沒來得及吃，我的心深深的被感動了。
週五的時候母親又來為我送飯，那一天，天氣溫度迅速下降，風呼呼的咆哮著，像無數不分清紅皁白的皮鞭四處亂抽，路旁的'樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中，又被重重的摔在鐵一樣堅硬的大理石鋪成的路上，無可奈何的忍受著狂風的摧殘。天灰濛濛的，地灰濛濛的，天和地被風攪拌在了一起，剛出教室的我不禁打了一個寒戰。
到了校門口，母親穿著紅色的風衣，懷裡緊緊抱著飯菜，好似生怕風把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑，但是笑得很吃力，我心裡不禁忐忑了一下。走近一看，母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤，嘴脣也變得灰白灰白，我吃了一驚：“媽，你病了？”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我。“沒事，小感冒。你快去吃飯，不然菜會涼的。”我微微張了張嘴，想說的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發現在那看似烏黑的頭髮下，白髮悄然滋生並迅猛擴張。那刺眼的白色如鋒利的針尖，深深刺著我的眼，痛著我的心。我的心變得溫暖，那一種的感動有著說不出的不一樣的感受。
啊！母親給予我的愛是默默的，無私的。儘管她身體有多麼不適，天氣有多麼的寒冷，她依舊想著我，關愛著我。
那一次，我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個母親對子女的關愛。
發言人：XXX
日期：
有人說：“當永恆的愛被發覺時，那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。
我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平，地面與地面能夠相望甚遠。一次，我去路邊的超市買一些東西，一路上像跨越壕溝似的，越過那“分離”的地面。走出超市，又和來前一樣，大步流星的從多個“島嶼”上踏過。到達對岸後，剛想起步回家，聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲：“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”
“好，好，好奶奶給你去買，你在這邊待著。”慈祥的話語隨即響起。我不禁產生了興趣回頭看看那一對孫子與奶奶。可同時，我不禁為那位奶奶擔心起來。那深長的裂縫，對於這樣一位古稀之年的老人不可能走過的距離，她怎樣辦?
的確，我的設想沒有錯，那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了，她猶豫了，似乎在不斷揣摩是否能走過去，可這幾乎辦不到，因為那柏油黑的`裂縫此刻多麼狂妄，它似乎譏笑著那蒼老的老人，問她能不能過來。黑色與老人的白髮構成了鮮明的視覺衝擊。這時，她已經站立了有一會兒的時間，我想她肯定會回頭吧，於是，轉身起步，可此時老人動了，只見她試探性的伸出右腳，懸在了空中，之後緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端，然後，一小步，一小步的挪動著，可我卻漸漸看不清了，視野模糊了，只感覺到白色的刺眼的光射入眼球，我輕輕地說了聲：“好刺眼的光啊。”其實我明白那一束光是老人的愛，是每一個長輩對於子女們真正的情感啊!這一種愛使得世間每一個為人父母的在面臨艱險時奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步，愛的第一步，即使深知，邁出第一步後，對岸也許會是死亡。真的，那一步，那一刻，我感動了!
老人依然穿過那一個個的間隙，可那間隙那麼渺小，在愛的面前那麼微不足道。我抹去了眼角留下的最終一滴眼淚，可我沒有忘記那一刻的感動，因為當淚水劃過時，它流經的地方便永遠記載著一句話：愛，讓我在那一刻，感動了!
早上，六點鐘起床。一點胃口都沒有，什麼也不想吃。就隨便在一百放心早餐那裡買了一個饅頭。剛走到學校附近，看到一位老奶奶帶著一個五、六歲的小孩子在樹下討飯。
老奶奶的頭髮亂蓬蓬的，衣服上也都是補丁。而小孩呢，舊倚靠在樹上，玩弄著自我的衣裳。我想給他們一點施捨，可錢都用來買早飯了，沒辦法，只好把一口沒動的饅頭給了老奶奶。她連忙向我道謝：“多謝，多謝。”“不用謝，快吃吧。”說完，老奶奶撕了很小的一塊放進自我嘴裡，而剩下的大半個饅頭則給了小孩子。說：“給，吃了吧。”“奶奶，你也吃啊。”說完扳了一半遞過去。“你吃吧，奶奶吃過了。”看著小孩子狼吞虎嚥的`樣貌，奶奶笑了。那一刻，我被感動了。老奶奶只吃了很小的一塊，大半個則給了小孩子，自我卻捨不得吃。
讓我們去給別人一份愛，在自我心中蓋上一座美麗的大花園，讓陽光進來，讓友誼進來，讓朋友進來，使我們的心靈花園變得更加美麗，更加迷人。
親愛的老師、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“發現身邊的感動”。首先，我很高興在這裡和大家一起討論“感動”這個話題。感動是一種情感，發於心，成於行。它不僅像莊稼，先播種，然後澆水施肥，然後生根。
也不只像一棵樹，先種苗，再移栽，經過防蟲、防風而參天，它需要我們的感情和感悟，我們需要敞開心扉去迎接生活。
我們都知道，一小塊明礬在水中可以沉澱所有的渣滓:所以如果我們培養一顆感恩的心態，我們可以沉澱很多的煩躁不安，化解很多的不滿和不幸。感動，讓我們的生活變得更加美好。感動就像一滴水，能反射出一種自然。一朵美麗的山花，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會讓我們感動。春天陶醉了，萬物復甦，世界上到處呼吸著的鮮花，燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切，我們都會感動。
感動是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的愛是無私的，是溫暖的，是偉大的。
母親願意為孩子的生命做任何事。就像那位母親發現自己5歲的孩子從窗臺上摔下來，奇蹟般地把孩子接住，不顧自己的生命，穿過層層障礙，越過四五十米的街道，你們說，是什麼力量能夠有如此的.境界?正是母愛的力量，驅使她不顧強烈的衝擊所造成的傷害，去拯救自己的心頭肉;正是澎湃的情感，驅使她毫不猶豫地去拯救愛子唯一的生存機會!我們感動她的那份愛，那份勇氣。
感動能搭起一座舞臺，任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那是一個年輕的聾啞青年，在她們風華正茂的時候，用她們動人的舞姿舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細的手繪出了人生最美的弧線。愛，是我們共同的語言。愛是全人類共同追求的主題。“神州”騰飛，舉國歡騰。“神舟遨太空，舉國心相繫!”你曾被這些感動過嗎?可曾自豪?感動，連線著億萬顆心一起跳動，去迎接新的挑戰!
讓青春的心寫滿純真，讓純真的思想化作雲彩，讓雲彩瑰麗飄向真誠，讓真誠的感動早日來臨!
我的演講到此結束。謝謝大家!
總有一種力量讓人淚流滿面，那便是“感動”。我觀看著《感動中國》節目，彷彿自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事蹟，不斷地撥動著我的心絃。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經意間，我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻，他便是專家林俊德。在他走到生命的最後一刻，他斷然拒絕所有的醫治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數步以外的`辦公桌前開始了一生中最艱難也是最後的衝鋒……他頑強地活著，努力地工作，他沒有給家人留下什麼，他只說了這樣一句話“我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現在最需要的是時間。”“戰士有戰士的告別”。啊！林俊德，你永遠也不會倒下！
一根布帶，小時候象徵著母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步；長大了，這布帶是兒子的深情，你用它揹著媽媽，這便是母親與兒子感人的經歷。這個人就是孝子陳斌強，他的母親患上了老年痴呆症，陳斌強對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯絡在一起，一連五年，他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃乾淨。當媽媽老了，記憶走遠了，但愛不會走遠，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多麼偉大的孝心啊！真是孝更絕倫足可矜啊！
還有許多人物的事蹟令我感動，如；一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多麼偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公僕陳家順，幾次深入多家企業，以農民工的身份，聘到企業“臥底”打工，遵守了“動人以行不以言”的準則。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人！是我們每個人學習的榜樣。
他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記於心，不斷向他們學習，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心裡都充滿愛。《感動中國》！感動你我！讓愛灑向千萬人、千萬家，讓感動留在我們每個人的心中，激勵我們前行！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《感動，就在身邊》。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。人們常常把教師比作蠟燭，讚美他們像蠟燭一樣，默默發光，無怨無悔的奉獻，燃燒了自己，照亮了別人的精神，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師，最讓我敬佩，最讓我感動的莫過於趙根慶趙老師。
趙老師已經在教育崗位工作了38年，臨近退休了，38這個數字和成千上萬比起來，是渺小的，微不足道的，可對於一個人來說，卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子，把他最寶貴的38年都奉獻給了教育事業。他教學嚴謹，學識豐富，學生成績總是名列前茅；他幽默風趣，平易近人，無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對學生和藹可親，如父親一般照顧著他們，對同事關愛有加，如兄長一般關心著我們，他深受我們學校的學生和老師的尊敬和愛戴。
趙老師對工作認真負責、兢兢業業，雖然趙老師馬上要退休了，可是趙老師的聽課記錄、教案、作業日誌等一樣沒有落下。每次上課之前，趙老師總是認真的備好教案，上課用普通話，班班通給學生講課，批改作業一絲不苟，趙老師並沒有因為自己快要退休了而降低對自己的要求，還是一如既往的敬業。
曾經趙老師由於長期操勞，患上了腰椎間盤突出，由於學校教師少，找不來人接替趙老師的課，趙老師就忍著痛，天天趔著腰奔走在校園內，不耽誤上課，不落下一節課，後來病情越來越嚴重，撐不下去了，趙老師只得去醫院做了手術，可是剛休息沒幾天，趙老師就又回到了學校，令人看在眼裡，心生感動。
趙老師心裡無時無刻不想著學生，無時無刻不想著學校。雖然趙老師的家離學校很近，可趙老師在家待的時間還沒在學校的時間多，每天吃過飯後趙老師就來到學校，輔導學生，批改作業，然後再到學校轉一圈，看哪有垃圾就撿起來，哪班的衛生沒有打掃好就幫忙打掃一下，哪班紀律差就幫忙維持一下紀律，每天放學後，趙老師總是最後一個離開學校的，看哪班的窗戶沒關幫著關一下，哪班的門沒鎖幫著鎖上，在趙老師心裡，這些都是舉手之勞，是他應該做的`。有趙老師在，學校的衛生是整潔的，有趙老師在，學校的秩序是穩定的。
一天天、一年年過去了，學校的學生走了一批又一批，從梨河國小走出去的學生無不惦記著趙老師的，他們常常趁著星期天或放假的時候來看看趙老師，學生們長大了、出息了，可是趙老師卻老了許多，頭髮白了許多，趙老師把他的大好青春都奉獻給了工作，奉獻給了學生，奉獻給了學校，如此愛崗敬業，如此以校為家的趙老師，怎麼能不令人敬佩，不令人感動呢？
趙老師就像邊疆的哨兵，時刻守衛著學校，守衛著我們，而我們像趙老師的孩子，要天天看到他心裡才踏實。學校的每一寸土地，都留下了他的足跡，灑下了他的汗水。趙老師自認為是一位平凡的老師，做著平凡的事，可在我們心裡，他卻是獨一無二的。
在我們學校，像趙老師這樣愛崗敬業的好老師還有很多，真的是說也說不完，誇也誇不完，他們甘為人梯，默默奉獻，用一言一行深深的影響著我。我不是詩人，不會用美麗的詩句謳歌老師，我不是學者，不會用深邃的思想思考老師的價值，但我要用我最真摯的感情，唱出我心中最迷人的讚歌！
我的演講完畢，謝謝大家！
發言人：XXX
日期：
她是一位纖弱卻堅強、認真卻謙和的姐姐。她“相當的”瘦弱，卻始終保持著樂觀積極關愛他人的生活態度，堅守著愛崗敬業，默默奉獻的平凡精神。有些話她會常常掛在嘴邊：我們不能全然預知明天，但我們可以充分利用今天；我們不能要求事事順利，但我們可以做到事事盡心。她如是說也如是做的。她就是我們分子篩車間唯一的一位女共產黨員。
在我們車間大夥常愛用一句話來形容群姐，“平凡的感動，點滴溫暖人心”沒錯，就是這樣的一個人，掛心同事，貼心他人，工作投入而認真，奉獻自己卻從不宣揚，平凡中塑造出了一個優秀的新時代女性可親形象。
記得有一次，正面臨車間預加氫、後加氫裝置改造的關鍵時期，她突感身體不適，到醫院檢查，發現身體內有一小囊腫，必須馬上切除，但這正值車間裝置檢修改造的關鍵時期，作為綜合主辦，承擔車間保管、統計核算等主要工作的她，為了不耽誤車間工作，她利用雙休日動了手術。正是需要休息的時刻，但是為了車間她要緊牙關堅守崗位。
醫院打電話通知她到醫院複檢，被書記聽見了，叫她回去好好休息，她一邊不停地敲打著計算器，一邊說：“車間迴圈水錶量與實際差距很大，嚴重影響了車間能耗指標，年底會影響職工們的收入，正好藉著預加氫、後加氫裝置停工時機，標定迴圈水用量，崗位需要我，等檢修完了，再說。”
看著她蒼白的臉色，強忍著手術傷口撕裂的痛楚，仍然不願意丟下自己工作的堅定，車間大夥們感動留在心底。佩服寫在臉上。不愧為分子篩車間唯一的女性共產黨員，車間領導班子也被何群的工作執著所打動，代表車間工會對他進行慰問，給她送去了慰問金與營養品，但是何群為了給車間減輕負擔，她拒絕了，她說“車間工會經費有限，現在職工家裡上有老、下有小，比我困難的多的`多。”作為車間工會幹事，職工有困難，她都最先代表車間去看望，而她自己生病時侯，卻時時刻刻惦記在心理的是其他更加需要幫助的人。這種無私的精神與高尚的品格感動著車間許許多多的普通員工。
平凡的感動，點滴溫暖人心。
只要有點閒暇，何群就會跑到外操室和同事們噓寒問暖聊聊家長裡短，幫大家打掃一下衛生，再及時把關於職工的各種福利政策、廠裡的檔案精神、工會近期的活動、車間新的考核規定等等傳達給大夥。車間兩名大學生剛來時候，只要逢年過節她就叫上他們到家裡過節日。大家親切地譽為“最貼心的人”。
一個女共產黨員，沒有驚天動地的創舉，卻憑自己的一顆愛心，譜寫了愛的樂章，唱出了時代的強音。你偉大嗎？不，你很平凡；你平凡嗎？不，你又很偉大。你啊，是一面激勵人永遠前進的旗幟！
雖然空氣是燥熱的，但我卻覺得似乎有股涼意襲上心頭。抬頭仰望，是一輪請輝瑩瑩的明月，在深藍的天幕上獨自閃耀著。當然，他有炫耀的資本。乳白的光暈環繞在他周圍，它是一路光明，毫無阻攔。我有些得意DD悲涼的得意。
我也以往在操場上縱橫馳聘過，英姿颯爽過，周圍有許多讚美者，不停地為我叫好。那“一覽眾山小”的感覺就像這獨自徇麗的月亮，一路順風，無溝無坎。眾星捧月是多麼美麗的景緻啊!
微風吹過，遠處有一團團的烏雲飄來。月亮卻渾然不覺，依舊惟我又忘我地散發著自我的清輝，烏雲越來越逼近這一片亮白之地了。我害怕這惟一的.一線光芒被掩去，手心不由得出汗了。
飄飄然的感覺是會令人生厭的。在我的周圍，其實正有一批人在掘起，而我卻早被勝利衝昏了頭腦，對別人的額提高毫不在意。可當我越來越覺得別人立刻就要超過自我時，已經晚了。於是，我有些支援不住了，在努力也無濟於事了。
最終，月亮被烏雲遮住了。可當我仔細看市，卻發現周圍有圈淡淡的暈，紅的還有紫的，這暈就在月亮周圍那灰白的天宇展示著自我美麗的風采。“月亮沒有被吞沒”。
經過幾許掙扎，我還是被人擠下了臺。一切的痛楚自我一人忍受，一切的白眼僅有自我一人吞嚥。在眾目睽睽之下，我流下了苦澀的淚水。
沒有誰的勸告和安慰能拂去我心頭的陰影，沒有誰的叮嚀和囑託能振起我翻飛的翅膀……我掉進了悲痛的深淵，一蹶不振……
應對烏雲遮攔下的月亮，我淚流滿面。你也曾輝煌過呀，也曾奉獻過自我的光和熱啊!我不敢想象母親聽到成績是的失望，不敢應對教師鼓勵或痛心的眼神，那該是怎樣的一種情愫呀!
忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，繼而怦怦直跳，月亮一點點，一點點地有往外挪車來了。雖然吃力，但最終畢竟還是一躍而出，回到我的視野裡來了呀!當最終一絲光亮睜脫了烏雲的束縛跳出來的時候，我再一次淚光瑩瑩，還有跳出來的期望啊!
……
我感動了，確實感到了一股力量積蓄在胸間，似乎要迸發出來了。
若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。
我以往迷茫，不明白現實生活中的感動是什麼，也不知該怎樣去真惜它。可是那一刻，讓我感動……
我感動，感動教師的那份情，教師在講臺上暈倒的那一刻，把我的心牽動，這是我平生看到的最壯烈，最動情的事。這不是柔柔撥動，而是如斷絃樣的強烈，是如裂帛般痛心!
我感動，感動教師的.精神。把學生當做孩子，讓我感到了母親般的溫暖。這種溫暖比母親的愛更偉大!沒有血緣關係，不摻雜私心雜念的溫暖!這種溫度是世上最偉大，最溫馨。最滋潤的愛!
我感動，感動教師對事業的熱愛，帶著病來為我們上課，這種對事業，對學生的熱愛，怎能不使我感動!
我想，師生情是一朵嬌豔奪目的月季花，撥人心絃。師生情是一朵淡黃素雅的康乃馨，沁人心脾。師生情是一朵最樸素純潔的百玉蘭，冶人心智。
教師，您讓我敬佩，讓我刮目相看，讓我感動……
生活中總有一些人、事、物會給我們一些啟示。在我的經歷中，有那麼一刻令我十分感動。
那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發現地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。於是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然後幸災樂禍地看著“水衝蟻穴。”螞蟻們在水中拼命掙扎，有的在不停地翻滾著，有的拼命地蹬著細細的小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢!
我壞笑著認為過不了多久它們就會放棄掙扎，然後任由“洪水”擺佈了。看著這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心裡居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。
過了好一會兒，我再到那裡時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄後被淹死，而是咬著旁邊的小夥伴，三四個一團浮在水面上並且拼命地蹬著手腳，往岸邊使勁地遊。到目前為止死去的螞蟻十分少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結協作的`力量讓我感動。我開始後悔剛才自我的行為，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發現有些已經死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎著爬到屋簷下它們認為安全的地方。
救好它們後，我心境複雜極了。這些螞蟻的求生慾望是那麼的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應當學學螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險，要努力去應對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因為生命僅有一次。我們要像螞蟻，有經得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動的那一刻，也思考了很多。
記得那天媽媽準備帶我去爺爺家，我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁的歡呼起來：“噢，噢，太好了，太好了!”
最近聽爺爺說我們家鄉要修建一條很大很大的人工湖，我早就想親眼目睹一下了，今日最終能夠見到人工湖了。我拉著媽媽一路小跑上了公共汽車，走到半路天氣就像孫猴子的臉——說變就變，剛才還是陽光明媚，突然間就下起了傾盆大雨，窗外菸雨濛濛什麼也看不清楚了，我坐在車上正想打瞌睡呢，忽然，客車猛地震了一下，原先，路上有個大坑，車的前輪陷了下去。
怎樣辦?車上的乘客都焦急萬分，正在大家都坐立不安之時，路邊出現了一群修路工人，他們正在那裡忙著填坑鋪路呢，一個個淋得像落湯雞一樣，司機叔叔跑過去向他們求助，他們二話沒說就連忙跑了過來，有的叔叔搬來石頭，有的叔叔弄來泥土，還有的叔叔拿來了撬槓，他們用撬槓把車輪與地面之間撬開一點空隙，就連忙把石頭和泥土填了進去，這樣反覆弄了幾次，車輪最終被救了出來，司機叔叔激動萬分，連忙給那些工人叔叔又是遞煙，又是不停地點頭表示感激。
車子最終能夠開動了，車廂裡不時傳來大家對修路工人的嘖嘖讚歎聲，是啊!這些工人叔叔為我們的城市增添了多少柏油馬路啊!所有的乘客都被這些叔叔感動了，他們都為工人叔叔豎起了大拇指。
溫暖和感動就這樣在每個人的`心裡流動著，我們都應當把愛傳遞下去，讓感動停留在每個人的心裡，是啊!感動源於生活卻高於生活，我們必須要好好的去珍惜呀!
那是一個春暖花開的清晨，大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢甦醒過來，蔚藍的天空中飄著幾朵白雲，我們一家人去郊外拍照。
在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕：一個老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個老奶奶看起來身體很虛弱，額頭上刻滿了一條條的皺紋，左手領著孫子，右手拿著一個破爛的小盒子，裡面裝滿了閃閃發光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞，穿著一雙磨破了底的舊鞋;而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的.大眼睛好奇地張望著這個世界，好像在問：“為什麼我們和別人不一樣?”這個景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入，似乎讓人感到了冬天的寒冷。
這時，走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，並指著麥當勞。老人握著青年的手，說了幾句感激的話。頓時，老人哭了，她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶裡打轉，我從她的眼睛裡看到了期望。
老人謝過青年後，便拉著孫子，拿著一百塊錢進了麥當勞。我駐足等待，看看接下來會發生什麼。過了十幾分鍾，老奶奶拉著孫子出來了，只見那個小孩子手裡拿了一個漢堡包，狼吞虎嚥地吃著，臉上一掃剛才茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛才構成了十分強烈的比較，簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。
此刻，我們坐在明亮、溫暖的教室裡，享受著國家給予我們的高科技裝置和受教育的條件，衣食無憂。再想想那些因為家裡貧窮而不能上學的孩子們，我們應當珍惜此刻完美的生活和學習環境，不辜負家長和教師對我們的期望，好好學習。我們還要有一顆同情的心，給予那些貧困家庭一些幫忙，做自我力所能及的事情，使他們和他們的孩子們與我們一樣，過上幸福的生活，讓這個世界充滿愛心與溫暖。
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。
那是一個炎熱的午時，我迫不及待地等著公交車。過了一會兒，一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量著他，他留著一頭十分短的.短髮，身上穿了一件已經洗得有點縮水的白色背心，下身穿著一條褪了色的迷彩褲，看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量著他，便對我憨憨一笑，我看見了也對他笑了一下，可皮笑肉不笑，我立刻收斂了笑容。
上車的時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站著，那位老爺爺也不例外，我的心裡很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現出了上次有一個年輕人和他的弟弟給老人讓座的畫面，那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座，那個弟弟很乖，很快就跟老人讓了座，車上還有一位老爺爺沒座，弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我。
之後，我才明白那位年輕人是一向要坐到終點站的，而那一站才是第五站，後面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一向站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我必須要以實際行動去尊敬老人。
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一個年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無愧的英雄少年!
二零零八年五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場8。0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數生命如風般逝去，無數國人為死難同胞落淚。就在這危急的時刻，童世強，一個六年級的國小生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來臨之時，童世強和同學們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發生了什麼事情。這時，教師大喊：“地震了，快跑!”大家紛紛衝出教室，向操場奔去。
童世強也在第一時間跑到安全地帶。可是，在童世強的生命裡是不會有自私的!就在他驚魂未定之時，一陣哭聲引起了他的.注意，那裡是學前班的小朋友們。在突如其來的災難面前，這群僅有五六歲大的孩子們手足無措。
太危險了!童世強三步並作兩步飛奔到北牆下幫忙教師一齊轉移孩子。“我是少先隊幹部!”這個念頭閃此刻他的腦海中。一個!二個!三個!……童世強已經忘記了，自我僅是一個十幾歲的孩子呀!他堅持來回奔跑，“再救一個”，“再救一個!這樣的信念支撐著他。
少年強，則國強!少年提高則國提高。應對災難，童世強毫不畏懼，他用自我堅實的後背，為一個又一個孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動了。
地震是偶然的，但災難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇搶救多名孩子的童世強，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身為大隊幹部的我，也應向童世強學習，學習他在困難和危險面前臨危不懼、沉著鎮定和勇於救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養成良好品德，掌握過硬本領，努力成長為德智體美全面發展的合格建設者和接班人，將來更好地建設家鄉、報效祖國。
學識谷
