演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小生演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
親愛的同學，敬愛的老師:
大家好！
在班裡，我雖然不是尖子生，但我語、數、外成績都還不錯，可以算是中上等吧，因為我懂得禮貌，對待老師和同學也很禮貌，禮貌是做人的'根本所以，我的人緣不錯。
在以前，我特別喜歡打人。還稱自己是老大，但現在我有很大的改變，從不打人了！
我給大家講個故事吧！四年級下冊的時候，我踢足球非常厲害，因此我被選上了足球隊，我也熱愛足球，踢足球讓我有很大的改變，性格改變了不少，我以前很不喜歡笑，踢了足球之後，一切都變了，我現在特別喜歡笑，你們看到的，才是真正的我！我囂張至極。有一天，我在恆大城東逛逛，西逛逛，哎？我看到有個小孩在在題足球，我就衝過去，一個帥氣的轉身，就把足球弄到腳了，我在想：這個小孩技術怎麼這麼渣？無聊，我把球還給他，正準備走，他突然叫住了我，說：“你踢足球這麼厲害，就做我師傅吧！’’
我心裡有兩個小人在做鬥爭，一個是天使，一個是惡魔，天使說：“當他師傅吧，這樣，即可以給他快樂，你也會得到快樂。”惡魔卻說：“不要當他師傅，這樣會浪費你的時間，還不如有時間在家看書呢！”
“你們別吵了。”我吼道，“我自有想法。”我最終選擇了當他師傅，就這樣，我日復一日的教著他，他的爸爸也非常的看重我了，越來越多人和我們一起踢足球，從此，我！就成了恆大城的小名人了！故事結束了，精不精彩？
親愛的老師、同學們：
讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現實生活中。因為在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：
第一：做人要學會感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是對父母的養育之恩，所以《弟子規》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。
第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，而每次被老師或家長誇獎一句就驕傲，得意的不得了。
第三：要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標，所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以，以後我要按《弟子規》裡的規矩認真學習，認真去感悟，認真去實踐。
我每天詳細閱讀《弟子規》卻發現自己在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處。” “雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。”可是我偏偏和書作對，我的書桌上放著練習本，練習冊，漫畫書……所有和學習有關，無關的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難。現在我得好好收拾收拾，保持一個良好的讀書環境。
《弟子規》中還說：“出必告，反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽，我回到家裡媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規》以後，我知道自己做的不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規》，瞭解了自己的缺點，在以後的日常生活中，我一定要改掉缺點，做一個完美的'好孩子。
啟蒙經典之一《弟子規》，相信大家都不陌生吧，有的甚至都讀上百遍，可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規》時是在父母大學網的有獎知識答題時。為了更好的參加活動，每天都更加認真去讀《弟子規》並且很好用心地去理解書中的第字每句，每讀一遍，自己對《弟子規》又加深了一遍理解，總之每多讀一遍，收穫都會多一點。
《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一，是古代聖賢的智慧結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》，真正瞭解《弟子規》中的含義，它將會使你受益匪淺。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。
尊敬的各位領導、老師、觀眾朋友們：
大家好！我來自繁榮國小，我叫**。我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路，我們願用生命來描繪美麗的風景，最精彩的華章莫過於青春，在青春裡徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮鬥著，用生命去譜寫那無悔的青春之歌。
央央中國，浩瀚五千年，一代代炎黃子孫傳承著她的優良傳統。中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十四億中華兒女共同的夢：讓我們的祖國富強，讓我們的祖國民主，讓我們的祖國文明，讓我們的祖國和諧，使我們每一個人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放，它絢麗多姿美麗無比，五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟，要為中國夢的實現貢獻自己的力量。
小時候，我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉轉終於在20xx年的10月，我榮幸地成為了繁榮國小的一份子，實現了兒時的夢想。初踏的講臺的那一刻，我激動萬分——為實現兒時的夢想激動，為初為人師而激動。
懷抱著這份激動走進課堂，看到孩子們那一張張可愛的笑臉，立志盡我所能讓我的學生得到最好的發展，讓他們成為祖國未來的棟樑。都說“老師要有一眼泉水，學生才能源源不斷地汲取豐富的營養”。初出茅廬的我，想盡辦法汲取營養，通過各種媒介學習當下的教學思想。一個人僅有思想還不夠，要把這種思想付諸於實踐。我知道憑著一己之力很難達到快速成長，於是我拜潘齊老師為師，教學中少走了不少彎路。
一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時指出我在教學中的錯誤，真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課，都會組織語文組其他教師進行評課，指出我教學中出現的不足，我還會進行積極反思，思考授課中出現的問題，思考解決問題的辦法，使自己在不斷的反思中迅速成長起來，進而成為一名合格的人民教師。初踏講臺的我相信在師傅的帶領下會向著更高的夢想進發。
夢想是航行於大海中的`一葉扁舟，用奮鬥做帆，用困難做風，向著夢想起航。人生由無數的夢想編織而成，只有實現了一個又一個夢想，這樣的人生才是最精彩的。
我們每個人的夢想都支撐著中國夢，只有實現了個人的夢想，才能實現中國的大夢—富強、民主、文明、和諧。
“空談只會誤國，實幹才能興邦”我們青年是推動社會發展的生力軍，讓我們用實幹的態度踐行我們的夢想，去創造美好的中國，為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。
中國夢，我的夢。我的演講結束，謝謝大家！
親愛的老師和同學們，大家好！
我今天演講的題目是《建立文明校園，爭做合格學生》。
人類在幾千年尋找物質進步的過程中，從未停止過對自身精神和道德的提升；在物質豐富、技術先進、國家繁榮的今天，圍繞“文明”的社會實踐總是在約束和調整社會個體的不良行為。是的.，尤其是今天，我們更需要文明！
學校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而，在我們的校園裡仍然有一些這樣的現象。語言不文明；不尊重他人，頂撞老師；下課了，追著打；到處亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習和生活，我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環境。作為學校的主人，我們應該從我做起，從現在做起，為建設一個美麗的校園做出自己的貢獻。在此，我謹代表我們8 (7)班，向全校學生提出以下倡議。
一是上課認真聽講，杜絕噪音大等不文明現象，努力學習，按時完成作業；
第二，注意誠信，不抄別人的作業，考試不作弊；
三、注意公共衛生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
第四，合理支配時間，科學上網，杜絕沉迷網路，遵守青少年網路文明公約；
5.尊敬老師，團結同學，互相幫助；
第六，按時上課，不遲到，不早退，不逃課，保證班紀；
七、以學校為家，愛護公共設施，不損壞公共財產，杜絕“課桌文化”。
遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
擺脫缺點，樹立自己，不斷提高素質和文明，樹立良好的精神面貌，是每個中學生應該做的。我們中學生正處於人生最關鍵的時期，在這個時期我們做什麼都會對我們的心理素質產生潛移默化的影響。所以，我們每個人都要在學習知識的同時做好自己的思想道德素質建設，養成良好的習慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園裡，我們是合格的學生；在家裡，我們是孝順的孩子；在社會上，我們是傳播文明的使者！
我們每個人的一小步，就是社會的一大步。當每個人的素質提高了，校園就會文明，社會就會文明。讓我們從自己做起，做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園裡的綠樹紅花，再加上我們鮮豔的書本，溫馨的文字，整潔的外表，就是這樣的美圖，相得益彰！
敬愛的老師，親愛的同學：
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的學校。更難忘那教師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的國小生活，對我?一個即將畢業的國小生，應對人生的第一個轉折點，心裡充滿了激動。
我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的諄諄教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了教師多少心血，教師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的'，我們不正是在教師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過學校，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這麼多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不捨。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的國小生活......
學識谷
